【熱門(mén)】秋游作文合集十篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的秋游作文10篇，希望能夠幫助到大家。
秋游作文 篇1
美麗的晉江，我心中永遠(yuǎn)的熱土。
可愛(ài)的家鄉(xiāng)，我要把你深情地歌唱�！}記
紫帽山，的確是秋游極好的去處！
天剛蒙蒙亮，我便來(lái)到了山腳下。
踏著被鄉(xiāng)村氣息蒙蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的石階，我漫步于“世外仙境”！
走在幽靜的山路上，忽聞流水潺潺，不禁前往。尋之，卻見(jiàn)一溪，順流而下，敲擊著突兀的山石，激起小小浪花，直叫人心曠神怡。泉眼雖小，在這暑氣未消的秋日，倒也給人平添了幾分愉悅和清爽。
掬起剔透的山泉洗了把臉，繼續(xù)迂回于叢林密布的羊腸小道。
慢慢地，太陽(yáng)也升高了。雖過(guò)中秋，可夏的余威卻還是咄咄逼人。所謂的揮汗如雨，也在這山中足足地體驗(yàn)到了。
漸漸地，便覺(jué)有點(diǎn)累，心里打起返回的念頭。然而，回望山腳卻已是居高臨下，這樣無(wú)功而返真有點(diǎn)不舍，于是又打起精神向上爬。
一路走來(lái)，時(shí)而拾級(jí)而上，時(shí)而攀援過(guò)崖，千回百轉(zhuǎn)，不覺(jué)，已到山腰。
喘息間，茫然有輕輕的喧鬧聲，忽大忽小的。
轉(zhuǎn)過(guò)小山洼，借著落了葉的枝丫間隙便看到不遠(yuǎn)處有人走動(dòng)。一時(shí)來(lái)了勁往上沖。到了山間的小平臺(tái)，眼前的景象好叫人心花怒放——有賣(mài)小吃的，賣(mài)早點(diǎn)的'，賣(mài)玩具的……五花八門(mén)的旅游紀(jì)念品更是琳瑯滿(mǎn)目。而滿(mǎn)地那不知名字的野花——粉的、紫的、白的、黃的……也擠在游人中，爭(zhēng)奇斗艷，盡顯風(fēng)姿。這時(shí)候，最?lèi)芤獾谋闶浅砸豢谒谋ち瑁瑳鼋z絲的，直鉆心底，叫人暑氣頓消。而那叫賣(mài)聲、吆喝聲此起彼伏，更有種別樣的感覺(jué)！
真可謂：山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。
喘了口氣，喝了口水，繼續(xù)攀登。
將至山尖，忽見(jiàn)一廟，莊重地屹立頭頂之上。古剎之中，隱隱有談話(huà)聲傳出。不禁暗自欣喜——登山至此還未見(jiàn)一戶(hù)人家，今卻得一廟，實(shí)屬望外！于是，鼓足氣又上前幾步。寺里香火繚繞，古色古香。朝圣者頂禮膜拜的虔誠(chéng)，更叫我思緒萬(wàn)千……
擦過(guò)古寺，不一會(huì)兒，逼近山頂；歇于亭中，遂往后觀之，美哉！遠(yuǎn)處一片綠水青山朦朧朦朧的，隱約可見(jiàn)丘壑起伏，秋氣浮動(dòng)。細(xì)細(xì)品味，真有一覽眾山小之趣！
爬至
巔峰，見(jiàn)群石林立，向前觀之，其間刻有名人之筆。舉目遠(yuǎn)眺，更見(jiàn)一條大江白練般耀眼，悠悠舞動(dòng)于茫茫大地之上。問(wèn)之，曰：“晉江”。
當(dāng)即嘆服：“紫帽、晉江，真天地之鬼斧神工！”
秋游作文 篇2
盼望著，盼望著，秋游的日子終于到了。同學(xué)們裝上零食，背上小包一蹦一跳地上了大巴。一路上，我們歡聲笑語(yǔ)，像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)，在藍(lán)天白云下唱著歡快的歌。
剛到動(dòng)物園，我們就趕上了精彩無(wú)比的海獅表演。首先出場(chǎng)的小海獅全身的毛皮烏黑發(fā)亮，黑寶石一樣的小眼睛滴溜溜圓，走起路來(lái)大尾巴一搖一擺的，身子也就跟著一扭一扭地走起來(lái)了。馴獸員拿出一只排球往前一扔，小海獅頭一低，身子往前一傾，球不知怎么的.就穩(wěn)穩(wěn)地落在小海獅的鼻子上。全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。
主持人介紹說(shuō)：“這只海獅很會(huì)瑜伽，讓它給我們露一手吧！”在大家期盼的目光中，馴獸員伸出手順時(shí)針繞圈，小海獅就跟著他的手勢(shì)靈活地轉(zhuǎn)了了一圈又一圈，鼻子上的排球紋絲不動(dòng)，全場(chǎng)人都看呆了！
最后表演結(jié)束了，主持人給了我們一個(gè)小驚喜。我們班的聰哥成了最幸運(yùn)的人，可以和海獅親密接觸。小海獅先是和聰哥握了握手，然后突然親了他一下后腦勺。大家羨慕極了，都想采訪一下聰哥被海獅親過(guò)的感受！
接下來(lái)，我們來(lái)到了長(zhǎng)頸鹿館。長(zhǎng)頸鹿真是草原上的大模特，高個(gè)子、大長(zhǎng)腿，走起路來(lái)優(yōu)雅得不了。其實(shí)，長(zhǎng)頸鹿不僅腿長(zhǎng)，脖子長(zhǎng)，它的舌頭也特別長(zhǎng)。只見(jiàn)它歪著頭，伸出了藍(lán)紫色的長(zhǎng)舌頭，輕輕一卷，就把那一枝頭的樹(shù)葉吃下了肚。我給它起了一個(gè)外號(hào)叫“三長(zhǎng)模特”。
最后，我們還坐參觀了猛獸區(qū)，看到了飛奔的獵豹，強(qiáng)壯的非洲獅，稀有的白虎，團(tuán)結(jié)的狼群……還有一群東北虎，懶洋洋地趴在地上曬太陽(yáng)，一點(diǎn)都沒(méi)有“森林之王”的威風(fēng)……
這么快就要離開(kāi)了，大家依依不舍。再見(jiàn)了“瑜伽大師”小海獅，再見(jiàn)了“草原模特”長(zhǎng)頸鹿，再見(jiàn)了“森林之王”東北虎……明年我還想再來(lái)這看你們！
秋游作文 篇3
今天，我們花園小學(xué)全體師生要去盼望已久的常熟沙家浜秋游啦！一大早，我們就興高采烈地乘車(chē)趕往目的地了。
終于到了，我們走在小路上，秋娃娃已經(jīng)從樹(shù)葉間走過(guò)，片片樹(shù)葉換上了一套黃色的衣服，但有些葉子還很頑強(qiáng)，遲遲不肯換上新裝。最常見(jiàn)的香樟樹(shù)葉有的綠中帶黃，有的黃中泛紅，還有的紅綠相間，它們就像一個(gè)個(gè)五彩的小精靈，正停在樹(shù)上歇息。我們還看見(jiàn)了幾棵柳樹(shù)，它的身姿依然那么挺拔，但是仔細(xì)看，它的葉子已經(jīng)變黃了。一陣風(fēng)吹來(lái)，它們好像唱起了歡快的歌曲。湖面上，還有一些殘荷，有的荷花已經(jīng)沉到了湖底，只剩下了一根光禿禿的莖。有的荷葉卷起來(lái)了，枯黃枯黃的，真可憐。它們飄在湖面上，使得湖面有些星星點(diǎn)點(diǎn)的黃，美極了。呀，那是什么？只見(jiàn)那微微發(fā)黃的蘆葦，長(zhǎng)勢(shì)驚人，蘆葦?shù)捻敹诉�有一朵朵蘆花，風(fēng)吹過(guò)蘆葦沙沙作響，好像有無(wú)數(shù)位音樂(lè)家在演湊著歡樂(lè)的樂(lè)曲，那潔白的蘆花就在藍(lán)天白云下隨風(fēng)飄蕩。
轉(zhuǎn)眼間，吃午飯的`時(shí)間就到了，老師和導(dǎo)游帶領(lǐng)我們來(lái)到了兒童樂(lè)園，同學(xué)們當(dāng)然經(jīng)不住誘惑，顧不上吃飯就跑去玩了。我也跟著人群來(lái)到了一座木板橋前，我心想：“這有什么難的。”因此，我靈活地跨上了一塊木板，稍微有點(diǎn)兒晃，不過(guò)不一會(huì)兒，我就把它給制服了。我得意地往下一看，呀，下面是條河，我想：“這可怎么辦呢？我可不要摔下去��！”但是，我咬咬牙，硬著頭皮繼續(xù)往前走，兩步一塊木板，終于走完了木板橋�？磥�(lái)，只有堅(jiān)持不懈，才能獲得成功。
吃飽喝足，玩夠了，我們又去看了話(huà)劇表演——《讓子彈飛》。講的是阿慶嫂暗中幫助新四軍對(duì)付日本鬼子的事。劇中的人物可搞笑了，最好玩的是有一次突然出來(lái)了兩個(gè)裹著一件黑衣服的人，可誰(shuí)知兩人搖身一變，竟變成了兩個(gè)超人，左邊一個(gè)自我介紹說(shuō)：“我是神馬。”右邊一個(gè)說(shuō)：“我是浮云�！比缓螽惪谕暤卣f(shuō)：“我們給大家表演神馬都是浮云�！倍旱么蠹夜笮�。突然，又戰(zhàn)火紛飛，嚇得大家連連尖叫。
時(shí)間過(guò)得真快，要回家了，我今天玩得真開(kāi)心。
秋游作文 篇4
盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了中秋節(jié)，因?yàn)檫@天我們要去上海世博園啦!一路上，我急得像熱鍋上的螞蟻，生怕去晚了參觀不了似的，不停地看手表。
來(lái)到世博園，我們直奔我最想去的日本館。但是，要進(jìn)去還得排隊(duì)呢，我發(fā)現(xiàn)排隊(duì)通道的兩邊還有長(zhǎng)長(zhǎng)的.板凳，心想累時(shí)正好可以坐一坐。我和爸爸、媽媽也加入到隊(duì)伍中跟著彎彎曲曲的長(zhǎng)隊(duì)，活像成千上萬(wàn)的蝸牛大軍在慢慢移動(dòng)。
我們排了3個(gè)小時(shí)，終于來(lái)到了日本館。一位講解員給我們展示了未來(lái)的“墻”，那面“墻”很神奇——你如果想看電視了，“墻”上就會(huì)自動(dòng)播放，如果你不想看了，還可以把“墻”變成美麗的風(fēng)景。我還看到了節(jié)能環(huán)保的未來(lái)汽車(chē)。其中最讓我瞠目結(jié)舌的是一個(gè)機(jī)器人用小提琴演奏了一首《好一朵美麗的茉莉花》，它的手指是多么靈巧呀。
隨后，我們來(lái)的了小美人魚(yú)的故鄉(xiāng)——丹麥館和適合人居住的——加拿大館……
“海上生明月，天涯共此時(shí)”�，F(xiàn)在已經(jīng)是十點(diǎn)多鐘了�？上Ы裉焓顷幪欤艺驹邳S浦江邊卻沒(méi)有看到中秋的圓月。但我一點(diǎn)也不遺憾，因?yàn)槲伊私饬宋磥?lái)的科技與生活，也懂得了節(jié)能環(huán)保的重要。
秋游作文 篇5
“車(chē)，不要走！不要走！”我著急地喊。猛地醒了過(guò)來(lái)，��！原來(lái)才六點(diǎn)多，秋游的大巴來(lái)還沒(méi)來(lái)呢你。不過(guò)我還是急急忙忙地洗漱完，準(zhǔn)備去學(xué)校。好期待，今天的秋游。
來(lái)到學(xué)校，我看見(jiàn)大家三個(gè)一伙，五個(gè)一群地走進(jìn)了教室，最里面嘰嘰喳喳地說(shuō)著話(huà)，個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)。
到了班級(jí)，我們吃了早餐后，休息了一會(huì)兒，就出去排隊(duì)上車(chē)了。我們?cè)谲?chē)上七嘴八舌地講話(huà)，只一節(jié)課的'時(shí)間，就到了南門(mén)村。
我們先去看了蠔墻，啊！它可真壯觀！整一面墻，是由密密麻麻的蠔殼砌成的。接著，又看了我國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)《鶴舞》。鶴的羽毛可真多呀，一片一片，雪白雪白的，真溫暖。有些同學(xué)還偷了鶴的一片羽毛做紀(jì)念（雖然我覺(jué)得他們做的不對(duì)，還是挺羨慕的）。我們還看了阿姨們跳扇子舞《好日子》。
接著我們又就吃中午餐了，“真好吃！”同學(xué)們一致認(rèn)為！我們還做了手工艾餅，玩了秋千，買(mǎi)了紀(jì)念品。
最期待人心的一刻開(kāi)始了抓魚(yú)，這可把大家忙壞了。
“一條，二條。啊，太少了！再來(lái)！”一位同學(xué)自言自語(yǔ)地說(shuō)著。
另一位同學(xué)驕傲地說(shuō)：“哈哈，我有六條�！�
“我只抓到了兩條中魚(yú)。”為什么他說(shuō)是“中”魚(yú)呢？因?yàn)槟鞘怯梢粭l小魚(yú)和一條大魚(yú)組成的。
最后，我們依依不舍的回家了。在這個(gè)不平凡的秋游中，我嘗試了許多，見(jiàn)識(shí)了許多，也學(xué)到了許多。我很開(kāi)心，期待下次有更多同學(xué)參與。
秋游作文 篇6
今天，我和媽媽一起來(lái)到了杭州新建的一個(gè)景點(diǎn)——錢(qián)江新城。因?yàn)榻裉焓侵苣�，正好天氣也十分晴朗，所以�?lái)游玩的人絡(luò)繹不絕。
順著人流，我們首先來(lái)到了“日月同輝”，所謂日月同輝，其實(shí)就是“國(guó)際會(huì)展中心”和“杭州大劇院”。國(guó)際會(huì)展中心是個(gè)大球，像一個(gè)閃閃發(fā)光的太陽(yáng)，這便是“日”。杭州大劇院是個(gè)圓弧型的建筑，像一彎皎潔的月亮，這便是“月”。 藍(lán)汪汪的“月亮”和金燦燦的“太陽(yáng)”遙遙相對(duì)，煞是好看。
接著，我們沿著樓梯來(lái)到了“城市陽(yáng)臺(tái)”。站在“城市陽(yáng)臺(tái)”上向下望，“錢(qián)江新城”的景色大半收在眼底。向東遠(yuǎn)眺，隱隱約約可以望見(jiàn)幾座高大的建筑物。向下看，氣魄雄偉的錢(qián)塘江橫臥在眼前。望著這壯觀的.錢(qián)塘江，耳邊似乎響起了八月十八“隆隆”的波濤聲。
然后，我們又來(lái)到了“嘟嘟城”，聽(tīng)說(shuō)那兒是孩子們的樂(lè)園，我迫不及待地走進(jìn)大門(mén)。哇！里面有好多的模擬工作，有公安局長(zhǎng)、消防員、銀行柜臺(tái)員……包粽子是孩子們最喜歡的。不僅可以學(xué)到包粽子的技術(shù)，還能品嘗到勞動(dòng)的快樂(lè)。瞧！他們那不亦樂(lè)乎的樣子，我真想加入隊(duì)伍和他們一起分享勞動(dòng)的成果。
“錢(qián)江新城”到處有美麗的景色，說(shuō)也說(shuō)不盡，如果把它畫(huà)下來(lái)，一定是一幅美麗的畫(huà)。
秋游作文 篇7
有一天，我的班主任黃老師微笑著說(shuō)：“4月21日我們?nèi)デ镉卫�。”頓時(shí)，大家可高興了。黃老師接著說(shuō)：“我們?nèi)ジ浇墓珗@。”但是，黃老師剛說(shuō)完，同學(xué)們嘆了一口氣，然后有人說(shuō)這次的秋游他不想去了。事實(shí)上，我跟這位同學(xué)的失望完全一樣。我們想啊，公這么大，又肯定有好多人沒(méi)去過(guò)，不用去都知道該是個(gè)什么情景，八九不離十是人山人海，大家都是擠來(lái)擠去看人頭。玩的用腳趾頭想是過(guò)山車(chē)，旋轉(zhuǎn)木馬或者一些電動(dòng)游戲，能和秋天沒(méi)有什么聯(lián)系。這些我們都厭煩死了，所以我春游最忌諱就是去這樣的地方。我個(gè)人就想既然是去秋游，當(dāng)然就要去接觸大自然，增加課外的知識(shí)。雖然說(shuō)秋游不一定非去游樂(lè)場(chǎng)，難道只有游樂(lè)場(chǎng)里頭才有山有水？
學(xué)校也可以帶我們?nèi)サ巧饺ド嫠�，�?dāng)然還有更多的選擇。我們邊爬山邊看風(fēng)景，遇到不認(rèn)識(shí)的動(dòng)植物還可以咨詢(xún)身邊的老師，累了，出汗了，還可以停下來(lái)躺在草地上歇一歇，投入大自然的懷抱，這才像是我們憧憬中的秋游，而且還不用門(mén)票，既省錢(qián)又省力一舉兩得多好。為什么一定得往人多的又呆板的地方擠！所以只能給人的感覺(jué)是現(xiàn)在的.秋游只能是名義上是秋游，其實(shí)呢，事實(shí)上只是玩些機(jī)械游戲。所謂秋游不是更應(yīng)該到真正的大自然里去尋找秋天的感覺(jué)，那應(yīng)該才是我們真實(shí)所需最理想的秋游。
秋游作文 篇8
空氣中彌漫著桂花的清香，雨中落葉如只只蝴蝶翩翩起舞，果子肥的把樹(shù)媽媽的腰都撐彎了，人們脫去了短袖，換上了毛衣。這是怎么回事呢?對(duì)呀，是秋天到了呀。
秋天是令人開(kāi)心的季節(jié)，因?yàn)樵谶@金秋十月，我們又迎來(lái)一學(xué)期中最開(kāi)心的事——秋游!還記得老師在班級(jí)里宣布這一特大喜訊時(shí)的場(chǎng)面，那才叫熱鬧啊。
那天，老師剛剛說(shuō)完要秋游了，教室里便炸開(kāi)了鍋。老師接下去講的注意點(diǎn)誰(shuí)還在聽(tīng)呀，都興高采烈地討論起來(lái)了�？矗沁叺囊蝗骸靶〕载洝�，正在討論著要帶什么誘人的美食呢;聽(tīng)，這里的.愛(ài)美女孩正在商量著要穿什么樣的衣服呢;瞧，中間的這些小游戲迷們正在思考著要帶什么樣的電子產(chǎn)品這聲音一陣一陣的，蓋過(guò)了老師的聲音，蓋過(guò)了上課的鈴聲。他們談天論地，聊得海闊天空，要不是老師的強(qiáng)烈要求，大家才不愿意停呢。好不容易嘴靜下來(lái)了，可是每個(gè)人的心又在“撲通、撲通”地跳個(gè)不停，仿佛是在代替嘴巴說(shuō)話(huà)。此時(shí)，所有的心都在重復(fù)著說(shuō)一句話(huà)：“耶!要去秋游了!”
出去游玩本來(lái)就是一件開(kāi)心的事，更何況這次秋游不是和爸爸媽媽一起，而是和老師們、同學(xué)們一起去，怎能不令人開(kāi)心呢?
游是令人興奮的，秋游是令人激動(dòng)的，秋游甚至還帶著一種美妙的感覺(jué)�？傊�，現(xiàn)在的我們，心情是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的，相信每一位即將隨著老師去秋游的同學(xué)都會(huì)有同一種感覺(jué)，就是“耶!要去秋游了”!
秋游作文 篇9
今天，我們一年級(jí)八班坐了八號(hào)車(chē)，導(dǎo)游是葡萄姐姐，我的座位是在后門(mén)的右邊倒數(shù)第二個(gè)位置，車(chē)開(kāi)向長(zhǎng)風(fēng)公園的方向，
在坐車(chē)的'時(shí)候，我睡了一覺(jué)，一小時(shí)左右就到了。
首先，葡萄姐姐帶我們?nèi)チ撕５资澜�。我們看到了很多魚(yú)�？赐牯~(yú)之后，我們就去了海底世界。然后，去看了白鯨表演。里面不僅有白鯨，還有海獅。
去看白鯨表演之前，我們吃了一頓午飯。
看完白鯨表演以后，我們玩了一會(huì)兒，就去大草坪上休息了，
幾分鐘之后，我們就坐著校車(chē)回學(xué)校了。
秋游作文 篇10
11月29日是本周惠風(fēng)書(shū)院二年級(jí)秋游活動(dòng)，我們6班都是8點(diǎn)鐘到校的，一路上都是步行，雖然很累，但是也很興奮。
帶我們的是堅(jiān)果部落的.兩位老師，到了公園我們就開(kāi)始尋寶了，我們?cè)诙谡业搅藥灼瑢毼�，又在一期找完了寶物，哈哈，你們猜不到吧，寶物就是四片葉子和一個(gè)小果子。
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