走秋游作文

時(shí)間：2026-05-04 16:36:39 寫(xiě)景作文

走秋游作文合集9篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的走秋游作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

走秋游作文合集9篇

走秋游作文篇1

　　經(jīng)常走走有利于健康，走，我們秋游去！

　　秋天，這是一個(gè)金色的季節(jié)；秋天，是一個(gè)豐收的季節(jié)；秋天，也是一個(gè)美麗的季節(jié)。

　　我走在滿(mǎn)是落葉的湖邊小路上，聽(tīng)著腳下的枯葉發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲�？粗h(yuǎn)處一輪即將落下的夕陽(yáng)散發(fā)著最后一寸光輝。旁邊的湖面微波蕩漾，金光閃閃，似乎撒上了一層金粉。抬頭一看，只見(jiàn)小路兩旁的梧桐樹(shù)上輕輕地落下幾片枯黃的樹(shù)葉，透過(guò)樹(shù)葉的縫隙，幾縷陽(yáng)光稀稀疏疏地照射在小路上，又增添了幾分詩(shī)情畫(huà)意。水花拍打著岸邊，發(fā)出“嗶嗶”是聲音，仔細(xì)一聽(tīng)，還能聽(tīng)到一陣陣?guó)B鳴聲在上空回蕩。

　　登上一座小亭子，向遠(yuǎn)處瞭望，所有景色盡收眼底，一兩只水鳥(niǎo)時(shí)而沖到湖里捕魚(yú)，時(shí)而在空中盤(pán)旋，時(shí)而飛到樹(shù)枝上歇息。好幾只南飛的大雁整齊的排成“人”字的隊(duì)伍往南方飛去。此時(shí)的夕陽(yáng)似乎已經(jīng)和水融為了一體，奇特的火燒云變換出各種不同的造型，有時(shí)像一匹在草原上馳騁的`烈馬；有時(shí)像一片火紅的稻田；有時(shí)也像一只發(fā)了怒的牛，似乎要沖出去……這時(shí)，太陽(yáng)是紅的，云是紅的，水是紅的，甚至練我都成了紅的了！

　　我欣賞著這一幅壯觀的畫(huà)卷……

　　我走出亭子，繼續(xù)沿著湖邊小路走著，旁邊有幾名漁者在有說(shuō)有笑的釣著魚(yú)，前面有幾座小塔，幾個(gè)小孩在小塔附近玩耍，臉上洋溢著歡樂(lè)。小塔附近花壇里種著幾簇綻放的菊花，幾只蜜蜂和蝴蝶在忙著一天最后的采蜜，授粉……

　　哦，對(duì)了！說(shuō)了這么多忘告訴你是哪兒了？這就是我們的武漢東湖。

　　走，去秋游！

走秋游作文篇2

　　“耶！終于可以去秋游啦！”在星期三上午的車(chē)上，傳來(lái)一陣陣歡呼聲。這種激動(dòng)、開(kāi)心的表情在同學(xué)們的臉上，久久不能散去。

　　到了秋游地了。哇，這里真美呀！導(dǎo)游哥哥給我們介紹說(shuō)，這里是同沙公園里邊的秘密基地，是許多學(xué)校的游學(xué)之地。往前走去，有許許多多的動(dòng)物模型，孔雀、熊、兔子、蛇……各種各樣的'動(dòng)物模型讓我們大開(kāi)眼界。

　　再往前走，是一個(gè)望遠(yuǎn)鏡臺(tái)。我們排著隊(duì)輪流上去看。站在上面，看著望遠(yuǎn)鏡里面的景物，幾百米遠(yuǎn)的東西都能看得一清二楚。下來(lái)后，有個(gè)地方可以供我們做三明治。先拿塊面包，放上兩片火腿、幾片黃瓜、一些沙拉醬，自制三明治就做好啦。一口咬下去，真是美味呀！

　　旁邊還有一個(gè)圖書(shū)館，每當(dāng)老師拿出手機(jī)拍照時(shí)，全班同學(xué)立馬做出很乖的樣子。我們與圖書(shū)館成了一道美麗的風(fēng)景。林間小道和大森林也吸引著我們。不遠(yuǎn)處還有羽毛球場(chǎng)，在陽(yáng)光的照射下，像一張美麗的風(fēng)景畫(huà)。

　　在一條長(zhǎng)達(dá)十米的長(zhǎng)廊里，我們經(jīng)過(guò)了一個(gè)“魔鬼長(zhǎng)廊”。為什么叫做“魔鬼長(zhǎng)廊”呢？因?yàn)槁飞嫌刑唷肮治铩绷�。不過(guò)一米的距離，就有一只50厘米長(zhǎng)的蜈蚣擋住我們的去路。再過(guò)不久，又有一只大馬蜂帶領(lǐng)著一群小馬蜂飛在空中，我們只好匍伏著爬過(guò)去。再往前走，又是一只大大的螞蟻……

　　游玩結(jié)束后，我們坐在車(chē)上，一遍遍回想著今天發(fā)生的事情，得出了一個(gè)結(jié)論：實(shí)在是太好玩了！

走秋游作文篇3

　　秋天在哪里？

　　秋天在田野里，稻谷翻起金色的波浪，高粱舉起燃燒中的火把；秋天在果園里，梨樹(shù)高高掛起著金黃色的小燈籠—雪梨，它們被風(fēng)風(fēng)吹的一搖一擺，好像為秋的宴席，獻(xiàn)上一支舞；秋天在人們的心里，傾聽(tīng)秋的歌唱，秋的度假。

　　秋天處處充滿(mǎn)活力，真是因?yàn)檫@樣秋的美，秋的誘惑，使我們?cè)缫哑诖那镉位顒?dòng)。

　　長(zhǎng)途跋涉，我們終于到達(dá)了我們這次秋游的目的地——嶺南印象園。我們邁著歡快的步伐，唱著一路歌唱，踏上了這次美好的秋游……

　　特色建筑

　　我走在幽靜的小巷，穿過(guò)古色古香石頭拱橋，來(lái)到了莊嚴(yán)的民居門(mén)口。映入眼簾的是兩個(gè)石頭大獅子，眼中充滿(mǎn)了仇恨，顯出恐怖的氣勢(shì)。走進(jìn)大廳，有一扇屏風(fēng)，屏風(fēng)有著一幅讓人細(xì)細(xì)品味的山水畫(huà)。在屏風(fēng)后面，有一個(gè)桃紅色的大圓桌，供8個(gè)人一起在這里聚餐，其樂(lè)融融，共享家庭的歡樂(lè)。跟隨著好奇心，我繼續(xù)往下走，看見(jiàn)了一扇特別奇怪的墻。長(zhǎng)的凹凸不平，摸上去非常的刺手。我心中產(chǎn)生了大大的疑問(wèn)：這長(zhǎng)相如此奇怪的墻是什么墻呢？哦，原來(lái)這是獨(dú)特實(shí)用的蠔殼墻。因?yàn)閺V州依山靠水，村民們就地取材，用蠔殼來(lái)建房或建圍墻。是呀，廣州的特色建筑真是中華精粹啊！

　　特色文化

　　走進(jìn)一座小樓，一股書(shū)香氣撲面而來(lái)，這就是廣州日?qǐng)?bào)之前的發(fā)源地。環(huán)顧四周，有點(diǎn)身臨其境的飄然。樓不大，陰暗又干凈。一臺(tái)舊了的印刷機(jī)仍躺在那里，它似乎記錄了滄桑，飽含著歲月。廣州日?qǐng)?bào)是陪伴這一代又一代的`人們成長(zhǎng)，廣州日?qǐng)?bào)是網(wǎng)絡(luò)不可取代的。還有的是糖畫(huà)，聽(tīng)說(shuō)老一輩的都是吃這個(gè)奇妙的糖畫(huà)長(zhǎng)大的呢！做糖畫(huà)的叔叔，真是畫(huà)技高超，沒(méi)到一分鐘的時(shí)間就可以做出一只笨重的熊貓出來(lái)，深得小朋友的喜愛(ài)呀！美麗的廣州有著不一樣的文化。

　　特色小吃

　　那是舊時(shí)的爆米花！隨著大都市的現(xiàn)在化，土制的爆米花漸漸成為了古董。制作爆米花的老人，坐在小板凳上，他輕輕搖動(dòng)手柄，然后"咚一聲，如五打雷轟般的巨響，美味的爆米花就新鮮出爐啦！小朋友們一擁而上，一把抓把爆米花塞進(jìn)嘴里，洋溢了收獲的笑容。面對(duì)香噴噴的小吃，誰(shuí)不動(dòng)心呀！

　　我們就這樣度過(guò)了這短暫而又充滿(mǎn)意義的一天！同樣的，這次秋游，在我們小學(xué)時(shí)代的回憶中，也留下難忘，而又充滿(mǎn)色彩的一幕！

走秋游作文篇4

　　秋高氣爽，天被擦拭得像一塵不染的玻璃，而白云像是被拉成絲狀的棉花糖。

　　爸爸挑了一個(gè)好天氣帶我和媽媽秋游，順便去看望鄉(xiāng)下的外婆。

　　走在鄉(xiāng)間的小道上，撲面而來(lái)的是泥土的清香和果子成熟的味道，這是秋天的味道！我依然記得這就是我和姐姐，哥哥兒時(shí)曾經(jīng)走過(guò)無(wú)數(shù)次的小道，我們?cè)?jīng)摘下一株蒲公英，放在嘴邊清清吹起來(lái)；曾經(jīng)傍晚時(shí)分手拉手，肩并肩地唱著愛(ài)聽(tīng)的《蒲公英的約定》……現(xiàn)在回想起來(lái)，熟悉中居然還夾雜著一絲陌生。

　　放眼望去，田野里成熟的稻子，顆粒飽滿(mǎn)，沉甸甸的，隨風(fēng)起舞，飄散著醉人的芳香，翻騰著滾滾金波，好像燦爛的彩霞散落在田間；黃橙橙的谷子，被谷穗墜得直不起腰，可它還是使勁地隨風(fēng)搖曳，好像是在為金色的田野唱著贊歌；棉花姑娘看到了，也笑開(kāi)了花；玉米露出滿(mǎn)嘴黃牙；就連豆莢也笑破了肚皮，從“肚子”中蹦出一顆又一顆的黃豆……

　　田野里還有許多在搶收的農(nóng)民，他們看見(jiàn)了我都笑盈盈地說(shuō)：“喲，城市里的'大姑娘回來(lái)了，你婆婆（也就是外婆）去集市了，要不到我家坐坐？”“哎呀，小慧娟回來(lái)了，長(zhǎng)這么高了呀！”“……”聽(tīng)了這熟悉的鄉(xiāng)音，我心里很是溫暖，看來(lái)還是有很多人記得我！

　　“到外婆的果園看看吧！”爸爸提醒我。“哦！”

　　外婆的園子說(shuō)大不大，說(shuō)小也不小。里面種著玉米、南瓜、紅薯、絲瓜、葡萄，還有一棵棗樹(shù)。

　　走近園子，先且不說(shuō)那可愛(ài)的大南瓜，高高的野棗樹(shù)了。單那綠色的走廊一樣的葡萄架就夠人陶醉的了。茂密的樹(shù)藤，爬滿(mǎn)了架子；濃密的葡萄架下，紫黑、溜圓，像一串串晶瑩的珍珠，放在嘴里輕輕一叩，汁水便溢了出來(lái)，像蜜一樣甜，甜到你心里……

　　記得棗樹(shù)也是我小時(shí)候的“樂(lè)子”。

　　每當(dāng)金秋十月，我都會(huì)拉著哥哥的手，戴著草帽，抽出一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿，半瞇著眼，打棗子。可是我始終都沒(méi)有哥哥打的快。

　　哥哥每次打下來(lái)的棗子像雨點(diǎn)似的“咚咚”直砸腦袋，有時(shí)候想摘下帽子也不行。而我呢，打了十分鐘還沒(méi)有打掉下來(lái)一顆，舉的手酸死了，最后還差點(diǎn)打到自己的頭。

　　再來(lái)說(shuō)這掰玉米吧！

　　小時(shí)候我喜歡吃玉米。于是外婆就開(kāi)墾了一小塊地，種上了玉米�！靶○捸垺彼频奈�，等��！盼哪！等玉米成熟了就拉著姐姐一起掰玉米。玉米好像故意和我作對(duì)似地，厚厚的桿讓我怎么拽都拽不下來(lái)，又一次用力過(guò)度，居然摔了個(gè)大跟頭。一計(jì)不成我又生一計(jì)，將玉米粗粗的桿轉(zhuǎn)呀，轉(zhuǎn)呀。希望可以把桿“轉(zhuǎn)”斷，最后還是失敗了�？粗憬闶掷锏挠衩自絹�(lái)越多，小小的我心里不服氣，拿了把鐮刀對(duì)著那棵玉米就是一陣亂砍，終于把兩個(gè)玉米“抱”回了家。

　　這里的風(fēng)景美不勝收。在我眼里，這不僅僅是一次愉快的秋游，留下更多的，卻是那淡淡的，抹不掉的回憶。

走秋游作文篇5

　　“秋游去啦！”

　　“耶！”

　　這幾天全班都沉浸在去秋游的快樂(lè)中，這畢竟是大家小學(xué)中第一次秋游，也是最后一次。

　　“你去不去秋游？”

　　這是這幾天我常聽(tīng)到的一句話(huà)。

　　風(fēng)清去淡，秋高氣爽。這這金色的十一月，我們迎來(lái)了期盼已久秋游。

　　早上一到學(xué)校，我就發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的背包都塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的。只見(jiàn)不少的同學(xué)已經(jīng)拿出了隨身聽(tīng)，還有的同學(xué)拿出了照相機(jī)。大家的臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容。大約八點(diǎn)左右，汽車(chē)從學(xué)校出發(fā)，把我們送往這次秋游的目的地——大自然。

　　經(jīng)過(guò)了一個(gè)多小時(shí)的車(chē)程，我們終于到達(dá)了目的地。

　　到那的時(shí)候已經(jīng)是九點(diǎn)半了，我們排好隊(duì)就開(kāi)始進(jìn)入大自然風(fēng)景區(qū)。

　　一踏進(jìn)風(fēng)景區(qū)，我就發(fā)現(xiàn)了這里四周都是山，都是綠色，果然是名副其實(shí)的.大自然。

　　往前走，同學(xué)們都看到了前方有許多游樂(lè)項(xiàng)目，大家都控制不住自己的玩心，輪番的向老師征求意見(jiàn)。當(dāng)老師宣布讓大家盡情的玩的時(shí)候，大家都?xì)g呼起來(lái)。

　　隨后我們來(lái)到了景區(qū)內(nèi)的一塊大草坪。

　　“哇！這里可真美�。　�，我不禁后悔自己沒(méi)把相機(jī)帶來(lái)。放眼望去，這兒的草坪就像綠色的地毯，其上點(diǎn)綴著許多可愛(ài)的白色小花。有些男同學(xué)已經(jīng)按捺不住了，正迫不及待地住下跳時(shí)，老師把他們攔住了，說(shuō)道：“你們好好玩吧，但注意不要破壞這么美的草坪，要知道，小草也是有生命的。”“噢！”得到了老師的允許，同學(xué)們開(kāi)心地在草地上滾來(lái)滾去，你追我趕，嘻嘻哈哈地好不熱鬧。

　　緊接著，大家玩累了當(dāng)然要吃午餐了。我們來(lái)到餐廳中已經(jīng)準(zhǔn)備好了午餐。因?yàn)橥媪艘簧衔�，大家的肚子也已�?jīng)空空如也，各人拿到飯后也狼吞虎咽的吃了起來(lái)。

　　飯后，大家就在草坪上自由活動(dòng)，有的同學(xué)玩起了丟沙包，有的同學(xué)在草地上把自己的小兔、小倉(cāng)鼠放出來(lái)活動(dòng)……

　　愉快的時(shí)光總是過(guò)得很快，到了該回去的時(shí)間了。大家都帶著滿(mǎn)懷的好心情、好記憶踏上了歸途。

走秋游作文篇6

　　秋天降臨了。碧綠的夏天過(guò)去了，金黃的秋天來(lái)臨了。

　　我曾計(jì)劃于某周末行至舉水河畔，不料幾月間甚為忙之，只好作罷。但那當(dāng)那美麗的金色秋天來(lái)臨時(shí)，我們?nèi)滩蛔×耍谑窃诖酥苣┪覀儽愠霭l(fā)了。

　　在路上，天氣甚為涼爽，且不時(shí)有幾片標(biāo)志著秋天來(lái)臨的金色落葉降落在車(chē)籃里。有的是金黃色的`；有的是黃色夾雜著綠色；還有的是經(jīng)不住大風(fēng)的摧殘而匆匆飄落的綠葉，從中我嗅到了秋的氣息。從那光禿禿的樹(shù)干中，我聞到了秋的氣息。我還從行人日漸增添的衣服中，感到秋來(lái)臨了。

　　我們從城關(guān)高中繼續(xù)走一段路，再上個(gè)坡，黃綠相間的草叢和那依舊清澈的舉水河映入眼簾。我們把車(chē)停在堤邊，步行到了河畔。

　　那里的樹(shù)早已變得光禿禿的了，大部分草坪也開(kāi)始出現(xiàn)星星點(diǎn)點(diǎn)的黃色斑點(diǎn)了。在岸邊，我看見(jiàn)一叢叢的蒲公英，他們正用自己最后的力量將自己的孩子送到風(fēng)中，讓它們?cè)谶h(yuǎn)方等候萬(wàn)物復(fù)蘇的春天。

　　看!在伸手就能摸到冰冷的河水。在遠(yuǎn)處，一群小狗在那里嬉戲大鬧，玩得多開(kāi)心，多快樂(lè)呀！

　　看!在那邊陸地的盡頭，有那么多人在進(jìn)行垂釣，他們身旁就是紅花綠草和清澈的河水，這又是一幅多么美麗，色彩多么諧調(diào)一致的垂釣圖��！

　　隨后，我與媽媽在草坪上聊了會(huì)兒天，打一會(huì)兒羽毛球，就依依不舍的回家了。

　　這一切的一切，怎能不讓我陶醉呢？

走秋游作文篇7

　　炎熱的夏天過(guò)去了，美麗溫柔的秋姑娘邁著輕盈的步伐，悄悄地來(lái)到了人間。

　　一個(gè)秋高氣爽的星期天，我和家人來(lái)到了令人神往的后官湖濕地公園。

　　瞧！蔚藍(lán)的天空中飄著輕紗似的白云，小鳥(niǎo)自由自在地在空中飛翔。走進(jìn)后官湖濕地公園，只見(jiàn)綠道兩旁地香樟樹(shù)像身穿迷彩服的威武戰(zhàn)士，守衛(wèi)著自己的“家園”。

　　沿著綠道，我和家人來(lái)到了后官湖第一站---高山流水。首先引入眼簾的是幾座古樸典雅的房子，門(mén)前掛著兩塊牌子，上面分別寫(xiě)著“高山流水遇知音，彩云追月得知己”。看到這兒，我不禁想起那個(gè)感人的故事，趁著家人在亭子里休憩，我便給他們娓娓道來(lái)：“從前，有個(gè)人叫俞伯牙，被人稱(chēng)為琴仙，可惜無(wú)人能聽(tīng)懂他的琴聲。有一天，俞伯牙來(lái)到江上彈琴，一個(gè)樵夫在一旁聽(tīng)得沉浸其中，聽(tīng)完后便給他提出來(lái)正確的指導(dǎo)，這位樵夫名叫鐘子期。俞伯牙認(rèn)為遇到了知音，便與鐘子期相約明年再見(jiàn)。不幸的是鐘子期因病去世，無(wú)法赴約，得知真相的俞伯牙因悲傷過(guò)度，便在鐘子期的墓前割斷琴弦，摔碎瑤琴，并發(fā)誓再也不彈琴了。至今，他們這段感人的友誼仍被后人代代相傳”。

　　告別“高山流水”，映入我眼簾的就是那廣闊無(wú)邊的后官湖。放眼望去，后官湖一望無(wú)際，就像一塊巨大的藍(lán)寶石鑲嵌在大地上。在陽(yáng)光的照耀下，湖面就像被撒上了一層金粉似的。一陣微風(fēng)拂過(guò)，湖面上頓時(shí)波光粼粼，碧波萬(wàn)頃，美麗極了！在清澈見(jiàn)底的湖水上，許多野鴨在和魚(yú)兒嬉戲玩耍，好不快樂(lè)！湖旁邊的草地上，小草早已脫下了夏裝換成了秋日的禮服。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，小草在陽(yáng)光下金光閃閃。走進(jìn)一瞧，小草綠中帶一些黃。再看小草旁的那幾棵強(qiáng)壯的大樹(shù)仍高昂著頭，守護(hù)者大自然。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上的葉子紛紛飄落，有的在與鳳姑娘一起飛舞；有的像跳水運(yùn)動(dòng)員那樣一頭栽進(jìn)水里；還有的頑強(qiáng)地抓住了樹(shù)枝，一動(dòng)也不動(dòng)。樹(shù)旁還有一塘荷葉，秋天的荷塘不及夏天生機(jī)勃勃，又不及冬天蕭條。滿(mǎn)池的荷葉有的仍是綠油油的，有的`葉子已經(jīng)枯了，低下了頭。但遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，仍滿(mǎn)是一池子綠。

　　依依惜別風(fēng)景如畫(huà)的后官湖，我們又被不遠(yuǎn)處的楓橋吸引了過(guò)去�？吹綏鳂颍也唤肫鹆艘皇自�(shī)《楓橋夜泊》。整個(gè)楓橋是由木頭制成的，像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的巨龍屹立在后官湖上。我和家人站在楓橋上感受秋天的氣息，并拍下了難忘的合影。

　　離別了楓橋，我們?nèi)胰ゾG道感受了騎行的快樂(lè)。轉(zhuǎn)眼間到了晚上，夕陽(yáng)灑在湖面上，別提有多美了。晚上，還有絢麗多彩的音樂(lè)噴泉。時(shí)而是橘黃色的，時(shí)而是草綠色的，時(shí)而又是天藍(lán)色的，看得我們眼花繚亂。

　　一陣秋風(fēng)吹來(lái)，吹走了我的疲倦，此時(shí)的我感到格外清爽。我情不自禁地感嘆道：后官湖可真美呀！而這次秋游也令我記憶猶新。

走秋游作文篇8

　　天高云淡，秋高氣爽�！胺艑W(xué)后一起去公園看看吧！”我對(duì)萬(wàn)芊說(shuō)，萬(wàn)芊也答應(yīng)了。

　　我們倆走在路上，我抬頭仰望天空，天上很藍(lán)。沒(méi)有云時(shí)像一片湛藍(lán)的海洋，有云時(shí)云變來(lái)變?nèi)�，一�?huì)像一片片白色的稻田，一會(huì)像一層層洶涌的波濤在藍(lán)藍(lán)的海里翻滾，一會(huì)像一張張鬼臉想要嚇倒我們。風(fēng)兒姑娘一吹，把云朵妹妹吹走了，把樹(shù)葉吹落了，把湖水吹開(kāi)了，多淘氣呀！我們走在小路上，草兒還是綠綠的，但好像有些困了趴倒在土壤上。

　　這時(shí)，風(fēng)一吹一片片金色的銀杏葉從樹(shù)上落下，好像下起金色的雨，又像金色的'蝴蝶在身邊翩起舞，像一把扇子。站在遠(yuǎn)處一看樹(shù)上一片金黃，風(fēng)一吹，好像一個(gè)金燦燦的火苗在閃動(dòng)。美人蕉寬大的葉片也枯了，只有竹子還保持青春在那兒站崗。桂花也開(kāi)過(guò)了，但桂樹(shù)的葉子帶著芳香依舊綠油油地站在枝頭。公園門(mén)口有幾棵芙蓉樹(shù)，樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了芙蓉花，一朵朵粉色的大花點(diǎn)綴著樹(shù)，好像一個(gè)嬌貴的小姑娘�；ò晔遣ɡ诵蔚�，一層搭著一層，向外重疊翻卷，組成了一個(gè)大的花兒。樹(shù)下還有一群群白色的小花，小花的花瓣極其小，有四五片花瓣圍著花芯，可愛(ài)又逗人喜愛(ài)。我們經(jīng)過(guò)了海棠樹(shù)下時(shí)摘了一個(gè)果子，我吃下了果子又立馬吐了出來(lái)“好酸呀！”我牙齒都要酸掉了。我向塘里望去，只見(jiàn)塘中央有一個(gè)小島，島上草兒茂盛，還有一兩棵樹(shù)在島上。水碧綠碧綠微波蕩漾，沿邊的綠樹(shù)和藍(lán)藍(lán)的天全都倒映在水中，遠(yuǎn)處橋橫跨塘上，像一彎月兒。

　　秋天是豐收的季節(jié)，是最美的季節(jié)，是最舒適的季節(jié)。美麗的秋啊！我愛(ài)你！

走秋游作文篇9

　　秋天，一個(gè)風(fēng)輕云淡，秋高氣爽的季節(jié)。想想，在這個(gè)金色的田野里，漫步著不僅會(huì)給人一種無(wú)盡的想象。說(shuō)到就做到，早上八點(diǎn)鐘，我就乘車(chē)到外婆家去。

　　一下車(chē)，我就被這美景給驚呆了！被這田野里的一片金黃給驚呆了！深呼吸，全身都陶醉在這夢(mèng)幻般的世界里了。這是人間還是仙境？我不禁疑惑道。對(duì)！這是人間，這是一片無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的世界。一望無(wú)垠的稻田一直延伸到河邊。那黃澄澄的稻谷粒粒飽滿(mǎn)，沉甸甸的`穗子壓得稻桿抬不起頭來(lái)。一陣秋風(fēng)緩緩吹來(lái)。頓時(shí)，金色的稻海那嘩嘩的聲音響個(gè)不停，田野里立即熱鬧了起來(lái)，仿佛與人們的歡笑聲匯成了一曲悅耳動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)。我沉浸在喜悅之中。

　　“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！笨吹酱饲榇司�，我第一反應(yīng)便是這首詩(shī)了。可你們會(huì)不會(huì)想到這一片片金色的稻海是怎么來(lái)的呢？正應(yīng)了詩(shī)中的第二句。是農(nóng)民伯伯用汗水換來(lái)的。想到此時(shí)，我仿佛看到農(nóng)民伯伯們?cè)诜泵Φ拇禾欤诳釤岬南奶炖镄燎趧趧?dòng)……

　　信步走進(jìn)彎彎曲曲的小路，路邊的小草現(xiàn)在將要枯黃了。強(qiáng)烈的陽(yáng)光照射著這一片稻田，越發(fā)光彩奪目，越發(fā)金光閃閃。忙著收割稻谷的農(nóng)民個(gè)個(gè)笑得合不攏嘴�？吹竭@樣的豐收景象，誰(shuí)心里不樂(lè)開(kāi)花呢？

　　農(nóng)民伯伯揮動(dòng)手里拿的鐮刀，一把把稻穗就被割了下來(lái)。一會(huì)兒的功夫，救割下了一大片。電動(dòng)打谷機(jī)“隆隆隆”地響著，金黃的谷子。一擔(dān)擔(dān)，一車(chē)車(chē)地送回農(nóng)家。

　　看著這迷人的秋天田野，我想農(nóng)民伯伯學(xué)習(xí)用科學(xué)來(lái)種田。今年是一個(gè)豐收年，芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高—明年的收成一定比今年更好。

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