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寫(xiě)景作文

美麗的寫(xiě)景作文

時(shí)間:2026-03-27 03:19:39 寫(xiě)景作文 我要投稿

【推薦】美麗的寫(xiě)景作文錦集七篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的美麗的寫(xiě)景作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】美麗的寫(xiě)景作文錦集七篇

美麗的寫(xiě)景作文 篇1

  暑假的時(shí)候,我和爸爸、媽媽、姐姐、姑媽一起去桂林玩,桂林山水甲天下,陽(yáng)朔山水甲桂林。我們坐船去漓江,漓江上很好玩。

  江水很清澈,大船一路順?biāo),兩岸風(fēng)景如畫(huà),我記得那里有彩蝶山、象鼻山,但是那里的山是尖的',像筍子一樣,那里有一些紅色的小金魚(yú),小金魚(yú)一上一下的跳來(lái)跳去好像海豚呀。在陽(yáng)朔我們還坐了竹筏,竹筏輕輕地劃在水面,河水清澈見(jiàn)底,看得見(jiàn)一根根水草,還有小魚(yú)兒游來(lái)游去。有一個(gè)師傅幫我們劃竹筏,江上有很多人,每個(gè)人都有水槍?zhuān)行∷畼專(zhuān)灿写笏畼尅N覀兓ハ啻蛩,有趣極了。我們還去了巖洞,那里有很多奇形怪狀的石頭,有的像圣誕樹(shù)、兔子、烏龜、水瓶,等等,那里還有小水坑呢。那里有一條小河。

  我們?nèi)サ搅艘粋(gè)地方,那里有一個(gè)人給我們每人一把勺子,勺子里有幾條小魚(yú),他要我們把勺子里的小魚(yú)倒進(jìn)池塘里,我們每個(gè)人都照了一張照片,這里是放生池。

美麗的寫(xiě)景作文 篇2

  植物園一年四季景色優(yōu)美,是一個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的地方。

  春天到了,走在植物園的小路上,你可以看到一叢叢競(jìng)相開(kāi)放的迎春花,金黃的顏色分外耀眼,還散發(fā)出淡淡的香氣;路兩旁倒垂的柳枝,就像綠色的`彩帶,在微風(fēng)中擺來(lái)擺去,非常好看;一棵棵桃樹(shù)開(kāi)出了粉紅色的花朵,象娃娃迷人的笑臉。

  夏天到了,植物園里綠樹(shù)成蔭,燦爛的陽(yáng)光把樹(shù)葉照的更綠了,當(dāng)風(fēng)吹起時(shí),都“嘩嘩嘩”的響起,好像在開(kāi)一場(chǎng)精彩的演唱會(huì)。植物園的中心部分是一個(gè)池子,池子里有荷花,荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。這么多的荷花,看看這一朵,很美,看看那一朵,也很美。一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái),一池的荷花就翩翩起舞,許多小魚(yú)在荷葉下歡快地游來(lái)游去。

  秋天到了,滿園的植物幾乎都披上了秋裝,一陣秋風(fēng)吹來(lái),那一片片楊樹(shù)、柳樹(shù)、桃樹(shù)……的葉子就迫不及待地在空中飛著,舞著,離開(kāi)了大樹(shù)媽媽。只有那四季長(zhǎng)綠的松柏,像衛(wèi)士一樣筆直地站在那里。最有精神的要數(shù)秋菊了。黃色的秋菊,在陽(yáng)光下,金燦燦的,一大朵一大朵的大力菊,像一個(gè)大雪球似的。除了秋菊,還有紅艷艷的一串紅,雞冠花。

  冬天到了,雪花從天上飄下來(lái),變出了一塊塊白色的地毯。各種花草都藏了起來(lái),只有梅花在獨(dú)自開(kāi)放。

  我愛(ài)景色優(yōu)美的植物園。

美麗的寫(xiě)景作文 篇3

  天朦朧了起來(lái),迎著秋離去的腳步,冬悄悄地來(lái)了。剛才那晴朗的天空,轉(zhuǎn)眼間又變了眼色,雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下了。

  那肅殺的寒冬,并不是冷酷無(wú)情,當(dāng)她的心溫暖時(shí),也是很美麗的。在雪地里一眼望去,是那么無(wú)垠,一切都是雪白的。大地穿上了新的雪棉襖,遠(yuǎn)處的松林也穿上了銀衣,小朋友們都在雪地里放縱的'玩耍,有的打雪仗,有的堆雪人,還有的在雪地里打滾,展現(xiàn)出了一副活潑的景象。在空中彌漫的那些小雪,吹在臉上冰冰涼涼的,讓人心情舒暢,。在天空的白云在高處眺望,那些小朋友穿著五顏六色的衣服在雪地里走著,像一個(gè)個(gè)花骨朵兒一樣,散在雪白的沙地里。那些被雪覆蓋的山,連綿不斷的在一起,像海上的波浪一樣起起伏伏,冷風(fēng)吹拂著它們,但它們?nèi)允遣粍?dòng)的挺立著,像邊疆的戰(zhàn)士一樣,那威武的氣勢(shì)永久渧留在那。

  冬的使者,好像一個(gè)可愛(ài)的小男孩。他穿著白色的衣服,戴著白色的帽子,用他的小手往地上一指,那美麗的冬景都浮現(xiàn)在眼前,他是活潑的,他跟著風(fēng)姐姐到處嬉戲,那里有他的出現(xiàn),哪里就有一副美麗的雪景。冬天是個(gè)快樂(lè)的節(jié)氣,冬的功勞也是最大的,要不是冬的雪融化,還不會(huì)有春的勃勃生機(jī)呢!冬的獨(dú)特之處就處雪,雪來(lái)了,才會(huì)有許多有趣的事情,雪就像一床大棉被,蓋住了地,而在棉被下面,仍是一片歡騰的景象,那些小草都在被中玩耍,麥子小弟也在里面睡著覺(jué)。

  冬天給大地帶來(lái)了無(wú)比的美麗,給農(nóng)作物帶來(lái)了勃勃生機(jī),也給我們帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣;還給小城帶來(lái)了綿綿詩(shī)意;還有美好的記憶。

  我愛(ài)你—潔白無(wú)瑕的冬天!

美麗的寫(xiě)景作文 篇4

  你去過(guò)深圳的中山公園嗎?沒(méi)去過(guò),沒(méi)關(guān)系,跟我來(lái)吧!設(shè)問(wèn)句模仿碧野《天山景物記》十分成功一進(jìn)門(mén)就看到一片青青地草地,鮮艷的花兒在草地上悄悄開(kāi)放,散發(fā)著淡淡的清香。進(jìn)門(mén)后前不遠(yuǎn)就是一個(gè)清澈的湖 。湖水里有各種各樣的魚(yú),魚(yú)的眼睛,有的`像氣球一樣,一會(huì)兒鼓起來(lái)一會(huì)兒又變回原樣,我知道那就是金魚(yú)。各種各樣的魚(yú),品種可多了,多得數(shù)也數(shù)不清,如果偶爾趕上小雨,你千萬(wàn)別躲,這時(shí)的湖面更有好看的景致了,小雨點(diǎn)打向湖面,濺起一個(gè)個(gè)的小泡,小魚(yú)兒以為天上落下什么好吃的了,一個(gè)個(gè)向湖面爭(zhēng)搶?zhuān)餐鲁鲆粋(gè)個(gè)小圈

美麗的寫(xiě)景作文 篇5

  我的校園美如畫(huà)。校園里花草樹(shù)木姿態(tài)不一,種類(lèi)齊全:有高大挺拔的小葉杜英玉樹(shù)臨風(fēng),有造型獨(dú)特的昆士蘭傘木帥氣逼人,還有枝丫曲折的雞蛋花樹(shù)別具一格......誰(shuí)走進(jìn)校園,都會(huì)豎起大拇指夸贊道:校園真美呀,美得就像一幅作家筆下的風(fēng)景畫(huà);校園真大呀,大得像座小城市 ;校園的環(huán)境真凈呀,凈得看不到一點(diǎn)紙屑果皮;校園真文明啊,所有的學(xué)生都是那么的有禮,所有的老師都是那么的紳士淑女。

  先看看我們學(xué)校的植物區(qū)吧。植物區(qū)在三幢教學(xué)樓中間。三幢的教學(xué)樓圍成了兩個(gè)天井,天井里栽種著各種花草樹(shù)木。其中最引人注目是那里的昆士蘭傘木。昆士蘭傘木就像一把大綠傘,一把大自然送給人們的`傘。昆士蘭傘木的葉子造型很美,很像雨滴,沿著中間的葉脈對(duì)折后就像一把小刀。它的葉子更有意思了,它們不是單個(gè)兒長(zhǎng),而是三個(gè)一群,五個(gè)一伙地簇挨在一起,7個(gè)或8個(gè)組合在一起就像把小傘,而7或9把小傘又組成一把大傘。它們手拉手肩并肩不是要告訴我們要團(tuán)結(jié)嗎?難怪每到下課時(shí)間,有那么多的同學(xué)會(huì)手拉著手一起在這兒做游戲呢,會(huì)有那么和諧的笑聲呢。植物區(qū)里還有一棵很受同學(xué)們歡迎,很美麗的樹(shù)——小葉杜英。小葉杜英,就連它的名字都那么地好聽(tīng)。從遠(yuǎn)處看,小葉杜英就像一棵高大無(wú)比的綠色的圣誕樹(shù),更像一層一層的綠蛋糕樹(shù)。多美啊,一層一層的綠葉,是那么的有序。小葉杜英中間的桿是銀白色的,從綠油油的草地上長(zhǎng)出三四米左右就開(kāi)始向四周伸出第一層的枝桿。這枝桿是那樣的勻稱(chēng)地分配長(zhǎng)出,誰(shuí)也不多占一點(diǎn)空間,但又緊緊地挨在一起。它們的樹(shù)葉長(zhǎng)得也是那樣的有特點(diǎn),三五片的葉子的葉柄湊在一起,一寸左右就托出個(gè)圓形的葉片,幾個(gè)葉片又挨挨擠擠的,這就形成了一層密密麻麻的一層傘。樹(shù)桿再長(zhǎng)二三尺后又長(zhǎng)出一層,比第一層大一點(diǎn),也是密密麻麻的。就這樣,整棵樹(shù)長(zhǎng)七八層,但愈到上面就愈小,葉子也愈發(fā)的嫩綠。

  操場(chǎng)的西北角邊上有一個(gè)魚(yú)的樂(lè)園——魚(yú)池。魚(yú)池的旁邊有一座奇形怪狀的假山,假山造型獨(dú)特,從不同的角度都可以看出不同的動(dòng)物形狀。更奇的是假山上面源源不斷流下一股清澈的泉水,形成一道美麗的瀑布。至于水從哪里來(lái),我和同伴們研究了很久還是沒(méi)有得出結(jié)論。魚(yú)池里面有各色的金魚(yú),黑色的、白色的、花色的、紅色的、金色的.....五顏六色的魚(yú)混合在一起在水中自由地穿來(lái)穿去,五彩繽紛,色彩明麗,給水平如靜的魚(yú)池增添了無(wú)限生機(jī)。

  水池旁的學(xué)校的操場(chǎng)又大又寬又潔凈。我們二校區(qū)一共有兩個(gè)操場(chǎng)。操場(chǎng)上被清潔工叔叔(或阿姨)打掃得干干凈凈、一塵不染,讓大家看著心里很舒服。我真想對(duì)他們說(shuō):叔叔(或阿姨),謝謝你們呀! 當(dāng)我們?nèi)ソ淌疑险n時(shí),整個(gè)操場(chǎng)就安靜下來(lái),只剩下籃球架與操場(chǎng)在說(shuō)悄悄話了。一到下課,整個(gè)操場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái),歡笑聲回蕩在學(xué)校的上空。

  我的校園美麗得像一幅畫(huà),誰(shuí)走進(jìn)我們的校園不豎起大拇指夸贊呢。我愛(ài)我的校園,更愛(ài)把校園裝扮得漂漂亮亮的老師、校長(zhǎng)、清潔工和同學(xué)們!

美麗的寫(xiě)景作文 篇6

  一句句詢問(wèn)探人心底;一聲聲歡呼令人欣喜;一個(gè)個(gè)腳印來(lái)回徘徊;一滴滴汗水澆灌希望。他們頂著小紅帽在車(chē)流里來(lái)回走動(dòng),他們的手里拿著一疊報(bào)紙,他們不斷詢問(wèn)路人買(mǎi)報(bào)紙否。

  七月的酷暑,我被媽媽拉去逛街。炎熱的天氣使我變得十分煩燥。突然,一個(gè)清晰的身影透過(guò)玻璃映入我眼簾,那是一個(gè)跑動(dòng)的瘦小的身影,她戴著小紅帽,手拿報(bào)紙,停在一個(gè)BRT站臺(tái)前,氣喘吁吁地扶著欄桿休息了一下,然后鼓起勇氣,向售票員阿姨走去,剛走了一步,她又回來(lái)了,可能覺(jué)得某句問(wèn)話過(guò)于莽撞。她醞釀好之后,再次向售票員走去。她的臉上帶著禮貌的微笑,拿著一份報(bào)紙,嘴巴張張合合,可能在向售票員推銷(xiāo)報(bào)紙。不料,售票員笑瞇瞇地拿出一份報(bào)紙,在說(shuō)明著什么,聽(tīng)清楚之后,她帶著自己的報(bào)紙走了。喔,原來(lái)那位阿姨已經(jīng)買(mǎi)過(guò)一份了。

  媽媽挑好了衣服,也陪我一起關(guān)注那個(gè)小姑娘,我們隔著她些距離,在后面靜靜地“跟蹤”她。

  她似乎在尋找下一個(gè)目標(biāo),她在一家賣(mài)冰淇淋的手工作坊前停了下來(lái),禮貌中帶著一絲期待的微笑定在她的'臉上,聽(tīng)完她的介紹后,女店主拿出了一元錢(qián)買(mǎi)下了一份報(bào)紙,她成功了!看著她為自己打氣的手勢(shì),我的心中也充滿力量。

  事后,我回家看報(bào)紙,發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)《鹽城晚報(bào)》舉辦的“義賣(mài)助學(xué)”活動(dòng)。賣(mài)報(bào)紙所得得錢(qián)全部用來(lái)資助貧困學(xué)生。每天有成百上千份報(bào)紙義賣(mài)出去,不經(jīng)意間也結(jié)攢了不少錢(qián)。這樣的活動(dòng)不僅賣(mài)出大量報(bào)紙,幫助貧困學(xué)生,還鍛煉了小記者們,增加他們的自信心,讓他們能大膽地與人交流。這真是“一舉兩得”!

  這群可愛(ài)的“賣(mài)報(bào)員”們,他們多么值得我們尊敬,他們?cè)谶@樣小小年紀(jì)里,在烈日曬烤下,把一份又一份報(bào)紙送給一個(gè)個(gè)陌生的人,這需要鼓起多大的勇氣,更可貴的是,他們失敗之后,依舊自信滿懷,毫不氣餒。

  他們的笑容,他們的身影,他們的汗水,他們的自信,他們的勇敢……都是這座城市絢麗奪目的風(fēng)景線,他們是每個(gè)市民心中最美的風(fēng)景!

美麗的寫(xiě)景作文 篇7

  “水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇!惫馐钦n堂上的品讀,便能體會(huì)到西湖的風(fēng)景綺麗。而真正置身于西湖時(shí),才體會(huì)到詩(shī)人筆下的“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!睆暮味鴣(lái)。

  那年春節(jié),父親帶我們一家到杭州去過(guò),那天下起了大雪,卻絲毫沒(méi)有遮擋住杭州的春意——道路兩旁的樹(shù)郁郁蔥蔥,新枝嫩葉在風(fēng)中搖曳,甩去落在枝葉上的雪;小草也不甘被雪覆蓋,挺直腰板兒,尖尖的頭刺透厚厚雪,濃濃的春意撲面而來(lái)。

  我們站在碧波瀲滟的西湖邊,看西湖水綠如翡翠;聽(tīng)湖水輕輕拍打著岸邊;尋那空氣中小草的清香;清風(fēng)拂面,使皮膚有黏黏的感覺(jué);遠(yuǎn)方的.雷峰塔被晨霧環(huán)繞,有種夢(mèng)境的朦朧感覺(jué)。湖中嬉戲的鸕鶿,林間跳躍的松鼠,我都用相機(jī)照個(gè)不停;就連墻壁上發(fā)現(xiàn)的壁虎我也想抓來(lái)瞧瞧。正當(dāng)伸手去抓時(shí),卻被人叫住了。我回頭望去,一個(gè)阿姨說(shuō)著我“聽(tīng)不太懂的中國(guó)話”,好像是這里的方言,意思好像是不讓我抓小動(dòng)物。我知趣的走開(kāi)了。

  我將礦泉水瓶里水一飲而盡,隨意地丟向垃圾桶,不想水瓶彈到了湖中。只聽(tīng)身后有人在喊,原本不清晰的方言也因加快的語(yǔ)速變得根本聽(tīng)不懂。只見(jiàn)那是一個(gè)50多歲的老人,衣服寬松,雖然陳舊,但卻干凈。手中拿著一根兩米多長(zhǎng)的漁網(wǎng),身后的特大號(hào)的塑料袋鼓鼓囊囊,那是裝礦泉水瓶的——因?yàn)樗麑⒌羧牒械乃繐破鸱帕诉M(jìn)去。我愣了一下,他便一個(gè)字一個(gè)字地說(shuō):“你不曉得,不能,亂丟垃圾么!”我不好意思地低下了頭,老人拾起空塑料瓶說(shuō)完便走了。

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