精選花園寫景的作文匯總5篇
在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的花園寫景的作文5篇，希望對大家有所幫助。
花園寫景的作文 篇1
我是魚兒，海洋是我的天地;我是鳥兒，天空是我的天地;我是蟋蟀，臺階下的青苔是我的天地……
我最愛把自己比作這些可愛的小動物，因為它們是我的另一片天地的朋友，在那里沒有作業(yè)的負擔，沒有試卷上分數(shù)的困擾，那里是完完全全屬于我的`世界。
我家住的是四合院，父親是化學教師，他不希望我做一個“只讀圣賢書”的書呆子，于是便在院里幫我搭了一個九平方米的小園子。這就是我的另一片天地。
這九平方米充滿了我和動物們的“歡笑”，有著我無數(shù)的“成果”，比如……
“早上好，你們都過得好嗎?有沒有給我開花呀?”一進園子，我先跟幾盆茉莉打招呼，然后來到我親愛的小烏龜跟前，“咦，小烏龜怎么帶上‘白眼罩’啦!”望著一動不動的小烏龜，我的心一沉:“完了，長了這么厚的一層白色的2稠狀的東西，肯定是得了‘白內障’啦!”我連忙看了看盆里的水，“很清澈呀，不行，我得研究研究�！蔽矣迷嚬苋×它c“樣品”放在試管架上。望著試管，我冥思苦想了半天，還是沒有結果，急得團團轉�！皻馑牢伊�!”我一揮手，“啪”，試管架倒了�！鞍パ剑珵⒘�!”我謊忙擦著桌子，“咦，pH試紙怎么全變藍了，沾上了這水?”我恍然大悟，原來是自來水中的堿性太強了，放鹽，放鹽就可以了嘛!真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫”呀!我連忙拿鹽放到小烏龜?shù)呐枥�。�?jīng)過一個星期的“氯化鈉療法”，小烏龜又恢復了往日的生機，我正式向爸爸媽媽宜布:我可以當這園子的“獸醫(yī)”啦……
當然，園子里也不光揮灑過我的汗水，也流過我的淚水……
“看起來，給植物聽音樂還真見效，瞧人家那番茄長的，那么大。”看了報紙，我自言自語，“要不，咱也試試?”我對著那幾盆新添的小苗商量。于是，我拿來隨身聽，把小苗夾在耳麥中間。為了見效快，我堅持為幾盆小苗放交響樂。經(jīng)過一個星期的“音樂催長術”的摧殘，幾盆小苗光榮為我的“醫(yī)學”事業(yè)獻身，我的“醫(yī)學”結合“農(nóng)業(yè)”的“創(chuàng)新”，以失敗告終……
花園寫景的作文 篇2
我的后花園坐落在商水一高“和諧大道”旁邊。
春天，綠把后花園包圍了。綠、深綠、淺綠、鮮綠、灰綠、各種各樣的綠色，連接著交錯著、變化著、波動著……再加幾朵小花真是太美麗了！
夏天，百花爭艷！每走一步，就有一股不同的香氣迎面撲來，使人心曠神怡！這時，最開心的莫過于玩接電棒了。我們在后花園里盡情地躲著、藏著、跳著、叫著、笑著、……
秋天，“秋風掃落葉”再恰當不過了。黃色使人感到一種凄涼，當看見松的時候，不禁讓人明白一個道理——這個世界強者適存，弱者被掃除！
冬天的后花園比較無味，雪一下，可就兩樣了，打雪仗再合適不過了。姐姐總喜歡藏在夾縫里，只有三分米的空可過，所以，我就練就了百發(fā)百中的神技。那天，姐姐變成了名副其實的`“雪人”。有時，雪大的時候也適合捕鳥，一會一個，可有意思了！
春、夏、秋、冬、四個季節(jié)，我在后花園里演繹著我自己的四季童趣！
花園寫景的作文 篇3
我有一個大花園。
走進花園，你會看到一排石板鋪成的小路，在石板的前面有一塊用薄荷栽成的圓圈，每到夏天，媽媽經(jīng)常用它們泡蜂蜜水，喝起來清涼無比。在薄荷的'左邊有一顆銀杏樹，每當秋天到來，地上就掉滿了金黃色的銀杏果，將外面一層黃色的外皮輕輕剝掉，就可以看見白果了。每次一到白果成熟的季節(jié)，我就迫不及待地喊上鄰居姐姐和樓上的妹妹一起去撿白果。白果撿回來怎么吃呢？你可以放在烤箱里烤幾分鐘，也可以放鍋里炒一炒……
在銀杏樹的旁邊，還栽了菊花腦和小茴香。最近，我發(fā)現(xiàn)菊花腦開了很多黃色的小花，這些小花有十幾個花瓣，花瓣里面的部分像黃色的金針菇，在“金針菇”里有像魚籽一樣的黃色種子，我摘了一朵聞一聞，感覺像菊花的味道。
就在前兩天，我們還在花園栽了一顆橘子樹和一顆石榴樹，每當我看到它們，總是要去問媽媽（她在這方面有深入的了解），它們什么時候才能開花，什么時候果子才能成熟……
我愛我的花園。
花園寫景的作文 篇4
我家旁邊有一個美麗的生態(tài)運動公園，它就像我家的后花園，美麗又充滿活力。
夏天的傍晚，生態(tài)運動公園可熱鬧了。在大橋上遠望過去，有好多人在沙灘上玩耍：有的在堆城堡；有的在挖沙坑；還有的在做“蛋糕”……沙子熱熱的，人們就像站在大火球上，腳底的熱量向上升，像洗桑拉似的，舒服極了。
還有一些調皮的小朋友把腳伸到水里踢起一朵朵美麗的浪花，那水晶瑩透亮，可以清晰地看到小魚快活地游動。河流的中間，只見幾個大人帶著孩子在游泳。有的是蛙泳，有的是蝶泳，還有不會的孩子趴在救生圈上，手腳并用亂拍打著，救生圈就像小船一樣帶著他們漂蕩，有趣極了。
我們再來說說廣場吧。廣場上有的跳舞，有的溜冰，還有的在看熱鬧……溜冰的小朋友一溜煙地就繞過了障礙，不好，他摔了下來，沒想到，只見他左腳一勾，就正過來了。我真佩服他的機靈和技藝。跳舞的大媽們跟著音樂的.節(jié)拍，跳起來，笑起來。雖然她們已是滿頭大汗了，卻樂此不疲。整個廣場都沸騰了！在那看熱鬧的人這里看看，那里轉轉，左右瞧瞧，臉上堆滿了笑。還有的情不自禁地跟著舞動起來了。
我愛這美麗又熱鬧的生態(tài)運動公園。每逢休息的時候我都會到這里好好欣賞，放松心情，我家的后花園，你想來玩嗎？歡迎你的光臨，到時候我一定給你好好做向導。
花園寫景的作文 篇5
我的家小小的，但是卻有一個大大的“后花園”——人民公園。
在我家的“后花園”里，不必說高大的摩天輪、青青的竹園、姹紫嫣紅的鮮花；也不必說清澈見底的金魚池、奇形怪狀的假山、亦或是富有異國情趣的歐風園，單是“手語島”，就給我?guī)砹藷o限的樂趣�！笆终Z島”四面環(huán)水，桃樹林邊的石拱橋是去手語島的必經(jīng)之路。站在石拱橋上可以看到郁郁蔥蔥的花草樹木、別具一格的小亭子，還有沿岸那些高大的垂柳，它們在風中搖晃著長長的手臂，好像在歡迎我的到來。走過小橋，首先映入眼簾的是那塊刻著“手語島”三個大字的石碑，它默默地站在那里，好像在告訴你：“手語島”是專門為聾啞人設立的一塊純凈的天地，無論是誰來到了這里都要放慢腳步，不要大聲喧嘩。小路兩旁的草地上擺放著許多刻著手語的、形狀各異的大石頭，吸引著每一個游人的目光，令人不由自主地彎下腰，細細地欣賞一番：愛、圖書館、鄭州、再見、家、力量……每一個詞語都是那么生動形象，讓我們感受到了手語的奇妙和魅力。
每逢周末，許多聾啞人就會從四面八方聚攏來，柳樹下、湖水邊、彎彎曲曲的小路上到處是他們的身影，他們用一雙靈巧的手，互相聊天，談論、傾訴。他們時而憂傷，時而歡喜，時而憤怒，當然，最令我難忘的還是他們那迷人的`微笑和純靜的目光，時時刻刻地吸引著我，讓我也忍不住想伸出手“走”到他們的世界里去。
夏天的早晨，我常常會坐在湖邊聚精會神地看書。湖里的那幾只大白鵝看見了，就會笨拙地爬上岸來，“嘎嘎”地叫著，向我要食物，我假裝不理它們，它們就站在我面前沒完沒了地梳理那一身潔白的羽毛，或者在我周圍留下一串串楓葉一樣的腳印，直到我扔給它們一些食物，才會心滿意足地離開。有時我也會站在湖邊，看它們在碧綠的湖水中盡情地洗澡，淘氣地追逐、嬉鬧；最有趣的是，它們還會在湖面上來個輕功表演“水上漂”，只見它們扇動著發(fā)動機一樣的翅膀，瘋狂地向前“沖”，吸引來許多游人駐足觀望，一個靜悄悄的“手語島”頃刻間變成了一個充滿歡聲笑語的世界。
“手語島”，我的樂園，我要像愛家一樣愛護它。春天，我用木牌提示人們：請不要踐踏草坪、不要攀折花木；夏天，我不厭其煩地勸說小伙伴們不去捕捉河里的小魚苗，告訴他們那些小魚苗可以凈化水質，可以讓湖水變得更加清澈、明亮；秋天，我?guī)椭崋T阿姨清掃地上的落葉；到了冬天��！我會把厚厚的積雪堆在一棵棵大樹旁，堆在草地上、花壇里，讓它們不會受到嚴寒的侵襲，在春天里可以長得更加茂盛。美麗的人民公園，迷人的“手語島”，我家的“后花園”，我們大家的樂園，你喜歡它嗎？
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