【精品】?jī)?yōu)秀寫(xiě)景作文七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的優(yōu)秀寫(xiě)景作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀寫(xiě)景作文 篇1
“秋”本義谷物收成時(shí)節(jié)，莊稼成熟季節(jié)。但對(duì)秋的認(rèn)識(shí)和理解不同的人有不同的解讀，即使是同一個(gè)人在不同的時(shí)間對(duì)秋的感受也不盡相同。我對(duì)秋的認(rèn)識(shí)始于小學(xué)二年級(jí)的課文。記得課文是這樣的“秋天到了，天氣涼了，樹(shù)葉黃了，一片片葉子從樹(shù)上落下來(lái)。天空那么藍(lán)，那么高。一群大雁往南飛。一會(huì)排成個(gè)”人“字，一會(huì)兒排成個(gè)‘一”字。��！秋天到了！”。那時(shí)不知道“天空那么藍(lán)，那么高”是什么意思，只是一心想知道什么是大雁，大雁是怎么排成“人”字和“一”字的，于是在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間里都沉浸在尋找會(huì)排隊(duì)的候鳥(niǎo)中，可常常看到的是漫天飛舞的烏鴉，于是意識(shí)中定義大雁就是一種和烏鴉差不多的候鳥(niǎo)。
上了三年級(jí)，對(duì)秋的認(rèn)識(shí)始于制作標(biāo)本。起初是在撿拾黃葉，感受黃葉的美，感受葉的不同。別小看黃葉，細(xì)分起來(lái)還很多，有鵝黃的柳葉、金黃的白楊葉、橘黃的蘋(píng)果葉、褐黃的榆葉…不同的葉兒又形態(tài)各異，于是瞅著枝頭的黃葉便是課余最大的樂(lè)事了�？吹蕉⒘嗽S久的黃葉晃晃悠悠地從樹(shù)端飄飄然飛落下來(lái)，滿(mǎn)心歡喜地享受那份充滿(mǎn)輕盈的自在與灑脫。再后來(lái)，黃葉越來(lái)越多，一陣秋風(fēng)過(guò)后，便鋪滿(mǎn)一地，這時(shí)也沒(méi)了撿拾的心情了，總是縮著腦袋，埋著頭匆匆趕回家僻寒。第二日看著滿(mǎn)地負(fù)著霜花的黃葉，更是感到寒氣襲人，也沒(méi)了欣賞的心情。黃葉也很快失去了自己的色彩，變暗、變暗…與大地溶為一色。
上了四年級(jí)后轉(zhuǎn)入了一所離家較遠(yuǎn)的學(xué)校讀書(shū)，通往學(xué)校的'小路是農(nóng)田里的溝溝渠渠。于是我與自然也有了零距離的接觸。那時(shí)秋就是黃燦燦的玉米、火紅的高粱和辣椒、那脆甜的紅心蘿卜和碩大的紅薯以及溢出園子的誘人的果香…
中學(xué)和師范忙于學(xué)習(xí)，在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間里都不曾感覺(jué)到秋。但在課本里卻讀了許多傷秋的詩(shī)文，有舒發(fā)人生暮年的愁?lèi)�，也有感懷離情的幽思，讓人為之動(dòng)容。
參加工作后，秋對(duì)我來(lái)說(shuō)成了景，于是也加入了賞秋的隊(duì)伍。周末去此地有名的大西溝采風(fēng)，是每年必行之事。徒步登上通往山谷深處的棧道，在滿(mǎn)眼的秋色中緩緩前行。漫山的林木以野果樹(shù)居多，野果樹(shù)中又以野杏居多。因?yàn)闃?shù)木品種不同，也展示了不同的秋色。放眼望去，有的依然蔥綠如春，有的已秋染枝頭，盡披黃金鉀，也有的已形同枯木，只有枝頭掛滿(mǎn)的不知名兒的小漿果，在陽(yáng)光下晶瑩、飽滿(mǎn)，告訴我它曾綠過(guò)，也曾有過(guò)春華、夏長(zhǎng)。只因太過(guò)于傷秋，所以早早地辭秋而去，留下一樹(shù)的果實(shí)作為秋的貢品。山洼洼里或山腰間，偶有一兩株形態(tài)獨(dú)特、滿(mǎn)身紅黃相間的杏樹(shù)獨(dú)立于此，常常引得游客們駐足觀賞、拍照。一片片葉兒，在陽(yáng)光的照耀下，鮮亮、艷麗，枝頭的葉兒鮮紅如血，十分惹眼。記得小時(shí)候，我常常盯著那可望不可及的紅色小葉子發(fā)呆，我不明白為什么這紅集于最高樹(shù)頭，這紅是長(zhǎng)出來(lái)的還是陽(yáng)光曬紅的？如今雖然依舊不得知，但對(duì)那紅依舊百看不厭。這一株株獨(dú)俱形態(tài)的樹(shù)，有的如蒼發(fā)老者，有的如孤獨(dú)劍客，展示了自己倔強(qiáng)的生命力，也許正因如此才有不一樣的景致�？粗@一樹(shù)的的絢麗，我卻想到了它曾經(jīng)的孤獨(dú)，和獨(dú)傲風(fēng)霜的堅(jiān)韌。也正是比從林里的樹(shù)木經(jīng)歷的多，所以也收獲了不一樣的彩色。但并不是每一株都能如此堅(jiān)韌，所以山間也隨處看到朽木。
一步步往前行，累了，就停下來(lái)喘口氣。秋風(fēng)過(guò)后，漫山的枯草隨風(fēng)而傾。似層層海波推向遠(yuǎn)方。目極山 頂，皚皚雪山嵌于山端。潔白 與蔚藍(lán)相接，空曠而遼遠(yuǎn)。一步步走向山頂，視野也開(kāi)闊許多。一路同行的游客漸行漸少，大概不滿(mǎn)于棧道的漫長(zhǎng)，也或早已預(yù)知前景而轉(zhuǎn)還。于是同行人的身影越來(lái)越少，此刻偶樂(lè)只能聞得人語(yǔ)響，卻不知客在何方。山陰處積雪映秋陽(yáng)。當(dāng)天地之間獨(dú)我一人時(shí)，除了感到一份孤獨(dú)外，也總有一份不安，以至于先前登山的決心都開(kāi)始動(dòng)搖了，這也許是人以群居的主要原因了。只是不知道那獨(dú)立于山頂或山間的樹(shù)木是否感到孤獨(dú)，不知道人跡罕至的荒野是否一定荒涼？更不知道獨(dú)守年復(fù)一年的清寂，有著怎樣的堅(jiān)韌？
沿著那通向遠(yuǎn)方還有遠(yuǎn)方的棧道，有如走在人生的道路上一般，或走或歇，或感或傷都只是沿途的風(fēng)景。
優(yōu)秀寫(xiě)景作文 篇2
雨不停的下著，越下越大，雷電也愈來(lái)愈大，急雨像篩豆子似的嘩嘩的落在了塵土飛揚(yáng)的大地上，打得玻璃啦啦直響。雨起勁的下著，往窗外望去，天地間像掛著無(wú)比寬大的.珠簾。
雨不停的下著，越下越大，雷電也愈來(lái)愈大，急雨像篩豆子似的嘩嘩的落在了塵土飛揚(yáng)的大地上，打得玻璃啦啦直響。雨起勁的下著，往窗外望去，天地間像掛著無(wú)比寬大的珠簾。透著迷蒙的雨簾，遠(yuǎn)處的房屋、樹(shù)木都彌漫在一團(tuán)霧氣之中。粗大的雨點(diǎn)打在地上，留下了一個(gè)個(gè)小窩窩，濺起了一朵朵小雨花。剎那間，門(mén)前呈現(xiàn)出了一條條縱橫交錯(cuò)的小溪……
你瞧!有些人奔向家中，已是滿(mǎn)身泥水，活像一只落湯雞。雨下了個(gè)不停，一會(huì)兒像斷了線(xiàn)的珠子，一會(huì)兒又像一匹布似的，一會(huì)兒它又像……變化莫測(cè)。忽然，閃電似金鞭一樣亂揮，這兒一道，那兒一道，煞是嚇人。雷聲像炮竹似的，轟隆隆、轟隆隆地響了起來(lái)。這情景讓人不禁想起電影中火力迅猛的戰(zhàn)場(chǎng)上那大炮轟炸的聲響。
風(fēng)大了，雨也打了。路旁的高粱在風(fēng)雨中狂亂的搖擺著。樹(shù)上的枯枝吱嘎吱嘎地?cái)嗦湎聛?lái)，發(fā)出一陣陣可怕的嘯聲。
這是，又有一道閃電劃破天空， “轟隆隆――咔嚓”，一個(gè)炸雷“轟”……
優(yōu)秀寫(xiě)景作文 篇3
我住的小區(qū)是水木天成聞濤園，這里的環(huán)境非常優(yōu)美。小區(qū)和學(xué)校咫尺為鄰。門(mén)口的紅墻上刻著三個(gè)大字“聞濤園”，陽(yáng)光照耀下大字金光閃閃的，熠熠生輝。
小區(qū)里開(kāi)辟了一個(gè)大大的花圃。春天有黃色的迎春花向我們招手，夏天有粉紅色的月季花向我們點(diǎn)頭，秋天有黃色、粉色、紫色、紅色……顏色各異的菊花爭(zhēng)芳斗艷，到了寒冷的冬天還有那挺拔的松柏，它們不畏嚴(yán)寒酷暑，四季常青，像一個(gè)身著綠裝的衛(wèi)士，守護(hù)著小區(qū)的一草一木，這時(shí)小區(qū)里的花圃才安靜下來(lái)。
小區(qū)旁邊有一片小樹(shù)林，它們可美了。每天早晨，大家都在那里晨練。成為小區(qū)著名的風(fēng)景線(xiàn)。春天，人們?cè)跇?shù)林旁寫(xiě)生。夏天，人們?cè)跇?shù)林里休息。秋天，人們?cè)跇?shù)林里掃落葉。冬天，人們?cè)跇?shù)林里打雪仗、堆雪人，快樂(lè)極了。
小區(qū)旁邊有一個(gè)人工湖，湖水碧綠，岸邊的.景物會(huì)倒映在湖中。湖里睡蓮一朵朵開(kāi)放，好像飛上天空似的。為了給湖面增加色彩，在旁邊建了一座假山。這些假山形態(tài)各異。有的像小兔子，有的像小馬，還有像老虎。形態(tài)逼真，各有不同。湖邊的柳樹(shù)在風(fēng)吹拂下，翩翩起舞，好像少女的長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng)，婀娜多姿。
��！多美的小區(qū)呀！我愛(ài)我家，我愛(ài)美麗的小區(qū)。
優(yōu)秀寫(xiě)景作文 篇4
雨，宇宙間的精靈，掙脫了云層的羈絆，洋洋灑灑地飄落于大地。我卻曾一度很討厭雨。 依稀記得以前放學(xué)回家，外面的雨淅淅瀝瀝地下著，烏云把天遮得灰蒙蒙的一片。這時(shí)，我總會(huì)一邊抱怨一邊將手中的包舉到頭頂，一路奔跑著回到家，皺著眉看著自己褲管上的污漬，卻又無(wú)可奈何。不知從何時(shí)開(kāi)始，我竟對(duì)雨萌生出一種特別的情愫，并且漸漸喜歡上了雨天。 此時(shí)，外面依舊在下雨，點(diǎn)點(diǎn)雨滴調(diào)皮地敲打著窗戶(hù)，發(fā)出風(fēng)鈴般清脆的響聲。我拿起身邊的雨傘走進(jìn)雨簾中，但雨卻仿佛捉迷藏似的變得小了些，些些許許落在傘上，卻只見(jiàn)傘濕，未聞?dòng)曷暋Ｎ衣皆谛∠镏�，里面有些積水，我踩著積水小心翼翼地走著，卻依然聽(tīng)到了步伐沒(méi)入水中，水花迸濺的聲音，清脆如提琴者。
過(guò)了一會(huì)兒，我似乎聽(tīng)到了雨落在傘上的聲音，急促的`悶聲鋪天蓋地，我驀地感到一絲涼意，風(fēng)也不合時(shí)宜地吹了過(guò)來(lái)，耳邊的呼嘯聲夾雜著雨星襲來(lái)，我急急地走著，將雨傘壓低，卻仍然擋不住風(fēng)雨的洗禮。雨滴落在池塘，泛起漣漪，如敲玻璃的清脆聲傳來(lái)；雨滴落在樹(shù)葉上，悶悶的，我仿佛聽(tīng)到了樹(shù)葉的不滿(mǎn)；雨滴打在我的臉頰，我分明有一種沉重感不多久，調(diào)皮的雨滴似乎玩累了，慢慢平靜下來(lái)，恢復(fù)了她的淑女姿態(tài)，舒適綿長(zhǎng)，淅淅瀝瀝。我收起雨傘，在細(xì)雨中慢慢走著，聽(tīng)著那平淡卻極富韻味的雨聲，輕輕吟誦“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，呼吸著雨后芬芳的空氣，心靈仿佛也沉淀下來(lái)了。突然想起有人說(shuō)過(guò)雨聲是地球的心聲，自然的吶喊，我本不以為然，如今卻深有同感。在這雨聲中，我仿佛聽(tīng)出了她的柔美雋永，至真至純，自在飛揚(yáng)
聽(tīng)，雨來(lái)了。
優(yōu)秀寫(xiě)景作文 篇5
夏天悄悄地過(guò)去了，秋天眨眼間就到了，想起夏天，著實(shí)讓人回味。
“俯嘰呀!俯嘰呀!”瞧!那知了在樹(shù)上高聲唱著歌兒，聲聲都叫著夏天。這聲音若隱若現(xiàn)，在耳邊索繞著，像一首催眠曲。
夏天雖然炎熱，但心卻不炎熱，當(dāng)你看到一潭潭湖水，那清澈見(jiàn)底的湖水，湖中可愛(ài)的小魚(yú)兒，小蝦兒，游來(lái)游去，嬉戲打鬧。飄浮著的.海藻一縷一縷，一絲一絲，似綢布、似綠紗。
夏天的荷花最美麗，一簇一簇開(kāi)在池塘中，粉紅的花瓣點(diǎn)綴綠葉中，像一個(gè)個(gè)美麗的小仙女在睡覺(jué)哩!那荷花翠色滴，嬌嫩可人，讓人看一眼就愛(ài)上了它，它在水中挺立著，一大群憨厚的金魚(yú)圍著荷花轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠，使荷花擁有了女王般的風(fēng)范。
夏天，小鳥(niǎo)兒也從森林里跑出來(lái)玩，時(shí)不時(shí)賣(mài)弄一陣陣清脆的喉嚨，“嘰嘰喳喳”，好像在訴說(shuō)什么，講著鳥(niǎo)類(lèi)悄悄話(huà)。鳥(niǎo)兒從這棵樹(shù)上飛往另一棵樹(shù)上，蹦跳蹦跳，更像在開(kāi)集體討論會(huì)。
夏日的云，更具有風(fēng)采，天上漂浮著的云，乳白乳白的，像龍倦風(fēng)，像小狗兒，像棉花糖，像……真是美不勝收，與那藍(lán)天形成對(duì)比，藍(lán)天把它襯得更加美麗，真想上天，親親它、抱抱它、再咬它一口，呵!
啊!夏天的美景真美呀，令人陶醉!
優(yōu)秀寫(xiě)景作文 篇6
國(guó)慶長(zhǎng)假的第一天，我和媽媽來(lái)到了蕓農(nóng)莊。
進(jìn)入大門(mén)，站在十米寬左右的小路上向前走，我們來(lái)到了一片青翠的草地上，草地旁邊有舒適的小沙發(fā)和方桌，供路人使用，小路旁邊全都是木樁和蘑菇，微風(fēng)輕輕一吹，小草和蘑菇就隨風(fēng)舞動(dòng)，好像是從舞蹈學(xué)院畢業(yè)的老師，不知何時(shí)我也跟著小草蘑菇一起舞動(dòng)不久風(fēng)兒把我拉進(jìn)了現(xiàn)實(shí)，我從童話(huà)世界中走出來(lái)，帶著媽媽繼續(xù)向前走。
走著走著我和媽媽來(lái)到了兒童沙地時(shí)，媽媽找了一個(gè)地方坐下來(lái)我就去玩地下的沙子，被太陽(yáng)烤得熱熱的走上去就像踩在剛曬好的棉花上軟綿綿的，我爬上滑梯再滑下來(lái)，弄的滿(mǎn)身都是土和沙子也不會(huì)把身上的沙子拍干凈再去玩別的在這兒玩的孩子有好多就拿那個(gè)最淘氣的小男孩來(lái)說(shuō)，他只玩沙子，全身上下他沒(méi)有哪個(gè)地方是干凈的，頭發(fā)上臉上脖子上手上都糊滿(mǎn)了沙子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個(gè)泥娃娃。
玩完之后我又趕快跑去，洗干凈全身的沙子，才和媽媽去另一個(gè)地方玩，我們來(lái)到了湖邊，這個(gè)湖非常綠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像是一塊超級(jí)大的碧玉被欄桿給包圍起來(lái)了，走近一些湖面上漂著幾片樹(shù)葉，還能隱隱約約看見(jiàn)湖底輕飄飄的海草，正隨著水波慢慢舞動(dòng)。我們沿著湖走，才走了十分鐘，我就累了，所以我坐在草地上看著湖，這時(shí)候的`湖已經(jīng)開(kāi)始有波紋了，大概是現(xiàn)在的風(fēng)吹動(dòng)的效果吧。
突然那片蘋(píng)果樹(shù)進(jìn)入了我的眼簾，我趕快帶著媽媽跑到那兒去摘蘋(píng)果，到達(dá)目的地，媽媽拿出了那幾個(gè)小袋子裝蘋(píng)果，可是問(wèn)題來(lái)了，那么高的樹(shù)，怎么樣才能摘到蘋(píng)果呢?而且底下的蘋(píng)果都被摘完了，媽媽從地下?lián)炝艘桓L(zhǎng)木棍兒，對(duì)準(zhǔn)蘋(píng)果第一次沒(méi)有下來(lái)，第二次還是沒(méi)打下來(lái)，第三次哇，真的打下來(lái)了，我趕快下去撿蘋(píng)果�？墒莿偛艐寢尯貌蝗菀状蛳聛�(lái)的蘋(píng)果，已經(jīng)跟地下的蘋(píng)果沒(méi)什么兩樣了，這時(shí)我抬頭一看，只見(jiàn)全面全都是蘋(píng)果樹(shù)，只不過(guò)那些蘋(píng)果樹(shù)都被鐵絲網(wǎng)圍著，除了農(nóng)民誰(shuí)也不能摘，我東張西望發(fā)現(xiàn)了一個(gè)離蘋(píng)果網(wǎng)很近，我控制不住自己，還是把我的手伸進(jìn)去偷了一個(gè)紅彤彤的大蘋(píng)果。
蕓農(nóng)莊真是一個(gè)原生態(tài)的度假區(qū)啊，歡迎大家隨時(shí)都可以到這里來(lái)玩兒。
優(yōu)秀寫(xiě)景作文 篇7
烈日炎炎的夏季悄然而去，秋高氣爽的秋天姍姍來(lái)臨。
陽(yáng)歷的8月7日是24節(jié)氣的立秋日，這一天里下了一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨，一看日歷知道了節(jié)令已經(jīng)到了秋天，怪不得這天有點(diǎn)涼，俗話(huà)說(shuō)：中午立了秋，晚上涼嗖嗖。接下來(lái)的一個(gè)多月里，我感覺(jué)到了中午還是炎熱，但是早上和晚上有了幾許涼意。再看那樹(shù)葉，往日碧綠的葉子漸漸失去了光澤，如變老婦人的臉。田野里的莊稼已不再是綠油油的一片，高個(gè)子的玉米的葉子漸漸由綠轉(zhuǎn)枯，身上的玉米棒子有的已裂開(kāi)了嘴，露出了金黃的'牙齒：已不再碧綠的棉田里開(kāi)出了零星的白花，我已經(jīng)知道農(nóng)人們已經(jīng)進(jìn)入了收獲的季節(jié)。再看那果園里，黃橙橙的梨子掛在枝頭；紅彤彤的蘋(píng)果在枝頭微笑；以前青澀的棗兒也已青里透紅；一串一串的葡萄累累的掛在葡萄架上。
又一段時(shí)日過(guò)去了，夏日呢喃的燕兒已不見(jiàn)了蹤跡，有時(shí)仰望藍(lán)天，會(huì)有大雁從頭頂向南飛去。傍晚的時(shí)候，草叢里傳來(lái)了秋蟲(chóng)的啾唧聲，它們?cè)陂_(kāi)著一場(chǎng)場(chǎng)盛大的音樂(lè)演唱會(huì)，這樣的演唱會(huì)有時(shí)要從傍晚演奏到黎明，隨著秋意漸濃，我知道，這樣的演奏會(huì)持續(xù)的時(shí)日不會(huì)再多，因?yàn)轱h零的落葉告訴他們，深秋將要來(lái)臨。忙忙碌碌的螞蟻們也在貯存準(zhǔn)備過(guò)冬的食物。這幾天里幾場(chǎng)秋雨驅(qū)散了秋老虎的余威，讓穿T恤的人們不得不換上秋裝，一陣陣秋風(fēng)吹來(lái)，人們感到了寒氣逼人，這時(shí)秋天已經(jīng)進(jìn)入到仲秋了。
秋天里，晴朗的日子與綿綿秋雨交替登場(chǎng)，人們感到時(shí)冷時(shí)熱，父母不停地告誡孩子要及時(shí)加減衣服，秋天真是一個(gè)變幻多姿的季節(jié)。我愛(ài)秋秋天，愛(ài)她的秋高氣爽，愛(ài)他的秋雨紛紛，尤其更愛(ài)她的果實(shí)累累，秋天是收獲的季節(jié)，我們都要加倍努力喲！
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