寫(xiě)景的作文400字合集8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的寫(xiě)景的作文400字8篇，歡迎閱讀與收藏。
寫(xiě)景的作文400字 篇1
一連下了好多天雨，今天太陽(yáng)公公終于露出了笑臉。我一大早就興高采烈地跟爸爸媽媽到流花湖公園玩。
一進(jìn)公園，我不禁眼前一亮，多美麗的圖畫(huà)呀：藍(lán)藍(lán)的天空，碧綠的湖水，茂盛的樹(shù)木，五顏六色的花朵……
于是，我們就租了一條船，在波光粼粼的湖面上蕩起了雙槳。我一邊吃著棒棒糖，一邊把握著船的方向，同時(shí)欣賞著岸邊的美景。你看！那挺拔的水松，像一個(gè)個(gè)英勇無(wú)比的戰(zhàn)士。柳樹(shù)綠色的枝條就像女孩子的'長(zhǎng)頭發(fā)。這真是“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”�。『鋈�，我被一群蝴蝶吸引住了。仔細(xì)一瞧，原來(lái)是一叢蝴蝶蘭在微風(fēng)中翩翩起舞。還有兩只可愛(ài)的鴨子在我們船邊游來(lái)游去，它們也和我一樣，享受著美好的春光。
劃了四十分鐘的船，我才戀戀不舍地上了岸，因?yàn)槲疫�要坐我的宇宙飛船呢！
坐上宇宙飛船，半個(gè)公園一掃眼下，小朋友們?cè)阪覒蛲嫠＃囮囷L(fēng)聲從耳旁呼呼而過(guò)，我還聞到一股股樹(shù)木的清香。這時(shí)，我感覺(jué)在空中飛翔。
流花湖公園多美呀！等我長(zhǎng)大了，要把流花湖公園建設(shè)得更美麗。
寫(xiě)景的作文400字 篇2
秋天來(lái)了，秋天來(lái)了。
秋天是個(gè)美麗的季節(jié)。在秋風(fēng)姑娘輕輕地?fù)崦�，�?shù)木漸漸換上了新衣服，有紅的，有黃的，還有半黃半綠的。它們隨著秋風(fēng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，似蝴蝶在翩翩起舞，又像一只只可愛(ài)的小鳥(niǎo)在自由飛翔。它們落在枯黃的草地上，給草地鋪上了一層金色的地毯。菊花仙子迎著秋風(fēng)怒放，五彩繽紛，千姿百態(tài)。它們的花瓣有的像千手觀音伸出的千萬(wàn)只小手，有的像盛開(kāi)的煙花，有的花瓣像被理發(fā)師燙過(guò)一樣，一瓣瓣都卷了起來(lái)。它們?cè)陉?yáng)光的照耀下顯得特別顯眼。
秋天是個(gè)豐收的季節(jié)。瞧，果園里的果子成熟了。一串串紫里透黑的葡萄掛滿(mǎn)了架子，個(gè)個(gè)晶瑩剔透，令人垂涎欲滴。黃澄澄的.梨躲在綠葉叢中，晃起小腦袋，像在對(duì)你微笑。蘋(píng)果樹(shù)上紅光閃爍，使果園更增添了一份生機(jī)勃勃的景象。
秋天是個(gè)快樂(lè)的季節(jié)。蟋蟀在籬笆下蹦來(lái)跳去，盡情歌唱。孩子們踏著金色的“地毯”一邊歡笑，一邊做游戲，累了就躺在軟綿綿的草地上休息。農(nóng)民伯伯站在田頭望著豐收的糧食、果子，心里像吃了蜜一樣甜。
秋天多可愛(ài)呀，我愛(ài)這迷人的秋天！
寫(xiě)景的作文400字 篇3
一來(lái)到我們美麗的公園，我就會(huì)想起那一次去公園玩的經(jīng)歷。這件事是這樣的……
放假了，爸爸媽媽帶我去公園。我聽(tīng)了，非常高興，穿上了一件我最喜歡的衣服出發(fā)了！
一路上，我看見(jiàn)一排排挺拔的大樹(shù)，像戰(zhàn)士一樣；小草擺動(dòng)著身子，像在跳舞；小花的香味引來(lái)了小蜜蜂，它們嗡嗡的叫著，像在唱著優(yōu)美的歌。
終 于到了公園，我趕緊跳下車(chē)，走進(jìn)公園的大門(mén)，我先看到的是游樂(lè)場(chǎng)，游樂(lè)場(chǎng)里有：碰碰車(chē)、摩天輪、蹦蹦床、過(guò)山車(chē)……忽然，我看見(jiàn)一個(gè)小屋，我對(duì)媽媽說(shuō)： “媽媽?zhuān)莻�(gè)小屋里面有什么？”“那是玩具屋，你要不要進(jìn)去玩會(huì)？”媽媽說(shuō)。我想了一下，玩具屋是什么樣子的呢？過(guò)了一會(huì)，我說(shuō)：“好，我們走吧！”在那 里我玩的非常開(kāi)心……
我們離開(kāi)了玩具屋。這時(shí)，我看見(jiàn)一群人圍在一起，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我們?nèi)タ纯窗�。”我們一起走到那里。原�?lái)是賣(mài)小兔子 的，這只小兔子非常可愛(ài)，它長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，像一個(gè)絨毛球一樣的小尾巴，還有兩條短短的腿。我對(duì)問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)铱梢员б幌滤鼏幔俊眿寢屚饬�。于是�?我把小兔子抱在了懷里，我摸著小兔子，感到十分的溫暖，像摸著小太陽(yáng)似的。最后在我的`堅(jiān)持下，我最喜歡的小寵物兔兔就在那一天來(lái)到了我的家，成為我家里的 一個(gè)成員。
天黑了，我們?cè)摶丶伊�，可是我好舍不得啊。沒(méi)有辦法，最后我只能回家了。真是快樂(lè)而又有意思的一天��！
寫(xiě)景的作文400字 篇4
“花木名鎮(zhèn)，生態(tài)官潯”!沒(méi)錯(cuò)，這就是我的家鄉(xiāng)官潯鎮(zhèn)。如果你問(wèn)我哪兒最美，我會(huì)毫不猶豫地告訴你――“官潯的郊野公園最美！”
郊野公園景觀多樣，又充滿(mǎn)了鄉(xiāng)村野趣和鄉(xiāng)愁氣息。干凈整潔的鄉(xiāng)村道路，兩旁是鄉(xiāng)下的自然景觀和農(nóng)作物�？�！那“荷蘭豆”生機(jī)勃勃地吐著綠芽；紫色的牽牛花正開(kāi)心地吹著小喇叭；黃色的野菊花朵朵欣然怒放；還有一些不知名的花兒,紅的、粉的，把這個(gè)冬天打扮得更加多姿多彩！
道路兩旁立著二十四孝的雕像，告訴世人――“百善孝為先。”每到傳統(tǒng)節(jié)日,“清風(fēng)軒”就會(huì)舉行特色的`民俗活動(dòng):端午節(jié)的午時(shí)水，中秋節(jié)的猜燈謎……還有劉備的“三顧茅廬”草屋,名將藍(lán)理的“將軍槐”一個(gè)個(gè)故事都令人回味無(wú)窮。說(shuō)到我最喜歡的地方當(dāng)屬“臥虎巖”。每次來(lái)，我都會(huì)來(lái)這里的健身器械上活動(dòng)活動(dòng)，再沿著木制階梯直達(dá)山頂。我喜歡這種登高望遠(yuǎn)的感覺(jué)，從上往下看，漫山遍野蔥蔥郁郁的花草樹(shù)木，那是勤勞人民的勞動(dòng)成果，還有遠(yuǎn)處那錯(cuò)落有致的民宅，那是一個(gè)個(gè)溫暖的家。
這就是我的家鄉(xiāng)，它以一種古樸的美，獨(dú)特的美浸潤(rùn)著我的童年。
寫(xiě)景的作文400字 篇5
夏至到來(lái)，蟬鳴聲更響亮了，白蓮花更美麗了，連馬路也換了一副模樣。還是清晨，天便亮了，早起晨練的人從馬路兩旁經(jīng)過(guò)，來(lái)往的車(chē)輛也多了起來(lái)，似乎所有人都趕趟兒似的追著太陽(yáng)。從家門(mén)口踱步出來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地便瞧見(jiàn)了金色籠罩下的馬路，好像一切東西都掉進(jìn)蜂蜜罐里了，金黃金黃的。抬頭看，一輪紅日早已掛在了馬路上方的天空，活似一只還未完全點(diǎn)燃的大火球。我想，這不就是夏日劇烈跳動(dòng)的.心臟嗎？一切都是那么的遒勁，好像生命的力量在此刻全部噴發(fā)出來(lái)了。
正午的馬路真是一條火焰高筑的路，走在上面，竟能感受到路面散發(fā)出來(lái)的熱氣，好像正往猛獸的血盆大嘴里走去，迎面撲來(lái)的全是熱氣。正午的馬路上少了許多車(chē)，少了許多行人。我從路中間穿過(guò)，看到的都是戴著遮陽(yáng)帽、披著遮陽(yáng)衫的人，許是有什么急事才出了門(mén)吧。一個(gè)中年婦女牽著一只貴賓犬走在路上，那貴賓的舌頭都快伸到地上了，喘氣聲隔這么遠(yuǎn)竟也能傳到我耳中。綠化帶的矮木下，藏匿著幾只納涼的野貓。它們竭力伸展著身子，眼瞇成一道縫，絲毫不被來(lái)往的車(chē)輛所驚擾，這個(gè)午后應(yīng)該會(huì)做許多美夢(mèng)吧。
傍晚姍姍來(lái)遲，馬路又披上了橘紅色的禮服，車(chē)輛與行人也多了起來(lái)，大家紛紛寫(xiě)下防曬的裝備，連邁開(kāi)的步子也小了許多。走在馬路邊，看夕陽(yáng)投射下的影子，心中竟有了一絲涼意。日落還是需要些時(shí)間，但大家都很享受這加長(zhǎng)版的傍晚，好像心情也同那晚霞明媚了起來(lái)。
寫(xiě)景的作文400字 篇6
美，無(wú)處不在，在路邊花壇里艷麗的花，在默默無(wú)聞地幫我們保護(hù)環(huán)境的清潔工，在路邊指揮交通的交警……但是，讓我難忘的是三亞的海。
那一天，姑姑帶著我，來(lái)到了被譽(yù)為“天涯海角‘’的海南。
我看著蔚藍(lán)的大海，便想去潛水，姑姑便讓我們一起去潛水。
我們坐快艇到了海中間的一艘大船上，我把裝備都穿上，一切就緒！我便把教練教的手語(yǔ)都一一記住了。
我慢慢潛入海底，便被眼前的景象迷住了：小丑魚(yú)悠閑地游著，珊瑚叢在翩翩起舞……出于好奇心，我便把手慢慢伸向珊瑚叢，想摸一摸，呵！可真舒服！正當(dāng)我摸得開(kāi)心時(shí)，便發(fā)現(xiàn)珊瑚叢里有許多黑色的一團(tuán)團(tuán)的東西，我伸手一摸，呀！被扎到了！一看才知道，原來(lái)這個(gè)東西的頂端全是尖的`，簡(jiǎn)直和針沒(méi)什么兩樣。經(jīng)過(guò)這次的教訓(xùn)，我對(duì)海里的物體都小心翼翼，如果有物體在我接近時(shí)變色，我便會(huì)立即把手收回。
在我摸珊瑚時(shí)，發(fā)現(xiàn)有的魚(yú)喜歡藏在珊瑚叢中。
我順著珊瑚叢看見(jiàn)了一只海星。我十分興奮，因?yàn)楹Ｐ鞘俏易钕矚g的海洋生物。
我慢慢靠近，發(fā)現(xiàn)它正在吃一只小丑魚(yú)這讓我大吃一驚，因?yàn)槲乙恢币詾楹Ｐ鞘恰彼厥持髁x者“呢！看來(lái)不能以貌取”物“呢！
短暫的一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我經(jīng)過(guò)這次潛水知道了這個(gè)大海的美是可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，就在自己身邊的美。
寫(xiě)景的作文400字 篇7
我們的校園坐落于巨峰路旁，校門(mén)口不朝向馬路，而是朝向一條進(jìn)入浦興苑的路。我們的校園面積比較大，擁有一個(gè)足球場(chǎng)、一個(gè)籃球場(chǎng)、一個(gè)排球場(chǎng)和一個(gè)室內(nèi)體育館。
我們校園里有許多色彩紛繁的花和植物，也充滿(mǎn)著歡樂(lè)。
春天，迎春花先長(zhǎng)出花苞，擺動(dòng)著柔長(zhǎng)的枝條，一長(zhǎng)串微笑的小黃花向人們報(bào)告春天的來(lái)到。
夏天，天氣炎熱，但我們更喜歡出去踢球而不是在樹(shù)蔭下乘涼。于是，在夏季的校園里，往往在體育課上，我們的身影隨著足球跑動(dòng)。在夏天，我們流出的汗水和熱風(fēng)混在一起，人們一嗅就會(huì)玩出我們的活躍。
秋天，楓樹(shù)葉火紅火紅的，古人云：“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”可見(jiàn)楓葉紅得多么艷麗，多么吸引人。
冬天，梅花盛開(kāi)。能在冬天盛開(kāi)的花是屈指可數(shù)的，梅花正是其中的`一種。俗話(huà)說(shuō)：“梅花香自苦寒來(lái)”，可見(jiàn)梅花擁有堅(jiān)強(qiáng)的精神。
冬天，也是歡樂(lè)的季節(jié)，在一場(chǎng)大雪過(guò)后，我們的身影頻頻出現(xiàn)于操場(chǎng)，草坪上。我們?cè)谀抢锒蜒┤耍蜓┱�。�?dāng)然，大部分男生經(jīng)常出沒(méi)于“戰(zhàn)場(chǎng)”上。在打雪仗的過(guò)程中，不僅是需要技術(shù)，還得有頭腦。在“戰(zhàn)斗”中，我們都擁有著快樂(lè)。
我們的校園不僅因花兒和植物美麗，更因?yàn)槲覀兌利�！只有學(xué)生們的活動(dòng)，加上花兒的艷麗，再加上我們的努力，才能使我們的校園更加美麗！
我愛(ài)我們美麗的校園！
寫(xiě)景的作文400字 篇8
清清的月朦朧了深深的湖；靜靜的湖托住了濃濃的情。那是三年前金雞湖畔的一個(gè)月夜，卻如同昨夜般清晰地在眼前浮現(xiàn)。
金雞湖是美麗的，從湖心到湖四周的'建筑、植被都是那么和諧自然。沒(méi)有一點(diǎn)不融入在這個(gè)整體之中。夜幕降臨，這湖就更美了，霓虹燈籠罩了整片水域，宛如人間仙境。
夏夜，月升了！我悠閑地騎著單車(chē)，在湖邊的石板路上兜風(fēng)，任憑湖面吹來(lái)的潮潮的風(fēng)輕撫過(guò)我的臉龐。那簡(jiǎn)直是嬰兒的手撫摸著你一樣，潤(rùn)潤(rùn)的，嫩嫩的。不知不覺(jué)，就沿著湖上的木質(zhì)平臺(tái)顛簸到了湖面上。風(fēng)更柔了，夜更深了，四周也更安靜了。那一刻，只有天上的一輪明月，和腳下潺潺的水聲讓我感知
到自身的存在。因?yàn)槟菚r(shí)湖邊剛開(kāi)發(fā)，入住的人不多，因此這湖邊的美景就被我一人包攬了。我躺在湖面上，聽(tīng)著風(fēng)聲和水聲，看著月亮慢慢在天幕滑動(dòng)，仿佛這世間就我一個(gè)人了。
可是，我錯(cuò)了。沒(méi)過(guò)多久，就聽(tīng)見(jiàn)對(duì)面平臺(tái)上傳來(lái)的嬉笑聲，那樣清脆，那樣悅耳。我不禁坐直了起來(lái)，原來(lái)，是一對(duì)戀人正坐在平臺(tái)上，把腳伸進(jìn)水里劃動(dòng)著，動(dòng)作是那么優(yōu)美。他們身著白衣，依偎在一起，微風(fēng)吹拂下宛若天使一般圣潔。我靜靜地欣賞他們嬉戲的身影，分享他們的快樂(lè)。那一刻，如同置身在伊甸園般，我，陶醉了。
一不留神，我竟也把腳伸入了水中，快樂(lè)地劃了起來(lái)……
只不過(guò)到現(xiàn)在，我都是一個(gè)人在劃……卻始終忘不了那夜，那月，那湖，那人……
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