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寫景作文

風景作文

時間:2026-04-27 10:26:44 寫景作文

【優(yōu)秀】風景作文

  無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的風景作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【優(yōu)秀】風景作文

風景作文 篇1

  小王是一家大公司的員工,每天工作都兢兢業(yè)業(yè),但卻沒有同事有心機,由于不太愛張揚,他總是被忽視。漸漸地,小王似乎已經(jīng)感覺到自己受到冷漠,想要放棄,工作也不認真了。領導也更厭煩他了。不過,經(jīng)理卻注意上了這個小伙子。

  到了暑假,公司里準備了一場旅游,到湖南。同事們見狀,爭著要報名,小王也在經(jīng)理的邀請下報了名。

  沒過多久,便到了時間。經(jīng)理和小王住進了相鄰的房間。旅程計劃是四天,第一天為大家的休息日,剛買了水果的'小王遇見了等待已久的經(jīng)理。經(jīng)理說要找小王辦事兒。

  經(jīng)理的司機開車載著他倆,在一條崎嶇不平的道路上行駛著?偨(jīng)理問小王:“今年多大了?”“21歲”小王回答道!芭!笨偨(jīng)理若有所思地說道:“近來工作的怎么樣啊?”經(jīng)理突然問道 !鞍,別提了,我的那些同事一到周末就爭著陪白領們打高爾夫,于是小領導們都特別護著他們。而我不喜歡這樣,卻只好受人冷漠!毙⊥鯂@了一口氣,愁眉苦臉地訴說著。這時,車停了,總經(jīng)理示意小王出來,讓他看看眼前的風景,只見眼前是幾座荒山,而半山腰以上的地方點綴著許多綠樹。這時,經(jīng)理意味深長地說道:“人生中要經(jīng)歷不同的風景,有美麗的,也有荒涼的,而美麗永遠在荒涼之后,你還年輕,不要被那荒涼的風景迷惑,努力向前才是。”

  兩年后,榮升總經(jīng)理的小王將這段話作為自己的座右銘,別人問為什么,他說:“人生中,荒涼的風景,激勵著我向前,風雨后才能見彩虹!”

風景作文 篇2

  大羅山的風景很美,有相當多的人來游賞。

  我正準備上山的時候,就看見了一只很大的七星瓢蟲。它的身體是圓形的,顏色很艷麗,它停在葉子上,我靜靜地看著它,覺得可以捉住它,我把手一伸就可以攏住它,這真是一種奇跡。我從來也沒有捉過蟲子,這是一次全新的體驗,我非常的.驚訝。

  從山上往下看,地面上的人們和房屋、汽車都變得很小很小,就像芝麻大小一樣,好似童話里的小人國。在山上可以看到一個村,村里有超市、菜市場、小學……都可以看得一清二楚。

  山上有鳥在唱歌,它們想一展歌喉,這美妙的音樂深深地印入我的腦海之中,山上那美麗的花朵對著我笑,散發(fā)出迷人的芳香;山上那青青的小草向我伸懶腰,向我問好;山上的樹,像一個個昂首挺胸,傲然挺立的士兵站立在山上,保護著美麗的大羅山。

  山上的潭倒映著蔚藍的天空,藍瓦瓦的天空再加上這美麗的大羅山,真是風景如畫呀!潭山有人在戲水,特別是小孩子,很喜歡用手潑水,他們一個個濕漉漉的,但臉上洋溢著高興的笑容。

  大羅山的風景美不勝收,還有梅雨潭、雷響潭、龍須潭……吸引了許多人前來觀賞真是“舟行碧波上,人在畫中游。”

風景作文 篇3

  吾查天地大觀二十余稔,漸悉山之高、水之深不在乎傳,而成其名于登者之志。古語有云:三人成虎,道聽途說。流言不足信,信言必恭查、慎思、篤行。故吾斷以風景之勝唯有自知而莫能他傳!

  昔公孫鞅變法,群臣非之,鞅甘冒天下之大不韙而以一人之念搏百萬之見,終成強秦之冀,何勇氣一至于此耶?蓋其夙志于此,自知可為,至死不已,又天下大勢明于指掌,了與心跡,順勢應作。鞅知己知天,不惑于流言,不懼于弊語,躬身親行,豈有不效之理?

  蜀后主劉禪聽信讒言,于鄧艾將萬余疲卒圍城之際而傾國授印于人,枉送先帝之業(yè)!吾每念及于此,未嘗不扼腕嘆息!其妄自菲薄,數(shù)語讒言即移其志,孔明出師未捷身先死,劉禪怯敵不戰(zhàn)亡其國,何其愚也!吾料其若傾全國之力一戰(zhàn),身先士卒,則勝負天數(shù)豈可定哉?信讒而喪志,妄自而菲薄,遺笑萬古,不也宜乎?

  滾滾塵世,萬物之理,仰之彌高,鉆之彌堅。王子安曰:老當益壯,寧移白首之心;窮且益堅,不墜青云之志!志源心之所往,不為光陰荏苒所移,不為艱難險阻所折,亦不為流言弊語所惑!知我莫出己,知己者,流言雖聞于耳,亂象雖觀于眼,然則置其于心,斷不喪己之志。胸中風景自成一色,眾人紛說,縱若美妙絕塵,陽春白雪,或如粗俗淺露,下里巴人,皆不足以信,持己之心深察,恒己之志,終彀登臨絕頂,一覽撥云之景!或曰:此即不察言固己耶?非也!《呂氏春秋》有言:夫得言不可以不察,數(shù)傳而白為黑,黑為白。又曰:凡聞言必熟論,其于人必驗之以理。聞言,置于心,慎思而后行,不以言廢人。須知天地之大,萬物之廣,悉宜躬身自察而后曉其理,道聽途說焉能不惑,豈能不殆?

  故今人之觀于天地山川蟲魚鳥獸,往往須以己之力躬身親行,方曉山之高,水之深,事之艱,人之情。得失在己而非他言,成敗在志而非他物。明于此理,世間萬物無不可為者,為之而無不可成者!

  座上俊杰,無不胸膺滿懷遠志。則當成風景于我之耳目。山高水遠不嫌阻,度盡劫波心如故,流言蜚語視無物,絕世風景皆可觸。登高仰望,風景自知!

風景作文 篇4

  因為長有胃囊,所以知道收藏美食;因為生就雙眼,所以懂得鑒別風景。

  一生只有一條軌跡,人人大同小異。性別不是問題,年齡不是差距,在哪個地段逗留,徘徊的時間多久 ?那才是真正考驗你的智謀。

  風光就在眼前,世界明白晃眼。一山一水一乾坤,一花一樹一樊籠。樂山者愛山,樂水者愛水,繁花無意爭春,草木無心成圣,英雄愛美,只是人間自編自演的謊言。

  沒有風景不值得留戀,就如小時候我們愛上藍天;沒有記憶不應該擁有,就如幸福時我們不在乎天長地久。山花爛漫時,我們在花海里學習如何追逐四季;芳草萋萋時,我們在草地上感受怎樣生死相依。

  一片云是記憶,幾星雨是記憶,繁花似錦是記憶,雪落無痕是記憶。它們來,平平常常;它們?nèi)ィ臒o聲息。夜空里如果沒有月明星稀,人世間如果沒有團圓分離,誰會在意時間究竟是來還是去?

  荷塘能夠清新,因為有蓮子連心,還時不時傳來蛙聲;柳蔭能夠唯美,因為有風姿留韻,還動不動萬種風情。出門時,我戴上墨鏡,回來時,我六根清靜。

  四海之內(nèi)皆風景,天地足夠純粹,它們天生自美。對天生自美的`東西,我們只能識記,不能摧毀。

風景作文 篇5

  讀書,汲取知識;讀書,開拓視野。如果將知識看作藍天,那么書籍就是翱翔的鳥兒;如果將知識比作大海,那么書籍就是穿梭的航船。

  一個沒有書的家,就像一間沒有窗的房子。慶幸自己生活在書香門第。每每陽光灑進窗欞,我便會情不自禁地走進書房,從琳瑯滿目的書架上捻起一本《林清玄散文集》。

  我從小就喜歡林清玄先生優(yōu)美的文筆、妙悟的哲理。讀書真好!

  多少個晨起和黃昏,這個睿智的長者帶我走過柔情的小橋流水,感悟到生命的靜美;帶我走過炎熱的田野小路,體驗到心靈的淳樸;帶我越過豪邁的大山大河,領略到萬千壯志……正因為他這種小到無名花草,大至廣闊藍天的灑脫文筆,讓平淡無奇的文字像涓涓清泉一般,甜蜜地潤澤著我灼熱的大腦,灌溉我干澀的心靈。

  有時候,林清玄先生像一個老朋友似的,他帶我上山打鳥,感悟到生命的可貴;有時候,他又像一個多年的戰(zhàn)友,林先生他與我重溫戰(zhàn)火,為我述說我們曾經(jīng)的災難和苦痛。在林清玄先生的文學世界里,我同樣聽到了中華歷史的心跳和民族未來的呼喚……也許,這就是紙上永不消逝的`風景。

  《心田上的百合花》提醒我們謹記教導:我們要全心全意默默地開花,以花來證明自己的存在。《桃花心木》教會我們?nèi)松腔郏涸诓淮_定中,要學會把很少的養(yǎng)分轉化為巨大的能量,努力生長……也許,這就是書里永遠閃光的哲理。

  忘不了曾“目睹”過林清玄先生放飛哥哥捕獲的小鳥,我那時也陷入了久久的沉默……家中原也有對鳥兒的,但公鳥的腿被夾斷,在一次投食中飛走了。鳥兒!你自由了,可你過的還好嗎?感謝你給我的童年帶來了無限的歡樂與歌聲,愿你平平安安的。讀完《一只小鳥又飛走了》,我掩卷長嘆,暗自神傷,耳畔總有“一陣長鳴在空中環(huán)繞,久久不去!币苍S是淚水觸動了老天爺?shù)男,不久前,我竟然看見那只鳥兒立于風雨之中。雖只有一條腿,但它仍頑強地活著,好一陣心揪,好一番內(nèi)疚。此景,此情,林先生在書中未說,我想也許他也曾深深地體驗過吧……也許,這就是故事總讓人動容的情愫。

  宋朝詩人黃山谷有一句名言:“三日不讀書,便覺語言無味,面目可憎!睕]錯,一個人的氣質不僅是表現(xiàn)在舉止優(yōu)雅,談吐不俗上,真正有氣質的人身邊總是縈繞著淡淡的書香。

  “腹有詩書氣自華,最是書香能致遠。”感恩擁有《林清玄散文集》這部飽含景美、理美、生命之美的瑰寶。

  向林清玄先生致敬!感恩他讓我欣賞到人世間別樣的風景。

風景作文 篇6

  有一種美,存于世間各種黑暗或光明的角落,有些只需挪動一塊石頭或樹葉便可觀賞到,而有些則需要大量財力與物力探索而來。

  好奇心這種天性,是人類歷來存在的,它探索了古文明,創(chuàng)造了新文化。你可以不擁有一雙美麗的眼睛,卻不可以失去一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

  正是前者與后者的相得益彰,間隙風景才宛如隕落沙漠的隕石一般,散發(fā)出比鉆石更璀璨耀眼的星芒。

  曾經(jīng)有一位傾慕齊白石的外國留學生到中國畫廊參觀展覽,他特別喜歡齊白石畫的河蝦,不同于外國濃烈精致的.色彩渲染,齊白石的中國畫更有一種古色古香的韻味,飽滿的墨汁伴著茶香在宣紙上暈染開來,筆起,勾勒,旋轉,輕點,動作一氣呵成的完美。學生情不自禁地伸手,仿佛那富有神韻的蝦子,正嬉戲于他眼前,尤其是那淡而不重的兩點,更像是蝦的靈魂,吸引他的也正是如此,那也許不被人重視的細節(jié)。這時,畫廊老板一臉兇惡地走來,揮手拍掉少年半空中被畫吸引而情不自禁伸出的手,一股渾濁的口臭氣卷進學生的鼻腔,他不自覺地蹙眉,臉上卻有點驚慌,他犯了什么錯嗎?只見畫廊老板摸著自己的將軍肚,惡劣地開口道:“摸什么摸啊!這畫能摸嗎!把玻璃摸臟了誰還看得清里面的畫啊!誰還會欣賞這……這藝術啊!這玻璃還花了不少錢呢!”老板的目光瞟了瞟四個鑲金的小角,“走吧!走吧!別再呆這兒,這畫,不,這玻璃也珍貴得很,快走!睂W生被迫去欣賞下一幅,遠處傳來老板不以為然的聲音:“嘖嘖,我咋就沒看出這蝦子畫得哪好!灰不溜秋的,還不如酒店里活的呢!”

  學生笑了笑,無可奈何地搖搖頭,被金錢渡過魂的人怎能理解那幅美中取靜的古風之樸呢!

  沒有用手,觸摸那幅名畫的目光也開始清澈明亮起來,那沉寂滄桑的兩點,透過畫中蝦,給了自己最寶貴的發(fā)現(xiàn)。

  陽光自樹葉間隙中灑下,照射在一個樹洞旁,長老的樹根古褐色的樹莖在樹洞中彎曲纏繞,一只通體金黃紅寶石般的眼眸的松鼠機靈地四周瞧瞧,飛快地爬上去津津有味的吃著松子,而另外樹洞下的石頭下,一隊蝸牛緩慢地移動著,陽光照在他們影子上,留下一條透明晶色的液體,被牽;〒u曳地身影遮擋住。

  有一種品質,叫細心,它在間隙中探索,描繪著別樣的風景。

風景作文 篇7

  春游是這個世界上最無聊的旅行,沒有之一,這是廣大學子的心聲,春游所去的地方的風景是最美的,同樣沒有之一。這是我的心聲,這學期的春游地點是閱江樓。

  閱江樓,這個要被學生們踏爛掉的地方,我第一次登上了它的最高層,找作文素材的同時,也好好體驗一下“凌絕頂”的感受。

  繞著長長的樓梯,我悠悠地爬著。過了十多分鐘終于到頂。穿過人流,擠到扶手邊,頓時一陣涼風吹來。高樓林立,是這個城市現(xiàn)代的象征,而小橋流水,則是一種古色古香的味道。閱江樓頂縱觀這個城市,甚是驚奇,F(xiàn)代化建筑與小橋流水毫不沖突地相融合。翻出包里的望遠鏡,仔細觀察。右端,是一座圖書館,穿著各色校服的學生從各處來到這里調查翻閱著書籍,車流人流穿梭不息,每個人都在做著自己的'事。雖然看不到他們的臉,但想必是眉頭緊皺吧,呵,都市的快節(jié)奏生活啊。

  望遠鏡移向左端,白墻黑瓦印入眼簾,一間小屋,旁邊恰巧是一口小池塘,雖說春天已去,可柳樹還是那么翠綠。一抹一抹的綠中也夾著幾點紅。若是在屋前擺一小桌,準備上好茶,又該是何等愜意!我放下望遠鏡,閉上眼,張開雙臂,想擁抱這個世界,江山美如畫,使我陶醉其中,而此時立足在高處,仿佛我就是這個世界的創(chuàng)造者。

  轉過身,發(fā)現(xiàn)同學們都陸陸續(xù)續(xù)上來了,他們蹲坐在地上,不出我預料地玩著手機。唉,不好說什么,世界這么大,你該去看看,一旁的風景與一旁低著頭的同學,令人感到不太舒服。

  拿出相機,拍下照片,感覺這風景,有些灰暗了。

風景作文 篇8

  風景無處不在,只不過有時候你不會去發(fā)現(xiàn),而錯過了那最美的風景。例如秋風瑟瑟,落葉飄飄,在這金秋時節(jié),我們不難發(fā)現(xiàn)美麗的風景。就在幾天前,下過一場大雨,樹葉全部飄落在地上,構成金色的小路,不就是一個最美的風景嗎?

  其實我們心中應該看到的最美的風景,不就是愛嗎?

  當我們看到環(huán)衛(wèi)工人在道路上辛勤的勞動,我們看到的是他們不怕吃苦的精神,而我們的心看到的應該是愛,他們?yōu)榱宋覀兊牡缆氛麧崯o私奉獻,路臟了,他們打掃道路無怨無悔,工作累了,就在路崖上休息。

  在汶川地震時,一位母親為救幾個孩子竟一個人搬起千斤重的巨石,我們看到的,也許會是這位母親的力氣好大,而我們的心應該看到的是母親對自己孩子的'愛,正是應為這種愛,才讓母親爆發(fā)出能舉起前進的力氣,我們無不為之感動。

  當我們?yōu)樨毨絽^(qū)捐款的時候,我們看到的是大把大把的錢被送進捐款箱,而我們的心看到的卻是愛,是愛讓我們無私,是愛讓我們奉獻。

  愛這一道風景無處不在,千奇百怪,沒有人欣賞完過,但也沒有人沒有欣賞過。當你感動、傷心、震撼、動搖。這些幾乎都與愛有關。所以,讓我們用愛去感受吧!

  愛,也是一道風景,不過這一道風景有著不同與其它風景的地方,因為愛需要用心去看、去感受、去領會!

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