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寫景作文

校園寫景作文

時間:2026-03-28 00:20:13 寫景作文 我要投稿

精選校園寫景作文錦集五篇

  在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的校園寫景作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選校園寫景作文錦集五篇

校園寫景作文 篇1

  我最喜歡安靜無聲和歡樂無限的新教室了!因為這樣的教室讓人感到?jīng)]有壓力,也會讓我很專注,還會感到很開心。

  下課時,教室是我的休息站,有時,它也像張開翅膀保護(hù)我的天使,安全又溫暖,讓人很放心,只是,有時也會發(fā)生一些小意外,所以我希望天使的翅膀能更堅固,就像穿上盔甲那樣,但是我也希望那柔軟又溫暖的羽毛不要有變化,這樣不管是上課、下課或睡午覺時,我都會感覺更溫暖又更安全了!上課時,天使就好像陪著全班聽課,不管是國語課、數(shù)學(xué)課、社會課、英文課等…,它都會陪著我們,在我心目中,它是個十全十美的天使教室,也是個萬能的天使教室!

  下課時,我喜歡在這熱鬧的天使教室里坐著休息、玩;虼蜃狼,上課時,我喜歡在暖和的天使教室,看著黑板上被老師用白色的粉筆慢慢寫出來的字,看著厚度很厚又有許多知識的'課本內(nèi)容,聽著溫柔的老師說出的話語,我感覺自己是全世界最幸福的小孩。我更喜歡坐在我的座位上,趴在桌子上的感覺真輕松又舒服,象是坐在王位上的國王,擁有幸?鞓返囊磺。

  在新教室曾經(jīng)有過許多喜怒哀樂,發(fā)生的事情也是多彩多姿,我很喜歡天使教室,所以我希望不要有人故意去傷害它,這樣大家才能放心又安心的待在教室里,我一定要讓天使教室健健康康!因為里面擁有很多美好的的回憶和快樂的心情!

校園寫景作文 篇2

  春天,天氣轉(zhuǎn)變,萬物復(fù)蘇;春天,耕耘播種,充滿希望。我最喜歡校園的春天。

  校園里有一棵高大的榕樹,它就像戰(zhàn)士一樣保衛(wèi)著我們的校園。榕樹的生命力可強(qiáng)了!葉子一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)空隙。那翠綠的顏色,明亮的照耀我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動。。∵@美麗的'大榕樹!

  小草可不服氣,一個接著一個的拔地而起。還是唐代大詩人白居易寫得好:離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。

  花兒呢?那些能讓人眼前亮起來的明媚的小花呢?我和好朋友來到一片非常開闊的草地上,我蹲下來扒開草一看,原來,青草下面藏著滿滿一層小花。就在這時,這些花兒竟然一下子全冒了出來。

  南飛的燕子又遷徙北飛,它們在校園的天空上翩翩起舞。這又為春天的校園添加了一份活力。

  校園里的人也變了樣,大家都把棉襖脫掉了,再也不是冬天里的縮手縮腳。下課了,同學(xué)們都興高采烈地玩耍,也不像冬天那樣不敢出來玩。

  !春天的校園真是變化萬千呀!

校園寫景作文 篇3

  四季流轉(zhuǎn),時間的腳步什么時候停下過?只有你,美麗的風(fēng)景未曾變過。它一直燦爛在我的記憶里。

  ——題記

  春之爛漫·小草滿廊

  天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。大片大片的草地,像綿延的毯子,綠在春風(fēng)的懷里。纖纖的小草,散發(fā)著新生命的活力,從堅硬的凍土中鉆出,可愛地在風(fēng)中揮舞著曼妙的身姿,充滿希望。

  那深綠色的蒲公英葉子,慵懶地展開;黃黃的花蕊,欣喜地打探著世界——那充滿了溫暖的世界,蜜蜂和斑斕的蝶兒嗡嗡地忙碌著;小小的褐色種子,乘著白白的絨絨的大降落傘,飛呀飛,消失在我們的視線里,似乎就融入了那藍(lán)天白云中。

  肥嫩的薺菜,蓬蓬的大葉子,悄然舒展了;圍墻上的爬山虎,也在柔柔春雨下噌噌地長,瞬間就爬滿了墻;老師案前的綠蘿,更是綠油油的喜人,伴著老師慈愛的目光注視著我們的成長。

  夏之爽朗·松柏蒼蒼

  關(guān)于松的詩句幾棵高大的松樹,矗立在學(xué)校的中央,端莊靜穆。夏風(fēng)清爽,波濤的浪聲,仿佛響在了耳邊;嘩啦啦,嘩啦啦,碧綠的松針取代了白色的浪花,澎湃在記憶里。

  樹枝長了一年又一年,也沒人打理,竟然形成了一把巨傘。在大雨傾盆的傍晚,一群小少年便在這兒等待著家長來接,老師也笑瞇瞇地守候著。濃密的綠色枝葉,撐起一片溫馨。

  粗壯的樹干,兩個人手拉手才能抱住。還記得常常有調(diào)皮的毛猴子呲溜地爬上去,被松針扎得渾身是毛,我們就笑話他,真的成了毛猴子啦!

  純真的笑聲,就順著筆直的樹干,越飄越遠(yuǎn);在腦海里確實(shí)越飄越響,越飄越清脆。

  秋之芬芳·金桂幽香

  關(guān)于桂、杏的詩句當(dāng)秋姑娘的步伐邁進(jìn)校園,那一襲金黃也就染遍了校園風(fēng)景的每一個角落。

  又是一個新學(xué)期的開始,空氣中也彌漫著清新的甜味,索繞在鼻尖,像蜜糖般令我難以割舍。

  花園里,一樹樹金黃的花、金黃的葉,綴滿了整個花園。瞧!桂花樹下,幾個女生采集墜下的.花骨朵,趁著余香未散,夾在一本厚厚的書里,和著一抹悠悠的書香,鎖在那本封面發(fā)黃的《朝花夕拾》里。

  冬之浪漫·雪花飛揚(yáng)

  南方是不常下雪的,然而學(xué)校里的雪,一下便是驚艷了。

  閃閃發(fā)光的。平坦的房頂、枯萎的樹枝、枯黃的小草,幾乎都被這白雪覆蓋了。全部的事物都在陽光下閃著亮晶晶的光,真的是粉裝玉砌的世界!

  雪花又飄起來了,小小的雪花像翩翩的蝶兒,舞在空中,不時打個轉(zhuǎn)兒,賣弄自己的嫵媚;像純潔的小精靈,好奇地向往著人間,不想跳舞,也不想打轉(zhuǎn),直接落到大地的懷里,親吻久違的土地。

  女生們滿心歡喜地堆起了雪人,白白壯壯的一個個雪人拔地而起,昂首挺胸;啪啪啪一個個雪球打在樹干上,男生們打起了雪仗。滾圓的雪球打在厚厚的冬衣上,碎成了星星點(diǎn)點(diǎn)的小花,開在了冬衣上。

  同學(xué)們當(dāng)心!老師眼里滿是關(guān)愛,凝視著我們在雪中玩鬧。嘿嘿!從未覺得,冬天也能這么舒服呢!

  四季流轉(zhuǎn),時間不會因為任何一個人停下腳步?墒悄欠菝篮玫挠洃,還是鮮活在我的腦海里。無論過去,還是現(xiàn)在,亦或是未來,我都不會把它忘記。

  ——后記

校園寫景作文 篇4

  彈指間,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,我們就要對石壩小學(xué)說“拜拜”了。告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師和同學(xué),告別一草一木一花,告別那熟悉的泥土味。此時此刻,校園生活中許許多多的美好回憶浮現(xiàn)在眼前。 記得校園西北角那棵高大的桂花樹,就像一把綠色的巨傘,又像一朵漂亮的蘑菇。夏天,我們在樹下乘涼、嬉戲,桂花樹早已成了我們親密無間的朋友。秋天,桂花開了,同學(xué)們聚集在樹下享受著桂花的芳香,濃郁的香味沁人心脾,讓人神清氣爽。 學(xué)校那巨大的鐵門也讓人勾起不少的回憶。大風(fēng)吹來時,隆隆直響,宛如雷聲陣陣。開關(guān)時哐當(dāng)一聲,著實(shí)刺耳,卻讓校園更加安全?缛氪箝T,我們從幼稚變得懂事,走出大門,我們一定會成為祖國的棟梁之才。 最難忘的莫過于學(xué)校的舞臺,因為同學(xué)們最喜歡的事情總是在舞臺上發(fā)生。一次又一次的.頒獎典禮在舞臺上進(jìn)行,一張張獎狀印著一張張笑臉,多么美麗呀!節(jié)日里,舞臺上不僅一次次給我們展示出精彩的節(jié)目畫面,還給我們提供了展示才藝的平臺。學(xué)校一聲聲正義的號令總是從舞臺上發(fā)出,一次次德育訓(xùn)話也是在舞臺上進(jìn)行。一代又一代的石壩人守紀(jì)律、講文明、樹新風(fēng)的良好習(xí)慣都在這里孕育而生,是舞臺教會了我們怎樣做人。 校園里寬闊的操場、明亮的教室、筆直的旗桿、高高飄揚(yáng)的五星紅旗、鮮艷的花朵,無不令人陶醉。校園里濃濃的親情、甜甜的話語、朗朗的笑聲無不讓人欣慰。校園的每一個角落,無不讓人難以忘懷。 母校,我愛你!我會永遠(yuǎn)記住你的一切!今天,你為我們騰飛添羽,明天我會為你的美麗添彩!

校園寫景作文 篇5

  我們每天都要在校園里學(xué)習(xí),大家都生活在校園這個大家庭中。而我們的校園也是十分美麗的!

  就拿我們學(xué)校門口的花壇來說吧。春日,陽光非常的和煦、燦爛,此時花壇里的花都盛開了!

  迎春花散發(fā)著一股清香,沁人心脾,金燦燦的花朵在微風(fēng)中搖擺著;一叢叢的薔薇絢麗無比,紅艷艷的花朵似乎在比著美;那嬌小的紫羅蘭更是美麗無比,晶瑩的紫色花朵在歡笑,在吐出驕顏,吐出芬芳;火紅的一串紅,帶著春天的`喜悅,悄然來到人間。還有一種花,是許多花瓣成團(tuán)狀組成的。紅、黃、白,艷麗無比。

  這美麗的大花壇,簇?fù)碇粋雕塑。它的軀干是一個“s”形,上面翱翔著兩只和平鴿,它代表著一個和平的校園,象征著師生之間的合作。它頂著一個球體,清晨的陽光照在上面顯得金碧輝煌。它還有幾根鐵柱,連接著下面的“書”。我想它的意思應(yīng)該是“把扎實(shí)的基礎(chǔ)打在書上”。書有三本,最上面的一本書上印有“追求”兩個銀光閃閃的大字,讓新生們追求知識,讓畢業(yè)的同學(xué)們?nèi)バ碌牡胤饺プ非笮碌闹R,還有不斷向上追求的意義。

  我愛這個校園一景,愛它的美麗。不僅是美,它也給我們學(xué)習(xí)的動力:有知識需讀書,知識多需積累,那就會登上知識的頂峰!

  !我愛我的校園,也愛校園那美麗一景。

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