【實(shí)用】秋游作文匯編九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的秋游作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
秋游作文 篇1
20xx年10月20日，是我們秋游的日子。雖然天上下起了毛毛細(xì)雨，我還是興高采烈地來到學(xué)校。老師告訴我們今天到野生動物園要文明，不能大聲喧嘩，還不能拍打車窗玻璃。
來到野生動物園，我看到了很多動物，有狼、白虎、馬來熊、孔雀和獵豹，還有東北虎和非洲獅等等。
我們先去了海獅館觀看海獅表演，海獅表演真精彩！海獅的腦袋圓圓的'，身體胖胖的特別可愛，而且它特別聰明，還會在水中跳躍，小朋友都看的目不轉(zhuǎn)睛。
然后我們又去了百獸山，觀看了老虎表演，五只老虎排成隊表演，旁邊還有小猴子表演蕩秋千，小熊表演翹翹板。
中午，同學(xué)們還聚在一起分享各自帶的食物，大家都吃得津津有味，我們還在草坪上拍了班級合照。
今天讓我認(rèn)識了好多國家級保護(hù)動物，我以后要更加愛護(hù)動物，保護(hù)大自然。
秋游作文 篇2
金秋十月，學(xué)校組織我們?nèi)皆橙硕�，陽山碑材秋游�?/p>
一大早，我們集合坐上舒服的大巴，在我們開心的笑聲中不知不覺就來到第一個景點(diǎn)—湯山猿人洞。同學(xué)們興致勃勃跳下車，火辣辣的太陽照在我們一個個陽光的笑臉上。在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，我們認(rèn)真的讀起了景點(diǎn)指示牌，知道在很久很久以前，湯山就有古文明的出現(xiàn)，湯山猿人就是證據(jù)之一。就在我沉浸在導(dǎo)游的介紹時，突然，身邊的張青燁大叫聲：“看，骷髏頭”。我們一看，原來是一個猿人頭顱化石。我突然感到頭皮一陣發(fā)麻，好恐怖啊！這時，張青燁說：“沒關(guān)系，我來保護(hù)你”。我哭笑不得。隨著我們慢慢進(jìn)入猿人洞，我們緊張得不由自主牽到一起，手心還微微冒出汗。突然，張青燁又大叫一聲：“啊”，并且用勁擠了我一下手，手真疼啊，“還說保護(hù)我，自己害怕成這樣”，我狠狠臭了一下張青燁，他不好意思的'笑了。
很快走出了猿人洞，到了我們吃飯的時間了。我和周偉，杜心怡，高欣然等六人一組，我們把自己準(zhǔn)備的午餐拿出來一起享用，啊，午飯真香啊！
休息一段時間后，我們又去了“陽山碑材”，登上陽山，看到如此大的一個山竟然被古人刻成石碑，我們古代南京人的智慧真是太高深了。臨走，我買了一塊夜光石作為紀(jì)念品。
今天一天的秋游，看到我們南京有這么悠久的歷史，我感到無比自豪。我深深覺得，更要好好學(xué)習(xí)。簡評：游記對地點(diǎn)的轉(zhuǎn)換和事件的描寫有輕有重，語言和動作描寫都很好。只是如果能多一些對湯山的景色描寫，就更好啦！
秋游作文 篇3
20xx年的11月13日，這是個讓我難忘的日子。天氣雖然是陰天，但我們的心情絲毫不受天氣的影響。
我們一行24人，在歡笑中，不知不覺就來到湯溪峪的入山口。
走在路上，草兒向我們招手，鳥兒為我們翩翩起舞，仿佛是一群好客的主人，向我們介紹著關(guān)于湯溪峪的風(fēng)土人情。
瞧！這里的石頭不一般，這遍地的野花自然芬芳，這里的溪水清澈健康，能養(yǎng)嬌貴的大鯢。
彭云天太搞笑了。他一會兒是“采花狂”，這兒一朵，那兒一對。當(dāng)他看見草藥時，他又“神農(nóng)嘗百草”了。大家都笑他說：“你成了名副其實(shí)的高腿羊啦！”他也是個懂得幽默的人。他不僅沒生氣，還樂呵呵的繼續(xù)，直到老師叫停才罷手。
通過一條類似“天梯”的狹窄通道時，我隱約感受到溫泉的熱氣啦。哇，我好興奮！我可以泡溫泉啦！
溫泉小屋有兩層，一樓是男、女洗浴室和洗衣池，二樓是休息室，供遠(yuǎn)道而來的有人住宿。其他的我沒仔細(xì)看，因?yàn)槲移炔患按?要下水泡澡了。
說到泡溫泉，我早就渴望了。今天男生是幸福的。我們大小五個男人享受一間屋子，我摸水溫時心里就癢癢了。我快速脫掉衣服，一個完美的跳姿進(jìn)入水中。我來來回回游了好幾次。我好想打水仗，但是，熊老師在場，我忍住了。時間不知不覺地過去了，我不知道自己到底泡了多久，只覺得頭有點(diǎn)暈了。聽見外面的鐘秀敏喊我們回學(xué)校，我們才依依不舍地離開水池。出來后，我才知道，有暈的感覺就說明泡澡的時間太長了，反而有害健康。我好幸運(yùn)！我要感謝女生的提醒。
在返校的路上，熊老師跟我們說了關(guān)于溫泉形成的原理。我大致明白了地?zé)崤c溫泉的關(guān)系。總之，這次秋游讓我體會到無窮的樂趣。
秋游作文 篇4
星期六，秋高氣爽，萬里無云，我和爸爸去公園秋游。
秋天的公園景色真美！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，山上翠綠的枝葉層層疊疊。公園里菊花開了，金黃的`菊花像小朋友的笑臉，火紅的美人嬌綻放了，像一個個火把。一棵棵高大的桂花樹開滿了黃燦燦的桂花，秋風(fēng)吹過，桂花飄落下來，像給大地鋪上了金黃的地毯，還散發(fā)著淡淡的清香。我們來到了一個魚池邊，一群群五顏六色的魚兒在水里快樂的游來游去。我買了一包魚食撒向水里，魚兒們都游到池邊搶食吃。
秋天的景色真美呀！
秋游作文 篇5
今天，老師帶我們?nèi)タ萍拣^玩。我們一大早就來到學(xué)校，看見有許許多多的小朋友和大哥哥、大姐姐在打打鬧鬧，小朋友在做游戲。陳老師終于來了，我們急急忙忙的跑到自己的位子上坐好。陳老師叫我們給自己這一大組起一個又好聽又簡單的名字，我們這一隊叫勝火隊（意思是勝利的火焰）。
陳老師叫我們到外面排好隊。我們跑到車子旁邊，走到車子上。車子開了，不一會兒我們就到科技館。一進(jìn)去就被許許多多來自不同國家的飛機(jī)模型給吸引住了�？�，中國的飛機(jī)可帥氣啦，還有朝鮮族的也不錯，但我還是最喜歡日本的那一架飛機(jī)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一輛正在戰(zhàn)斗的.坦克 。我們又去了三樓，在那里我們看到了很多稀奇古怪的機(jī)關(guān)。
一直到了中午，我們該吃中飯了。大家都從書包里拿出了準(zhǔn)備好的食物。大家都分著吃起來，可開心了！飯后我們?nèi)セ氐搅艘粯�，在那里我們有的去滑滑梯，有的去走高高的大橋，還有……我們一直到玩到汗水蹦出了小腦袋。
該回家了，我們不舍的對著科技館說了一句“再見”。
秋游作文 篇6
一年一度的秋游如期而至，這對我們六年級的同學(xué)來說卻有著不同的意義，因?yàn)檫@是我們小學(xué)生涯的最后一次秋游了，大家心中都有些許的不舍和無奈。
乘船渡江，習(xí)習(xí)涼風(fēng)輕拂我們的臉頰，澀澀的。船下的波濤滾滾，引擎激起的朵朵浪花跳躍著，消失在黃色長江里。遙望焦山，一如一塊碧玉浮在江中，江水環(huán)繞，樹木蔥蘢，蒼翠的竹木掩映著寺廟、樓閣，形成“山裹寺”的奇觀。
剛上岸，撲鼻而來的是一陣桂花的香味，沁人心脾，沿著花香前進(jìn)，我們看到了著名的定慧寺�！岸ɑ邸倍郑∶诜鸺摇坝山渖ā�，因定發(fā)慧而寂照又融�！岸ā�，即去掉一切私生雜念，思想高度集中，“慧”，即由“聞、思、修”三條途徑來增長智慧，“定慧”二字頗有深意。定慧寺是焦山著名的“四古”之一，它是明代建筑，主體是綠瓦朱欄，十分的古雅。其他“三古”是古樹木（六朝柏，宋代槐，明代銀杏），多呈虬態(tài)古怪之態(tài)，散布在山腰水畔寺前廟后，增添了不少幽雅深邃的韻致。還有就是古碑刻、崖銘。
接著，我們來到了古炮臺�？粗排f的大炮，我的思緒又飄回到了那遙遠(yuǎn)的過去；炮臺守軍浴血奮戰(zhàn)，刀光劍影，伴隨著大炮“轟隆”聲，一位位英勇的將士倒在了自己的崗位上，那含淚的眼眶中滿是無畏，最終因兵力懸殊而全軍覆沒……。古炮臺建于清道光二十年，整體用三分土分層澆灌夯筑而成，非常堅固。整個炮為暗堡式，有八個炮堡連接而成，呈扇形而面向東南方。大家撫著這堅硬的外殼，充滿了無限的景仰。
參觀完了古炮臺，我們便開始爬山。一路上，大家互相扶持，都體會到了友誼的.珍貴，終于到了山頂，大家看見了雄偉壯觀的萬佛塔，塔高42米，海拔70。4米，是一座明清式、具有江南風(fēng)格的仿古塔。萬佛塔院前后大門兩側(cè)墻上嵌有“海不揚(yáng)波”“中流砥柱”八個蒼勁有力的石刻大字。大家向山下俯視，因?yàn)榫痈吲R下，所以一切顯得很朦朧，如同披上了一層白色的薄紗，只見放生池一汪碧水，顯得十分平靜；一排排的寺廟整齊的列在山腳下；方才還高大的樹木已變得矮��；熙熙攘攘的人群好似移動的彩色圓點(diǎn)……后來，我們在下山途中遇到了三詔洞，三詔洞又名“焦公祠”，相傳東漢末年，焦光曾棄官隱居在此。
最后，同學(xué)們來到桂花苑前的草坪歇息游戲，只見一朵朵桂花綴在枝頭，散發(fā)出縷縷的清香。我喜歡桂花，不像牡丹那樣嬌艷的奪人眼目、不像梅花一樣剪雪裁冰，但她也默默地為這個世界貢獻(xiàn)著自己的一份力量，那一種淡定的美是塵世間沒有任何花可以替代的。同學(xué)們都被她迷住了，漫步在花叢中，喜歡這素雅、幽美的韻致彌漫在心中，脫離了往日的喧囂，在各種嘈雜的聲音里找到了一份寧靜。在我們離去時，原來的草坪依然干干凈凈，老師的眼里閃出了贊許的目光，大家都會心一笑。
歸途中，大家像快樂的小麻雀，嘰嘰喳喳地分享著彼此的快樂，撿拾著剛才的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好。別了，焦山！
秋游作文 篇7
帶著興奮和迫不及待的心情，我們來到了中山陵海底世界。進(jìn)了景區(qū)就像到了一個海底童話世界。一個個海龜在向我們招手，像是在歡迎我們。發(fā)亮的水月水母，不停地眨著小眼睛。鐘水母動來動去，像是在跳舞……
來到了海獅表演區(qū)，就感受到了人與動物的.相互關(guān)心、愛護(hù)。又走到了海豚表演區(qū)，在動物老師的指導(dǎo)下，海豚跳來跳去，還轉(zhuǎn)著呼拉圈。
看完了這個表演，接下來，又看到了“人鯊共舞”，人與小鯊魚快樂地跳著舞。剛才我聽到“人鯊共舞”，心里想：“如果鯊魚吃掉人的話，那該怎么辦？”
我們走來走去，看到了膽小的火龍魚，不敢看著我們呢。長長的舌魚，游來游去，還不理我呢。
最后，我們?nèi)ズ５资澜绲恼�，海底世界的小魚好多呀！五顏六色的狐面魚各種各樣，許多許多的小魚，好似在向我們要吃的，有的魚更神奇，在上面游來游去，見到我們還笑呢。
海底世界真美妙��！
秋游作文 篇8
秋天到了，預(yù)示著同學(xué)們期盼已久的秋游活動也將來臨了！因?yàn)橛行┩瑢W(xué)盼游心切，還即興寫了一首題為《盼秋游》的小詩。
想問問我親愛的同學(xué)們，
想問問我敬愛的老師，
秋游啥時候到呀？
我買的薯片已過期，
我買的可樂快過期，
再等，我的心就要碎了……
今天，終于盼來了秋游的大日子！我們踏著輕快的步伐，迎著涼爽的秋風(fēng)，開始了秋的旅程。
一路上，看著道路兩旁經(jīng)過園林師傅精心修剪的綠植奇型異狀，它們在爭先恐后地為人們展示著自己不同風(fēng)格的美，既美化了環(huán)境，又觸動了人們的心靈。車窗內(nèi)的我們談笑風(fēng)生，與車外的美景相映成趣�？傊�，今天的一切都是美美噠！
很快，我們到達(dá)了目的地——桂林洋國家熱帶農(nóng)業(yè)園。我突然發(fā)現(xiàn)這個公園竟是如此的與眾不同，它是室內(nèi)的。進(jìn)入大廳后，左右兩邊各有一個樹洞，右邊是農(nóng)業(yè)園區(qū)，左邊是節(jié)目表演區(qū)。
我們首先參觀了農(nóng)業(yè)園區(qū)，里面全是景致不同的各種熱帶花草樹木，種類繁多，讓人目不暇接。高的有直入云霄之勢，矮的像個勇敢的小戰(zhàn)士，守衛(wèi)著這里的美景。當(dāng)我們從另一個出口出來時，被眼前的景象驚呆了，這里繁花似錦、綠藤盤桓、假山飛瀑、游魚嬉戲，還有一些仿古的宏偉建筑和小橋流水的雅致景觀……真是個世外桃源啊！
參觀完景區(qū)，我們來到了節(jié)目表演區(qū)。這里人山人海、熱鬧非凡。雜技表演開始了，首先出場的是四只小狗，每只小狗都是雪白雪白的絨毛，水汪汪的大眼睛，特別乖巧伶俐。它們表演鉆圈，每當(dāng)圈轉(zhuǎn)過來的時候，它們都能輕巧地躍過去，還能推著圈走來走去，只要是馴獸師讓做的動作，小狗們都能完美的展現(xiàn)給大家，真是可愛極了！
最精彩的要數(shù)魔術(shù)表演啦！只見魔術(shù)師神秘的走上舞臺，并拉著推車，上面有許多絲巾和羊毛圈，我想應(yīng)該是她的道具吧！過了一會兒，魔術(shù)師從車?yán)锶〕鰞蓷l絲巾，左手一條紅色的，右手一條黃色的，“砰”的一聲，絲巾變成了兩把小傘。魔術(shù)師又從中拿出了一條紅色的絲巾，讓人驚嘆的'是她把絲巾變成了一朵鮮紅芬芳的玫瑰。她又拿出紅色和黃色的羊毛圈，裝進(jìn)一個黑袋子里，瞬間紅色和黃色的羊毛圈合二為一，還沒有等我們回過神來，羊毛圈又變成了彩色的傘…………同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛的盯著，恨不得把眼珠子都掉出來了，在場的每一個人無不贊嘆魔術(shù)師的精湛技藝，感受到魔術(shù)的魅力與神奇！
看完精彩的表演后，我們主動地?fù)炱鸬厣系睦瑢τ^眾席進(jìn)行了清理，還得到了現(xiàn)場叔叔、阿姨們的表揚(yáng)呢！這次秋游我們收獲了見識和快樂，留下了文明和回憶，真是不虛此行吶！
秋游作文 篇9
今天是個陽光明媚，天高云淡的日子。媽媽和阿姨帶著我和楊欣蕊，還有李昊來到植物園游玩。
金秋時節(jié)的植物園真是美麗極了。因?yàn)樵缟舷铝艘稽c(diǎn)雪，已經(jīng)枯黃的小草上面頂著一點(diǎn)點(diǎn)雪花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去亮晶晶的漂亮極了。我們走在用鵝卵石鋪成的人行道上，一陣陣涼風(fēng)吹來使人心曠神怡。
我們高興地跑進(jìn)樹林，李昊跑的課、可真快呀！我和楊欣蕊怎么也追補(bǔ)上她。突然我被一個奇怪的`東西給吸引了，媽媽告訴我這叫松塔，我撿了很多，有的像蜂巢，有的像草莓，還有的像蠶蛹；奇怪極了！樹上不時有一些黃葉落下來像一只只黃蝴蝶，隨風(fēng)起舞。穿過樹林我們往回走，路邊的小河——嘩嘩——唱著歌向前奔去，好像在和我們道別。我們也依依補(bǔ)舍的走出了植物園。
啊！今天的我可真開心！
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