關(guān)于描寫景作文合集8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的描寫景作文8篇，希望能夠幫助到大家。
描寫景作文 篇1
夏天悄悄地走了，秋天踩著歡快的腳步悄悄地來(lái)了。
秋天來(lái)了，田野里到處都是豐收的景象，一眼望去，有雪白的棉花，有沉甸甸的`稻子，有水靈靈的梨子，有讓人一看就忍不住想吃它紅彤彤的蘋果。
田野不遠(yuǎn)處有一個(gè)葡萄園，葡萄茂密的枝葉向四周伸展著，像一個(gè)個(gè)綠色的小涼棚。葡萄架上掛滿了一串串的葡萄，像一顆顆亮晶晶的珍珠，頭對(duì)著頭，臉挨著臉，好像聚在一起在說(shuō)著悄悄話呢！
一陣微風(fēng)吹過(guò)，綠色的小涼棚，它們好像在向我點(diǎn)頭微笑，歡迎我的到來(lái)呢！
描寫景作文 篇2
我的暑假是快樂(lè)的，充實(shí)的，也是繽紛多彩的。我們一家人去了美麗的黃山。
黃山的奇麗至今仍深深留在我的'印象之中。
黃山的石真奇！有的像老人，像猴子觀海，還有的像豬八戒吃西瓜……奇峰羅列，形態(tài)萬(wàn)千。黃山的峰真險(xiǎn)！上“天都”的路幾乎全是直上直下，與地面成直角。鯽魚背是在兩個(gè)山頂間架起的一座天橋，他高1800多米，兩面懸空，底下是萬(wàn)丈深淵，低頭一望，不禁叫人膽戰(zhàn)心驚。
黃山啊黃山，你雄奇險(xiǎn)峻，奇妙美麗，我深深的愛(ài)上了你，我希望能有機(jī)會(huì)再來(lái)一次來(lái)欣賞你的風(fēng)姿！
描寫景作文 篇3
海的美麗，在于他的碧藍(lán)，他的狂妄，他的靈魂。
站在陡峭的巖石上，望著平靜的海洋——啊，澄澈的海水，平靜無(wú)波。藍(lán)湛的天空，一碧如洗。海天相間之處，隱隱約約，似有似無(wú)。好像是碧玉，縱穿了天上地下�？赡苁翘炜盏膶檭豪碃柌恍⌒拇蚍松钏{(lán)的調(diào)色罐吧，于是把這一番天色，染繪成了這般景象。投一塊石頭下去，泛起陣陣漣漪。打攪了海底的蝦蟹，驚擾了沉睡的海草。清風(fēng)拂過(guò)，將咸淡的氣息捎給了一旁青山上的居民們。破舊的木船停泊在海港中，隨著波浪，平緩地起伏著。
漸漸地，漸漸地，烏云聚攏起來(lái)了。明媚的.陽(yáng)光被迫藏在了厚厚的積云中。緩緩地，緩緩地，海波不再只是輕微地?fù)u擺，他開始翻騰，開始咆哮。嶙峋的巖石在陰測(cè)測(cè)的環(huán)境下顯得越發(fā)地可怖。冷風(fēng)吹吼，山上的樹木紛紛彎下了腰。清亮的海水不復(fù)存在，只剩下了黑暗的海波。還在海面上行駛的船只，紛紛收桅桿，降帆布。船上，人們的臉色不再是洋溢著笑容，而是充滿了驚恐，慌張。
終于，起伏的波浪翻涌了起來(lái)。大片大片的，泛著黑色的浪頭惡狠狠地?fù)舸蛑綆r。一下一下，似是永不停歇。污濁的浪花在呼嘯的海風(fēng)中，一躍而起，沖向天空。猶似是要摘下唯一的閃著亮光的雷電，將它拖入無(wú)邊的深淵。大海瀾翻絮涌，其上的狂風(fēng)如虎嘯猿啼般在怒吼著。周邊的生靈早已躲藏了起來(lái)，僅露出一對(duì)閃爍不定的眼睛，望著這一番恐怖的景象。
而卻又是在這雷鳴電閃中，一個(gè)毫不起眼的黑色身影，無(wú)畏的翱翔在海天之間。他鳴叫著，竭盡全力地嘶吼著。閃電落下，他只是堪堪避過(guò)。巨浪騰起，他僅僅俯身沖去。他用銳利的眸光冷冷地掃視著大地。似是在其眼里，這番情景不值一提。也許是被他這種君王般的氣勢(shì)所壓倒了吧。大海不再憤怒，而是慢慢趨于平靜。
那傲視蒼生的君主見(jiàn)此，也不再多做停留，環(huán)繞著沙灘上轉(zhuǎn)了幾圈，就離去了。
躲藏的居民陸續(xù)出來(lái)了。他們望著重歸平靜的海平面，幸福又再次展現(xiàn)在他們的面龐上。他們雙掌閉合，至于胸前，懷著幾近虔誠(chéng)的口吻說(shuō)：平靜的海洋賜予我們幸福安康，狂躁的海洋我們無(wú)法阻擋。但是，勇猛無(wú)畏的海燕，總會(huì)撕破這一表象，即使有可能會(huì)死傷滅亡。大海的靈魂，外顯于其豐碩的資源礦藏，內(nèi)蘊(yùn)于那高傲飛翔的海燕之上。
描寫景作文 篇4
朝天小學(xué) 六年五班 蔡芷晴 46號(hào)
小時(shí)候，我很喜歡看飛機(jī)起飛。飛機(jī)從陸地到飛向藍(lán)天再到消失在云際間的這一過(guò)程，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，就像一團(tuán)迷霧，然而我常常會(huì)對(duì)這團(tuán)迷霧發(fā)出驚嘆。
直到8歲那年，我終于有了一次坐飛機(jī)的機(jī)會(huì)。那會(huì)是一次畢生難忘的經(jīng)歷：在機(jī)場(chǎng)歡樂(lè)地奔跑、跳躍；對(duì)飛機(jī)上的所有事物都感到好奇；我的心情激動(dòng)、興奮、神氣百感交集；笑聲響徹機(jī)場(chǎng)。記得當(dāng)時(shí)，我十分羨慕空姐，可以天天遨游于天際間。
如今，乘坐飛機(jī)對(duì)我來(lái)說(shuō)再也不是件新奇事，往日的心情也無(wú)法回味。飛機(jī)，這個(gè)龐然大物，在我的記憶中，既是清晰亦是模糊，既是熟悉亦是陌生。
我了解到了飛機(jī)背后的故事。這一次秋游，學(xué)校組織我們?nèi)⒂^機(jī)庫(kù)。參觀時(shí)，講解員為我們細(xì)心的講解�！翱�，這是我們南航的標(biāo)志--木棉花”；“哇好大”；“是的`，這是飛越太平洋的專用飛機(jī)”；“”除了講解員聲音外，其中還摻雜著我們的議論聲。我那著相機(jī)不停地照，心卻在想：是要制造一架飛機(jī)多么不容易，眾多的零件缺一不可，每一架飛機(jī)要經(jīng)過(guò)反復(fù)的檢測(cè)，因?yàn)槊恳粋�(gè)細(xì)節(jié)都可能會(huì)成為一場(chǎng)意外的禍根。不知為什么，在聽完講解后，我有一種觸摸飛機(jī)的沖動(dòng)。飛機(jī)是那樣的親切，正如我的朋友。
因?yàn)槟虾剑屛遗c飛機(jī)的距離更親近。
又有一架飛機(jī)飛向遠(yuǎn)方，我又不由得抬頭仰望。
描寫景作文 篇5
我們向往著那美麗的長(zhǎng)城，我們向往著那奔流不息的長(zhǎng)江，但我們更愛(ài)家鄉(xiāng)的田野。我們家鄉(xiāng)的`田野景色美麗無(wú)比。
春天，生機(jī)勃勃。春姑娘踏著輕盈的腳步出來(lái)啦！給大地媽媽穿上了美麗的衣裳。才下過(guò)幾陣蒙蒙的細(xì)雨，微風(fēng)吹拂著千萬(wàn)條才展開帶著黃色嫩葉的柳絲。青的草，綠的葉，各色鮮艷的花都像趕集似的聚攏過(guò)來(lái)，形成了光彩奪目的春天。小燕子從南方趕來(lái)為春天增添了許多生機(jī)。這是美麗的春天！
夏天，綠樹成蔭。楊樹林讓人們乘涼，荷花供人們觀賞。這是分享的夏天！
秋天，鮮果飄香。蘋果、西瓜都熟了，人們?cè)诘乩锩Φ貌豢砷_交。這是豐收的秋天！
冬天，大雪紛飛。雪妹妹為麥子姐姐蓋上了一層厚厚的棉被。孩子們?cè)谕饷娑蜒┤�、打雪仗。這是快樂(lè)的冬天！
這就是景色迷人的田野，很美吧？有空別忘了來(lái)看看�。�
描寫景作文 篇6
“下雨吧……下雨吧……”小伙伴們對(duì)著天空大喊大叫。大人們坐在柳樹下緊鎖眉頭，猛力地?fù)u著手中各式的扇子，汗還是浸濕了短袖衣服。平時(shí)跟在我們后面的淘氣的小狗兒早已躲在樹蔭下，伸著舌頭“呼哧呼哧”地大口喘氣。楊樹葉、柳樹葉一律朝下耷拉著它們那飄飄的長(zhǎng)發(fā)，早已失去了往日的光澤。玉米苗在田里無(wú)力地呻吟著：“喝呀!喝呀!”平日里喜歡扯著嗓子唱歌的小河也蔫巴巴地流著。
突然，白白的天空烏云密布，而且越來(lái)越厚。一陣涼風(fēng)穿過(guò)樹梢，天似乎要塌下來(lái)了，轟隆隆的悶雷聲接二連三地響起來(lái)。雷聲由遠(yuǎn)而近，由沙啞到響亮。不一會(huì)兒，雨點(diǎn)就“叭叭”地落下來(lái)。放眼望去，小河里濺起了一朵朵水花，又一展它的歌喉豪放地唱起來(lái)，天地間掛起了密密的水簾。楊樹，柳樹伸展起腰身在雨中跳起了歡快的舞蹈。玉米苗似乎也來(lái)了精神，努力地吮吸著甘甜的雨水。雨越下越大，天地間的一切似乎都融進(jìn)了這久違的雨水中。
這時(shí)，雨下得越來(lái)越大。雨滴像豆子一樣落在了地上，像擂響千萬(wàn)個(gè)激越的小鼓，盡情地、歡快地、急促地擂打著，噼噼啪啦嘩嘩嘩……像是萬(wàn)馬奔騰，又像是演奏著的萬(wàn)人大合唱，要一股腦兒把這天下所有憤怒傾訴干凈。雨敲得瓦片叮咚直響，打得樹葉倏倏落下;雨如斷線的珠子，噼里啪啦地往下掉;河中湍急的流水漲得很高，和著雨聲不斷地拍打著堤岸;路邊的小草也無(wú)可奈何地在雨中東倒西歪。
雨漸漸地停了�？諝庵袕浡逍碌腵氣息，幾只小麻雀也唧唧喳喳地唱起了歡快的歌謠。我深深地吸了一口氣，有甜絲絲的味道。剛才還在睡覺(jué)的爸爸走了出來(lái)，大聲喊道：“真是一場(chǎng)及時(shí)雨呀!”聽著這句話，我仿佛看到了秋天大地上那美好的情景：豆稈上結(jié)滿了又大又密的豆莢，大大的玉米棒露出了金黃的笑臉，稻田像海洋一樣蕩起金色的波浪。大人們各個(gè)喜笑顏開，享受著豐收的喜悅。我也情不自禁地贊嘆著：“這真是一場(chǎng)及時(shí)雨!”
描寫景作文 篇7
日出是大自然創(chuàng)造的一個(gè)美麗而又迷人的景象。這個(gè)暑假我和家人就來(lái)到了日照，觀看這個(gè)壯觀的景觀。
清晨，我們?cè)缭绲貋?lái)到了這美麗無(wú)比的黃金海岸，為什么要叫它黃金海岸，是因?yàn)檫@片海域沙質(zhì)細(xì)軟，海水干凈，湛藍(lán)，是日照市唯一未污染的一片海域。天剛蒙蒙亮，海灘上已經(jīng)站滿了人群，大家都在興奮地等著日出的到來(lái)，我也迫不及待地想趕快看到太陽(yáng)從海岸線上升起的情景。在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)海灘上有許多黃豆大小的小洞，我正在仔細(xì)看著這些小洞時(shí)，沒(méi)想到小洞里竟然有許多小螃蟹，它們挨挨擠擠的從小洞里爬出來(lái)，它們這么早從洞里爬出來(lái)想做什么呢？難道它們也想觀看日出。突然，就在我一不留神的時(shí)候，海岸線上出現(xiàn)了一個(gè)紅彤彤的半圓形，仔細(xì)一看，那個(gè)就是太陽(yáng)了，太陽(yáng)露出了半邊臉，仿佛就是睡夢(mèng)中的小寶寶從媽媽的懷抱中蘇醒，向我們大家打招呼。不一會(huì)，太陽(yáng)緩緩的升到了天空，越升越高，展現(xiàn)出了它那燦爛的'笑臉。我都快被陶醉在這個(gè)美麗的景色中。
日出真不愧是大自然這個(gè)畫家的一副有名的杰作。
描寫景作文 篇8
大自然所發(fā)出的聲音，自然而美妙的聲響，非常觸動(dòng)心弦優(yōu)美的音樂(lè)，就是“天籟”。每個(gè)人心目中的天籟都有所不同，但相同的是，天籟可以感動(dòng)自己、激勵(lì)自己……。
在大自然中，流水清澈的聲音，小魚游動(dòng)的聲音，青蛙鳴叫的聲音及清涼的風(fēng)，吹動(dòng)著樹葉的聲音，叫做天籟；邊聞著芬多精，躺在釉綠的草地上，看著鳥兒，拍打著翅膀，乘著旋風(fēng)，向天空飛去，配上大自然優(yōu)美的聲響，猶如天籟般的享受，非常的愉悅；在音樂(lè)廳演奏的交響樂(lè)，在交響樂(lè)中，由低沉的'銅管所奏出的和弦伴奏，這些和弦，撫慰了我痛苦的靈魂，這些和弦，恢復(fù)了我的安靜、堅(jiān)定、歡樂(lè)……，這些和弦，讓我感受到了天籟之美，天籟之美不一定是樂(lè)曲的主旋律，背后的伴奏也非常值得享受。
天籟，可以療我心靈的傷口，它，可以打破寂寞之門，它，可以讓心中的不愉快滅亡絕種，它，可激起士兵們的斗志……非常的重要，對(duì)我來(lái)說(shuō)，天籟，就是力量，就是戰(zhàn)斗的號(hào)角，就是人們思想的火花，更是全萬(wàn)物的共通語(yǔ)言，不僅能撫慰人心，更能平息動(dòng)物的嘶吼聲。
大自然中自然演奏的交響樂(lè)，及觸動(dòng)心弦的聲音，就是“天籟”，每個(gè)人心中的天籟都不同，你聽見(jiàn)屬于自己的天籟了嗎？
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