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寫景作文

秋游作文

時(shí)間:2026-05-07 20:07:15 寫景作文

關(guān)于秋游作文錦集7篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的秋游作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關(guān)于秋游作文錦集7篇

秋游作文 篇1

  今天,我們?nèi)昙壢w同學(xué)到龍門古鎮(zhèn)秋游。

  一到龍門古鎮(zhèn)大門口,我們就看到了八個(gè)代表性問題,這八個(gè)問題問的都是龍門的特色,其中有一個(gè)問題問的是“為什么說龍門是個(gè)古老的迷宮?”導(dǎo)游說:“就讓我們帶著這八個(gè)問題進(jìn)入龍門古鎮(zhèn)吧!”

  龍門古鎮(zhèn)的房子一般是竹子和木頭做的,感覺像會塌下來似的,的確不是一般的古老。古鎮(zhèn)的小路彎彎曲曲的,鋪滿了鵝卵石。導(dǎo)游告訴我們,如果我們在龍門古鎮(zhèn)迷路了,只要沿著路旁的小河走,就能找到龍門古鎮(zhèn)的出口或入口。這真是太奇妙了!

  我們沿著路邊小河走,經(jīng)過了好幾家食品店,幾個(gè)嘴饞的'同學(xué)每過一個(gè)食品店,都要鉆進(jìn)去買龍門特產(chǎn)——油面筋吃吃。李老師以為我們大家都餓了,就找了個(gè)休息的地方讓我們吃東西。導(dǎo)游嘴饞,溜到別班去吃零食了。沒有導(dǎo)游怎么走出古鎮(zhèn)呢?李老師就讓孫葉萌和孫晨陽兩位同學(xué)帶路,因?yàn)樗麄z是龍門人。這兩個(gè)小導(dǎo)游可真奇怪,要么老帶著我們?nèi)ス沛?zhèn)的商店里買東西,要么帶著我們在古鎮(zhèn)里繞圈,走都走不出來。難怪說龍門是個(gè)古老的迷宮。正當(dāng)我們迷失方向的時(shí)候,我看見了一塊路牌,上面寫著“孫家宗祠”四個(gè)大字,并且有個(gè)直行箭頭向前標(biāo)著,我拿出地圖仔細(xì)對照,確定萬無一失了以后,就邊指著地圖邊對李老師說:“李老師,我們跟著箭頭方向走,很快就能找到龍門古鎮(zhèn)大門口!崩罾蠋熅桶堰@領(lǐng)路的任務(wù)交給了我,于是我?guī)е蠹翼樌叱隽诉@古老的迷宮。

  我們在古鎮(zhèn)大門口拍了集體照,吃了些零食,就到古鎮(zhèn)大廣場上去做游戲,最后開開心心地回家了。

秋游作文 篇2

  期盼已久的秋游刻終于到了,當(dāng)老師向我們宣布明天秋游時(shí),教室里頓時(shí)一片嘩然, 同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈。

  第二天,我也“全副武裝”來到學(xué)校,坐上秋游的大客車,導(dǎo)游告訴我們:“今天,我們不僅要參觀,還要進(jìn)行有趣的野外拓展和尋寶游戲。”經(jīng)過一個(gè)小時(shí)的車程,我們抵達(dá)目的`地,一下車,導(dǎo)游就帶著我們到愛情島集合前往參觀。

  時(shí)間如飛箭,不一會兒,就到了野外拓展游戲的時(shí)間,導(dǎo)游將我們帶至游樂場先玩了一個(gè)叫“蟻?zhàn)钡挠螒。玩完后,我們直奔游樂場的闖關(guān)游戲,導(dǎo)游讓我們兩個(gè)人一隊(duì),女生先來,男生隨后,很快,我們便秩序井然地排成了兩條長龍,我排在男生的最前面,和孫晗一組,經(jīng)過“漫長”的十分鐘等待,終于輪到到我們了,我們乘風(fēng)破浪,順利通過了第一關(guān),可第二關(guān)“蕩來蕩去的獨(dú)木橋。”拖住了我隊(duì)大將孫晗,只見他晃來晃去,像個(gè)搖搖晃晃的不倒翁,艱難地向前小步移動。眼見其他隊(duì)員,紛紛趕至并超越,我無奈,只好棄將繼續(xù)闖關(guān)。一路上,我過五關(guān),斬六將,順利來到了最后一關(guān),可最后一關(guān)“超蕩橋”不容小覷,這座橋搖搖晃晃,中間怪的很,橋幾乎貼著地面,茂密的小草從縫隙中“鉆”出來,稍有不慎,就會腳著地,退出比賽,前功盡棄。我不想退出,又想贏得比賽,于是趕緊調(diào)整好呼吸,雙手平舉,保持平衡,像走鋼絲一樣一步一步地慢慢前行,最后終于抵達(dá)終點(diǎn),獲得了勝利!

  吃完飯,我們跟著導(dǎo)游參觀了一圈石塘人家,回到原位整隊(duì),大家都疑惑不解。這時(shí),一個(gè)工作人員用喇叭說道:“現(xiàn)在開始‘尋寶’行動。”并向起我們講了游戲規(guī)則。他讓我們?nèi)艘唤M,我和佘鑫、吳宇翎一組,我們拿了道具,跟著地圖和指北針的指示在15秒內(nèi)找了一號寶藏,我們互幫互助,按地圖走,排除了2、3等假寶藏,終于,在我們的努力下,我們找到了二、三和四號全部寶藏,以15分鐘的成績獲得了小組第二名。

  今天,竹海之旅在我們的歡聲笑語中落下帷幕,我們期盼下一次秋游早早到來。

秋游作文 篇3

  在去年秋天一個(gè)周末的上午,我全家去天平山公園游玩。那天的天氣晴朗,陽光明媚。

  天平山公園是范仲淹的故居,聽說他是一位偉大的文學(xué)家、思想家。公園里面有很多高大的紅楓樹,看起來很漂亮。走進(jìn)公園,看見有一個(gè)高大的石刻牌匾,上面寫著“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”。我不知道是什么意思,就去問爸爸。爸爸解釋說,這是大思想家范仲淹教育我們,在天下人憂愁之前而先憂愁,在天下人安樂之后再安樂。我還是沒有聽懂,爸爸又解釋說,“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”也可以這樣理解,我們先要學(xué)會關(guān)心別人,幫助別人,好東西要先讓給別人,先別人后自己,這樣,你才會成為一個(gè)受人歡迎的人。聽到這兒,我們漸漸明白了這句話的`道理了。

  那天,我們玩得很開心。

  回到學(xué)校,我也要“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,先學(xué)會關(guān)心別人,有快樂一起分享,成為一個(gè)受歡迎的好學(xué)生。

秋游作文 篇4

  今天,是我們秋游的日子。一大早,我來到了學(xué)校。同學(xué)們背著五顏六色的背包,提著各種各樣的好吃的東西嘰嘰喳喳,活像一群快樂的小鳥,等待著出發(fā)。

  上車后,同學(xué)們興奮得又說又笑,巨大的嬉鬧聲幾乎要把車子都掀翻。大約十點(diǎn)鐘,我們乘坐的旅游包車浩浩蕩蕩地開進(jìn)了秋游的目的地——啟明教育基地。

  一進(jìn)門我就看見了大大小小的鼓和銅鑼,排了長長的好幾排,感覺特別新奇。導(dǎo)游一聲令下,我們蜂擁而上,迫不及待地找了一個(gè)鼓或鑼,用勁地敲了起來,我的媽啊!頓時(shí)整個(gè)山谷響起了震耳欲聾的鑼鼓聲,令人覺得仿佛置身于古代的戰(zhàn)場一般,鑼鼓喧天,殺聲陣陣……

  再往里走,還有魚池、小溪、燒烤場和一些娛樂設(shè)施,放眼望去,遠(yuǎn)處是一座座筆陡的山,這里的景色真美啊!

  就在老師“自由活動現(xiàn)在開始!”的話音剛落,我們就像放出籠的小鳥一樣,四散而開,同學(xué)們有的捉魚,有的打水仗,有的打臺球,有的`磨豆?jié){,玩得不亦樂乎。

  在這兒,最令我難忘的就是親自動手磨豆?jié){了。我首先把黃豆和水放進(jìn)磨盤里,然后,我就使勁地轉(zhuǎn)著木桿,一不小心,豆?jié){全灑在了地上,還弄濕了我的褲子。同學(xué)們看了,先是哈哈大笑,緊接著,都過來幫我的忙。這一次豆?jié){沒有灑,白白的豆?jié){緩緩地流了出來,我開心極了,小心地用杯子接住了豆?jié){?粗@帶有濃濃豆香味的豆?jié){,我笑了,大家也笑了。

  這次秋游,我們不但玩得非常開心,而且還增強(qiáng)了我們的互助精神。這真是一次有意義的活動啊!

秋游作文 篇5

  這個(gè)星期五,學(xué)校組織我們?nèi)ス睦藥Z秋游。身為廈門人,我已經(jīng)去鼓浪嶼玩了好幾次了,但是,這一次的秋游,我還是玩得很開心。

  這次秋游的.目的是讓我們了解鼓浪嶼的萬國建筑,可是,我排在隊(duì)伍的最后面,根本聽不到導(dǎo)游在講什么,于是,對萬國建筑也就沒了興趣。

  我們從入口進(jìn)去,一下子就找到了龍和蛇,我們在迷宮里鉆來鉆去,又找到了豬和狗等動物。一路上不斷有人掉隊(duì),最后是剩下我、天然、王^日韋三個(gè)人,我們在迷宮里走了好一段時(shí)間,終于把十二生肖找齊了。那時(shí)我們已是滿頭大汗,出了迷宮。

  這次的秋游,我玩得很開心!

秋游作文 篇6

  秋高氣爽,正是秋游的大好時(shí)機(jī),我們學(xué)校組織了以“保護(hù)環(huán)境、愛我家園”為主題的全校師生的秋游活動。活動地點(diǎn)是位于深圳市南山區(qū)西麗的深圳市荔枝世界觀光園。

  星期五上午七點(diǎn)五十分,我們按班級為單位,乘車來到了這陽光燦爛的荔枝世界。一進(jìn)荔枝世界,我第一眼看到的是“氣墊攀巖”,我很激動多想馬上能去玩,但是那里排隊(duì)的班級太多了,導(dǎo)游并沒有安排讓我們?nèi)ネ妫矣X得很可惜。只能跟著導(dǎo)游繼續(xù)往前走,來到“齊步同行”,我一看原來跟走鋼絲差不多,我一下子又激動起來了,雖然錯(cuò)過了“氣墊攀巖”,但這“齊步同行”也應(yīng)該很好玩。我在排隊(duì),看著前面先玩的同學(xué),導(dǎo)游幫他綁好安全帶,然后他就從湖的東面走向湖的西面,鋼絲搖搖晃晃的,走鋼絲的同學(xué)雙手緊抓著兩邊的保護(hù)繩隨著鋼絲晃來晃去,好像在跳搖擺舞,樣子很滑稽。很快就輪到我了,我被綁上安全帶,當(dāng)走到湖中央時(shí),我也跳起了搖擺舞,可真不好受,過了湖,我感覺手很酸。

  我感受最深的'是蹦極,蹦極的高度大約有十多二十米,每倆人一組,我和申瀚洋一組,我排隊(duì)時(shí)看到底下是西麗湖,有一個(gè)女同學(xué),還沒開始就已經(jīng)尖叫起來,我覺得很恐怖,輪到我,我閉著眼睛,呆若木雞的站著,申瀚洋勇敢一跳,把我“拉下水”,我整個(gè)過程都閉著眼睛,上來時(shí),我和申瀚洋臉都紅紅的,還掛著幾滴眼淚,看來,申瀚洋是為了面子,才勇敢的向前沖,這就是所謂的死要面子。

  我們還玩了昆蟲世界、平湖竟舟等好玩的游戲,還參與了水質(zhì)鑒定的科研活動。

  這次秋游既學(xué)到了知識,又玩的很開心,真是兩全其美!

秋游作文 篇7

  秋天到了,我和好朋友到兒童公園秋游。

  我們一到兒童公園就看見了一朵朵的花兒正朝我們微笑,小草好象手拉手在為我們歌唱。兒童公園景色怡人,我們顧不得觀賞,就馬上跑到秋千架下蕩秋千,我們還比賽誰蕩得高,笑聲飛滿了秋千架。接著我們排隊(duì)買票玩了空中漫步和大風(fēng)車。玩累了,我們坐在草地上休息,樹葉落在草地上,就象給小草戴上了一頂小花帽。我們抬頭看見藍(lán)藍(lán)的天空上一群大雁往南飛,一會兒排成一個(gè)“一”字,一會兒排成一個(gè)“人”字。

  啊,秋天真美!

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