有關(guān)秋游的作文(5篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的有關(guān)秋游的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有關(guān)秋游的作文1
秋天到了，預(yù)示著同學(xué)們期盼已久的秋游活動(dòng)也將來臨了！因?yàn)橛行┩瑢W(xué)盼游心切，還即興寫了一首題為《盼秋游》的小詩(shī)。
想問問我親愛的同學(xué)們，
想問問我敬愛的老師，
秋游啥時(shí)候到呀？
我買的薯片已過期，
我買的可樂快過期，
再等，我的心就要碎了……
今天，終于盼來了秋游的大日子！我們踏著輕快的步伐，迎著涼爽的秋風(fēng)，開始了秋的旅程。
一路上，看著道路兩旁經(jīng)過園林師傅精心修剪的綠植奇型異狀，它們?cè)跔?zhēng)先恐后地為人們展示著自己不同風(fēng)格的美，既美化了環(huán)境，又觸動(dòng)了人們的心靈。車窗內(nèi)的我們談笑風(fēng)生，與車外的美景相映成趣�？傊�，今天的一切都是美美噠！
很快，我們到達(dá)了目的地——桂林洋國(guó)家熱帶農(nóng)業(yè)園。我突然發(fā)現(xiàn)這個(gè)公園竟是如此的`與眾不同，它是室內(nèi)的。進(jìn)入大廳后，左右兩邊各有一個(gè)樹洞，右邊是農(nóng)業(yè)園區(qū)，左邊是節(jié)目表演區(qū)。
我們首先參觀了農(nóng)業(yè)園區(qū)，里面全是景致不同的各種熱帶花草樹木，種類繁多，讓人目不暇接。高的有直入云霄之勢(shì)，矮的像個(gè)勇敢的小戰(zhàn)士，守衛(wèi)著這里的美景。當(dāng)我們從另一個(gè)出口出來時(shí)，被眼前的景象驚呆了，這里繁花似錦、綠藤盤桓、假山飛瀑、游魚嬉戲，還有一些仿古的宏偉建筑和小橋流水的雅致景觀……真是個(gè)世外桃源�。�
參觀完景區(qū)，我們來到了節(jié)目表演區(qū)。這里人山人海、熱鬧非凡。雜技表演開始了，首先出場(chǎng)的是四只小狗，每只小狗都是雪白雪白的絨毛，水汪汪的大眼睛，特別乖巧伶俐。它們表演鉆圈，每當(dāng)圈轉(zhuǎn)過來的時(shí)候，它們都能輕巧地躍過去，還能推著圈走來走去，只要是馴獸師讓做的動(dòng)作，小狗們都能完美的展現(xiàn)給大家，真是可愛極了！
最精彩的要數(shù)魔術(shù)表演啦！只見魔術(shù)師神秘的走上舞臺(tái)，并拉著推車，上面有許多絲巾和羊毛圈，我想應(yīng)該是她的道具吧！過了一會(huì)兒，魔術(shù)師從車?yán)锶〕鰞蓷l絲巾，左手一條紅色的，右手一條黃色的，“砰”的一聲，絲巾變成了兩把小傘。魔術(shù)師又從中拿出了一條紅色的絲巾，讓人驚嘆的是她把絲巾變成了一朵鮮紅芬芳的玫瑰。她又拿出紅色和黃色的羊毛圈，裝進(jìn)一個(gè)黑袋子里，瞬間紅色和黃色的羊毛圈合二為一，還沒有等我們回過神來，羊毛圈又變成了彩色的傘…………同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛的盯著，恨不得把眼珠子都掉出來了，在場(chǎng)的每一個(gè)人無不贊嘆魔術(shù)師的精湛技藝，感受到魔術(shù)的魅力與神奇！
看完精彩的表演后，我們主動(dòng)地?fù)炱鸬厣系睦�，�?duì)觀眾席進(jìn)行了清理，還得到了現(xiàn)場(chǎng)叔叔、阿姨們的表揚(yáng)呢！這次秋游我們收獲了見識(shí)和快樂，留下了文明和回憶，真是不虛此行吶！
有關(guān)秋游的作文2
月初，我們學(xué)校組織四年級(jí)三個(gè)班去秋游。前幾天我就請(qǐng)媽媽幫我準(zhǔn)備好自己喜歡吃的東西，放進(jìn)書包里，我期待著秋游的那天快點(diǎn)來臨！
終于秋游的這天到來了，早上8點(diǎn)，我們坐上大巴，朝著旅游的方向開去。
一小時(shí)過去了，我們來到了第一個(gè)旅游景點(diǎn)‘石公山’。進(jìn)入景區(qū)，就像到了一個(gè)五彩繽紛的童話世界：蒼勁挺拔的大樹；五顏六色的花朵；涓涓流淌的小溪……美極了！我們先去登山，山上清新芳香的空氣沁人心脾，我們一邊登山，一邊賞景。太美了！讓我們都情不自禁地大聲歡呼起來。登到半山腰的時(shí)候，看到有一塊草坪，圍了好多人，走近一看，是在表演馬戲。馬戲已經(jīng)開始了：有小狗跳圈，小狗身手敏捷，連跳了好幾個(gè)圈，讓大家好生佩服，還有金雞獨(dú)立，漂亮的大公雞邁著穩(wěn)健的腳步，雄糾糾，氣昂昂……
快到12點(diǎn)了，我們開始野餐，每8個(gè)人圍成一個(gè)小圈，紛紛拿出自帶的零食，分享給大家。老師把我們吃東西的樣子都拍了下來，大家可高興了。
吃過午飯我們到了第二個(gè)旅游景點(diǎn)‘橘園’，橘樹一顆挨著一顆像排列的衛(wèi)兵，微風(fēng)吹過，翩翩起舞的葉子奏起了動(dòng)聽的.樂曲，這里的橘子又大又甜，我們一邊采一邊吃，有的像小燈籠，有的像小娃娃，有的像笑臉……一個(gè)個(gè)虎頭虎腦，可愛極了！
最后我們來到了‘林屋洞’。我們一進(jìn)入洞內(nèi)，立刻被這里的神秘所吸引，有一點(diǎn)陰森，但并不害怕。屏住呼吸認(rèn)真地觀察，洞壁有幾十個(gè)幻影燈照著千奇百怪的石頭，有的像猛虎，有的像猴子，還有的像小鳥……各種各樣，栩栩如生，讓我不禁贊嘆大自然的鬼斧神工。洞的底部是石塊，石塊下面有水，稍不留神兒，就會(huì)踩到水里。
三個(gè)景點(diǎn)游完了，一天的旅程也就這樣結(jié)束了。我們坐上大巴，回到學(xué)校，到學(xué)校我的心卻還在西山，我忘不了旅游時(shí)的情景，更忘不了同學(xué)們歡樂的笑容！
【第xx篇】
星期四，全校四年級(jí)學(xué)生和老師一起去蘇州西山游玩。
剛上客車，全班就熱鬧非凡，有的亂叫，有的亂扔?xùn)|西。一路上天氣晴朗、一帆風(fēng)順。我們?cè)诳蛙嚿�，有的在說悄悄話、有的在唱歌、還有的在說笑話……就這樣一會(huì)兒就到了蘇州太湖。太湖無邊無際，湖面上有一座大橋和兩座小橋，好像一條巨龍和兩條小龍?jiān)诤嫔戏v。
xx時(shí)左右，我們到了西山。一進(jìn)景區(qū)就像進(jìn)入了童話世界，四處林深葉茂。再向山頂行進(jìn)，兩旁全是高低不平的奇山。到了山頂，我們先看動(dòng)物表演再開始野餐。吃完后，就乘著客車去采桔。這兒的桔子很多，個(gè)個(gè)都像一個(gè)個(gè)金燦燦的小球。在這桔子山中，一時(shí)會(huì)傳來“�。∵@兒的桔子真是又香又甜呀！”
離開桔子山后，我們參觀了最后一個(gè)景點(diǎn)“溶洞”，里面燈光五彩繽紛，令人心曠神怡。里面雖然有燈光，但是還是有點(diǎn)黑，個(gè)別同學(xué)在洞里鬼哭狼嚎，把女生嚇的魂飛魄散。
一整天，我們參觀了三個(gè)景點(diǎn)，回去時(shí)我還有點(diǎn)戀戀不舍的感覺呢！
有關(guān)秋游的作文3
“桂子月中落，天香云外飄”，在這金桂飄香的十月，我們學(xué)校舉行了大家盼望已久的秋游活動(dòng)。學(xué)校為了增加我們的藝術(shù)﹑美術(shù)鑒賞能力，特意帶領(lǐng)我們高段的學(xué)生跨進(jìn)了這藝術(shù)氣息濃濃的殿堂—浙江美術(shù)館。
有可能是我們運(yùn)氣太好了，正好趕上浙江第四屆陶藝展。陶藝這古老的藝術(shù)文化在這里閃爍著年輕的光彩。展品琳瑯滿目，有哲學(xué)化的，有抽象化的，也有寫真化的，還有反折化的，折射出了陶藝創(chuàng)作者深厚的藝術(shù)功力。它不僅僅是個(gè)技術(shù)活，更不是做個(gè)塑像那么簡(jiǎn)單，這里面注入藝術(shù)家們的人生哲理，表達(dá)了作者對(duì)人生﹑對(duì)生活的觀念。
不過最吸引我眼球的還是徐悲鴻的葵花畫展。我喜歡他的畫，是那樣的簡(jiǎn)潔明了，是那樣的樸素?zé)o華。哎！那是因?yàn)槲铱床欢橄笈傻漠�。徐悲鴻大師畫得葵花基本用了黃綠兩種顏色。它表現(xiàn)了春去秋來，秋去春來的道理。也是反映新的生命延伸，年老的生命逝去的一些道理吧！從他的畫中體現(xiàn)了自然之道—生命的新陳代謝，沒有任何生命可以永生，到了一定的時(shí)候都要去另外一個(gè)世界：天堂�；蛘哒f迎來輪回，就連宇宙也要輪回，更何況人以及其他生物呢？
靜靜的一天很快就過去了，但我覺得這次的秋游比以往的任何一次秋游都有意義�；蛟S我走進(jìn)了這藝術(shù)的殿堂，思緒眾多……
星期四，我們學(xué)校組織了秋游活動(dòng)。
我們先來到了楊浦公園，一走進(jìn)公園大門，只見許多名貴花卉爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相開放，路旁的桂花散發(fā)出沁人心脾的香氣。遠(yuǎn)處的柳樹垂下柔軟如絲的枝條，在秋風(fēng)的吹動(dòng)下，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一縷縷隨風(fēng)飄動(dòng)的綠綢帶。
公園里有碰碰車、海盜船、小型過山車等游戲項(xiàng)目。我最喜歡玩海盜船，因?yàn)樗钭畲碳�。我們先坐上船，拉好保險(xiǎn)杠，接著，船慢慢地在低空搖擺，然后，再幅度達(dá)一點(diǎn)地?fù)u擺，最后，再很高很高地?fù)u擺，到最后船幾乎是豎起來的，想在飛一樣，耳邊只聽到“呼呼”的.風(fēng)聲，有的同學(xué)嚇得大哭，有的同學(xué)高聲尖叫。過了好一會(huì)兒，海盜船才停了下來，我們下了船，我的腦袋只搖晃，感覺整個(gè)公園也在搖晃，真是又刺激又嚇人。
下午，我們到楊浦體育館觀看雜技表演。其中最引人注目的節(jié)目是高空雜技。只見一位叔叔和一位阿姨走上臺(tái)，拉好臺(tái)中垂下的兩根繩子，沒幾下就沿著繩子上了空中，在空中表演驚心動(dòng)魄的雜技，一會(huì)兒在空中360度大旋轉(zhuǎn)，一會(huì)兒在空中倒立，一會(huì)兒倒立著旋轉(zhuǎn)……那么多的動(dòng)作真使人目不暇接，眼花繚亂，贏得了觀眾熱烈的掌聲。
這次秋游既有趣又刺激，在回家的路上我還在想著那有趣的一幕幕，忍不住笑了。
有關(guān)秋游的作文4
在這個(gè)涼風(fēng)送爽，丹桂飄香的日子里，又迎來了一年一度的秋游活動(dòng)。
我們翠苑二小定于10月12日去太子灣游玩，并參觀張蒼水紀(jì)念館。
一路上，我們輕聲哼著小調(diào)：走走走走走，我們小手拉小手，走走走走走，一同去郊游······
很快到了目的地——太子灣，我們一路上跟著科學(xué)家鄭老師，鄭老師帶著我們，爬著山，準(zhǔn)備給我們一個(gè)驚喜，看看錢塘江�？墒�，讓人失望的是，我們才爬到半山腰都不到，樓梯越來越陡，爬上去越來越難，如果爬完整一路程，要費(fèi)多少精力呀！于是，我們個(gè)個(gè)垂頭喪氣，個(gè)個(gè)滿懷失望的掉頭整隊(duì)。
之前的失望對(duì)于我們這些同學(xué)來說沒什么大不了，因?yàn)槿绻鸵虼似茐牧饲镉蔚暮眯那�，接下來的快樂玩耍�?duì)于我們來說，就都不劃算了。
向前走了100米左右，排在我身后的朱佳敏突然說：這個(gè)太子灣好像有瀑布耶！這么一句話，引起了我們周圍同學(xué)的注意，大家七嘴八舌地問了起來。什么？有瀑布在哪啊真的嗎？你說真話嗎？個(gè)個(gè)疑問朝朱佳敏迎面撲來，恩，好像有吧！看看這里的這路牌吧！說罷，朱佳敏指了指前面的指路牌。呶，這就是嘛！瀑布！我聽了，差點(diǎn)吐血，這······這是‘瀑布公廁’好不好啊！誒呦媽誒！我想，要是我在喝水的話，肯定會(huì)噴得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，甚至從鼻孔里之間直線向外噴出！哈哈哈哈~~~~這下看好了，朱佳敏羞得臉頰都紅彤彤的了，而我們呢？個(gè)個(gè)哈哈大笑，朱佳敏的話太有趣了。
接著，我們又來到了張蒼水紀(jì)念館，聽了導(dǎo)游的介紹，我知道了張蒼水是1620年生的，在抗戰(zhàn)時(shí)期，1664年，在刑場(chǎng)上，張蒼水臨時(shí)之前并沒有叮囑后代要怎樣，而是響亮得說：好山色！說完，便死在了人們面前。導(dǎo)游的介紹使我們有了跑進(jìn)去瞧瞧的沖動(dòng)，老師一聲令下解散，大家便一窩蜂似的沖了進(jìn)去。雖然只有小小的一個(gè)小房屋，但是有許多關(guān)于張蒼水的簡(jiǎn)介，中間是一尊大像，一眼望去，就知道是張蒼水先生。許多同學(xué)跪在蒼水先生面前，拜了幾拜，有同學(xué)叫我也去拜拜，還說很顯靈的呢！
觀賞完了張蒼水紀(jì)念館我們向前走了500米左右，來到了一片草地上，開始盡情的釋放情緒，盡情的吃喝玩樂。我們五（3）中隊(duì)的同學(xué)們各個(gè)到別的同學(xué)的`那兒蹭蹭飯，熱情洋溢的笑臉從我們紅彤彤的臉上流出來。
這是一次難得的放松，還可以吃著零食玩耍，我們班的許多原本愛吃的同學(xué)，都顧不上吃，只顧著玩耍了。你瞧，他們?cè)谕胬销椬叫‰u、貼膏藥、貓和老鼠，那開心的笑臉，仿佛又讓我們回到了快樂的幼兒園。
作為小吃貨的我呢，今天不知怎么的，變成大吃貨了，在大家玩的同時(shí)，給同學(xué)們的印象就是吃吃吃，真可以算是垃圾桶了，就連隔壁班的好姐妹也說我了：你怎么還在吃呀！不怕肚子撐破��！我聽了，只是笑笑，可能是怕吃得少，返校的路上暈車吧！
時(shí)間一去不返回，美好光陰永向前。一天快樂的秋游就這樣不知不覺得結(jié)束了，好像一場(chǎng)美夢(mèng)，過得好快好快，不過，那漂亮的風(fēng)景和美好的時(shí)光永遠(yuǎn)記在我的心里！
有關(guān)秋游的作文5
“海風(fēng)在我耳邊傾訴著老船長(zhǎng)的夢(mèng)想，白云越過那山岡努力在尋找它的家……”歡快的歌聲駕著長(zhǎng)風(fēng)緩緩飄進(jìn)我的耳中，不用回頭看，那一定是我們班在上演“班級(jí)大合唱”呢。
秋游已經(jīng)進(jìn)行一半。正午的陽光那么熱情，那么奔放，我們穿梭在一片銀杏林中，專門往樹蔭底下躲，活像一群群魚兒在尋找可以遮陽的荷葉。稍作休憩，我們前往下一個(gè)目的地，但此前我們決定另辟蹊徑，先好好欣賞高郵湖畔，于是浩浩蕩蕩向北進(jìn)軍。
越向北，游人就越少，我們覺得周圍也越來越安靜。矗立在兩旁的大樹像崗哨的士兵，筆直剛正，枝葉綠油油的，令人絲毫感受不到秋日的冷落蕭條。陽光憋紅了臉，撒下大把大把耀眼的光芒，似乎想把整個(gè)世界鍍上一層金色。陽光照在身上，溫暖無比，一掃早晨的寒冷。身上暖和了，大家自然變得活躍起來，快樂的神情洋溢在每一個(gè)人的臉上，如同雨后春筍般。
樹林間陰翳祥和，不免有些單調(diào)乏味。為了緩解這種氣氛，我們興致昂揚(yáng)地開始唱歌：“大河向東流啊，天上的星星參北斗啊……”“你是我的小呀小蘋果，怎么愛你都不嫌多……”“老爸，老爸，我們?nèi)ツ睦镅健备枨皇捉右皇祝瑥囊魳氛n本一直唱到網(wǎng)上流行的。歌聲此起彼伏，宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，偌大的林子里始終回蕩著我們清脆的歌聲。激昂之處，就連樹上棲息的宿鳥也被紛紛驚起，撲棱著翅膀從一棵樹飛向另一棵樹，還不時(shí)喳喳地叫著，似乎在詢問：“是誰��？是誰啊？還讓不讓我們睡午覺啦？”
左拐一個(gè)彎，我們沿著高郵湖畔緩緩前行，一路上熟悉的景色，熟悉的聲音，依舊那么祥和，那么寧?kù)o，那么優(yōu)雅動(dòng)人。一陣微風(fēng)輕拂過湖面，身上的悶熱也隨之一掃而光，湖面上漾起圈圈漣漪，就像一個(gè)清秀的臉龐正充溢著甜甜的微笑，又似一顆湛藍(lán)的寶石閃爍著明亮的光澤。幾艘小漁船漂浮在漣漪上，無拘無束，頗有“君看一葉舟，出沒風(fēng)波里”的悠閑。如果站在漁船上，欣賞“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”的特有美景，體會(huì)“孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪”的'千萬孤獨(dú)，任蘆葦在岸邊隨風(fēng)搖曳，深情吟誦“蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方”的經(jīng)典名篇，那又該是何等的愜意，何等的閑適，或許燃起一種歸隱山林之感吧！
走著，笑著，吵著，鬧著，唱著，聊著……我們漸漸揮舞旗幟與這片如詩(shī)如畫的湖水告別。它正以純潔的心靈、博大的胸襟和與世無爭(zhēng)的淡泊守護(hù)著高郵這片凈土，遠(yuǎn)離喧囂與嘈雜，遠(yuǎn)離騷動(dòng)與浮華，只愿恪守心中那片寧?kù)o，走近它，擁抱它，你會(huì)覺得內(nèi)心是一片安寧……
“夢(mèng)是蝴蝶的翅膀，年輕是飛翔的天堂……蝴蝶飛呀，就像童年在風(fēng)里跑，感覺年少的彩虹比海更遠(yuǎn)比天還要高……”我們盡情歌唱，只愿為這片祥和、寧?kù)o的美景配上最美妙的音樂。
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