最后一次秋游作文8篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的最后一次秋游作文,歡迎閱讀與收藏。

最后一次秋游作文1
這周三,我們六年級(jí)的同學(xué)在長(zhǎng)隆歡樂(lè)世界里度過(guò)了小學(xué)時(shí)光中的最后一次秋游。
一路上,我們同學(xué)的歡聲笑語(yǔ)在旅游大巴里回蕩。大家的眼睛里閃著異樣的光,都透露出對(duì)這次秋游的期待。
一下車(chē)后,我們配合老師拍了幾張照片后,42個(gè)同學(xué)瞬間消失的無(wú)影無(wú)蹤。我和何婷婷臨時(shí)組成了一個(gè)二人小組,并率先到達(dá)了飛馬家庭過(guò)山車(chē),當(dāng)時(shí)那里沒(méi)什么人,連隊(duì)都不用排就直接坐了上去。
飛馬家庭過(guò)山車(chē)由5節(jié)車(chē)廂組成,第一節(jié)車(chē)廂后有馬頭,尾部也有馬尾,兩旁有一堆潔白的翅膀,這讓運(yùn)行中的過(guò)山車(chē),看起來(lái)就像是一匹來(lái)自童話(huà)世界的白駿馬,時(shí)而馳騁在地面上,時(shí)而直入云霄,時(shí)而又從云霄上俯沖下來(lái),運(yùn)行平穩(wěn)順暢也不失刺激。
我們砰砰直跳的小心臟還沒(méi)平靜下來(lái)時(shí),就已經(jīng)站在大擺錘的隊(duì)伍里了。長(zhǎng)隆超級(jí)大擺錘號(hào)稱(chēng)“全球最大大擺錘”,塔高26米,最大擺幅240度,擺高42米,最高110公里/小時(shí)。這讓人聽(tīng)著就有些害怕了,這不,何婷婷在快到我們上去玩時(shí)就說(shuō)不想玩,她害怕了,還不是我?guī)捉?jīng)勸說(shuō)才勇敢地坐了上去。
我們坐上大擺錘后,臉上雖然笑嘻嘻的,但是心中還是有些緊張和害怕的,大擺錘開(kāi)始搖晃了。一開(kāi)始,只不過(guò)就很緩慢的搖了幾下,難道大擺錘就是這樣的嗎?當(dāng)我正想著的時(shí)候,大擺錘越搖越高,擺動(dòng)幅度越來(lái)越大,當(dāng)?shù)阶罡唿c(diǎn)時(shí),長(zhǎng)隆歡樂(lè)世界的全景一覽無(wú)遺,在從高空俯沖下來(lái),那種無(wú)法用語(yǔ)言形容的感覺(jué)使我們放聲大叫起來(lái)。慢慢地,大擺錘停了下來(lái),我和何婷婷都覺(jué)得選擇大擺錘是正確的。
玩完大擺錘后,我們到森林神廟去和覃思琪她們集合。森林神廟是長(zhǎng)隆歡樂(lè)世界新建設(shè)的'一個(gè)鬼屋,占地面積超過(guò)2500平方米。我們剛走進(jìn)去,一股陰森的感覺(jué)彌漫了整個(gè)身體,許多同學(xué)將耳機(jī)帶上,并放最歡快的歌。森林神廟講了一個(gè)故事,但是因?yàn)楹ε,我們就飛快的從入口直接奔向了出口,不過(guò)其中有一個(gè)地方很有趣,是一個(gè)水迷宮,它用水簾的方式將那個(gè)地方變成了一個(gè)迷宮,乍一看,還挺漂亮的。
接下來(lái),我們?nèi)タ戳?D電影《星際決戰(zhàn)》,看這樣一部電影無(wú)疑是給我們聽(tīng)覺(jué),視覺(jué)及觸覺(jué)一個(gè)極大的享受。之后,我們又去看了特技表演《分秒對(duì)決》,十分精彩,不過(guò)坐得太近會(huì)被人潑到水,比如我就被潑了。
飛馬過(guò)山車(chē)和大擺錘的刺激有趣,森林神廟的陰森恐怖,5D電影和特技表演的精湛技術(shù)和無(wú)與倫比的享受令這次秋游在我的腦海里總是反反復(fù)復(fù)地出現(xiàn)。其實(shí)我很想將十連環(huán)過(guò)山車(chē)和垂直過(guò)山車(chē)通通玩一遍,可是還是臨陣逃脫了,如下一次還來(lái)長(zhǎng)隆,我一定要將所有我想玩的玩?zhèn)遍。
最后一次秋游作文2
今天陽(yáng)光不燥,微風(fēng)正好。在這美好的日子里,學(xué)校組織我們?nèi)ノ鼽c(diǎn)軍校秋游。
到達(dá)目的地,這里的清新美景好似一幅巧妙的手工畫(huà)映入我的眼簾。蔚藍(lán)的天空如一位藝術(shù)家,繪畫(huà)出各種各樣的云多,有的像一只綿羊,悠哉地吃著青草;有的像一匹駿馬,在寬廣的草原上奔馳;有的像巨大的輪船,在浩瀚的海上航行著;ú輼(shù)木散發(fā)著屬于自己的香味,混合在一起,意外地令人心曠神怡。綻放著的石雕白蓮花屹立在池中央,微笑著說(shuō):歡迎你們的到來(lái),祝你們玩得愉快呀!
教官安排好隊(duì)伍,便讓我們開(kāi)始了游戲:指壓板,高空走鐵絲等等,這些讓人看著就膽戰(zhàn)心驚的刺激項(xiàng)目。但是我印象最深刻的并不是這些游戲,而是離秋游結(jié)束還有一小時(shí)多所開(kāi)展的圓圈游戲。
我們各個(gè)隊(duì)伍的'人站在一起,拿著眼前的麻繩,圍繞著一棵大樹(shù),一步步地挪動(dòng),艱難地分別組成了三個(gè)內(nèi)圓,中圓,外“圓”。我們莫名其妙地站著,不知道要做什么。忽然,音樂(lè)聲響了起來(lái),教官說(shuō)道:這是一個(gè)考驗(yàn)團(tuán)結(jié)的游戲,等會(huì)我說(shuō)開(kāi)始,你們就從左到右,從上到下地?fù)u擺手臂,使圓圈動(dòng)起來(lái)。如果你們不一致,那么你們的手就會(huì)很痛,很累;如果你們團(tuán)結(jié)起來(lái)就會(huì)很順利。你們的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)最高記錄是三千六百多下,你們有信心超越他們嗎?”“有!”我們大聲喊道。游戲剛開(kāi)始覺(jué)得特別輕松,認(rèn)為這是一個(gè)很幼稚的游戲。五分鐘過(guò)去了,我的手漸漸麻木,手掌心也好像被染了色似的越來(lái)越紅,我開(kāi)始知道這個(gè)游戲并不簡(jiǎn)單,三千六百多下其實(shí)是很難做到的。不過(guò)我見(jiàn)大家都十分賣(mài)力地?fù)u擺著手臂,撕心裂肺地報(bào)著數(shù),也就咬咬牙堅(jiān)持了下去。十分鐘過(guò)去了,我的汗水就如水龍頭沒(méi)關(guān)緊一樣,滴滴答答不停歇地流著,弄濕了我的衣裳。這時(shí),我身旁的同學(xué)哀怨地喊道:啊!好累啊,快停下吧!我鼓勵(lì)她說(shuō):加油啊,不要放棄,大家都在努力著!時(shí)間如同一位行動(dòng)緩慢的老人,一分一秒地過(guò)去。此時(shí)此刻,大家都已筋疲力盡,轉(zhuǎn)不動(dòng)繩子,慢慢地停了下來(lái)。雖然我們沒(méi)有打破學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的記錄,但是我們也明白了團(tuán)結(jié)地重要性,學(xué)會(huì)了做人的道理。
這次秋游,真的開(kāi)心。
最后一次秋游作文3
今天,學(xué)校組織我們小學(xué)部全體師生到濱海樂(lè)園參觀(guān)游覽,算是外出秋游。我可是帶著無(wú)比激動(dòng)的心情去玩的!
上午九點(diǎn)左右,我們乘坐大巴到達(dá)濱海樂(lè)園,看到濱海樂(lè)園內(nèi)高高低低的機(jī)器游戲項(xiàng)目,可激動(dòng)啦!在老師的帶領(lǐng)下,我們很快有序地入園,在老師指定的地方放好了書(shū)包,就開(kāi)心地去玩了。
我們先玩叢林飛鼠這個(gè)游戲,我是和鄧玉潔一起坐上游戲機(jī)的,管理員啟動(dòng)機(jī)器后,小火車(chē)嗖的一下就沿著軌道“飛”了出去,把我們弄得暈頭轉(zhuǎn)向。我說(shuō):“我下次不玩這個(gè)游戲了,太過(guò)刺激,受不了。”鄧玉潔說(shuō):“這么刺激,很好玩哇!”
我瞄了她一眼,心想:“你厲害。”。
玩叢林飛鼠游戲后,我們?nèi)ゲ忍炜諉诬?chē),這個(gè)游戲必須兩個(gè)人一起玩。我覺(jué)得這個(gè)游戲比較有意思,鄧玉潔也同意玩。我們就趕緊排隊(duì)等候玩游戲。輪到我們上單車(chē)了,一人坐一邊,空中單車(chē)沒(méi)有手柄,要人靠坐在椅子上用力踩腳踏板才回前進(jìn)。鄧玉潔腳力好,踩得很快,我跟不上她的節(jié)奏,就對(duì)她說(shuō):“你慢點(diǎn)!別那么快!我跟不上啦!彼卮鹫f(shuō):“后面的人很快就追過(guò)來(lái)了!我們要加快速度才行!彼蛭易隽藗(gè)鬼臉。我一氣之下,就把速度加得飛快。終于踩完了規(guī)定的`線(xiàn)路,我下了單車(chē),走在路上整個(gè)人象喝醉了酒一樣,搖搖晃晃的。她問(wèn)我:“你怎么啦?”我說(shuō):“剛才踩車(chē)踩得太用力,很累,頭有點(diǎn)暈!彼w貼地說(shuō):“那我們?nèi)バ菹⒁粫?huì)吧!”
我跟著鄧玉潔走到了班主任李老師身邊,李老師笑著問(wèn)我:“好不好玩?刺不刺激?”我說(shuō):“李老師,這些游戲應(yīng)該讓中加高中的哥哥姐姐玩,太危險(xiǎn)了,又太刺激了!”她說(shuō):“這些游戲可以讓你們玩,你們是六年級(jí)學(xué)生啦!”我沒(méi)說(shuō)什么,只是笑了笑。
休息了一陣子,我覺(jué)得有點(diǎn)餓了,還是先去吃午飯。
我把自己帶的零食和學(xué)校給準(zhǔn)備的雞腿、玉米和水果都吃完了,居然還沒(méi)吃飽,老師說(shuō)還可以去買(mǎi)熱狗和泡面吃,我就買(mǎi)了一碗酸辣粉,一杯飲料和一根熱狗來(lái)吃,終于吃飽了。
午飯后,我們又去玩摩天輪游戲,那摩天輪非常高大的機(jī)器。我沒(méi)有帶相機(jī),就借同學(xué)的相機(jī)拍了幾張照片,坐到摩天輪上面是可以看見(jiàn)濱海樂(lè)園外面的大海和沙灘,我看見(jiàn)一艘艘輪船在海上行駛著。正玩得開(kāi)心之時(shí),我卻聽(tīng)見(jiàn)“廣州華美英語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的各位同學(xué),現(xiàn)在請(qǐng)到游樂(lè)場(chǎng)門(mén)口集合!甭(tīng)到廣播后,我們很快就結(jié)束了摩天輪游戲,趕緊去找老師報(bào)到集合,我們?cè)摶貙W(xué)校了!
今年的秋游活動(dòng)很刺激,這是我在小學(xué)學(xué)習(xí)生涯中的最后一次秋游了,我將把這次參觀(guān)游覽活動(dòng)銘記于心。
最后一次秋游作文4
昨天,我們六年級(jí)來(lái)到蓋叫天故居秋游,在獲取知識(shí)的同時(shí),也獲取了歡樂(lè)與喜悅。
昨天上午,陽(yáng)光灑在大地上,也灑在了激動(dòng)無(wú)比的我們身上。一年一度的秋游之旅就快開(kāi)始了,大家怎能不高興呢?隨著大巴的喇叭聲,我們?cè)谛W(xué)的最后一次秋游拉開(kāi)了序幕。
首先,我們來(lái)到了蓋叫天的舊居。聽(tīng)著講解員阿姨詳細(xì)動(dòng)聽(tīng)的.介紹,大家都獲得了不少這位原先赫赫有名的演員的事跡。尤其是說(shuō)到蓋叫天是家喻戶(hù)曉的“武松”飾演者時(shí),同學(xué)們頓時(shí)又提了幾分興致。我觀(guān)看著墻上蓋叫天的劇照,生動(dòng)的神情與威武的動(dòng)作,還真是把武松給演活了哩!就這樣,我們邊聽(tīng)講解,邊從一個(gè)個(gè)房間內(nèi)參觀(guān)過(guò)去,蓋叫天的名字在我們腦中刻下了深深的印記。
接下來(lái)是午餐時(shí)間。我們鋪好野餐墊,擺好食物,邊坐下來(lái)正式野餐嘍。瞧,有的同學(xué)狼吞虎咽地往嘴里送著食物,嘴上吃一個(gè),手里拿一個(gè),身邊護(hù)一個(gè),包里藏一個(gè),還時(shí)不時(shí)左顧右盼,生怕別人偷吃了似的;有的人津津有味地看著書(shū),邊看邊目不斜視地隨手抓一把食物;有的同學(xué)裝模作樣地翻看著自己的食物,眼睛卻不住地往身邊的書(shū)包瞟,一副要趁同伴不注意,把食物“偷”走的樣子……大家其樂(lè)融融地享受著難得的“日光浴”,草地上也是難得的歡聲笑語(yǔ)。
最后,大家圍坐成一個(gè)圓圈,在小主持人的帶領(lǐng)下玩起了游戲。令我記憶最深刻的游戲是——傳氣球。形式很像接力賽,但接力棒換成了氣球,還得兩個(gè)人抱著或夾著來(lái)傳遞。在老師的分配下,我和同伴商量了一會(huì)兒,比賽就開(kāi)始了。我們前面的幾組雖是臨時(shí)組建,但極為默契,不一會(huì)兒就來(lái)往完成了。我們這一列都信心滿(mǎn)滿(mǎn)的樣子,我和同伴也認(rèn)定了勢(shì)在必得。氣球傳過(guò)來(lái)了!我倆急忙捧到胸前,飛快地前進(jìn)著!鞍,你慢點(diǎn)……”我話(huà)剛出口,胸前的氣球就“呼”地飛走了。我們急得直跳腳,但也只能趕緊回到起點(diǎn)重新運(yùn)球!跋乱惠啠杂山M合!”我又找到了這個(gè)同伴,重新商量了一番。“開(kāi)始!”前幾組又默契地傳遞著氣球!敖又!”我和同伴飛快地將氣球抓到胸前。這次配合得不錯(cuò),順利運(yùn)完了氣球。見(jiàn)對(duì)手正手忙腳亂地抓起氣球,我們喊著必勝的口號(hào),果然遠(yuǎn)遠(yuǎn)與對(duì)手拉開(kāi)距離。贏(yíng)了!大家相視一笑,又頓時(shí)雀躍起來(lái)。
拍好集體照,我們即將坐上大巴,告別小學(xué)的最后一次秋游;貞涍^(guò)往幾次秋游,都是在獲取知識(shí)的同時(shí),感受到一次次快樂(lè)的甜蜜。秋游,它將與我的知識(shí)與快樂(lè),永遠(yuǎn)留在記憶之中!
最后一次秋游作文5
時(shí)間過(guò)得飛快,仿佛一眨眼的時(shí)間,六年就要過(guò)完了。而今天是我們小學(xué)中最后一次秋游。
今天我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起乘坐大巴來(lái)到了本次秋游的目的地方特――東方神話(huà)。聽(tīng)說(shuō)這里是一座有濃厚中華文化風(fēng)格的游樂(lè)園,對(duì)此,我早已迫不及待。
下了大巴,合完影,我們就像脫韁的野馬一樣,沖進(jìn)了游樂(lè)園。進(jìn)了游樂(lè)園的大門(mén),我就感受到了一股濃厚的古派建筑的氣息,使我的目光被牢牢地吸引住了。但是,由于對(duì)新樂(lè)園的好奇,我還是沒(méi)有停下奔跑的雙腿,沖向了我早就想玩的“勇闖神界”――就是超級(jí)過(guò)山車(chē)。
說(shuō)實(shí)話(huà),我十一年來(lái)從來(lái)沒(méi)有坐過(guò)一次過(guò)山車(chē),因?yàn)槲覌寢尭嬖V我她坐過(guò)山車(chē)坐吐過(guò)。所以我一直不敢玩。當(dāng)我看著上面的同學(xué)一個(gè)勁的尖叫,我也很想嘗試一回。在經(jīng)過(guò)很久的思考和我決定去嘗試一回。
當(dāng)來(lái)到“勇闖神界”的時(shí)候,我還是被這個(gè)建筑的龐大給震驚了,不由地又有一些害怕,在隊(duì)友的又拉又勸下,我終于懷著忐忑的心情坐上了過(guò)山車(chē)。系上安全帶以后,我背后冷汗直出;貞浿弦卉(chē)同學(xué)們的尖叫。心里越來(lái)越覺(jué)得當(dāng)初上來(lái)是一個(gè)錯(cuò)誤的決定。就在這時(shí),游戲開(kāi)始的鈴聲已經(jīng)響起了,代表我是下不去了。隨著過(guò)山車(chē)伴著巨大的轟鳴聲開(kāi)到坡頂時(shí),我的手緊緊地抓住了前面的扶手,背死死的向后靠著仿佛下一刻就要被甩出去一樣。過(guò)山車(chē)越過(guò)坡頂往下直沖要一定的時(shí)間,但是在我心里這一秒好像特別長(zhǎng),仿佛過(guò)了幾萬(wàn)年一樣,背后冷汗直出。已經(jīng)從當(dāng)初的懊悔,變成了悔恨。終于,過(guò)山車(chē)頭緩緩的越過(guò)了山坡頂,開(kāi)始向下沖去。我雖然很害怕,但還是被好奇心支配著,死死的睜開(kāi)著眼睛。就在那一刻,過(guò)山車(chē)已全速向下沖去。我從上往下看軌道仿佛就是垂直的。強(qiáng)大的失重感和離心力使我十分的不適應(yīng),心臟仿佛提到了嗓子眼上一樣,感覺(jué)列車(chē)簡(jiǎn)直就是在自由落體。仿佛一眨眼,過(guò)山車(chē)就到了底部,以最快的速度左拐右拐,涼風(fēng)“拍打”著我的臉,還比較舒服。就在這時(shí),坐在前排的同學(xué)突然大喊:“!360°大旋轉(zhuǎn)來(lái)了!”我仔細(xì)看去,發(fā)現(xiàn)前面的.軌道竟然轉(zhuǎn)了個(gè)圈!容不得我多想,列車(chē)就開(kāi)進(jìn)了那一片軌道,只見(jiàn)前面的列車(chē)頭突然向下轉(zhuǎn),我所在的車(chē)身也向下轉(zhuǎn),我的整個(gè)身子完全倒了過(guò)來(lái)?赡苁沁^(guò)山車(chē)速度太快,我還沒(méi)來(lái)得及掉落,過(guò)山車(chē)又轉(zhuǎn)了回來(lái)。真是有驚無(wú)險(xiǎn)!
不過(guò)一會(huì)兒過(guò)山車(chē)終于?吭诹私K點(diǎn)站,我長(zhǎng)長(zhǎng)的呼了一口氣雖然過(guò)程比較驚險(xiǎn),可是細(xì)細(xì)回味起來(lái)還是十分爽快的,有種還想玩一次沖動(dòng)。事實(shí)證明,還是媽媽太膽小了。
光陰似箭,日月如梭,這一短暫而快樂(lè)的日子已經(jīng)在我們的歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了,我們都十分開(kāi)心,但更多的是對(duì)沒(méi)有下一次秋游的遺憾和依依不舍。真是一次愉快的秋游,我一定會(huì)記住這愉快的時(shí)光。
最后一次秋游作文6
“據(jù)說(shuō)明天要秋游!薄叭ツ睦?”“我也不知道!毕㈧`通的我已經(jīng)知道了秋游的地點(diǎn)——植物園。晚上,買(mǎi)好去秋游的東西,深秋中的天早就黑漆漆了。一陣大風(fēng)拂過(guò)平靜的水面,蕩起一陣陣漣漪。
沒(méi)想到,第二天竟然是一個(gè)好天氣,可此時(shí)的陽(yáng)光明媚怎么比的過(guò)呼嘯的寒風(fēng)呢?來(lái)到教室里,一陣與平時(shí)不同的學(xué)習(xí)氣氛迎面撲來(lái)。同學(xué)們仿佛熱血沸騰,批作業(yè)的批作業(yè),看書(shū)的看書(shū),反正沒(méi)有一個(gè)同學(xué)閑著。我剛到教室,還沒(méi)等書(shū)包放下來(lái),我的“差事”就來(lái)了。我完成了工作后,再次來(lái)到教室,同學(xué)們已經(jīng)整裝待發(fā)了。
操場(chǎng)上,刺骨的風(fēng)還是讓身披厚甲的同學(xué)們瑟瑟發(fā)抖。同學(xué)們解除了以往的拘束,有聽(tīng)音樂(lè)的,有談天的,有上網(wǎng)的,還有吃東西的。在時(shí)間列車(chē)的推動(dòng)下,我們終于上了公交車(chē),踏上了秋游的第一步。
……
一下車(chē),微弱的陽(yáng)光就照到了身上。想獲獎(jiǎng)的幾個(gè)同學(xué)此時(shí)已經(jīng)拿起照相機(jī),四處取景了。在隊(duì)伍的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到了一個(gè)空曠的土地上“安營(yíng)扎寨”,坐在墊子上開(kāi)始了所謂的秋游。來(lái)到這里秋游,不也就是想多吃點(diǎn)零食嗎?不也就是想休息一天嗎?不過(guò)在野餐期間,野生動(dòng)物——青蛙的介入讓大家提心吊膽。
終于到了變魔術(shù)時(shí)間,最有意思的是魯國(guó)偉表演的猜?lián)淇伺,他拿出一副普通的撲克牌,讓老師洗了又洗,抽出兩張,看一看,又放回去,魯?guó)偉把撲克牌放在墊子上,拿出一張撲克牌,大家看了看,這并不是老師抽的牌,魯國(guó)偉笑著說(shuō);“不是這張!蓖瑢W(xué)們不由地倒吸一口涼氣。第二次,魯國(guó)偉將那張代表著他成功的`撲克牌找了出來(lái),另一張牌又是故伎重演。這個(gè)魔術(shù)我始終看不出什么破綻,這讓我對(duì)魯國(guó)偉增加了一份好奇和敬意。
……
愛(ài)好攝影的我,發(fā)現(xiàn)了許多值得拍的東西。植物園中,有立根在大樹(shù)樁上的小樹(shù)苗,有長(zhǎng)在巖石上的木耳,還有在花叢中勞動(dòng)的蝴蝶和蜜蜂。植物園讓我見(jiàn)到了課文中所描繪的“閃閃發(fā)光的松針”。這些植物動(dòng)物,都讓我感受到了植物園里的自然氣氛。
再一次來(lái)到了植物園,我已經(jīng)從一個(gè)小朋友變成一個(gè)大哥哥了。重新感受植物園,會(huì)讓你有意想不到的發(fā)現(xiàn)。這次秋游是讓我最最懷念的一次,也是我小學(xué)中最后一次秋游。
最后一次秋游作文7
11月11日是光棍節(jié)而,而第二天是我們五、六年級(jí)去秋有的日子,這次的地點(diǎn)是定在了森林公園,在那發(fā)生了許多趣事,聽(tīng)我一一道來(lái)吧!
我們坐著大巴去森林公園的,在車(chē)上我們有說(shuō)有笑的!我們都計(jì)劃著等會(huì)兒怎們玩,到了那,我們?cè)趯?dǎo)游和老師的帶領(lǐng)下,我們?nèi)チ擞螛?lè)園,導(dǎo)游說(shuō):“要玩碰碰車(chē)的站A隊(duì),玩海盜船的站B隊(duì)。”大家都說(shuō):“那肯定玩海盜船,長(zhǎng)這么大誰(shuí)還玩碰碰車(chē)呀!”有幾個(gè)同學(xué)說(shuō)“我們就玩!”當(dāng)我們爭(zhēng)吵時(shí),林老師誤口說(shuō):“好了,好了,要玩碰碰船的站這隊(duì),玩海盜車(chē)的站那隊(duì)!”林老師立即改口說(shuō):“哦,不,是玩碰碰車(chē)的'站這隊(duì),玩海盜船的站那隊(duì)。”過(guò)了十幾分鐘,輪到我們班了,我迅速地找了個(gè)位置和凌虛坐了上去。
只聽(tīng)“吁”的一聲,海盜船開(kāi)動(dòng)了,隨著聲音的逐漸增大,海盜船越搖越高,我坐在上面,像一只在空中翱翔的小鳥(niǎo),展翅飛翔,但老感覺(jué)心里涼涼的,我們臉上都展開(kāi)了花朵,我們喊著:“高!高!再高一點(diǎn)!”工作人員應(yīng)該是看我們玩得這么開(kāi)心,把我們班的船是搖得最高的!
我下來(lái)后,看到我們班的人在空中騎車(chē),我感到好奇,就問(wèn)他(她)們:“你們不是玩碰碰車(chē)嗎?怎們會(huì)……”“哦,導(dǎo)游說(shuō)‘碰碰車(chē)太擠了’所以就換成這個(gè)了!”沓升回答道,我跟蒞蒞說(shuō):“唉,真是的!早知道就玩這個(gè)了。”沓升得意的笑了一下。蒞蒞說(shuō):“怎么這樣啊!不是之前說(shuō)是碰碰車(chē)嗎?”“剛才沓升不是說(shuō)‘碰碰車(chē)太擠了!”“哦,好吧!”過(guò)了30分鐘,我們都完好了,到了11點(diǎn)半,我們集體排好隊(duì)伍去看鳥(niǎo)語(yǔ)林。
到了鳥(niǎo)語(yǔ)林,我們走進(jìn)表演館看鸚鵡表演。其中,第三個(gè)環(huán)節(jié)最好玩,是一只叫麗莎的鸚鵡當(dāng)車(chē)夫,來(lái)拉她的先生,表演開(kāi)始了,只見(jiàn),麗莎用嘴叼起繩子,使出九牛一毛的力氣,拉起車(chē),不知道為啥,突然走到一半麗莎不高興了,不走了,用嘴叼起車(chē)下的鉤子,把車(chē)打翻了,先生掉到了地上。馴養(yǎng)員罵道:“干什么。∧惘偭搜剑 薄鹊仍S多的表演。看這場(chǎng)表演真是弄得我么哭笑不得呀!
到了12點(diǎn)半,我們已經(jīng)筋疲力盡了,老師找了一塊空地,讓我們坐了下來(lái),和小伙伴們一起野餐,我這組有6個(gè)人。在野餐是吃的可開(kāi)心了,有說(shuō)有笑的,像是一個(gè)大家庭!吃完后我們還同心協(xié)力把我們周?chē)睦o撿干凈了,時(shí)間過(guò)得真快。∫呀(jīng)1點(diǎn)15分了,我收拾好東西就排好隊(duì)伍,依依不舍地離開(kāi)了!
雖然森林公園我們已經(jīng)去過(guò)N次了,但是,每次去都不一樣,這次是和小伙伴們一起去的!在那里有我們美好的回憶,在哪里可以找到我們的蹤跡,在哪里可以看到我們的身影!
六年級(jí)快畢業(yè)了,我會(huì)好好珍惜這幾個(gè)月的時(shí)間!希望大家也珍惜幾個(gè)月的時(shí)間!
最后一次秋游作文8
星期五的早晨,燦爛的陽(yáng)光碎片在葉影里跳躍、搖擺。湛藍(lán)的天空上點(diǎn)綴著慵懶飄游的潔白云朵,它們微微地笑著,低聲淺唱著童話(huà)里的歌謠。空氣中彌漫著玉蘭花的馥郁芬芳,三五成群的小鳥(niǎo)兒撲棱著翅膀,愉悅地發(fā)出清脆的啼叫。在這個(gè)頗有詩(shī)意的朝晨,我們開(kāi)始了xx生涯中的最后一次秋游。
經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的車(chē)程,我們到達(dá)了本次秋游的目的地—超大農(nóng)場(chǎng)。懷著激動(dòng)的心情,我們進(jìn)入了蔬菜養(yǎng)殖棚。在這里,紅彤彤的西紅柿飽滿(mǎn)光滑,綠油油的青瓜生機(jī)盎然,小巧明麗的黃瓜花兒俏皮有趣……在這片蔬果天地中,我們進(jìn)入了另一個(gè)世界,體會(huì)到了許多在城市中體驗(yàn)不到的奇妙感受,領(lǐng)略了蔬果的別樣風(fēng)采。
接下來(lái),我們又玩了蕩秋千,海盜橋,捉泥鰍等。其中,讓我印象最深刻的是捉泥鰍。泥鰍投放在幾只白色水盆里,每個(gè)盆子里約有四、五只泥鰍,而水盆邊上卻圍著十幾余人。我不禁玩心大起,也加入了捉泥鰍的隊(duì)伍。湊近一看,泥鰍光滑的身子在渾濁的水中自如地游動(dòng)。我挽起了袖子,伸出了手,找準(zhǔn)了時(shí)機(jī),打算堵住泥鰍的路。卻沒(méi)料到這泥鰍精得很,趁我楞神的時(shí)候,輕捷地從我的指縫間溜了出去,讓我去了個(gè)空。我有些惱火地嘟了嘟嘴,心想著:哼,小小泥鰍,你以為你能逃出我的五指山,沒(méi)門(mén)!我心生一計(jì),兩個(gè)合成了一個(gè)弧,慢慢地把一只泥鰍逼近盆沿,雙手圍住了它,一用力,把它拋進(jìn)了裝著水的杯子?蓻](méi)想到,這泥鰍狡猾得很,還想從杯中跳出。我微瞇著眼,等它一躍。哈,來(lái)了!我向杯中狠狠一壓。呀!可惡的泥鰍,竟借這機(jī)會(huì)濺了我一身水花!我有點(diǎn)兒憤懣地瞪了它一眼,它卻在水中游得正歡,如果可以,我想它現(xiàn)在一定壞笑著朝我做鬼臉吧!
這次秋游已接近了尾聲,班主任陳老師讓我們站成了幾排,準(zhǔn)備給我們照張相。大家笑鬧著站好了,隨著“1、2、3,茄子!”的.熟悉聲音,每個(gè)人都掛起了發(fā)自?xún)?nèi)心的笑容。
隨著同學(xué)們那高舉著的剪刀手的定格,隨著同學(xué)們笑容的凝固,隨著相機(jī)的“咔嚓”聲,我的心中多出了幾分惆悵。不經(jīng)意地抬起了頭,我發(fā)現(xiàn)那湛藍(lán)天空上的云朵向我淺淺地笑著,我突然釋然了:這雖是我們xx時(shí)光里的最后的一次秋游,很快,我們就要各自邁向一個(gè)新的起點(diǎn),開(kāi)始一段各不相同的旅程。所以讓我們珍惜和同學(xué)們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,珍惜那在鼓一小余下的光陰。
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