【精選】寫景的作文600字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的寫景的作文600字4篇，希望對大家有所幫助。
寫景的作文600字 篇1
冬天在人們心中留下的可能只是寒冷、殘酷和光禿禿的形象。
有人喜歡春天，是因?yàn)榇禾斓拿擅捎觎F，籠罩了整個(gè)世界，喜歡那若有若無的感覺；有人喜歡夏天，是因?yàn)闋N爛的陽光，灑遍了整個(gè)大地，喜歡那生機(jī)勃勃的場面；有人喜歡秋天，是因?yàn)槠h落的紅葉，帶來了累累的果實(shí)，喜歡那豐收的喜悅；而我，喜歡冬天，是因?yàn)榇坦堑?寒風(fēng)，阻擋了萬物前進(jìn)的腳步，喜歡那四季中不平坦的季節(jié)，還有那需要去戰(zhàn)勝的考驗(yàn)。
西北風(fēng)的呼嘯是冬，雪花飛舞也是冬。但冬遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，她有著獨(dú)特的性格。
冬，是乘著秋風(fēng)來的，她沒有春那樣陽光明媚，沒有夏天那樣豐富多彩，更沒有秋天那樣碩果累累。提到冬天，有的人想到，寒冷蕭條，枯枝敗葉，其實(shí)不然，她的個(gè)性就在此。
冬，是圣潔的象征，斗轉(zhuǎn)星移，當(dāng)時(shí)光老人跨入春天的門檻時(shí)，整個(gè)大地變得銀裝素裹，有一種內(nèi)在的豐盈美。如果沒有冬天，又如何會(huì)有“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”的佳句，古人用“一片冰心在玉壺”來形容心地純潔。冬是圣潔的，她的個(gè)性就在于此。
冬，是一位可敬的嚴(yán)師，她默默地訓(xùn)練了多少人堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格。正所謂“大雪壓青松，青松且挺直。欲知松高潔，待到雪化時(shí)。”數(shù)九的天，傲骨的梅，因冬而增色。古人有“映雪讀書，食血煉志”的說法。正是堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)，才煉就了一批又一批的志士�！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來�！倍膫�(gè)性就在于此。
冬，是孕育著春的搖籃，她從天國降臨，用她的芊芊細(xì)手安撫著幼苗：冬孕育著春而不爭春，當(dāng)春天來臨的時(shí)候，她那冰涼的肌膚就化作涓涓春水，無私的灌溉著幼苗，等到春色鋪地，生機(jī)勃勃，萬物露出腦袋的時(shí)候，她就完成了一年的使命，帶著春的謝意，悄悄地回到天國，等待著下一次的降臨。
冬，有著自己獨(dú)特的個(gè)性，沒有春的艷麗，沒有夏的張揚(yáng)，沒有秋的豐富，有的只是無私、堅(jiān)強(qiáng)、不屈的性格。
我愛冬，愛她那在大千世界中的千差萬別，愛她那獨(dú)有的品質(zhì)。
寫景的作文600字 篇2
“滴答、滴答——”��！下雨了！每次下春雨時(shí)，我都會(huì)趴在窗上看著雨滴從天而降，因?yàn)�，我喜歡那些又小又有靈性的小雨滴。
春天的小雨就好似小動(dòng)物起床的鬧鈴。下一場春雨，就是給小動(dòng)物們響一次鬧鈴。每一場春雨過后，動(dòng)物們都會(huì)舉行一場“音樂會(huì)”，這時(shí)，遷徙到南方的鳥兒又會(huì)從遙遠(yuǎn)的地帶飛回北方，每當(dāng)這時(shí)， 天空中便會(huì)出現(xiàn)許多唱著歌的“人”字！
春天的小雨也好似滋潤花草樹木發(fā)芽的泉水。隨著春雨一場一場地下著，一片片枯萎的草地也換上了淡綠的新裝。那些攀藤在欄桿上的喇叭花也爭相開放。柳樹更是不甘落后，忽然之間就突出了嫩綠的 小柳葉。春風(fēng)輕輕吹著，柳枝迎風(fēng)飄揚(yáng)，在雨后的大地上幻映出一片美景。
春天的小雨還好似喚醒江河的.潮水。當(dāng)?shù)谝坏尉К撎尥傅挠甑谓德湓谏焦壤�，就表示冰川和江河即將融化。一開始，春雨掉落在山澗里，然后流到被冰雪覆蓋的小溪上，雨水慢慢地多了起來，忽然，山 澗中發(fā)出了震耳欲聾的響聲，原來小溪的冰雪被雨雪壓垮了！頓時(shí)，山谷中所有的小溪都流淌起來。一條條溪水流到山下，匯成一股洶涌的奔流，沖向大江，把大江上的堅(jiān)冰沖開了一道道裂縫，突然堅(jiān) 硬的冰雪崩潰了，大江以勢不可擋的力量迫使冰雪和殘冬向遠(yuǎn)方流去。
春天的小雨更好似給予人類快樂的天使。新年里的第一場雨宣告著春天的到來，每當(dāng)這時(shí)，人們可以脫下沉重的大衣，換上輕便的夾克衫，呼吸著新鮮濕潤的空氣，登山遠(yuǎn)足，泛舟嬉水。雨后的大地蓬 松松軟綿綿，農(nóng)民伯伯會(huì)非常興奮，他們可以輕松地耕種了。一群群孩子在水洼邊玩耍嬉鬧，銀鈴般的歡笑聲響徹天空。
春天的小雨不像夏天的雨水那么狂暴，也不像秋天的雨水那么悲涼，春天的小雨就像一位富有靈性的小姑娘，她用清泉澆灌土壤，使植物春意盎然；她用雙手撫摸大地，使小動(dòng)物生機(jī)勃勃；她用身體溫 暖山川，使河流咆哮奔騰；她用甘露潤育人們的心靈，使人們笑逐顏開。
春天的小雨降落在哪里，哪里就萬物復(fù)蘇。
寫景的作文600字 篇3
秋天，我們的校園依然是美麗的。太陽也很大，暖暖地照射著美麗的校園。
上課了，校長帶著我們首先到了校門口，我們沿著長長的塑膠跑道，在陽光的照射下寬闊的操坪草是依舊翠綠翠綠的，猶如一條深綠色的巨型地毯。
我們穿過草坪，來到香樟樹樹下，高低不齊的香樟樹，猶如一把把撐開的大傘，傘下桂花樹翠綠的葉子中間，藏著的米色小花散發(fā)出陣陣的香味;粉紅色的木芙蓉開得熱鬧，有的全開，有的半開，還有的是花骨朵，一朵有一朵的姿態(tài)。
沿著長長的跑道向前走，我們大家來到了教學(xué)樓的前面。佇立在教學(xué)樓前，我們看這三層的教室，就是我們每天讀書學(xué)習(xí)的地方，教學(xué)樓上“重德博識(shí)和諧超越”八個(gè)大字，在陽光的照射下金光閃閃，越過教學(xué)樓抬頭看見藍(lán)藍(lán)的天空上一朵朵的白云是非常好看的。
看完教學(xué)樓后，登上石階我們就來到了很美麗的小花園，那里有一些各種各樣的體育器材，在我們走向那里時(shí)，我們無法去想象那里的東西。那里除了各種各樣的器材，還有兩種紅楓樹和紅桔樹，這兩顆上被太陽照射下那兩顆大樹是高大挺拔的。我們一起把小花園里的一個(gè)又一個(gè)的東西把它們?nèi)赐炅�，�?dāng)我排隊(duì)時(shí)我不小心踩到小草時(shí)，小草上是暖暖的.而且小草也非常的好看。
我們大家把小花園里的每一個(gè)地方都看完后，老師帶著我們又回到了實(shí)驗(yàn)室;校長就把我們參觀的順序都說了一遍后，我們就開始寫起了作文。
秋天的校園是美麗的、壯觀的。我愛這秋意濃濃的校園。我要用我的筆墨將這美麗的校園描繪出來。
寫景的作文600字 篇4
我的學(xué)校里有三個(gè)小花園，散落在教學(xué)樓和操場之間，花園都很美，每個(gè)花園又美得各不一樣，但我從未認(rèn)真的欣賞過它們的美。
直到有一天，我像往常一樣，走進(jìn)辦公室，推開窗戶，剎那間，一陣猛烈的香氣撲鼻而來，從我的鼻腔迅速蔓延至整個(gè)身體，立馬感覺沁人心脾，神清氣爽，我情不自禁地深呼吸，再深呼吸，真想把這香氣都存進(jìn)我的鼻腔��！“真香啊！”我忍不住喃喃自語，眼睛往下搜索，急切尋找著香氣的來源。樓下，八棵高大茂盛的桂花樹映入我的眼簾，這些桂花樹一棵挨著一棵，圍成一個(gè)圈，就像八個(gè)衛(wèi)士守護(hù)著這個(gè)小花園，每一棵樹冠都是完美的蘑菇形，在層層疊疊的葉子間，散落著無數(shù)黃黃的小花朵。一陣風(fēng)吹過，黃黃的小花隨著樹枝輕輕的擺動(dòng)�？罩胁粩囡h來讓人欲罷不能的香氣，那種感覺美妙極了。
我靜靜的停在那里，欣賞眼前的美景。小花園的中間，有一顆高大的銀杏樹。它的樹干直直的，樹葉開始變黃，一片片黃黃的樹葉長得像一把把小扇子，它們一簇簇的圍在枝干上。偶爾，有一兩片樹葉隨風(fēng)飄蕩，它們在空中旋轉(zhuǎn)、飛舞，就像一只只黃色的蝴蝶。樹下，還有兩個(gè)大花壇，花壇里種滿了我最喜歡的'梔子花�，F(xiàn)在，花兒沒有開放，但梔子花的葉子長得非常茂盛，從上往下看，就像是給花壇鋪上了一層綠色的地毯。
下課了，小花園頓時(shí)成了一片歡樂的海洋。小孩子跑到花園里打鬧，嬉戲，還有許多小孩子跑到花壇里找蝸牛。我一直認(rèn)為學(xué)校的蝸牛繁殖能力是最強(qiáng)的，因?yàn)槊刻熳ノ伵５暮⒆佣寄軡M載而歸，他們喜歡這樣，樂此不疲。
學(xué)校的小花園真美！我喜歡在不同的季節(jié)，不同的時(shí)間，站在窗前，靜靜的欣賞它的美。
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