秋游作文

時間：2026-05-06 10:35:05 寫景作文

【必備】秋游作文合集八篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的秋游作文8篇，希望能夠幫助到大家。

【必備】秋游作文合集八篇

秋游作文篇1

　　11月1日，天氣晴朗，陽光明媚，我們排著隊(duì)，興高采烈地去秋游。

　　我們首先來到了菜園，那里有新鮮的青菜。一棵棵青菜綠油油的，一個個小朋友迫不及待地來采摘。有的把菜連根拔起，有的把菜莖折斷了就拿，還有的.對蝸牛更感興趣。不一會兒，我們用袋子裝了不少“戰(zhàn)利品”，準(zhǔn)備前往下一個目的地。

　　后來，我們又開始吹氣球�？粗蟾绺缦褡儜蚍ㄒ粯樱p而易舉地把氣球變成各種樣子，我們都躍躍欲試。但我們鼓足了腮幫，使出渾身解數(shù)，氣球還是癟癟的，這才知道吹氣球可不像吹牛那么容易。

　　畫風(fēng)箏，搶凳子等游戲都很有意思，可惜時間過地太快。我們還是戀戀不舍地乘上了回家的巴士。

秋游作文篇2

　　今天是一個陽光明媚的早晨。早上起床后，我的心情和天氣一樣晴朗。因?yàn)槲覀儗W(xué)校今天要組織秋游了！

　　我匆匆地吃完了早餐，就背上早已準(zhǔn)備好的旅游包來到了學(xué)校。八點(diǎn)整，旅游大巴來到了學(xué)校，我們便趕緊排隊(duì)上車了。在車上，大家心情興奮，又是唱歌，又是猜謎語，又是吃零食，可開心了。

　　九點(diǎn)鐘，我們到達(dá)了目的地——長沙。首先要爬岳麓山。岳麓山很高，天空灰蒙蒙的，抬頭望去，不見山頂。山路兩旁長滿了蒼翠挺拔的大樹，有松樹、柏樹、楊樹、梧桐樹等等，地上長了許多綠綠的小草，中間還加雜著一些說不出名字的小花，有白色的、有紅色的、有紫色。同學(xué)們對所有的樹木和花草都感到很新鮮。我們一邊爬山，一邊說笑，有時還摘幾朵小花。經(jīng)過努力，終于爬上了山頂。

　　在山頂上有個游樂場，我們要玩的是碰碰車。說起碰碰車，它可是我的最愛，我連忙排隊(duì)。我看到前幾局可真是兩個字“激烈”：紅色的車一撞就撞到綠色車那兒，綠色車的`駕駛員還沒有反應(yīng)過來，就已經(jīng)“傷亡慘重”了。終于輪到我玩了，我們選了一輛紅色車，我當(dāng)指導(dǎo)員。我們的車首先就撞上了黃色車，當(dāng)我們要撞藍(lán)色車時，黃色車就開始“報(bào)仇”了，我連忙讓駕駛員撤退，我們撤退后，黃色車的駕駛員由于沒有算好距離，就和藍(lán)色車撞到一起了�？吹竭@一幕，我們不禁哈哈大笑起來。不好，藍(lán)色車向我們撞來了，幸好我反應(yīng)快，扭頭就走，藍(lán)色車撲了個空，我們終于化險為夷。

　　玩完碰碰車，就該打氣球了。我第一顆子彈打中了一個氣球，第二顆子彈也打中了，但不知怎么回事，第三顆子彈卻打到地上了。打最后一顆時，我努力地瞄準(zhǔn)了半天后扣動了扳機(jī)，但還是偏了一點(diǎn)點(diǎn)，太可惜了。

　　上午的最后一些個項(xiàng)目是玩海炮，規(guī)則是：有很多板子，它們會自動移動，每人玩一次，按紅色按鈕是開炮。打倒了

　　板子，就可以得到一份獎品。我玩時，先等待好時機(jī)，然后準(zhǔn)確、迅速地按下紅色按鈕，沒想到真的打倒了板子，當(dāng)時我一蹦三尺高。

　　吃完中飯我們參觀鳥語林。到了鳥語林，我驚呆了，哇！真的是鳥的世界。這里似乎集中世界上所有的鳥類，有駝鳥、孔雀、白孔雀、灰雀、喜雀、白椋鳥、鸚鵡……，大小不同，顏色各異，看得人眼花繚亂。

　　最后一個項(xiàng)目是參觀愛晚亭。愛晚亭的名字取自于著名唐詩“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的詩句。怎么樣，一聽名字你就應(yīng)該感覺到它的美了吧。在愛晚亭腳下，有許多同學(xué)在畫素描，他們畫的愛晚亭和真的一模一樣，簡直是把實(shí)物照搬到紙上，讓我佩服極了。

　　通過這次秋游，我深刻體會到大自然真是太美了，我們每一個人都要用真誠的心去善待它、呵護(hù)它，我們的環(huán)境就會變得更優(yōu)美，我們的生活也會變得更美好。

秋游作文篇3

　　上個星期四，我們?nèi)チ碎L隆歡樂世界秋游。

　　我和張?zhí)礻�、陳欣還有龍聃旎玩了墨西哥草帽，中間有一根長長的柱子，連著四頂跟帽子一樣的圓形座位。每頂帽子有八個座位，紅黃橙藍(lán)有四頂，它們五彩繽紛，十分引人注目。

　　我和三個好朋友在排隊(duì)等著玩這個游戲，陳欣結(jié)結(jié)巴巴地說：“我……我有恐高……高癥！”龍聃旎說：“我會‘啊……’地尖叫！”張?zhí)礻耪f：“我才不怕呢！”我一句話也沒說。我心里也挺怕的。終于到我們了！我心跳的速度也快了！我們飛快奔向一個紅色的草帽，安全護(hù)杠打了下來，清脆的`鈴聲響起，我雙手握緊了護(hù)杠，龍聃旎的‘啊’開始了，陳欣的恐高癥開始了，我的怕開始了，張?zhí)礻诺挠赂乙查_始了！龍聃旎從頭到尾沒停過喊，我忍無可忍也喊了一聲‘啊’！下來的時候，我把陳欣叫成了張?zhí)礻牛?/p>

　　我終于知道為什么叫長隆歡樂世界，因?yàn)樗o我們帶來了很多歡樂！

秋游作文篇4

　　一．確定主題：

　　風(fēng)清云淡，秋高氣爽。讓我們在金色的季節(jié)里盡情地享受大自然的美景，探索大自然的奧秘。

　　請用你的眼睛，用你的心，用你的筆，記錄下秋游的見聞和感受吧！

　　10月20日，同學(xué)們?nèi)チ四咎m草原秋游，大家覺得玩得怎樣？接下來我給大家介紹一下木蘭草原的由來。大家知道黃陂是花木蘭的故鄉(xiāng)，那么木蘭草原與木蘭將軍當(dāng)然也有一段淵源。相傳，木蘭小時侯經(jīng)常騎上她那匹心愛的白馬飛奔來到草原練兵習(xí)武，人們常�？吹侥咎m馳騁草原的英武雄姿。后來，木蘭替父從軍，在邊關(guān)征戰(zhàn)十二年。凱旋歸來時，一群景仰木蘭將軍的將士，追隨她一同來到木蘭將軍的故鄉(xiāng)——黃陂。這群將士中有很大一部分是來自草原的少數(shù)民族，為了讓他們既能安居樂業(yè)，又能長期與自己朝夕相伴，木蘭將軍決定給他們找一處理想的居所。經(jīng)過反復(fù)斟酌，木蘭將軍決定把少年時騎馬練箭的草原之地劃拔給這些將士。當(dāng)將士們看到這片水豐草美的草原時，就深深愛上了這里。從此，他們就在這里建立起自己新的家園。再后來，朝庭一位欽差大臣來黃陂拜訪木蘭故居，當(dāng)他看到這片美麗的草原，再聯(lián)想到木蘭將軍動人的故事，于是將這里命名為“木蘭草原”。

　　現(xiàn)在大家遠(yuǎn)離了城區(qū)，遠(yuǎn)離了鬧市，親臨這片綠色的凈土，是不是也像當(dāng)年那些將士們一樣深深愛上了這里，流連忘返了呢？

　　這樣這次作文我們就寫游木蘭草原。

　　二．指導(dǎo)寫作：

　　想一想

　　一、寫景要有選擇。

　　1.這一次秋游給你留下了哪些美好的印象？最難忘的“鏡頭”是什么？

　　浮雕門樓，游樂場，蒙古包表演廳，清澈的白鷺湖，碧綠的王子草場，300米的滑草，敖包相會。。。。。。

　　最難忘的“鏡頭”是什么？就是要求我們寫景要有選擇。游覽一個地方，必然會觀察到許多值得寫的東西，如果此時不加選擇，將觀察所得平鋪直敘出來，那么寫出來的只能是一本“流水賬”。盡管每一種景物都能給我們留下深刻的印象，但是我們不能那樣做。道理有兩條：一是一篇游記篇幅有限，容不下那么多內(nèi)容；二是樣樣都寫，難免寫得平淡無奇，使文章失去了吸引人的力量。哪些內(nèi)容是該寫的重點(diǎn)呢？這就要看游覽的對象來定了。如果游覽的是名山大川、園林花圃，那么描寫的重點(diǎn)是其形、其色、其態(tài)等方面的特點(diǎn)；如果游覽的是古跡名勝、亭臺樓閣，那么描寫的重點(diǎn)是其歷史沿革、社會價值等方面的特點(diǎn)。

　　我們游覽的是木蘭草原，描寫的重點(diǎn)是什么呢？你準(zhǔn)備選寫哪幾處呢？

　　三、注意描寫的`順序。

　　3.準(zhǔn)備按照怎樣的順序記敘秋游的過程？首先要了解寫游記一般有哪幾種順序呢？

　�。ㄒ唬┯斡洺Ｒ姷捻樞颍�

　　<1>以游蹤為序。游覽的順序就是文章的順序。

　　<2>以方位變化為序。站在一個固定的位置上，由近及遠(yuǎn)，由遠(yuǎn)及近；由左到右，由右到左；由上到下，由下到上；由里到外，由外到里；先中間后四周，先四周后中間地觀察，按照觀察的順序布局全篇文章。

　　<3>以景物的類別為序。我們參觀游覽一個地方，在大范圍內(nèi)又有各種不同類別的景物。例如：到了郊外，可以先看田野，再看山巒，最后看河流；到了荒原，可以先看天空，再看原野，最后看牛羊??

　　今天作文按什么順序，試一試中明確了要求：按照游覽的順序記敘秋游的過程。

　　（二）、抓住景物的特點(diǎn)描寫

　　2.可以從哪些角度來描寫秋游的見聞？2.選好觀察點(diǎn)，從不同角度描寫秋游的所見、所聞、所感�？磮D滑草圖。

　　草原是廣闊美麗的。藍(lán)天底下，滿眼綠色，一直鋪向遠(yuǎn)方。山嶺上、深谷里、平原上，覆滿了青青的野草。高低不平的草灘上，嵌著一洼洼清亮的湖水，水面映出太陽的七彩光芒，就像神話故事里的寶鏡一樣。草叢中開滿了各種各樣的野花，鮮紅的山丹丹花、粉紅色的牽�；ā毸{(lán)色的鈴鐺花，散發(fā)著陣陣清香。

　　草原不僅美麗，而且是個歡騰的世界。

　　矯健的雄鷹自由地飛翔，百靈鳥在歡快的歌唱。成群的牛羊安閑地嚼著青草。小馬駒蹦蹦跳跳地撒歡，跟著馬群從這邊跑到那邊，偶爾還會看到成群黃羊，它們跑起來快極了，像一陣風(fēng)。一碧千里的草

　　原上還散落著一個個圓頂?shù)拿晒虐�。小牧民騎在高高的馬背上，神氣地?fù)]舞著鞭子，放聲歌唱：“藍(lán)藍(lán)的天上白云飄，白云下面馬兒跑??”

　　作者描寫草原是從上到下，從遠(yuǎn)到近。從靜態(tài)到動態(tài)。當(dāng)然，構(gòu)段方式這里還有中心句，過渡段，比喻，擬人的修辭手法。

　　第四步：（文為心聲）風(fēng)清云淡，秋高氣爽。讓我們在金色的季節(jié)里盡情地享受大自然的美景，探索大自然的奧秘。寫走，秋游去，是為了表達(dá)我們對秋天的熱愛，對大自然地喜愛，表達(dá)我們對生活的熱愛。

　　（文為心聲）寫景文章的特點(diǎn)就是要情景交融，既要寫景，也要抒情，要使筆下景與作者的胸中情統(tǒng)一起來。人們常說“觸景生情”，我們游覽一個地方總不可能無動于衷吧？所以，作為游記，應(yīng)該追求情景交融的最佳效果。要使游記中的景與情統(tǒng)一起來，可以是寫景之后直接抒情，也可以是把情融進(jìn)寫景的字里行間。直接抒情也好，間接抒情也罷，情必須是依景而生，必須是發(fā)自內(nèi)心的真情。在試一試中明確要求：3將描寫景物與抒發(fā)感情結(jié)合起來。

　　我們剛學(xué)了13課，游三峽，作者是怎樣抒發(fā)情感的呢？想著就要看到日思夜想的三峽了，我是多么興奮哪！想著就要看到日思夜想的（）了，我是多么（）哪！這是一幅多美的山水畫呀！這是一幅多美的（）呀！這里不僅有自然美，更有人間創(chuàng)造的奇跡。游覽三峽真是一次美的享受呀！這里不僅有自然美，更有（）。游覽（）真是一次美的享受呀！

　　這節(jié)課我們學(xué)會了寫游記的方法：一、寫景要有選擇。二、抓住景物的特點(diǎn)描寫。三、注意描寫的順序。四、要情景交融。

秋游作文篇5

　　金秋十月，陽光十分燦爛！在老師的帶領(lǐng)下，我們?nèi)ビ癍h(huán)農(nóng)業(yè)園秋游。路上的景色十分美麗，一片片綠油油的甘蔗葉子，放眼望去，使人心曠神怡！那一片片金黃的麥子，在微風(fēng)吹拂下，就像一陣陣海浪，又像一群群可愛的孩子，似乎招著手說：“歡迎你們來玉環(huán)，歡迎你們來玉環(huán)！”

　　到達(dá)農(nóng)業(yè)園，走進(jìn)大門，迎接我們的是兩排五顏六色的鮮花圃，里面不知名的花兒競相開放�；ㄆ缘暮竺�，聳立著一座巨大的雕像，這就是被人們稱為神農(nóng)的炎帝，手里拿著神兵利器，威武地坐在一頭大水牛上。

　　我們跟隨導(dǎo)游來到雜技表演臺旁看雜技表演。只聽主持人說：“下面由年僅七歲的小演員為大家表演——撐物倒立，大家掌聲歡迎！”工作人員在一張搖擺不定的桌子上放了一張椅子，小孩子爬上桌子，手撐著椅子倒立。頓時，掌聲如雷，給了小演員無比的勇氣。就這樣，一張、二張、三張、四張……一直疊到了七張,還在椅子的'頂端拿起磚頭做著高難度的動作。我想：“臺上一分鐘，臺下十年功�！比藗兂Ｓ眠@句話來形容演員的辛苦，那么，這個小演員才七歲，他要從幾歲練起呢？四歲？五歲？我真敬佩他！“頂缸”這個雜技也很精彩。表演開始了，只見演員先用腳頂起100斤的大缸，然后足足加到了300斤，可演員仍然面不改色，最后500多斤的缸也被她頂了起來，全場一片歡呼起來。一個弱女子，竟能抬起500多斤的缸，真讓我大開眼界！

　　下午，我們來到了兒童游樂園。我先去過水上網(wǎng)橋，水上網(wǎng)橋可不是用來走的，而是用來鉆的。我們四肢著網(wǎng)，在“麻袋”里鉆啊鉆，盡管“麻袋”的底下是深不可測的池水，可我們不怕，在里面鉆得不亦樂乎。鉆出網(wǎng)橋，對岸的蕩秋千、滑滑梯、爬竹竿早已人滿為患，愛玩的我只得加入到排隊(duì)的長龍中。游樂園中，不時地傳出同學(xué)們的歡聲笑語。

　　游樂園的旁邊有一座百鳥園，走進(jìn)去，果然名副其實(shí)！里面有白頭翁、孔雀、八哥和孔雀鴿等�！翱兹给潯庇置百F婦人”。你瞧！它身材苗條，全身雪白，亭亭玉立！用驕傲的神情打量著我們。那姿態(tài)，那風(fēng)度，真像一位貴婦人。我們繼續(xù)往前走，只見有許多人不停地用葉子拍打著。哦！原來是駝鳥，它拖著肥大的身軀，走起路來一搖一擺的，身上的肥肉抖來抖去，真龐大呀！

　　在回家的路上，我心想：這次秋游真開心！真希望下一次秋游快點(diǎn)到來！

秋游作文篇6

　　秋天來了，為大地批上了一件色彩斑斕的衣服，頓時層層疊疊的顏色撲面而來。同時，我們也迎來了一年一度的秋游，目的地——桃渚南門坑。

　　一路上，大家有說有笑，不知不覺中就到了南門坑。

　　我們像出來籠的小鳥似的沖向了美麗的柔軟的沙灘。我和余磊、趙鴻喜他們在一片淤泥中闖出了一片天地。只見趙鴻喜雙手在往前推，雙腳也不歇著，在水中刨出了一個大坑，他左手抓起一團(tuán)泥巴，放在手中揉啊揉。突然，趙鴻喜異常興奮地左蹦右跳，原來抓到了一只份量十足的螃蟹�！鞍。　壁w鴻喜被螃蟹咬了一口，發(fā)出了一陣嚎叫。我也不甘示弱，在淤泥中亂抓，竟抓到了一只小拇指大的.螃蟹。就這樣，我們抓螃蟹，捉小魚，找貝殼忙了一個上午，收獲了許多許多。

　　我們洗凈了腳，登上了山邊的觀潮亭，一邊吹著涼爽的海風(fēng)，一邊津津有味地吃著豐盛的午餐。正當(dāng)我們吃得很歡的時候，趙鴻喜大聲地喊叫著：“漲潮了！漲潮了！”話音剛落，一陣水聲好像在回應(yīng)剛才的呼喊呢！

　　然后，我們目不轉(zhuǎn)睛地望著天邊，只見一陣?yán)顺比缥伵Ｒ粯酉襁@邊爬來。頓時，水天一色，前面升起一條白線向這邊飛來。水上又濺起層層漣漪…

　　最后，我們又去了桃渚古城，領(lǐng)路了戚將軍保家衛(wèi)國的風(fēng)采。

　　太陽西下，我們把美的記憶和一道殘陽帶回了校園，可我們都還沉浸在歡樂的氛圍之中。

秋游作文篇7

　　柔和的晨光微微地照耀在我的身上，使我從沉睡中蘇醒。��！又是一個風(fēng)和日麗、陽光明媚的好天氣。我摘下一張日歷，剎那間，我被日歷中的日期吸引住了——“8月20日”，我高興地叫了起來，因?yàn)檫@天我將要和哥哥一起去玉蒼山玩。想到這兒，我高興得手舞足蹈。于是，我連忙做好一切準(zhǔn)備工作，等著出發(fā)。

　　6點(diǎn)30分，我們背著行囊，坐上了摩托車，向目的地飛奔而去，經(jīng)過大約四小時的“漫長行程”，我們終于到達(dá)了玉蒼山的門口。我忙跳下車向里面跑去，等不急買票了�！鞍�！這難道就是我夢寐以求的地方嗎？”我情不自禁地自言自語道。

　　沿著山道拾級而上，只見山路旁一棵棵碧綠的樹拔地而起，一朵朵鮮花爭奇斗艷，“叮咚”，請聽是什么？呀，原來是清粼粼的泉水在歡迎我們，它在用清亮的歌聲迎接我們的到來。

　　我忽然感受到，正是這股股清泉給玉蒼山帶來了叢林，帶來了山花，帶來了漫山遍野的綠；又是這潺潺流水，給玉蒼山帶來了生機(jī)，帶來了靈氣。

　　瞧，那塊巖石不就像一對親姐妹嗎？互相依偎著坐在一把椅子上，那樣的親切，仿佛在說悄悄話。我疑惑的是為什么有這樣一塊印有圖案的巖石呢？“你一定聽說過水滴石穿的故事吧？水滴穿破石頭后，石頭認(rèn)輸了，便叫水和石頭融合在一起，變成了一座‘姐妹石’�！备缯J(rèn)真地為我解答道。噢，原來一塊小巖石就有這樣有趣的傳說，真不愧是玉蒼山的“奇山怪石”！走近一看，卻變成了一座磨菇石，大大的蘑菇太可愛了。來到磨菇屋下，太奇怪了！怎么成了一把大傘了。真是“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”��！

　　我們又向前走，沿著各種奇形怪狀的青石鋪成的階梯，拾級而上。��！這不是豬八戒嗎？真胖！這是猴子，活靈活現(xiàn)的，真可愛……我們看了許多栩栩如生的'巖石像。這些巖石太奇妙了，令我如癡如醉。

　　玉蒼山不僅有這么神奇的巖石，還有那美麗奇特的亭子和水。

　　踏著山間小路，走過一座小屋，展現(xiàn)在你眼前的是一座亭子，這不是一般的亭子，而是富有神奇功能的。繞著樓梯上去，一陣陣微風(fēng)飄來，讓人感到?jīng)鏊瑯O了，不論春夏秋冬，這座亭子都讓人清涼透骨。

　　“嘩啦啦……”聽！是水，是小溪里的水娃娃在歡笑，在打鬧�！岸＿恕笔巧饺谂拇蛑鴰r石，彈奏著優(yōu)美的搖籃曲。�。√烂盍�！看著玉蒼山的山樹水草，你一定會覺得太陽是綠的。

　　玉蒼山的美景實(shí)在令人驚嘆，我三天三夜也說不完，道不盡。俗話說：“百聞不如一見”。想了解玉蒼山的怪石美景，請去玉蒼山游玩游玩吧！

秋游作文篇8

　　今天，同學(xué)們都興高采烈的來到學(xué)校，因?yàn)榻裉煳覀円デ镉巍?/p>

　　同學(xué)們都整裝待發(fā)，我們到了操場集合分車，我們分到了18號車，我們上車了，同學(xué)們有的在說話，還有的在吃零食，老師還給我們提出了許多腦筋急轉(zhuǎn)彎的話題讓我們搶答，但這都難不倒我們，我們都一一了。很快，就到了第一個目的地——中山紀(jì)念中學(xué)，一下車，映在眼前的是一個運(yùn)動場，那運(yùn)動場好大呀!我們走進(jìn)學(xué)校，參觀了慶齡館、慶齡路、慶齡廣場，這些是為了紀(jì)念宋慶齡建造的'偉人事跡。參觀完了紀(jì)中，我們就去參觀孫中山故居，那里有許多關(guān)于孫中山和他家人的故事以及照片，那還有一尊孫中山的雕像。參觀完，我們就坐車接著上路了，準(zhǔn)備去往最后一個地方，也是我最期待的——圓明新園，在路途上，有人睡覺;有人說話;有人吃零食;還有人在玩，終于來到了圓明新園，哇!這里真是應(yīng)有盡有啊!跟我想象中的一樣，導(dǎo)游叫我們先填飽肚子再玩，我們異口同聲的答應(yīng)了，吃過美味的午餐，終于可以玩咯!我們先奔向鬼屋，在鬼屋里，只聽見我同學(xué)們“啊啊啊”的叫聲，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)出來了，我去玩海盜船，接著，我還去玩了叢林飛鼠，沒什么，就是撞來撞去，我還坐了摩天輪，欣賞風(fēng)景。

　　我們依依不舍的回到學(xué)校了，這次秋游真開心啊!

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