實(shí)用的秋游的作文

時(shí)間：2026-05-06 21:17:37 寫(xiě)景作文

實(shí)用的秋游的作文5篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的秋游的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的秋游的作文5篇

秋游的作文篇1

　　XX年10月17日，我小學(xué)生涯的最后一次秋游開(kāi)始了。這次秋游，我們要去的目的地，就是我們學(xué)校的“老朋友”——中山陵。

　　我們坐在大巴上。我和邱宇彬坐在一塊兒，討論著學(xué)校是讓我們是去瞻仰瞻仰孫中山先生，還是去游樂(lè)場(chǎng)玩�！鞍パ�，別管了，反正聽(tīng)學(xué)校的安排就是了，節(jié)閏智，看看看，我今天特意把mp3帶來(lái)了，里面下了好多羽泉的歌·····”不由分說(shuō)，邱宇彬就把耳機(jī)塞了過(guò)來(lái)。在《在一起》的歌聲中，不知不覺(jué)，車(chē)停了下來(lái)，隨即，車(chē)廂內(nèi)響起一片“唧唧喳喳”的聲音：“怎么回事��？”“到了嗎？”“安靜一下！”“車(chē)好像走錯(cuò)了！”這時(shí)，導(dǎo)游的聲音響了起來(lái)�！安粫�(huì)吧！”討論聲中，車(chē)又啟動(dòng)了。還好，最后繞過(guò)來(lái)了，安全抵達(dá)目的.地——中山陵。

　　首先，我們來(lái)到中山陵游樂(lè)園。別的項(xiàng)目暫不且不多說(shuō)，唯一有項(xiàng)目，我要重點(diǎn)說(shuō)明一下。這個(gè)項(xiàng)目的名字叫“軍體橋世界”。里面是一些由木板、鐵索、網(wǎng)制成橫跨河面的造型不同的“橋”。讓我最難過(guò)的就是“網(wǎng)橋”。它是由一張堅(jiān)韌的大網(wǎng)，從兩邊用鎖扣固定住，由玩家從一頭通過(guò)網(wǎng)格之間的空隙到達(dá)另一頭。說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難。一上去，我就遇到了“危機(jī)”——腳塞不進(jìn)網(wǎng)隙里。沒(méi)辦法，我只好把腳側(cè)過(guò)來(lái)一點(diǎn)，硬塞進(jìn)網(wǎng)隙，然后將三分之二的力量轉(zhuǎn)移到兩只手上，這才勉強(qiáng)往另一邊移動(dòng)。剛剛松口氣的我，才走了一半，就又遇到了一次“危機(jī)”——只要“網(wǎng)橋”上超過(guò)一定的人數(shù)，就會(huì)向有人的這一側(cè)傾斜。于是，我就幾乎垂直地懸掛在網(wǎng)橋上�！拔梗芟氯讉€(gè)人嗎？”我旁邊的一位同學(xué)叫道。一會(huì)兒，有幾位同學(xué)下去了，“網(wǎng)橋”立馬恢復(fù)原狀。我心驚膽戰(zhàn)地繼續(xù)移動(dòng)，還好，有驚無(wú)險(xiǎn)地安全到達(dá)對(duì)面！我看看手，已無(wú)法伸展自如，手掌全紅了，看來(lái)，過(guò)這座“橋”，還是要付出代價(jià)的！

　　結(jié)束了上午的行程，導(dǎo)游把我們帶到一片寬闊的草地上，早已有許多班級(jí)在這兒鋪好餐布，開(kāi)始吃午飯了。我和幾位組員選了一個(gè)地方，鋪上餐布，便把包里的好吃的都拿了出來(lái)，吃的不亦樂(lè)乎。不時(shí)地，我們?cè)偃ゴM，跟其他組員換點(diǎn)兒好吃的，更爽！

　　一天秋游很快結(jié)束了。我們坐上了大巴返回學(xué)校�；叵胍惶欤院韧鏄�(lè)，特別充實(shí)。與此同時(shí)，我覺(jué)得，學(xué)到了不少東西：面對(duì)看起來(lái)難對(duì)付的困難，勇于面對(duì)，學(xué)會(huì)找方法解決掉它。這才是人生中的至理！

秋游的作文篇2

　　今天是我們?nèi)w師生最盼望的一天，因?yàn)榻裉焓俏覀兦镉蔚娜兆印?/p>

　　我們和往常一樣，做完早操，吃完早飯，就來(lái)到了教室。朱老師和葉老師叫我和王威去拿秋游的點(diǎn)心。我們一看，哇!今天秋游的點(diǎn)心好豐富啊，有雞腿、茶葉蛋、面包、橘子等等。老師把點(diǎn)心分發(fā)給每位同學(xué)，同學(xué)們興高采烈的又是唱又是跳，都迫不及待的想早點(diǎn)去秋游。

　　很快我們就到了今天秋游的目的地—花港觀魚(yú)，同學(xué)們排著隊(duì)有秩序的進(jìn)入公園，一進(jìn)公園，我們就往湖里看，只見(jiàn)湖里有好多魚(yú)，有紅的、黑的、白的、大的、小的，魚(yú)兒在水里歡快的游來(lái)游去；我們還看到了漂亮的.孔雀，令我們感到驚奇的是，孔雀居然還有白色的呢!我還揀到了一些美麗的孔雀羽毛帶回了家。

　　同學(xué)們?cè)诠珗@里盡情的玩著各種游戲，我們班的鄭琦同學(xué)想出來(lái)的“滾下懸崖”的游戲真刺激啊，我們玩的非常開(kāi)心!

　　今天的秋游活動(dòng)真是好快樂(lè)啊!

秋游的作文篇3

　　十月的一天，秋高氣爽，陽(yáng)光燦爛，正是秋游的大好時(shí)機(jī)。

　　一大早，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，興沖沖地乘車(chē)去采石磯登翠螺山。來(lái)到翠螺山下，放眼望去，山上、山下、遠(yuǎn)處、近處，到處是茂密的樹(shù)林，松樹(shù)綠得發(fā)亮，楓樹(shù)紅得耀眼，水杉樹(shù)、槐樹(shù)的葉子變黃了......整個(gè)山區(qū)就像一片五彩繽紛的海洋。仰望山頂，蜿蜒的石階猶如一條伸向天際的白絲帶。開(kāi)始登山了，同學(xué)們勁頭十足，有的邊走邊跳，有的邊走邊講著笑話，有的邊走邊玩弄著手中的玩具。我也輕松地走在隊(duì)伍中間�？蓾u漸的，我有些氣喘了，雙腿仿佛灌了鉛似的，沉重極了。每上一個(gè)臺(tái)階，都要使出吃奶的力氣。再看看同學(xué)們，個(gè)個(gè)也都是氣喘吁吁、汗流浹背。

　　望著似乎還遠(yuǎn)在云端的山頂，我們面面相覷，何時(shí)才能爬上去呀？我真想坐下來(lái)，好好休息一會(huì)兒；或者干脆下山算了�？梢幌氲嚼蠋熎綍r(shí)的教導(dǎo)：“堅(jiān)持就是勝利！”我的臉不禁紅了起來(lái)。是呀，這么一點(diǎn)困難都不能克服，將來(lái)還能做什么事呢？想到這，我毅然繼續(xù)向上攀去。路邊的.樹(shù)林中，時(shí)時(shí)可見(jiàn)小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，好像也在鼓勵(lì)我們：“加油！加油!”又過(guò)了一個(gè)小時(shí)左右，我們終于上氣不接下氣地登上了山頂。同學(xué)們興奮地叫了起來(lái)：“哇塞！太美了！”我循聲望去，只見(jiàn)長(zhǎng)江猶如一條奔騰不息的巨龍，江面上星星點(diǎn)點(diǎn)地停著幾艘輪船。在滿山秋色的映襯下，顯得是那么迷人！回首遠(yuǎn)眺，市區(qū)盡收眼底：在蒼翠的群山環(huán)抱中，乳白色的高層樓房清晰可見(jiàn)；一條條絲帶般的公路上，“火柴盒”在緩緩移動(dòng)，......

　　望著山頂?shù)臒o(wú)限風(fēng)光，我久久不愿離去�！帮L(fēng)景這邊獨(dú)好！”班主任老師說(shuō)著走了過(guò)來(lái)�！爸挥袌�(jiān)持者方可領(lǐng)略到！”不知哪位同學(xué)冒出了這么一句。老師滿意地笑了，我也笑了。集合的時(shí)間到了，我們依依不舍地下山了。

秋游的作文篇4

　　周五早上我們乘大巴車(chē)一起去秋游，我和孫啟志坐在第四排。到了景點(diǎn)，我們一起看風(fēng)景，然后又參觀了海底世界，在海底世界里我們看到了各式各樣的魚(yú)。

　　轉(zhuǎn)眼又到了吃午飯的時(shí)候，大家分享了各自帶來(lái)的美食，邊吃邊聊，真是開(kāi)心。

　　下午我們我們又去參觀了海獅表演和白鯨表演，它們的表演非常精彩。管理員晶晶站在白鯨的背上，看上去非常悠閑，引來(lái)大家陣陣掌聲。

　　轉(zhuǎn)眼就到了返回的時(shí)間，坐在大巴車(chē)上大家很快就在座位上睡著了�？墒敲總€(gè)人的臉上都洋溢著微笑，仿否夢(mèng)中還在回憶一天精彩的.內(nèi)容。

秋游的作文篇5

　　又是一個(gè)涼爽的秋天，秋游的日子到了，還是那些曾經(jīng)去過(guò)的地點(diǎn)。

　　早上到校，放眼望去，桌子上只有凳子沒(méi)有人，只有一些人到了，已經(jīng)四十五了，還有這么多人沒(méi)到，我便坐下讀英語(yǔ)。可時(shí)間不聽(tīng)話，五十五了，竟還有人沒(méi)到，我心急如焚，差點(diǎn)要摔凳子。八點(diǎn)左右，人才到齊。早上，我們班就被校長(zhǎng)批評(píng)了。

　　客車(chē)的風(fēng)景，和上次的一樣。車(chē)內(nèi)的.喧鬧聲，像是蓋不住了，一下子全涌了出來(lái)。我還是自顧自的玩起了魔方，“咔咔咔”的聲音與講話聲格外刺耳，一群聲音合起來(lái)，莫名產(chǎn)生了烏鴉的聲音。汽車(chē)停了，我們陸陸續(xù)續(xù)的下了車(chē)。

　　到了科技館。館口的老車(chē)顯得好威風(fēng)，車(chē)身已落上了灰塵，顯得古老而端莊。還沒(méi)到開(kāi)館時(shí)間，我們便在國(guó)旗前拍了一張集體照。拍完了，差不多開(kāi)館了，我們便入了館。大家都在參觀，而我只是走馬觀花一下，什么都沒(méi)看到，只帶著滿臉疑惑走了。

　　太陽(yáng)正當(dāng)頭。我們頂著太陽(yáng)，走到了鏡湖濕地，在一個(gè)偏僻的地方展開(kāi)了帳篷。我們一個(gè)帳篷里就洋溢著各種香味。吃飽喝足，便拿出桌游開(kāi)始娛樂(lè)。玩了兩局就玩膩了，便走出帳篷，四處張望，營(yíng)地里只有少許人在吃東西、娛樂(lè)，往后看，一群人在大草地上玩耍，顯得朝氣蓬勃。我跑上前去，同他們一塊玩耍。這下，原本無(wú)聊的我便開(kāi)心起來(lái)。我們玩起了抓人，說(shuō)是抓人，黑白配后卻變成了跑步。汗都快撒到樹(shù)上了，卻還是在陽(yáng)光下跑著，跑著。

　　才一點(diǎn)鐘就要回校了，我趕緊跑回營(yíng)地，把帳篷里的垃圾放進(jìn)垃圾袋，把毯子放進(jìn)袋子里，然后把帳篷收起來(lái)。這帳篷可真讓人頭疼，我又是踢又是踹，他就是不合起來(lái)，我把帳篷頂上的按鈕按下去，帳篷就變得軟塌塌的了，可還是塞不進(jìn)袋子里，我深深地踩下去，硬生生的把帳篷裝了回去，抬起頭，還有一些組在收帳篷，我便跟上了隊(duì)伍，所有組都到齊時(shí)，就只剩一輛車(chē)了，我知道，那是載我們的車(chē)。我們班又是最后一名，又被校長(zhǎng)批評(píng)了。

　　回到教室，我們根本開(kāi)心不起來(lái)，這個(gè)下午，可真是無(wú)趣，伴著日常挨罵，就過(guò)去了。

　　又是一個(gè)無(wú)趣的秋游，平淡無(wú)奇，比上課還無(wú)聊。

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