秋游作文

時間：2026-04-22 08:47:23 寫景作文

【精選】秋游作文錦集9篇

　　在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的秋游作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【精選】秋游作文錦集9篇

秋游作文篇1

　　今天，學校組織秋游，我們去參觀杭幫菜博物館。

　　一走進博物館，我看見一幅又寬又長的畫，畫上是南宋美食街熱鬧的景象。再走進去，里面陳列著南宋時期的一些建筑模型，原來那個時候的`房子也那么漂亮啊!再往前走，我看到了好多杭幫菜。哇!我忍不住咽下了口水，真想美美地吃一頓。

　　一天很快就過去了，我們依依不舍地離開了博物館。但是，我學到了很多的知識，這真是有意義的一天。

秋游作文篇2

　　今天，我們學校舉行了秋游活動。地點是“鱷魚島”！秋游費是50元。聽同學說那里很好玩，所以我就去了。在秋游即將來的前一個晚上，我興奮的睡不著覺，直到晚上11點才睡著。早晨起來之后我把去秋游要帶的東西清點了一下，之后就到刷牙洗臉了。洗完臉以后我就拿著鑰匙沖出門外了。走到車站后又等了半個多小時校車才來，我想是因為今天是秋游，老師都要謹慎一點吧！到了學校后，第一件事就是趕快跑進班級，進了班老師就讓我和吳威奇、王琦幾個去抬38個人的.水，我們一下去吳威奇就不見了，我說吳威奇呢？王琦說不管了我們去抬水吧！去抬水的地方等了半個多小時，但給誰的人卻說水已經被抬了。我們帶著疑惑的心情回到了班上，進班之后才發(fā)現(xiàn)水早被吳威奇抬了回來。

　　突然廣播響了，是校長的聲音，然后把幾年級坐幾號車說了出來，我們仔細聽03班坐幾號車，接著校長說603班坐20號車。我們帶著興奮的心情坐上了車，車足足走了十多分鐘才到鱷魚島。一進鱷魚島就看見有各種各樣的游戲可以玩，比如水上單車、釣鱷魚、打槍戰(zhàn)、碰碰車......然后副班長帶我、鐘子衛(wèi)、吳威奇、楊聰、嚴止戈幾個人去坐水上單車。做完水上單車后我們觀看了小豬跳水、蜥蜴、鱷魚、蟒蛇......中午十二點時我們吃了米飯、雞腿、青菜、叉燒、雞蛋。吃完后副班長又帶我們去玩水上單車，只不過這次船上有水槍，一開始副班長和鐘子衛(wèi)用水槍，之后變我和副班長用水槍，那時正好是我們這一艘船“一統(tǒng)天下”的時候，因為我們把湖面上所有有水槍的船都給制服了，我們說“攻打”那艘船，他們就“攻打”那艘船。但我們船上的人的衣服都濕了�；厝サ臅r候老師還說我們幾個瘋了，上午衣服濕了，下午衣服又濕了，我們說沒辦法，“一統(tǒng)天下”也會吃虧的啊！同學們聽了笑的口也合不攏。就這樣我們回到了學校。

　　我喜歡秋游！

秋游作文篇3

　　千盼萬盼，終于盼到了我們的秋游。因為天氣和安全的原因，我們的秋游延遲了兩周呢。

　　我們經過兩個小時的車程，終于到了到了目的地——安吉熊出沒樂園。原以為，我們到那里會玩過山車，海盜船……沒想到，一個人把我們帶到一片草坪上，我們要集體活動。

　　我們的第一個集體活動是：傳呼啦圈。這個游戲并不是拿手傳呼啦圈，而是用身體傳。一排人手拉這手，第一個人的身上套著一個呼啦圈，把身體轉過去后，就到了第二個人的身上。就這樣一個一個的轉過去，哪一隊先傳到最后一個人，哪個隊就贏。先是我們班的女生，和八班的女生比。開始的時候，兩個班速度差不多，可是到了后面，我們班的女生，心急了，導致越來越慢。最后的結果是，我們班的女生輸了。輪到我們男生，我們不慌不忙地傳著，漸漸地比八班快起來，到最后，我們贏了。

　　第二個環(huán)節(jié)是：聽指令，做動作。我們班和八班所有人圍成一圈，手拉手撐到最大。一開始我們紀律非常不好，教練讓我先安靜下來，才能繼續(xù)玩游戲。可是我們遲遲沒有安靜下來，過了很久才靜下來。教練要報的六口令是：高山流水，花開花落，風吹草動。如果報的高山，那全部人都要跳起來。如果報道流水，那全部人都要蹲下。報到花開，全部人身體往后。抱著花落，全部人就彎腰。報到風吹，就往左。報到草動，就往右。我們玩的很順利，兩遍之后就通關了。

　　我們要玩的第三個項目是：夾球跑。兩個人，背靠背，夾著一個球，往前跑。然后傳給下一組的人，繼續(xù)這樣著，看哪一組先完成。開始的時候，我們經常掉球。我想了想原因，應該是夾的地方不對，要夾在腰這個地方，就不會跑出來了。我?guī)退麄儼亚驃A到腰這里，結果，后面的`組都沒有掉球。因為后面都沒有掉球，所以我們又贏了。

　　第四個項目和夾球跑一樣，也是兩個人一組。兩人三足，兩個人靠在一起，把靠在一起的各一條腿，綁在一起。然后再往前跑，跑到對面后，把對面的兩個人的一只腳綁住，繼續(xù)接力下去。我們因為提前制定好了口號，所以跑得非常順利，再贏一局。

　　我們玩的最后一個拓展項目很簡單，那就是拔河。男生和男生拔，女生和女生拔。我們男生拔兩局。因為草坪有高低，而八班站的是下坡，所以，我們處于劣勢，所以我們輸了。第二局，換了一個位置，因為是下坡，我們贏了。女生只拔一局，八班女生在下坡，處于優(yōu)勢，所以我們班的女生輸了。

　　這次的秋游，雖然沒有玩很多娛樂項目，但我們懂得了團隊團結協(xié)作的重要性。一個班級，如果像一盤散沙，那就不會贏得團隊比賽。我覺得，這次的秋游非常有意義，我們這次的表現(xiàn)也很好，非常團結。

秋游作文篇4

　　今天，老師帶著我們乘坐大巴去廣州。

　　在車上，大家都很興奮，紛紛拿出各自的食物來分享。沒過多久，我們就到了廣州嶺南印象園，那里造了許多古代的房子，它們的顏色都是灰色的'，而且門牌上的字都是從右向左讀的。我們參觀了澳門故事、醉酒小屋、5D影院。分別見識到了澳門的佛、醉酒小屋的斜路、5D影院中恐怖的恐龍。吃完午飯后，老師又帶著我們來到了科技館，那里有許多高科技的事物。我們先看了太空世界、綠色家園、還看了關于身體運動的常識�？赐炅诉@些以后，我們就跟隨老師坐上大巴回學校了。回到家以后，我告訴媽媽“我多么想再去玩一次�！�

秋游作文篇5

　　家鄉(xiāng)杭州的西溪濕地遠近聞名，但身為一個杭州人，我對西溪濕地卻沒有多大印象。今天秋游有幸再次飽覽它那美麗如畫的容貌。

　　下了車，我們以小隊的形式進入西溪濕地。首先映入眼簾的是一顆參天大樹，之后每隔一段路，都會有一兩顆小樹，微風吹過，小樹隨風搖擺，發(fā)出“颼.颼”的聲音，好像在歡迎我們的到來�！霸S多事物在一起可以夸張地說成海，許多花稱之為花的海洋。西溪有數(shù)不盡的'樹，可所謂是樹的海洋�。　蔽也唤l(fā)出嘖嘖贊嘆聲。

　　在一覽西溪濕地的美貌后，我們踏著石頭鋪成的小路走向濕地博物館。這時天空以起了一層薄薄的霧，給這仙境般的地方又增添了幾分神秘感。終于到了，我們好奇地四下張望著。我看到了許多動物標本，有大雁、天鵝、揚子鱷、馬鹿，它們似乎都是活的，或在引吭高歌，或回首張望，有的馬鹿還揚著蹄子，似乎馬上就會急速地奔跑起來……我看到了一個小洞穴，和同學們一起鉆進去，慢慢地向前爬，體驗了一把當小探險家的趣味。我還懂得了許多有關濕地的知識——在濕地博物館，我看到了許多，學到了許多，真是收獲不少！

　　在太陽頭上閃耀著，已是中午時分，老師安排我們吃午飯。我們一下子沖到金黃色的草地上，鋪好地鋪，痛痛快快地玩起了真心話大冒險，大家笑啊，跳啊，別提多開心了！實踐一分一秒地過去了，轉眼，愉快的秋游結束了，我們告別了西溪濕地。但我心里有個小愿望：到時候，全中國都會變得想西溪濕地一樣美！

秋游作文篇6

　　秋高氣爽，風輕云淡，如今正是秋游的好時節(jié)，我們全家約好周日到"木蘭天池"去秋游。帶上秋游必需的物品和一大帶零食，經過了長途跋涉，我們終于來到了"木蘭天池"。一進大門，就看到了一大片一大片的菊展：有的擺成了大花籃；有的擺成了開屏的孔雀；有的擺成了搖頭擺尾的巨龍；有的菊花的花瓣是大瓣大瓣的；有的花瓣像一根根的細針；還有的菊花有碗口那么大呢……再往前走，就站在"木蘭天池"的腳下了，我們于是開始向上攀爬了。一路上我們歡聲笑語，山路邊的野花點綴這美麗的"木蘭天池"，有野菊花，牽�；�，紫荊花……紅的、粉的、白的、紫的……散發(fā)著沁人心脾的清香，令人陶醉，還有許多不知名的花草樹木，也都爭先恐后地開著，向人們展示著它們的美麗。爬到半山腰的時候，一條小溪靜靜地流淌著，在陽光的照耀下，小溪像一跳銀色的腰帶系在"木蘭天池"的."腰"上，一陣微風吹來，水面上波光粼粼，蕩起了陣陣漣漪。為了能早點看到山頂?shù)木吧覀兿嗷ス膭艎^力地向上爬去，"哇，我們快到了！"不知誰喊了一聲，真的，遠遠的我們就看見一塊巨大的石碑上刻著"木蘭天池"四個大字。"我們勝利了，我們到山頂了……"大家一起歡呼著、跳著。爬到山頂，一片人工挖成的湖泊印入我們的眼簾。哦！原來這就是"天池"呀！湖水清澈見底，水里一條條小魚兒自由自在地游來游去。在水面上還有兩條神奇的索道，這可是專為那些勇敢者們設計的喲！在這平靜的湖面上還有一條條游船，坐在游船上向遠處望去，一座座連綿起伏的山峰上長滿了一片片茂盛的樹林。我不禁感嘆到：這里的景色真迷人！啊！我陶醉在這"木蘭天池"的懷抱里了，我陶醉在這大自然的懷抱里了！

秋游作文篇7

　　這個星期五，我和同學們一起去“田田生態(tài)園”秋游。

　　一進大門，我們就看到了“泥鰍館”。不同姿態(tài)的小泥鰍在我們面前翻動著水花，可是用手一抓，總是落空。我用手摸了一下水，哎喲！那水真是比冰水還涼！我的手都快凍紫了。從泥鰍館出來，同學們的神情各不相同，抓到泥鰍的，心滿意足；沒抓到的，唉聲嘆氣。但是這里的清新空氣很快就使他們忘記了這些。

　　接下來我們又到了“綠色迷宮”。這兒有三個小樹林，只有一個道路是正確的`。被兩排樹圍出的中間一條小路，便是迷宮了。同學們稀里糊涂地走進了第二個樹林，結果發(fā)現(xiàn)是條死路，只好失望的往回走。走著走著，我和玲玲好像發(fā)現(xiàn)了什么，干脆不跟著隊伍走了，別的同學發(fā)現(xiàn)我們往這邊走，也跟了過來，沒想到竟然走出了迷宮。領隊劉教官把手中的禮物給了第一個出來的劉亮，這是給他的獎勵。

　　接著，我們玩了海盜船，在船上的同學不停地把手做成“勝利”的手勢。而在排隊的李明卻小腿在發(fā)抖，還不停的用手拍著胸脯。輪到我們玩了，我搶了一個第一排的位置，開始玩了，船越蕩越高，我又緊張又害怕，但卻覺得很激動，在我旁邊的楊光嚇得臉色蒼白，眼睛也不敢睜了。從船上下來，我的心還像打鼓一樣咚咚地跳著，真刺激呀。

　　今天，我過得非常開心！

秋游作文篇8

　　“快了，快到了!”大家歡呼著。是什么讓大家這么高興?對了，就是秋游。

　　經過大約一個小時的車行，我們抵達了目的地—通天飛瀑。

　　通天飛瀑原名“葛仙洞”，是東晉著名教理論家，醫(yī)學家，煉丹術家葛洪在此煉丹而得名。

　　剛進入洞口，忽然感到絲絲涼意。我們走在曲折迂回的石板橋上，旁邊是一條暗河，剛走進來的時候還以為只是一片沙灘，看見幾條魚兒在游時才發(fā)覺里頭是有水的。頭頂上全是鐘乳石，看著它搖搖欲墜的樣子，真是令人膽戰(zhàn)心驚。

　　我們隨著微弱的`燈光向里前行。突然，導游停下腳步，手電指著一個圓圓的東西說“那就是隕石，周圍被許多石頭包圍了�！闭f完后又繼續(xù)前行。走著走著，我瞄了一下四周的巖壁，咦為什么這些會發(fā)光呢?

　　沒走多久，就聽見遠處傳來一陣陣“嘩嘩”聲，走近一看，啊哈，原來是“通天飛瀑”呀，全長可達128米，真是宏偉!

　　最令人難忘的就是“天梯”了!那高度，真是令人害怕，到現(xiàn)在我才知道，我之前怕早了，警告牌上說“限載十人”!不會吧，我大吃一驚。剛剛都有二十多個人上去了。沒過多久都輪到我了，我小心翼翼的踩上梯子，死死地抓住欄桿，生怕一個踉蹌就會掉下去。走完天梯，心中才舒坦了些，感覺如釋重罪。帶全員到齊后，我們稍作休息即將前往下一個景點。

　　“通天飛瀑”再見啦!

秋游作文篇9

　　昨天下午，當周老師在上課前跟我們講明天秋游去沙灘、去海邊玩時，同學們是那么激動，小小的心里充滿了歡樂。就是因為如此，才讓我一晚上都睡不著覺。

　　在車上，我們舉行了背古詩和玩轉二十四點游戲，結果是第一組獲勝。在快到桃渚時，我身體有點不舒服了，于是周老師叫我坐到前面去。這一路上，我們唱著歌兒終開迎來了沙灘。

　　我們爭先恐后地跑下車，我脫下鞋子，沖進了金黃色的沙灘上。沙灘上，我和陳雙宇一起堆沙堡。我們先打好地基，然后我做城門，陳雙宇做圍墻，在即將要完成之際，突然被呂岳隆躥地一腳“夷為平地”。

　　但我們不灰心，繼續(xù)做。陳雙宇把各種沙子都拿過來，而我負責把沙子堆起來。我把泥濘的沙子堆在下面，一個地堡就出來了。我在地堡上做了一挺機關槍，而陳雙宇也把圍墻砌好了。不知道什么時侯，沙灘上突然刮起一陣令人涼颼颼的風，把我們的杰作埋沒在沙子里了。

　　我不想堆沙堡了，就挽起褲腳去海邊玩。海浪拍打著我的腳背，仿佛像小孩子一樣吻我的腳。海浪拍在岸邊。露出白白的浪花，把大海裝扮得更加美麗。有的同學去撿貝殼，有的同學去挖坑找螃蟹，還有的竟然跑進海里，仿佛跟潮水對抗……我跟呂岳隆一起，在海邊挖坑找螃蟹。只見呂岳隆弓著腰，低下頭，像田鼠一樣挖洞。我們挖著挖著，不知道后面有潮水來了，所以被潮水沖得衣服，褲子都濕透。

　　午飯時間差不多到了，大家?guī)讉€人圍在一起，邊吃邊玩游戲。我和第四組的'人在一起分享零食，我還給陳雙宇和他的表妹一起拍了張照留做記念。

　　時間過得很快，又到了結束的時刻�；氐杰嚴�，我閉上眼睛，回顧著在南門坑玩的情景。不知不覺睡著了。再見了，金黃色的沙灘，再見了，無邊無際的大海；再見了，美麗的南門坑！

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