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寫景作文

校園寫景作文

時(shí)間:2026-03-22 11:27:49 寫景作文

【精品】校園寫景作文四篇

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的校園寫景作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】校園寫景作文四篇

校園寫景作文 篇1

  今年11月份,我們學(xué)校又進(jìn)行了大改變,教學(xué)樓變漂亮了、操場(chǎng)也從陳舊中走了出來,變得煥然一新,接下來我就介紹介紹我們的學(xué)校吧!

  我們?cè)谏弦荒昙?jí)的時(shí)候,操場(chǎng)曾被裝修過一次,操場(chǎng)使用塑膠制成的,很大、而又很漂亮?墒菚r(shí)間久了,那層塑膠也就漸漸的脫落了。才導(dǎo)致我們操場(chǎng)留下了許許多多的印記,非常不好看。后來走進(jìn)學(xué)校大門,你會(huì)發(fā)現(xiàn)地面換上了新裝--整整齊齊的紅色方磚,還容不得你驚喜、贊嘆,棕紅色的教學(xué)樓就調(diào)皮的`躍入你的眼簾,與門口的方磚遙相呼應(yīng),般配極了。學(xué)校把教學(xué)樓里的墻都粉刷了一遍。陳舊的操場(chǎng)也煥然一新,中間還鋪上了草坪地毯,顯得十分綠化,同學(xué)們?cè)谶@個(gè)美麗校園環(huán)境中,是不是覺得很舒服。

  不僅如此,教學(xué)樓才更引人注目,一樓的白墻上,都布滿了老師們的介紹。顯得格外新穎。二樓大廳也都布滿了學(xué)生們的作品三樓大廳的圖書吧鋪上了木地板,書也變多了。四樓大廳現(xiàn)在是學(xué)校一個(gè)歷史見證,里面的圖片、資料,都能讓學(xué)生們?cè)鲩L許多知識(shí)、知道該如何做人、尊敬長輩。我們的教室也徹底變了樣,原來還是綠色的黑板,現(xiàn)在變成了智能白板。額外顯得富有生機(jī),同學(xué)們也積極地?cái)[置教室,有帶魚的、有帶花的。沒幾天魚就帶全了,教室里頓時(shí)充滿生機(jī)......

  要想這種情景永遠(yuǎn)保持下去,我們應(yīng)該做些什么呢?第一:草坪是用來踩的,不是用來摳的。第二:要保持教室潔凈,不要在墻上亂涂亂畫。微機(jī)室的新電腦不要使勁的敲打鍵盤,這樣很容易摁壞,不要去破壞學(xué)校里的樹木,要懂得保護(hù)樹木、人人有責(zé)。

  新學(xué)期、新氣象讓我們攜起手來,共同保護(hù)我們的學(xué)校,讓學(xué)校更加美好。

校園寫景作文 篇2

  在懷化市的錦園路上,鑲嵌著一顆璀璨的明珠,這就是我的校園——懷化市錦園路小學(xué)。

  走到校園大門前,只見大門上方寫著幾個(gè)醒目的大字:懷化市錦園路小學(xué)。這扇大門每天都笑瞇瞇地迎接著我們,它可真是一個(gè)稱職的好門衛(wèi)。

  走進(jìn)大門,首先映入眼簾的就是莊嚴(yán)的主席臺(tái)與鮮艷的五星紅旗。能站在這上面的人都是光榮的,不知有多少人在這里領(lǐng)過獎(jiǎng)狀,當(dāng)過護(hù)旗手……我真希望有朝一日自己也能站在上面!主席臺(tái)旁還擺放著兩盆鐵樹和幾株萬年青,也許,學(xué)校把它們擺在這么顯眼的地方,就是想讓我們學(xué)習(xí)它們不懼風(fēng)霜、四季常青的精神吧!

  操場(chǎng)是我們活動(dòng)的樂園?,橢圓形的操場(chǎng)中間分為籃球場(chǎng)和羽毛球場(chǎng),操場(chǎng)兩端是翠綠的草地,仿佛是無瑕的翡翠;柔軟的塑膠跑道可漂亮了,就像一塊紅白相間的地毯。每當(dāng)課間休息的時(shí)候,我總喜歡在這里盡情地跳,盡情地跑……

  向前看,兩棟高大的教學(xué)樓矗立在我們眼前。走進(jìn)大樓,各班的教室窗明幾凈,同學(xué)們都在認(rèn)真地學(xué)習(xí),聽著那瑯瑯的讀書聲仿佛就是欣賞美妙的.音樂。

  到了中午,曬著暖暖的太陽,看著滿壇的鮮花,嗅著樟葉的清香,我總喜歡來到青苑亭看書、下棋,有時(shí)也圍著旁邊的假山玩耍嬉戲。

  怎么樣,我的校園美嗎?歡迎大家來我們快樂的校園參觀,一起來加入我們這道美麗的風(fēng)景線吧!

校園寫景作文 篇3

  我們的校園坐落在幽深的小巷里。雖然校園不大,可卻洋溢著盎然的春色,頗有春色滿園之感。

  推開校門,周圍依舊是那青灰色墻磚裝飾的校園,只是,你可曾注意到春已經(jīng)悄無聲息地來到了我們的校園?

  一進(jìn)校園,首先映入眼簾的是那寫有“誠真”二字的匾額。池塘邊假山上,爬山虎又重新煥發(fā)了生機(jī),冬眠了一冬天的黃竹也重新返青。從橋上走過,看著池塘中蕩漾的池水,真是一種簡單卻又不失趣味的享受。

  走過假山,草地上,嫩綠的草芽已經(jīng)破土而出,墻根的迎春花也開了。五角星形的花瓣,像點(diǎn)點(diǎn)的繁星,點(diǎn)綴在這嫩綠色的海洋。輕輕地,蹲下來,深吸一口氣,是一種貪婪而又奢侈的享受。最吸引人的是玉蘭。一朵朵玉蘭花,爭(zhēng)相開放,在陽光下泛著晶瑩的光,溫潤如玉,使人流連忘返。在繽紛的落英中俯身拾起一片花瓣,清香沁人心脾,頓覺春意四溢。草地上,還有一簇一簇的不知名的花花草草,黃的,紫的,左一簇,右一簇,點(diǎn)綴著嫩綠色的錦緞。像是一幅梵高或是莫奈的田園畫,讓人不禁感嘆這春的神奇。

  偶爾,從長廊走過,看到的是那郁郁蔥蔥的竹林。斑斑駁駁,形影闊綽。雖然鮮有人至,它卻也卻不曾為此而惱火。盡管“中通外直”是用來形容蓮的,但在我看來,用來形容竹子也并不為過。一棵棵竹子筆直向上,剛正不阿,煥發(fā)著蓬勃朝氣。恍然間好像明白了古人為什么要以竹自居。也許是因?yàn)橛朽嵃鍢虻摹耙Фㄇ嗌讲环潘桑⒏谄茙r中”?不,是因?yàn)橹褡拥恼。于是,一代又一代的文人墨客便托竹言志。于是,一代又一代剛正不阿的文人永垂史?cè)。

  中午,坐在升平署戲樓后的臺(tái)階上。享受著著盎然春意。縱然沒有如《從百草園到三味書屋》中那品種繁多的植物。但一串串掛在枝頭的.山杏花,剛剛返青的雞爪楓,綻放粉紅花朵的紅葉李,還有那散落在校園的檜柏、國槐、銀杏、皂角樹。掩映著這古色古香的校園。偶爾,還會(huì)聽到那麻雀在皂角樹上聒噪,給這校園增添了幾許春意。

  夕陽西下,匾額上“學(xué)思亭”三個(gè)字在夕陽的映射下顯得格外耀眼,時(shí)刻提醒我們“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思而毀于隨”。

  有人說,春“最是一年好時(shí)節(jié)”。的確是這樣。我們應(yīng)該珍惜這寶貴如金的春天,牢記“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”的古諺。“知乃行之始,行是直知之成”“道雖短,不行不至;事雖小,不行不成”。讓我們從現(xiàn)在開始,行動(dòng)起來,在這寶貴的三年學(xué)習(xí)生活辛勤耕耘,去實(shí)現(xiàn)自己憧憬的人生理想。

  校園春色,春滿心田。

校園寫景作文 篇4

  校園里有春夏秋冬,每個(gè)季節(jié)都是一幅美麗迷人的圖畫。

  春天,陽光普照大地,校園里的花花草草都陸陸續(xù)續(xù)地發(fā)了芽。一陣春

  風(fēng)拂過,小草跳起了歡樂的舞蹈,時(shí)而舒展雙臂,時(shí)而彎腰觸地,時(shí)而左右搖擺,就像亭亭玉立的少女在盡情地跳舞。操場(chǎng)邊的那棵桃樹,開滿了一團(tuán)團(tuán),一簇簇的桃花,如同點(diǎn)染了的胭脂,紅得耀眼,美的醉人。

  夏天,烈日炎炎,綠樹成蔭。操場(chǎng)邊的一棵棵大樹碧綠碧綠的,像一把把大傘為我們遮擋陽光。我們學(xué)校的大樹雖然沒有柳的婀娜多姿,也沒有楓的熱情燦爛,它所有的',僅是供給人們一樹綠蔭,一地清涼。

  秋天,落葉紛紛。一陣清風(fēng)吹來,樹上的葉子飄飄灑灑落了不少,活像一群在半空中飛舞的蝴蝶。還有那月季花,它是我校的;,在這深秋時(shí)節(jié),雖然它已經(jīng)枯萎,但在我心中,它還是那樣的圣潔,那樣的美麗。

  冬天,雪花飄飄。一陣小雪足以讓我們知道冬天已經(jīng)到來。冬天,它是一個(gè)美麗的季節(jié),它可以讓大地?fù)Q上新裝,讓松樹穿上雪白的禮服。冬天,老師也會(huì)童心大發(fā),帶著我們?cè)诓賵?chǎng)上活動(dòng)。我們可以盡情的玩,盡情的耍,可以堆雪人、打雪仗、滑冰等等。我想同學(xué)們一定很喜歡這個(gè)季節(jié)吧。

  校園里的四季非常美。我愛校園里的四季,愛校園里的植物,可是我更愛我的學(xué)校,因?yàn)檫@里是我們學(xué)習(xí)的園地,更是我們成長的樂園。

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