【熱門】秋游作文十篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的秋游作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
秋游作文 篇1
廣洲瀛洲生態(tài)樂園是個(gè)刺激又好玩的大公園。
星期三這天，我們就去了生態(tài)樂園旅游。去到了生態(tài)樂園后，我們就解散了。我跟著組長(zhǎng)和組員的后面一起去“林中飛鼠”那里玩了。終于輪到我的時(shí)候，我就覺得這個(gè)游戲一定會(huì)很刺激的`。果然不出我所料，這游戲真的很刺激。每快要轉(zhuǎn)彎的時(shí)候，就會(huì)感覺會(huì)掉下去似的。
玩完“林中飛鼠”后，我又繼續(xù)走呀走，我們看到一座橋，我們就去了。過去后，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)公園，我們就跑去那里玩。我又遇到了我們班主任——盧老師，盧老師給我拍了一張照片，拍完后老師又離開了。玩完后，我就看了看表是不是11點(diǎn)鐘了，原來只是10點(diǎn)25分。我們吃了一會(huì)兒東西就走了一會(huì)兒，我們就看見盧老師和劉老師，就坐了一會(huì)兒就去玩了。
我還玩了打槍、投球……我看了看鐘表已經(jīng)11點(diǎn)了，于是我們就去吃飯了。吃完飯后，我們又去玩我們重復(fù)玩過的游戲，玩完后我就去集中了。
我走的時(shí)候，對(duì)這里戀戀不舍。我就這樣走上了車，回到了校園。
秋游作文 篇2
星期六早上8點(diǎn)，我們?cè)趯W(xué)校集合，坐著4輛車去麻步綠地農(nóng)莊，我們掰玉米、挖蕃薯、摘柿子。我掰了15個(gè)玉米，挖了10個(gè)蕃薯，摘了8個(gè)柿子。我們還玩游戲，趕小豬，我得第一名；搬玉米，背小孩，我們得了第三名。午飯，我吃了1個(gè)油炸冰激凌、1個(gè)玉米和一塊南瓜，吃得飽飽的。
秋游作文 篇3
這個(gè)星期是我最開心的一個(gè)星期，為什么呢？因?yàn)檫@星期有秋游呀！在前幾天，前幾個(gè)星期，我可謂是“盼星星盼月亮”，真不容易呀，終于把秋游給盼來了。
在經(jīng)歷過客車上的顛簸和長(zhǎng)途跋涉后，終于到了我們的目的地——海天山莊。第一個(gè)項(xiàng)目是制作水寶寶，把水寶寶放進(jìn)乳酸鈣中，靜待5秒，水寶寶就從勺子里分開啦！為了能讓它更圓，只要用勺子在乳酸鈣中攪一下就好了。這個(gè)海天山莊還有很多好玩的設(shè)施，大家玩得都不亦樂乎。
到了吃午飯的時(shí)間，大家紛紛把背包里的零食拿出來，每個(gè)人的`背包里就像個(gè)無底洞拿多少都拿不完，各種美食琳瑯滿目、應(yīng)有盡有。長(zhǎng)這么大，我還從來沒有一餐吃過這么多的品種吧！而我們每個(gè)人都像戰(zhàn)場(chǎng)上的士兵一樣在和食物戰(zhàn)斗，就像患有極度厭食癥的人，因?yàn)樗麄兲憛捠澄锪耍跃推疵爻缘蔑w快，不想讓食物在他們的視線里出現(xiàn)。
過了一個(gè)“嘴還想吃但肚子已裝不下”的中午后，終于迎來了下午的第一個(gè)項(xiàng)目：電子拼裝。我最喜歡這個(gè)項(xiàng)目了，它不但能拼出很多新鮮玩意兒，還讓我悟出一個(gè)道理：團(tuán)隊(duì)合作很重要，分工也要明確。要不然兩個(gè)人一直在那爭(zhēng)吵，估計(jì)一天也拼不出一個(gè)吧。最好玩的還是那個(gè)小風(fēng)扇，把風(fēng)扇葉卡到電發(fā)動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)動(dòng)軸上，不一會(huì)兒風(fēng)扇葉就轉(zhuǎn)動(dòng)了起來，并且越轉(zhuǎn)越快。幾分鐘后，轉(zhuǎn)動(dòng)軸因?yàn)榭ú蛔★L(fēng)扇葉，風(fēng)扇葉就飛了起來。
每次秋游一回來，總會(huì)腰酸背痛直犯困，但誰又知道這些都是我們極度的興奮極度開心所獲得的呢。
秋游作文 篇4
今天，我們學(xué)校舉行了秋游活動(dòng)，我高興極了，早晨六點(diǎn)就起來了，來到學(xué)校已經(jīng)七點(diǎn)半了，我們站好了隊(duì)，上了公交車，快到清明上河園的時(shí)候，我看到有人在龍亭湖里游泳，他們真勇敢呀!
到了清明上河園里面，路的兩旁有許多好看的菊花，有紅的`白的黃的.....還有許多用菊花做的孔雀.獅子......好看極了。
我還看到了許多穿著古裝的人，還有很多表演，表演好看極了。我們玩了一會(huì)蕩秋千，在秋千上的感覺真好，像小鳥在天空中自由的飛翔。
就這樣，時(shí)間很快的過去了，在老師的帶領(lǐng)下，我們集合好之后，帶著愉快的心情，依依不舍的離開了清明上河園。
秋游作文 篇5
我好久都沒有去過學(xué)校的春游、秋游，星期五是個(gè)出去秋游的日子，真讓我們高興。
這一天，我用小背包裝好去秋游的東西，去到了那里，看到了電視播放：講陶藝培訓(xùn)中心的名譽(yù)，再說怎么做陶藝：一、用陶水做陶藝，首先用三塊板，把陶水放在三塊模板里面......然后給每一個(gè)人各一個(gè)陶泥，讓我們做陶藝。我決定把陶泥做成茶壺，首先把陶泥分成7份，把一份的陶泥壓成圓形做底部，把多余的部份用牙簽再去分成一份；另一份的陶泥做身體，用手壓和牙簽弄成長(zhǎng)方形狀再把中間的中上方挖一個(gè)圓形的洞，這個(gè)洞是用來裝上做好的'壺嘴，再把手當(dāng)成模具，就把陶泥在手臂上弄成身體，身體就是這樣子完成的部份；壺頂就是用最小份的陶泥部份來做成的，用手指把它給搓成圓形柱子狀，再把它給彎曲360度，這把壺頂部份做好了；壺蓋和壺底也按同樣的步驟做成的；最后把兩部份都?jí)撼蓤A形柱子狀，再把一部份用壺頂一樣的操作就成了壺的把手的地方，再把另一份陶泥彎曲大約 45度然后在中間在去用木棍把里面的陶泥弄出去，就成功了，再把所有部份用水的牙簽搓起來，再用牙簽和多余部份所剩下的陶泥修改一下上面的凹凸和雕刻出陶泥......就做成了。
這次的秋游教了我們?cè)趺醋鎏账嚕覍W(xué)會(huì)了做陶泥，看著自己的作品，雖然達(dá)不上自己的要求，但還是感覺得很開心。
秋游作文 篇6
秋游記作文600字
“啊——救命��！”天上傳來了連琪琪的尖叫聲。我想你一定會(huì)驚奇：“這是在哪兒��！”哈哈，告訴你吧！我們正在常平隱賢山莊玩摩天環(huán)車呢！
摩天環(huán)車飛快地轉(zhuǎn)著，底下的我憂慮地看著上面的同學(xué)，而我旁邊也不敢上去的同學(xué)都在笑連琪琪。我目光隨著他們的手指望上去：連琪琪身子蜷縮在座位上，雙手緊緊抱著安全桿，皺著眉頭，不停地發(fā)出尖叫聲。我不禁“撲哧”一笑，不過很快就不笑了，連琪琪畢竟敢上去，不敢上去的我還在笑她，那不是五十步笑百步，而是百步笑五十步了！
很快，機(jī)器停住了，同學(xué)們紛紛下來，有些還準(zhǔn)備再去玩一次。我連忙拽住王何貝妮：“怎么樣？感覺如何？是不是很可怕？”王何貝妮說：“不會(huì)�。『芎猛�，上去玩一下吧！”我半信半疑，又準(zhǔn)備問別的同學(xué)。這時(shí)，一旁的熊老師開口了：“上去吧！很安全的�！�
老師都這么說了，難道還有錯(cuò)？況且膽小的連琪琪也上去了，應(yīng)該不可怕吧！我深吸了一口氣，鼓勵(lì)自己：“上去嘗試一下吧！”于是，我跟著同學(xué)走了進(jìn)去，坐在環(huán)車的座位上，系好安全帶。
“叮鈴鈴……”游戲開始了，環(huán)車一下子沖到了頂端，身子倒過來了，突然，車子回到原位，又向頂端沖去……天旋地轉(zhuǎn)了！頭暈，惡心，胸悶……我安慰著自己：“沒事的，相信熊老師的話�！蔽议]上眼睛，做深呼吸運(yùn)動(dòng)，盡量放松自己，緊握著安全桿的雙手慢慢放松了，僵硬的身軀慢慢松馳了，我張開雙手，像一只大鵬在天地間遨翔……
車子很快停住了，興奮和激動(dòng)占據(jù)了我整個(gè)心頭，啊，我終于坐了摩天環(huán)車了，我終于戰(zhàn)勝自已了！
回家的路上，摩天環(huán)車還在我腦海里轉(zhuǎn)個(gè)不停。我突然想到，生活中，很多事情就像玩摩天環(huán)車，看上去挺可怕，但是真正勇敢地面對(duì)了，才會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來看起來挺嚇人的所謂困難，其實(shí)并不可怕！
秋游記作文600字
早上，我早早起床洗臉?biāo)⒀�，吃完飯后去學(xué)校乘上一年級(jí)8號(hào)車去長(zhǎng)風(fēng)公園。我坐在倒數(shù)第三排靠窗的位子，我們8號(hào)大巴車半個(gè)小時(shí)左右就到了公園。
導(dǎo)游先安排我們?nèi)ニ屦^看各種各樣的魚。水族館里的路曲曲折折，用透明的玻璃包圍著，建在水的下面。我們就在水底沿著路向前走。水里面有白色和橘色相間的小丑魚，還有嘴巴上長(zhǎng)下短的大鯊魚，它趴在上面游的很慢，和其它好多五顏六色、各種各樣的魚。另外還有大大小小的海龜，在水里游來游去，它們游泳的速度好像也不慢噢。在另外的地方還有淺橙色的海星，它們有五只腳。我們走了好久，里面感覺有點(diǎn)悶，不過看來看去還是很有趣的。
從水族館出來后，我們開始休息。我在地上鋪了從家里帶來的大桌布，和同組的范晨睿、姚義霖、楊栩一起坐在上面吃午飯。大家把從家里帶來的吃的東西拿出來一起吃，吃完后我把上面的垃圾收拾好放在垃圾桶里，把周圍的環(huán)境整理的干干凈凈。
飯后去看動(dòng)物表演。首先我們看到了海獅，它游很快，和我們跑步差不多快。海獅出來后還和人握了握手，它從水里跳出時(shí)跳的很高，可以夠到吊在空中的球。海獅每次表演完后，馴獸員叔叔都會(huì)喂它幾條小魚。白鯨很調(diào)皮也很聰明，它用水潑馴獸員晶晶和她玩游戲。白鯨的個(gè)頭大，力量也很大，晶晶站在白鯨的身上，白鯨可以載著她在水里游泳。白鯨的叫聲很好聽，像嬰兒的叫聲。白鯨很有意思，當(dāng)晶晶給它的魚少的時(shí)候，它就搖搖頭，不肯要；當(dāng)晶晶把手里所有的魚給它的時(shí)候，它就點(diǎn)頭接受，晶晶就把魚一條一條喂它吃下去。動(dòng)物的`表演真好玩，散場(chǎng)后我們排在后面依依不舍地離開。
在外面休息一會(huì)后，我們又坐上來時(shí)的大巴車返回了學(xué)校。
秋游記作文600字
11月8日，老師帶我們?nèi)フ姑└墒┽瓮妫彝娴煤荛_心。
我們先到了一個(gè)空曠的場(chǎng)地玩耍，那里有很多好玩的東西。我看到別人在踩木制大腳板，好像散步一樣輕松，就想：踩大腳板肯定很容易玩，我就玩這個(gè)吧！這時(shí)，我看到胡立州和郭榮丹在玩踩大腳板，正好還能加一個(gè)人。于是，我快步走上前去，誠懇地說：“我能不能和你們一起玩？”“當(dāng)然可以啦！”他們異口同聲地說。我們商量后決定讓胡立州帶頭，我站中間，郭榮丹站最后�！翱稍鯓硬拍懿蛔屛覀兯幽�？”郭榮丹問。最后，我們想出了一個(gè)辦法，帶頭的喊“左”，我們就抬左腳，帶頭的喊“右”，我們就踏右腳。開始游戲了，胡立州喊“左——右——左——”，我們服從他的命令，剛開始還蠻順，可后來郭榮丹不從命了，突然停了下來，我們差點(diǎn)摔了個(gè)嘴啃泥。
第二次我們重整旗鼓，整裝待發(fā)，這次我站最前面，郭榮丹站中間，胡立州站最后，優(yōu)秀作文600字《秋游記作文600字》。我開始喊起了口令，剛開始大家都很好，走的時(shí)間遠(yuǎn)超過了第一次，要知道我們已經(jīng)不是入門的新手后，而是駕輕就熟的老手了，可“人非圣賢，孰能無過”？不知誰太高興，抬錯(cuò)了腳，差點(diǎn)又讓我們摔了個(gè)四腳朝天。原來踩大腳板那么難呀！玩踩大腳板讓我明白默契合作才能做成一件事。
我又玩了走獨(dú)木橋。獨(dú)木橋上面有圓木，看起來似乎一走上去就會(huì)滑到，可我還是想嘗試一下，看看自己的平衡力怎么樣。沒想到，我一上去就穩(wěn)穩(wěn)地踩在了上面，看來走獨(dú)木橋不難！我暗自慶幸，可走到后面，木頭似乎想考驗(yàn)我，一下子我覺得腳站立不穩(wěn)，第一次嘗試宣告失敗，可正如愛迪生所說，失敗一次等于成功一次，我通過失敗獲得了經(jīng)驗(yàn)，決定這一次快速走過去。于是，我不顧一切地跑了過去，終于成功了！我平安無事地到了橋的另一端，想不到走的越慢越過不了橋。看來做什么事還是要講策略！
接著我們又玩了滾鐵環(huán)，過網(wǎng)，最后還吃了美味的燒烤。這次秋游真令人難忘呀！
秋游記作文600字
今年的秋游，我們學(xué)軍六年級(jí)去的是運(yùn)河邊的刀劍剪博物館和傘扇的博物館。經(jīng)過路上的一陣小顛簸，順利來到了目的地。
走進(jìn)大門，映入我們眼簾的是一個(gè)以黑白灰色調(diào)為主的大廳，我們腳踏平行四邊形的灰色花地磚。后來我才知道，刀剪劍博物館和傘的博物館是連在一起的，而扇的博物館還有途經(jīng)一條小路。我們一共走進(jìn)了四個(gè)展館，分別是：刀劍、剪、傘、扇。
傘的博物館給我印象較深，不光是因?yàn)槲蚁矚g館內(nèi)的設(shè)計(jì)，更重要的是我比較喜歡傘。
走進(jìn)館內(nèi)，就讓人感覺到眼前一亮，兩邊，是玻璃，中間還有幾道曲折的白線。腳底下，是黑色的一片，偶爾還會(huì)躍出一兩個(gè)小白點(diǎn)，抬頭向上看，許多大紅色的油紙傘正倒立在天花板上，密密麻麻的，像許多紅色的小精靈正在擺pose。我仔細(xì)一看，就明白了，哦，是在下雨的場(chǎng)景，不過為什么不把雨傘正著放，那樣才像很多人在撐著傘呀？
走過這條長(zhǎng)廊，通向第一個(gè)主題，中國(guó)傘的起源，我首先望見一個(gè)小娃娃正撐著荷葉在躲雨，在看了看墻上的文字，大概明白了傘的進(jìn)化與起源，有荷葉變成斗笠，接著便成油紙傘，最后才變成現(xiàn)在我們用的傘。
很快，我們來到了下一個(gè)展廳，油紙傘與油布傘。我們的大部隊(duì)匆匆走過了幾個(gè)玻璃展柜，有余杭的，湖南的……其中有一把傘使我不禁聯(lián)想到了門口的那些紅傘，那是一把紅色的油紙傘，整個(gè)傘面全被大紅給包圍住了，匆匆看了，下面的標(biāo)簽上注著：四川瀘州。
直到最后一個(gè)展廳，形形色色的現(xiàn)代傘。映入眼簾的不是那些古時(shí)候的傘，也不是我們現(xiàn)在平時(shí)用的傘，而是一些高科技的傘。比如說：沒有傘柄的傘，情侶傘，LED傘……每一個(gè)都有它的特色，但我想，這些傘都是通過最基礎(chǔ)的荷葉變成現(xiàn)代傘，最后利用高科技和我們悠久的傘文化結(jié)合而成的高科技傘，我很期待幾年后，或幾十年后，中國(guó)研制出的高科技傘，這些傘不單單只是代表高級(jí)實(shí)用，也是我們中國(guó)傘文化歷史的代表。
秋游記作文600字
今天早上，我和同學(xué)們興沖沖地排好了隊(duì)，上了公交車。為什么我們這么興奮呢？原來，我們要去秋游了！
路上，大樹在對(duì)我招手，花兒在對(duì)我微笑。突然，兩旁一黑。原來，我們進(jìn)入了隧道。在我思考的時(shí)候，突然亮了。我感覺太陽就像一盞燈，時(shí)而明亮無比，時(shí)而一片漆黑——被隧道這個(gè)“開關(guān)”關(guān)閉了。
在我的腦海還在太陽這個(gè)“燈泡”上漫游時(shí)，已經(jīng)到了“南宋官窯博物館”。我的腦子被拉回了現(xiàn)實(shí)。我跳下車，整齊地排好隊(duì)伍，向“南宋官窯博物館”走去。
路上，桂花的香味讓我陶醉。原地休息了一會(huì)兒，我們就來到門口，導(dǎo)游給我們講解陶瓷的歷史。不一會(huì)兒，我們就進(jìn)門了。里面有各種各樣的瓷器，有洗，有盞托，有出戟尊……這些瓷讓我眼花繚亂，目不暇接。有些瓷器的名字很奇怪，我根本叫不出來。梅瓶端莊優(yōu)雅，它的線條十分流暢，看上去很舒服。簋式爐胖胖的，長(zhǎng)著兩只耳朵，外表和玉差不多，在憨厚中帶著溫潤(rùn)。
出了博物館，我們又來到了另一個(gè)場(chǎng)地，那里仿造了當(dāng)時(shí)的窯，十分逼真。我們走上了樓梯，在那里看一部介紹陶器是怎么煉出來的電影。我不禁感嘆：“陶瓷和中國(guó)都叫china，陶瓷是一朵花，而中國(guó)文化是一棵天樹，沒有了花，樹就不會(huì)香。原來中國(guó)陶器文化在歷史上是那么重要��！”
下了樓，我最期待的時(shí)間開始了——吃午餐。我興奮地鋪好桌布，拿出零食，一部分分給同學(xué)，還有一部分，我自己“舉頭望太陽，低頭品食物”。我風(fēng)卷殘?jiān)频爻缘袅艘徊糠�，還有一些實(shí)在吃不下，就放進(jìn)了書包里。
又要開始“行軍”了。我們收拾好食物，陸陸續(xù)續(xù)地排好了隊(duì)，向八卦田走去
秋游作文 篇7
星期五早上，天氣晴明，萬里無云，老師帶領(lǐng)我們?nèi)?dòng)物園秋游。
到了那里，我們先去表演館里面看了動(dòng)物表演，第一個(gè)出場(chǎng)的動(dòng)物是小狗，第一只小狗表演的是跟它的主人表演跳繩，我們大家開心的喊起來，第二只小狗表演的`是4只小狗把一個(gè)起東西轉(zhuǎn)起來，一只小狗在上面跳，我們大家都哇了一聲。
第二個(gè)表演的動(dòng)物是猴子，它表演的是有兩個(gè)東西在下面撐著，上面還有一條繩子，猴了從繩子上走過來，還有兩只猴子在騎自行車有一只猴子比一只猴子騎得快，一只猴子先到了屋子，然后另一只猴子丟掉了車子也趕快回到了屋子里。
我們又去了海獅表演館，里面的海獅主人把套圈扔給海獅，海獅在水里接到了，有一個(gè)海獅從水上一沖就碰到了球。我們繼續(xù)往里走看到了黑熊，我問老師：“我們什么時(shí)候可以看到大熊貓？”
老師說：“一會(huì)的�！焙芸煳覀兙涂匆娏舜笮茇垼渲幸恢唤邪�，另一只叫龍賓，看完了這兩只熊貓我們大家都餓了，于是老師讓我們休息一下吃了點(diǎn)東西。往回走的時(shí)候，我們又看見了丹頂鶴、松鼠猴、小浣熊，小浣熊的耳朵是半圓形的，身上有條紋，我很喜歡它。
我很喜歡這次的秋游，希望下次秋游我們能去一些更有趣的地方，看看更美麗的風(fēng)景。
秋游作文 篇8
秋游！我興奮地一蹦三尺高，今天我們?nèi)ド止珗@參加秋游活動(dòng)啦！
在秋游中，令我最難忘的是參觀百竹園。進(jìn)入園門不久，映入眼簾的是一大片一大片茂密的竹林，清秀挺拔。竹葉碧綠碧綠的，猶如一片片翡翠，晶瑩光亮。有的竹子很高很高，仿佛直入云天，有的彎彎的，像一座小橋。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，蔥綠蒼翠。
竹子千姿百態(tài)，粗的、細(xì)的、高的、低的、各種各樣。這些竹子有許多千奇百怪的名字：黃金竹、銀絲竹、花竹、馬甲竹等等。竹子堅(jiān)硬的外皮像是鎧甲一樣保護(hù)著自己。
這片竹林綠油油的，青翠挺拔。微風(fēng)一吹，竹子便發(fā)出沙沙的'聲音，給幽靜的竹林增添了一曲美妙的樂曲。有時(shí)候，也會(huì)有一些小鳥鉆進(jìn)竹林，唧唧喳喳地配上一些新的曲調(diào)。
竹筍像調(diào)皮的小孩躲在竹林中，明年春天，它們應(yīng)該會(huì)在春雨的滋潤(rùn)下長(zhǎng)大吧！
不知不覺，到了返程的時(shí)間了，我們?cè)摶厝チ�。我們忘不了這片美麗的竹林，也忘不了這個(gè)美麗的森林公園。下次再會(huì)吧！
秋游作文 篇9
在一個(gè)風(fēng)和日麗、陽光明媚、萬里無云的星期五早晨，小草都笑了，挺直了腰板；野花都樂了，在微風(fēng)中扭動(dòng)腰肢；河水都喜了，蕩起了笑的漣漪……是什么事如此振奮人心？哦，原來是一年一度的秋游活動(dòng)。
一個(gè)個(gè)“紅領(lǐng)巾”身上背著大包小包，里面裝的是什么？是讓我們這些小學(xué)生見了就“口水直流三千尺，疑是銀河落九天”的美味零食！
這次游玩的地方是云龍湖附近的一片小山水——小南湖！那里的風(fēng)景真是“上有天堂、下有南湖�！�
在這之前，班里大多數(shù)同學(xué)都去過那兒，在前往目的地的旅途中，同學(xué)們一路又吃又喝，又玩又唱，分別講述小南湖的美不勝收！我這次是第一回去那兒，聽他們繪聲繪色地描繪，仿佛我已身臨其境一般！
順利抵達(dá)！我們排成兩隊(duì)，沿著羊腸小路走了兩分鐘，到了一條寬而長(zhǎng)的青石磚路上，右側(cè)是湖面，湖岸上栽培了許多柳樹，柔軟的'“發(fā)質(zhì)”垂在湖面上，仿佛是一位長(zhǎng)發(fā)飄飄的美少女在那里慢慢地品茶吧！左側(cè)，是一座很有復(fù)古風(fēng)味的房子，看上去很有歷史了，可沒想到，竟是——廁所！“撲哧！”我們一陣笑噴后，就繼續(xù)向前走去。
早就聽說過小南湖里有一座橋，叫“解憂橋”，沒想到，今天真碰上了！乳白色的墻磚自然地?cái)[放著，優(yōu)雅的形成一個(gè)弧度。走到橋的最高處，放眼望去，湖水波光粼粼有時(shí)還有一群大雁從湖上飛過。微微的輕風(fēng)吹動(dòng)了我的發(fā)梢，吹潔了我的心靈！好像和橋名很匹配，使我的心靈變得舒暢了！
過了優(yōu)雅自如的解憂橋，就到了我們“胡吃海塞”的地方了。只見同學(xué)們把毛毯鋪在路面上，一邊哈哈大笑，一邊把自己包里的“美味”全都一呼啦倒了出來。個(gè)個(gè)打開包裝，用“魔爪”抓著吃，有的同學(xué)甚至弄得滿臉都是果醬。
接近中午了，我們將要離開這風(fēng)景如畫的小南湖了。我們依偎在一起，在美麗的解憂橋上拍下了集體照，作為永久的回憶。
在回來的路上，我思緒萬千：小學(xué)六年了，同學(xué)們朝夕相處，建立了多么純真的友誼！但我們即將分開……想到這里，我就感覺到不舍，眼眶也有些泛紅。
這次秋游不僅使我開闊了眼界，還使我懂得了要珍惜即將逝去的小學(xué)時(shí)光，珍惜同學(xué)間純真的友誼。愿我們的友誼長(zhǎng)存！
秋游作文 篇10
今天，我們白云小學(xué)全體學(xué)生一起到無錫龍頭渚公園去玩，先采橘子再到草地上去玩游戲。
一路上，我們歡歌笑語，是多么開心啊!坐了好長(zhǎng)時(shí)間我們才到了橘園。
導(dǎo)游帶著我們爬了一會(huì)兒山，有的同學(xué)就覺得累壞了。而我呢?一點(diǎn)都不累，反而感覺挺好玩的。辛苦總是沒有白費(fèi)，我們眼前出現(xiàn)了一片橘樹。低處是綠色的橘子，高處是黃色的.橘子，我們迫不及待地跑到高處，一邊采橘子一邊吃橘子，這橘子皮薄肉甜，我們都津津有味地吃了起來。出去的時(shí)候我們還拿了一袋又酸又甜的橘子回家吃。
吃完了中午飯，我們就去玩了。我們班有些同學(xué)去玩一種水面上的游戲，結(jié)果有五個(gè)同學(xué)掉到水中，這些都是男生，害得我們女生哈哈大笑。而我呢?玩的是蹺蹺板、蕩秋千、滑滑梯，又好玩又安全。
要回學(xué)校了。我依依不舍地離開了“龍頭渚公園。”
今天，我們玩得真開心啊!
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