精選描寫(xiě)景作文合集7篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的描寫(xiě)景作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

描寫(xiě)景作文 篇1

　　長(zhǎng)城是人類文明史上最偉大的建筑工程，它始建于20xx多年前的春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，長(zhǎng)城全長(zhǎng)一萬(wàn)二千多里，橫跨北京、遼寧、天津、河北、山西、寧夏、甘肅等省市。始建于秦始皇時(shí)期，秦朝統(tǒng)一中國(guó)之后聯(lián)成萬(wàn)里長(zhǎng)城。經(jīng)過(guò)歷代的增補(bǔ)修筑，漢、明兩代又曾大規(guī)模修筑。現(xiàn)在我們能看到的長(zhǎng)城幾乎都是明代所建。其工程之浩繁，氣勢(shì)之雄偉，堪稱世界奇跡。歲月流逝，物是人非，如今當(dāng)您登上昔日長(zhǎng)城的遺址，不僅能目睹逶迤于群山峻嶺之中的長(zhǎng)城雄姿，還能領(lǐng)略到中華民族創(chuàng)造歷史的大智大勇�，F(xiàn)存的長(zhǎng)城為明朝所修筑由渤海之山海關(guān)伸展到甘肅省之嘉峪關(guān)，長(zhǎng)城平均高度為7.8米，平均底部闊6.5米，而頂部為5.8米。它每隔100米便設(shè)一座長(zhǎng)方形石臺(tái)作為了望之用。早在1961年就被國(guó)務(wù)院發(fā)布為全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位。1987年12月長(zhǎng)城被列入《世界遺產(chǎn)名錄》。

　　八達(dá)嶺長(zhǎng)城是明長(zhǎng)城中保存最好的'一段，也是最具代表性的一段，是明代長(zhǎng)城的精華，這里是長(zhǎng)城重要關(guān)口居庸關(guān)的前哨，海拔高達(dá)1015米，地勢(shì)險(xiǎn)要，城關(guān)堅(jiān)固。位于延慶縣境內(nèi), 距市中心70余公里, 建于明代, 是明長(zhǎng)城在北京地區(qū)的一個(gè)隘口，為明長(zhǎng)城重要關(guān)口居庸關(guān)的前哨。甕城有東西兩門，分別曰“居庸外鎮(zhèn)”和“北門鎖鑰”。因南通京城， 北達(dá)延慶，東去永寧、四海，西往宣化、大同，四通八達(dá)，故名八達(dá)嶺。這段長(zhǎng)城由關(guān)隘、城墻、城臺(tái)、烽燧四部分組成，沿山脊建筑,隨山勢(shì)曲折起伏， 氣勢(shì)磅礴, 宛如一條巨龍奔騰飛舞于群山峻嶺之中。萬(wàn)里長(zhǎng)城已被列入《世界遺產(chǎn)名錄》，我國(guó)已在八達(dá)嶺建成中國(guó)長(zhǎng)城博物館。

　　1988年，八達(dá)嶺萬(wàn)里長(zhǎng)城被聯(lián)合國(guó)列為世界人類文化遺產(chǎn)。 1991年，在全國(guó)名勝四十佳評(píng)選中，八達(dá)嶺名列榜首。

描寫(xiě)景作文 篇2

　　“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”當(dāng)我吟起這首詩(shī)的時(shí)候，春天悄悄地來(lái)到我們身邊。大地從夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)，一切都變得生機(jī)勃勃。小草從大地媽媽的懷抱里悄悄地鉆了出來(lái)，舒展著他那幼嫩的綠葉，隨著風(fēng)兒來(lái)回?cái)[動(dòng)。一個(gè)個(gè)桃花像喝醉了似的，滿枝緋紅。迎春花像一道道拋物線，由一點(diǎn)向四面八方拋去。

　　春天的`來(lái)臨，不但為大自然增添了生機(jī)，也為我們的校園增添了生機(jī)�？矗�清晨，花壇里的花就爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放了，嘩！各色鮮艷、五彩繽紛的花朵，在陽(yáng)光的照耀下，顯得格外的美麗，好像在為春天喝彩。還有操場(chǎng)上那幾棵古老而高大的楊樹(shù)，枝頭不知什么時(shí)候已經(jīng)悄悄地長(zhǎng)出了毛茸茸、蓬松松的“白楊胡”，它在春風(fēng)吹拂下?lián)u搖晃晃，飄飄悠悠，仿佛在跟人們說(shuō)：“春天到了，天氣要變暖了�！� 當(dāng)一場(chǎng)蒙蒙春雨過(guò)去之后， “白楊胡”在雨后那沁人心脾的濕潤(rùn)空氣中，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑落在大地上。

　　我愛(ài)美麗的校園，更愛(ài)美麗的春天！

描寫(xiě)景作文 篇3

　　校園里唯一令人贊嘆不已的就是校園的竹林了。

　　在校園的教學(xué)樓右邊，有一片竹林。竹林里的竹子是數(shù)也數(shù)不清。那里面的竹子有的'粗粗的，有的細(xì)細(xì)的，有的矮矮的，有的高高的，有的還是小竹筍呢，看起來(lái)馬上就要破裂似的！

　　一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，竹子們就手舞足蹈，看樣子她們是在開(kāi)舞會(huì)呢！舞會(huì)可熱鬧了，有的連手都要擺起來(lái)了！風(fēng)停了，竹子們的舞會(huì)好像要結(jié)束了。我說(shuō)：“舞會(huì)就這樣結(jié)束了？你們跳夠了，可我還沒(méi)跳夠呢！你們是把我當(dāng)空氣來(lái)看嗎？”

　　竹子們點(diǎn)點(diǎn)頭，這一點(diǎn)頭啊可把我給氣壞了！

　　這就是校園里的竹林！這就是我們校園的竹林！

描寫(xiě)景作文 篇4

　　夏天悄悄地走了，秋天踩著歡快的腳步悄悄地來(lái)了。

　　秋天來(lái)了，田野里到處都是豐收的景象，一眼望去，有雪白的棉花，有沉甸甸的稻子，有水靈靈的梨子，有讓人一看就忍不住想吃它紅彤彤的`蘋果。

　　田野不遠(yuǎn)處有一個(gè)葡萄園，葡萄茂密的枝葉向四周伸展著，像一個(gè)個(gè)綠色的小涼棚。葡萄架上掛滿了一串串的葡萄，像一顆顆亮晶晶的珍珠，頭對(duì)著頭，臉挨著臉，好像聚在一起在說(shuō)著悄悄話呢！

　　一陣微風(fēng)吹過(guò)，綠色的小涼棚，它們好像在向我點(diǎn)頭微笑，歡迎我的到來(lái)呢！

描寫(xiě)景作文 篇5

　　貞白廣場(chǎng)簡(jiǎn)直就是一個(gè)雕像展覽會(huì)！到處都有雕像，有將軍騎馬，提筆寫(xiě)詩(shī)，雙鹿漫步，還有書(shū)卷墻……個(gè)個(gè)生動(dòng)、形象、逼真。

　　先說(shuō)將軍騎馬，一位將軍拉住馬的韁繩，往后面使勁一拽，馬被繩子拉住了，抬起前蹄，用后蹄剎住車，有一種上陣殺敵的威嚴(yán)。那馬呀，前蹄抬起，后蹄前蹬，那將軍呀，手拉著韁繩，身子往后斜，腦海中不由得浮現(xiàn)出將軍在戰(zhàn)場(chǎng)上揮戈戍邊的英雄形象來(lái)。

　　再說(shuō)雙鹿漫步，一只母鹿和一只小鹿走在一起，母鹿轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，低頭望著小鹿，仿佛在說(shuō)：“你現(xiàn)在還小，還有很多時(shí)間，你要珍惜每寸光陰，不要浪費(fèi)你的童年。少壯不努力，老大徒傷悲�！毙÷拱舶察o靜地聽(tīng)著，眼神里透出光來(lái)，仿佛在說(shuō)：“媽媽，我知道了。盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人�！�

　　最后說(shuō)書(shū)卷墻，它呀，一層一層的`書(shū)柜里放著一卷一卷的“小海浪”，把我看得浮想聯(lián)翩。那一卷卷“海浪”在書(shū)柜中互相重疊，層層疊疊，形成了一片“海洋”！這片海洋是書(shū)的海洋，書(shū)海浩瀚無(wú)邊！

　　王貞白廣場(chǎng)的雕像栩栩如生，我這個(gè)愛(ài)畫(huà)畫(huà)的小學(xué)生非常喜歡。

描寫(xiě)景作文 篇6

　　一年四季有春、夏、秋和冬。這四個(gè)季節(jié)周而復(fù)始的不斷交替轉(zhuǎn)換。而它們都各有迷人的特色：春，花朵怒放，處處充滿了生機(jī)；夏，炎熱的艷陽(yáng)，還有熱情奔放的海浪；樹(shù)葉落下，詩(shī)情畫(huà)意的秋以及大雪紛飛，冰冷的冬。

　　在這四個(gè)季節(jié)中，我最喜愛(ài)的非秋莫屬了。結(jié)束了令人汗流浹背的熱情，徐徐涼風(fēng)吹來(lái)，而這正是秋天給人們的，使人神清氣爽的禮物。一覺(jué)醒來(lái)，地上的花朵似乎全害羞的躲了起來(lái)；樹(shù)上的葉子也因秋的到來(lái)而歡喜的紅了臉。走在路上，泛著金黃色光芒的樹(shù)葉，一片接著一片的落了下來(lái)。它們隨風(fēng)飄揚(yáng)著，好像也為秋的到來(lái)而喜悅，為秋的來(lái)臨而舞著。地上的花，雖然已逐漸凋零，但是那些僅存的花兒，卻也含著微笑，與秋風(fēng)跳起了華爾滋。伴舞的小草們也一點(diǎn)都不服輸?shù)碾S著風(fēng)搖曳著。這一切的一切都是如此的美好，如詩(shī)如畫(huà)。

　　秋，也是許多候鳥(niǎo)離開(kāi)的時(shí)節(jié)。它們展開(kāi)雙翼，乘著風(fēng)，在秋的祝福下，往南方飛去，回至溫暖的家鄉(xiāng)。留下的鳥(niǎo)兒，也開(kāi)始伴著秋的氣息，尋找更多食物給小小鳥(niǎo)們。它們把握秋天教育小小鳥(niǎo)，希望在春暖花開(kāi)之時(shí)，它們能獨(dú)立自主。螞蟻更在秋的催促下，開(kāi)始尋找糧食，以利過(guò)冬。我抬頭見(jiàn)樹(shù)上，小松鼠一邊與秋嬉戲，一邊儲(chǔ)存糧食，準(zhǔn)備好在下一個(gè)季節(jié)睡上一大覺(jué)。

　　秋天的夜晚，沒(méi)有青蛙的大合唱，也沒(méi)有蟬的'歌唱比賽。只有在草叢里，偶而傳出的秋蟲(chóng)叫聲。四周一片空虛寂寞，從原野吹來(lái)的涼風(fēng)，更襯托了秋蟲(chóng)的鳴叫聲，彷佛在泣訴些什么。漆黑的天色，秋天的夜晚，是如此的凄涼。但是，我卻喜愛(ài)在此時(shí)，在秋夜出來(lái)散步，寧?kù)o的氣氛可使我飄浮不定的心靜止下來(lái)；涼爽的晚風(fēng)可替我把一天中的煩惱全都洗去。漫步在田野，讓我感覺(jué)怡然自得。

　　晚秋了，忙碌的秋風(fēng)唱著搖籃曲，動(dòng)聽(tīng)的歌聲使天地萬(wàn)物陷入沉睡。秋，她的任務(wù)已經(jīng)完成。我躺在床上，秋風(fēng)從窗戶進(jìn)入房間與我道別。徐徐的風(fēng)吹拂我的臉頰，我的眼皮愈來(lái)愈重，嘴里呢喃著：“再見(jiàn)，秋天，明年再來(lái)玩喔！”……。

　　我認(rèn)為，每個(gè)季節(jié)都有它的迷人之處。有的溫暖、有的涼爽；有的令人開(kāi)心、有的使人憂傷……。而在四季中，我最偏愛(ài)的是秋天，那你呢？

描寫(xiě)景作文 篇7

　　描寫(xiě)春天的詩(shī)歌

　　詠柳

　　賀知章

　　碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。

　　不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。

　　春曉

　　孟浩然

　　春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。

　　夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少。

　　絕句

　　杜甫

　　兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天，

　　窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬(wàn)里船。

　　春夜喜雨

　　杜甫

　　好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。

　　隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。

　　夜徑云俱黑，江船火獨(dú)明。

　　曉看紅濕處，花重錦官城。

　　江南春

　　杜牧

　　千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。

　　南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中。

　　惠崇春江晚景

　　蘇軾

　　竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。

　　蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時(shí)。

　　游園不值

　　葉紹翁

　　應(yīng)憐屐齒印蒼苔，小扣柴扉久不開(kāi)。

　　春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)。

　　描寫(xiě)夏天的詩(shī)

　　曉出凈慈寺送林子方

　　【宋】楊萬(wàn)里

　　畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。

　　接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。

　　小池

　　【宋】楊萬(wàn)里

　　泉眼無(wú)聲惜細(xì)流，樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔。

　　小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。

　　描寫(xiě)秋天的'詩(shī)

　　山行

　　杜牧

　　遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云生處有人家。

　　停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。

　　秋夕

　　杜牧

　　銀燭秋光冷畫(huà)屏，

　　輕羅小扇撲流螢。

　　天階夜色涼如水，

　　坐看牽�？椗�星。

　　描寫(xiě)冬天的詩(shī)

　　江雪

　　柳宗元

　　千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。

　　孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。

　　逢雪宿芙蓉山主人

　　劉長(zhǎng)卿

　　日暮蒼山遠(yuǎn)，天寒白屋貧。

　　柴門聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人。

【描寫(xiě)景作文】相關(guān)文章：

描眼睛的作文06-12

描景狀物對(duì)聯(lián)09-03

描春節(jié)的作文05-13

描春節(jié)的作文[精選]02-21

【薦】描春節(jié)的作文02-17

【精華】描春節(jié)的作文02-17

【通用】描春節(jié)的作文02-20

描春節(jié)的作文(推薦)03-04

實(shí)用的描春節(jié)的作文03-02

描春節(jié)的作文[集合]02-18