美麗的風(fēng)景作文[范例4篇]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的美麗的風(fēng)景作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
![美麗的風(fēng)景作文[范例4篇]](/pic/00/b7e7beb009_5fbf7ec5242ce.jpg)
美麗的風(fēng)景作文 篇1
在花園里有許許多多種類的花朵,有,月季花、小野菊、太陽花,等……其他種類的花朵。花園里也有許多樹,楊樹、柳樹、甚至還有棗樹和桑葚樹上面有一個(gè)個(gè)桑葚,都像一個(gè)紫色的玻璃珠,當(dāng)然上面的桑葚非常的甜,非常的好吃。
月季非常的豐富多彩有紅的'像火的,有粉的像霞的,和金黃若金的,他們好像在爭芳斗艷。
對(duì)啦,還有高貴富饒的柿子樹,在他上面接著一個(gè)個(gè)柿子,每一個(gè)柿子都像一個(gè)金幣,這樣更顯得柿子樹高貴富饒了。
。∵@個(gè)公園真美呀!
美麗的風(fēng)景作文 篇2
我家的旁邊上有一個(gè)看似非常小,而風(fēng)光秀麗的公園,在這個(gè)小公園里,又一個(gè)美麗的湖。
早餐,太陽大概是覺得有點(diǎn)冷吧,扯過一條乳白色的紗巾披在身上,不料著紗巾太長太長,把湖給蓋住了。湖邊的一排排垂柳,也在濃霧中,甩著自己美麗的綠鞭子。在一切美景都被濃霧包圍著,飄飄然如人間仙境一般。
中午,太陽像一個(gè)娃娃,高舉著一盞火燈籠,在天空中紋絲不動(dòng)的站著,猛地太陽照在湖上,湖露出了原有的景象,碧綠的湖像一面大鏡子,把藍(lán)天和柳樹的影子倒映在上面。風(fēng)兒一吹湖面就像老奶奶滿是皺紋的臉。
傍晚,湖面披上晚霞的'彩衣,天邊那牛奶潔白的云朵,也變得火焰般鮮紅。這時(shí)的柳樹也和湖比起美來,你穿彩衣,我穿晚禮服,各不相讓。
這就是我家旁邊的湖,一個(gè)美麗的小湖。
美麗的風(fēng)景作文 篇3
噴薄欲出的海日中,我沉醉于這個(gè)光輝時(shí)刻,我欣賞著此刻美好的環(huán)境,雖然它沒有春的靈巧手去編織柳條,沒有夏的小河才露尖尖角,沒有秋的秋風(fēng)掃落葉的凄美,也沒有冬的白雪紛飛,美,往往有不同的表達(dá)方式。美,在人們心靈的最深處,只在乎你是否有仔細(xì)體會(huì),其實(shí),它就在你身邊。
又是一個(gè)雨水泛濫的日子,我漫步在去學(xué)校的路上,欣賞著那高樓直聳,欣賞著人來人往,煩悶的念叨著昨天大雨把樓下兩排大樹上的葉子刮的到處都是。我走進(jìn)校園,卻發(fā)現(xiàn)昨日的狂風(fēng)暴雨并沒有給學(xué)校帶來嚴(yán)重的破壞,沒有人們口中的“落葉滿地?zé)o人瞧,昨日狂風(fēng)又侵城”的感覺,學(xué)校格外干凈,我不可思議的四處環(huán)顧著。我在想著,校園是干凈的,一定要花很多時(shí)間吧。我的視線被幾位瘦小但卻用著大力清掃落葉的工人吸引住了,中等身材、背有點(diǎn)駝,滿頭白發(fā),臉色黝黑,彎腰,一個(gè)這么簡單的動(dòng)作,卻顯得那么吃力,是因?yàn)閽吡藥缀跽麄(gè)學(xué)校而感到腰痛嗎?還是因?yàn)槠饺盏姆e勞成疾而造成的呢?風(fēng)無情的亂刮著,像一把利刃一般鋒利,但他們,普通勞動(dòng)者們,卻堅(jiān)守在各自工作崗位上,他們付出了這么多,但是,清潔工是人們常常忽略的角色。有時(shí)我們會(huì)把紙屑及各種垃圾扔到地上,或是扔到他們的眼前。雖然這樣,但是一直在付出的清潔工們卻不在乎,任勞任怨,每天依然不辭辛勞得保衛(wèi)我們的校園,力求使我們的校園干凈整潔。他們以自己的臟換來校園的潔凈。低著頭,心中被這幾位辛勤工作者們而感動(dòng)。
不知不覺,時(shí)間過得飛快,中午到了,但氣溫似乎并沒有怎么變化,風(fēng)仍舊在那兒肆虐的怒吼,雨無情的打在大地上。走向樓梯,卻看到一大群人在拖地,看到許多人彎著腰,用小鏟子刮黏著地上的臟物,天氣并不熱,但幾滴不合時(shí)宜的'汗珠出現(xiàn)在臉上,背上,我看著那一件件校服都被浸濕了,是因?yàn)樯舷屡苤嗨系兀链纱u而流下的證據(jù)嗎?我笑了,下樓時(shí)旁邊細(xì)心的同學(xué)叫我們提著褲子走,小心碰到臟水。同學(xué)們傳遞著抹布,其中一位同學(xué)在剛換的清水中反復(fù)洗著,不怕臟,不怕累。還聽到幾位調(diào)皮的男生互相嘲笑,但笑聲久久留在教學(xué)樓中。
不知不覺時(shí)間推移到了下午,我向往常一樣,在充滿筆桿味兒的辦公室,聽著筆嘩嘩滑動(dòng)在紙張上的聲音,心里想著:老師辛苦上完一天的課,總奔波在教室,辦公室,兩點(diǎn)一線之間。我無趣向窗外眺望,被一個(gè)手提試卷帶,另一只手抱作業(yè)的老師吸引了,她加快著步伐,但上天并沒有特別心痛她,反而給了她狂風(fēng),小雨的補(bǔ)嘗,老師加快步腳,不一會(huì)兒,老師出現(xiàn)在辦公室,仔細(xì)一看原來是地理老師啊。她慢慢放下手中試卷,用手輕輕拍了拍身上上天的杰作---雨點(diǎn)兒,老師沖我笑了笑,招手要我過去。我本來還在埋怨老師的不守時(shí),但這一刻,似乎只有溫暖涌上心頭,我也沖老師笑,走到老師身旁,告訴我,我們班試卷拿來,并且遲到了讓我等了好一會(huì)兒,我翻看了試卷,幾乎每張都有老師細(xì)心的評(píng)語,我看著老師頭上的頭發(fā)竟摻雜著幾絲銀發(fā),我心中似乎被什么撞擊了,老師才三十幾歲而已,怎么就有白發(fā),是為學(xué)生們不聽話而傷神才長出來的?我突然不受控制的握住老師的手,突然什么東西觸到了我,我看著老師手中那幾個(gè)老繭,那么厚,似乎是握筆久了,留在手中的幾乎被剪刀削薄過,老師握著我的手,用手拍了拍。我離開辦公室,回頭望了望,老師彎著腰的樣子幾乎連成一線,我走向了班級(jí)。
晚上,我回到家中,思緒被什么牽絆著,是堅(jiān)守在風(fēng)雨中的清潔工人?是團(tuán)結(jié)互助卻沒有一絲抱怨的同學(xué)們?是無私奉獻(xiàn),將青春,用一支支粉筆傳遞下去的老師們?春風(fēng)吹拂著萬物,讓世界披著綠色的衣裳;夏雨澆灌著土壤,讓花兒絢爛的開放;秋葉飄散在空中,讓世界變了模樣;冬梅盛開在寒冬,為冬日添上彩色的新裝。然而,春夏秋冬是這樣的悄無聲息接受著時(shí)間的交替事物的變化,不爭做季節(jié)的寵兒卻甘愿做季節(jié)的陪稱。這個(gè)世界似乎并不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,用你純潔的眼睛,觀察生活,用心,體驗(yàn)生活,用愛,包圍生活,我默默想著,為什么不讓美麗包圍我們,用自己的行動(dòng)去為美好社會(huì)、生活做貢獻(xiàn),去創(chuàng)造美麗。我眺望遠(yuǎn)方,我似乎看到一條美麗的風(fēng)景線——愛。
美麗的風(fēng)景作文 篇4
我的家鄉(xiāng)金壇,是一個(gè)美麗而又富饒的地方。這里不僅有人們耳熟能詳?shù)牡澜淌サ孛┥,十大淡水湖之一的長蕩湖,而且還有很多新開發(fā)的風(fēng)景區(qū)。今天我要說的就是金壇的城南風(fēng)景區(qū)。
城南風(fēng)景區(qū)的景色格外秀美。她的面積很大,大約有一百多畝,這里小橋流水,曲徑通幽,是個(gè)休閑的好地方。
春天,這里的迎春花、桃花、梨花、紫玉蘭都開了,蝴蝶在花間飛舞,小鳥在嘰嘰喳喳地傳遞著春的信息。人們?cè)诨ǖ暮Q罄锓棚L(fēng)箏,做游戲,騎自行車……
夏天,這里綠樹成陰,涼風(fēng)習(xí)習(xí),人們都喜歡搖著扇子來到這兒乘涼。
秋天,這里的菊花爭奇斗艷,有黃的、紅的、粉的……多的數(shù)不勝數(shù),它們有的像紅紅的焰火,有的'像媽媽長長的頭發(fā),有的像美麗的珊瑚……
冬天,這里銀妝素裹,就像走進(jìn)一個(gè)童話世界,那些調(diào)皮的孩子們?cè)诳鞓返囟蜒┤、打雪仗,玩得不亦樂乎?/p>
清晨,鳥語花香的城南風(fēng)景區(qū)更是人們鍛煉身體的好地方。你看,他們有的在跳舞,有的在打太極拳,有的在舞劍,此刻晨曦中的城南風(fēng)景區(qū)充滿了活力。
夜晚,寧靜的城南風(fēng)景區(qū)星星點(diǎn)點(diǎn),吃過晚飯的人們信步走在城南風(fēng)景區(qū)的林陰小道上,真是“湖光秋月兩相和,潭面無風(fēng)鏡未磨”。人們一邊聊著天,一邊欣賞著美麗的夜景,真是愜意極了!
聽了我的介紹后,你是不是覺得城南風(fēng)景區(qū)是我們金壇的又一道美麗的風(fēng)景線呢?
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