描寫(xiě)景的作文5篇(優(yōu)選)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的描寫(xiě)景的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)景的作文 篇1
我們的校園風(fēng)景如畫(huà)，景色秀麗，特別是校門(mén)口那個(gè)美麗小花園，更是讓人流連忘返。
春天來(lái)臨時(shí)，小花園長(zhǎng)滿(mǎn)綠油油的小草。乍看花園，花園仿佛是一塊碧綠的毯子，沒(méi)有半點(diǎn)雜色，細(xì)看，小草的嫩葉上滿(mǎn)是晶瑩剔透的露珠在陽(yáng)光的照射下，露珠反射出七彩的光芒，使小草顯得虎虎有生氣！
夏天來(lái)臨時(shí)，小花園開(kāi)滿(mǎn)了五彩斑斕的小花，就像天空中繁星那么密密麻麻，芬芳撲鼻，大群的蜜蜂和蝴蝶，被這誘人的香氣吸引過(guò)來(lái)，一陣微風(fēng)拂過(guò)，花兒們時(shí)而左右搖擺，時(shí)而上下點(diǎn)頭，仿佛許多亭亭玉立的婆婆媽媽在歡快地舞蹈。你可以坐在小石凳上，看著這沁人心脾的.花海，聞著這香氣誘人的花香。這簡(jiǎn)直就是一種奢侈的享受！
秋天來(lái)臨時(shí)，小草換上了金色，桃樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了新鮮的桃子，空氣中散發(fā)著桃子的芳香，桃樹(shù)的落葉在小花園中，仿佛千百只金色蝴蝶在隨風(fēng)飛舞，落在地上，給大地蓋上了金色的毯子！
冬天來(lái)臨時(shí)，漫天飛舞的雪花從空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下，頓時(shí)，整個(gè)小花園銀裝素裹，同學(xué)們可以在雪地上玩耍嬉戲，享受著冬天的洗禮！
這個(gè)小花園帶給了我許多歡樂(lè)，恰恰是這種歡樂(lè)，才讓我明白了這種高雅的質(zhì)樸之美。
描寫(xiě)景的作文 篇2
綠色席卷大地，春姑娘依依不舍的走了，正如她匆匆而來(lái)，最終也匆匆而去，而夏姑娘已經(jīng)踏著歡快的腳步向我們走來(lái)，夏天來(lái)啦！
一大早，天便亮了，黎明破曉一輪火紅色的球體正在慢悠悠的爬上天空，陽(yáng)光頓時(shí)灑滿(mǎn)大地，太陽(yáng)越升越高，空氣中的溫度也越來(lái)越高，陽(yáng)光也越來(lái)越刺眼，直晃得人睜不開(kāi)眼睛，人站在樹(shù)蔭下都感到燥熱無(wú)比，更不要說(shuō)直接站在太陽(yáng)下，揮汗如雨。是的，夏天來(lái)啦！
漫步游廊，放眼望去到處都是綠色，生機(jī)勃勃，綠意盎然。青青的山，悠悠的水，一座房子靜靜地佇立在那里，好一個(gè)小橋流水人家，好一副自然潑墨的水墨畫(huà)。我靜靜地屹立在這天地之間，感受萬(wàn)物的朝氣與活力。我看向一旁，那是一棵參天大樹(shù)，佝僂著身子，不知在這里待了多少年，如同一位飽經(jīng)滄桑的老人，成熟而沉穩(wěn)，那無(wú)言的聲音，仿佛在向人們?cè)V說(shuō)著什么。即使這樣，卻依舊擋不住它的勃勃生機(jī)。巨大的樹(shù)冠替我阻擋著陽(yáng)光的`侵襲，密密的樹(shù)葉相互遮掩，構(gòu)成了一把巨大的綠色的傘，她努力地把自己伸向高空去阻擋陽(yáng)光，卻依舊有幾縷調(diào)皮的陽(yáng)光逃出，灑在地上留下斑駁的樹(shù)影，此時(shí)的他已經(jīng)化作一位勇士去抵抗外來(lái)的侵襲，煥發(fā)著勃勃生機(jī)。是的，夏天來(lái)啦！
忽然烏云密布，天空黑洞洞的，低低的壓下來(lái)，讓人感到無(wú)比的悶熱。突然暴雨傾盆，電閃雷鳴，天空是在發(fā)泄自己的怒火，狠狠的下著，生猛的撞在玻璃上，發(fā)出巨大的響聲。不一會(huì)兒，雨聲似乎小了，和著風(fēng)聲，似在彈奏一首優(yōu)美的樂(lè)曲。雨來(lái)的也快，去的也快，不一會(huì)兒太陽(yáng)便露出真容，一抹彩色出現(xiàn)在天際，是彩虹！似一座飛橋跨越兩岸。是的，夏天來(lái)啦！
夏天來(lái)了，他為這片土地帶來(lái)了炎熱，卻同樣也帶來(lái)了勃勃生機(jī)。是的，夏天終于來(lái)了！
描寫(xiě)景的作文 篇3
一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。春的來(lái)到，使黃山湖褪去了冬的蕭條，添加了一股春的活力。
走進(jìn)黃山湖，空氣中立刻便有了春的氣息。沉睡了一冬，一切都蘇醒了，路兩旁的土地里，小草從枯黃的草坪中冒了出來(lái)，吐出一絲絲春的油亮與嫩綠，在早春的草叢里，掙脫了大地的束腹，整片整片地蘇醒。鵝卵石路旁種著的野迎春，張開(kāi)五片花瓣向游人微笑，天真爛漫，像一個(gè)稚嫩的孩童，只有剛吐出的葉尖，還透露著鵝黃色的稚氣。這悄悄開(kāi)放的黃色小花，從綠色的枝丫探出，播散著春的消息。他們是那樣可愛(ài)，透著生氣，透著活潑，仿佛在向我們呼喊：“生命！生命！”
香樟樹(shù)下油亮烏黑的種子吐出了新芽，小路兩旁，野雛菊是那樣嫩黃，仰著金色的臉龐，它們的身影點(diǎn)綴著黃山湖，預(yù)示著希望。
春天的黃山湖是一個(gè)活力四射的地方，這兒的花草樹(shù)木換上了新裝，這里的動(dòng)物朋友也從睡夢(mèng)中睜開(kāi)了眼睛。
各種各樣的鳥(niǎo)兒都來(lái)湊熱鬧，“唧兒喳”“啾啾”“唧唧喳”“啾啾”。這是鳥(niǎo)兒在談?wù)撝旱挠嵪ⅰ?shù)林大鳥(niǎo)兒自然多，早晨、黃昏、傍晚，無(wú)論何時(shí)無(wú)論何地，鳥(niǎo)兒是大自然的使者，這些蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫就是大自然里春的聲音。
池塘里，小魚(yú)兒也蘇醒了。它們仰著青黑色的腦袋，在還有些涼意的湖水中嬉戲，看，它們?cè)谒姓{(diào)皮地穿梭這就是春天充滿(mǎn)活力的剪影。
在綠意盎然的黃山湖里，一切都活了。小草從土地編織的灰色絨衣中冒出了嫩綠的'腦袋，迎著春風(fēng)一個(gè)勁兒的瘋長(zhǎng)；初春的梅花不知不覺(jué)地在枝頭綻放，綻開(kāi)了生命，綻開(kāi)了活力，它們一朵朵無(wú)不迎風(fēng)吐艷，那粉紅色的花兒吸引了多少游人的眼；枝頭的白玉蘭也個(gè)個(gè)含羞待放，還有那油綠的樹(shù)葉，透著一股陽(yáng)光的味道。小動(dòng)物也蘇醒了。青蛙在池塘邊譜著曲兒，鳥(niǎo)兒在樹(shù)林中唧唧喳喳地演唱，就連魚(yú)兒，也跟著春天的節(jié)奏在湖里跳著歡快的舞。在這種境界里，人們也活動(dòng)著身子，在這久違的春天里寫(xiě)下新的樂(lè)章。
金沙灣上，不怕冷的孩子們赤著小腳在細(xì)細(xì)軟軟的沙灘上嬉笑著追逐打鬧，說(shuō)笑著用這金色的細(xì)沙建起一座屬于他們的夢(mèng)幻城堡；在木橋上，幾個(gè)大人也仿佛回到了童年時(shí)代，掰開(kāi)餅干，饒有興致地一邊談笑風(fēng)生一邊閑閑散散地喂著魚(yú)……在這個(gè)詩(shī)一般的季節(jié)，在這個(gè)充滿(mǎn)了活力的公園里，人們都忘記了煩惱，懶懶地在長(zhǎng)椅上聊聊天，這就是最?lèi)芤獾纳盍恕?/p>
春天的黃山湖，像一首詩(shī)，似一幅畫(huà)，更宛如是一個(gè)朝氣蓬勃的孩子，散發(fā)著一身太陽(yáng)的芳香向你走來(lái)。
描寫(xiě)景的作文 篇4
飄逸，蘊(yùn)含著情感;淅瀝，內(nèi)心的聲音。雨，來(lái)了。
雨，帶著對(duì)大自然的萬(wàn)千思念，席卷而來(lái)。親吻著大地，撫摸著嫩葉。淅淅瀝瀝，如美妙的音樂(lè)旋律般喚醒著生物，讓它們那顆死寂的心，再次點(diǎn)燃生命的火光。萬(wàn)物，沐浴雨的滋潤(rùn)，回歸雨的懷抱。塵封的寒冰，化水而流，世間不再孤寂。雨，也該前往另一季了。
人們喜歡，當(dāng)心中充滿(mǎn)懷念與感喟時(shí)，一個(gè)人靜靜地坐下聽(tīng)雨。垂老的志士有“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”的抱負(fù);遲暮的美人有“雨中黃葉樹(shù)，燈下白頭人”的幽怨;相思的情人有“梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴”的縈懷;多情的詩(shī)人有“小樓一夜聽(tīng)春雨，深巷明朝賣(mài)杏花”的遐思。
雨有一種神奇，它能彌漫成一種情調(diào)，浸潤(rùn)成一種氛圍，鐫刻成一種記憶。當(dāng)然，有時(shí)也能瓢潑成一種災(zāi)難。1977年，延安發(fā)生了一場(chǎng)大洪水，造成許多人死亡。它沖斷了延安的王家坪大橋，淹沒(méi)了許多學(xué)校和住宅樓。有人還在那場(chǎng)大洪水中留下了后遺癥，在晚上睡覺(jué)時(shí)會(huì)做噩夢(mèng)，突然驚醒：大洪水來(lái)了，趕緊跑!
我喜歡雨天。聽(tīng)雨點(diǎn)打在窗戶(hù)上，發(fā)出叮叮咚咚的悅耳聲音，心中總會(huì)涌出一種莫名的快樂(lè)。有時(shí)還會(huì)天真地想：雨，也會(huì)彈琴嗎?我撐著一把素雅的淡紫色小傘，踏著濕漉漉的地面，看著雨點(diǎn)落到地上消失，這充滿(mǎn)了寧?kù)o與浪漫。
“春雨貴如油”，對(duì)雨的渴望，也不獨(dú)農(nóng)人所有。
春天的雨，無(wú)言的潤(rùn)澤著;而這時(shí)的雨，卻瀟瀟有聲。夏天的雨，總是狂風(fēng)大作、電閃雷鳴，使人們毛骨悚然。秋天的.雨，連綿不斷，悄無(wú)聲息，使人們充滿(mǎn)遐想。冬天的雨，是冰冷的，是無(wú)情的，它使人們冷得不想出門(mén)。
雨，就這么下著，靈動(dòng)、跳躍，總會(huì)勾起那已塵封的記憶，翻動(dòng)記憶的書(shū)頁(yè)，然后讓它消逝在雨水的沖刷里，無(wú)聲無(wú)息……
描寫(xiě)景的作文 篇5
秋高氣爽的星期天終于來(lái)到了，爸爸媽媽帶著我高高興興地來(lái)到世紀(jì)公園游玩。那里微風(fēng)習(xí)習(xí)，像媽媽的手撫摸著我的臉，舒服極了！
公園里，我們踩在落滿(mǎn)樹(shù)葉的石板路上，像走在一條五彩繽紛的地毯上。湖岸邊楓樹(shù)上的葉子被風(fēng)奶奶吹落在湖中，它們像一艘艘揚(yáng)帆起航的小船向遠(yuǎn)方駛?cè)ァ?/p>
一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼。雨后的天空變得更加湛藍(lán)透亮，好像用清水洗過(guò)的藍(lán)寶石一樣。天空中一群群大雁排著“人”字形向南方飛去。空中還飄浮著幾個(gè)風(fēng)箏，它們緊緊地跟著大雁身后，好像在說(shuō)：“等等我，你們要去哪里呀？”
廣場(chǎng)上的`孩子們嬉笑打鬧著，他們用美妙的歌聲歡迎著秋天。
我喜歡秋高氣爽、五彩繽紛的秋天。
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