風景的作文5篇[優(yōu)秀]
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的風景的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
![風景的作文5篇[優(yōu)秀]](/pic/00/b7e7beb05_2.jpg)
風景的作文 篇1
每個人的心田上，都有不逝的風景。或“芳草鮮美，落英繽紛”，或“輕鰷出水，白鷗矯翼”，或“明月半墻，桂影斑駁”。而我心田上不逝的風景是在河南欒川的倒回溝和重渡溝。
據(jù)說當年劉秀被王莽追殺，在欒川的一條山溝里倒著走，以腳印的方向迷惑追兵，所以有了“倒回溝”一名。但我看到，倒回溝的腳印卻是石頭上天生的，呈葫蘆形，有一寸深，一尺半長，顯然不是劉秀踩的，人們不過是用名人效應來使大家記住名字罷了。當然，這里是從洛陽到南陽的近路，劉秀很可能從這里走過。
倒回溝兩側(cè)的山巒，一面似蹲猴望云海，一面似臥駝聽山泉。溝里的怪石，有的像獅子，有的像大象，有的像犀牛，各自逍遙，讓人感到像是到了動物園。這里的“一線天”也與別處不同，人們要一直像邁克·杰克遜那樣傾斜45度走二三十米才能通過。最妙的`是情侶崖——兩座百尺巨巖相擁在綠水之畔，五官俱全，眉目傳情，千年不變。
倒回溝的風景，花開石上，樹生溪中，瀑自天成，壩非人工，雜葉掩岸，群魚律動。再加上一些簡易的木建筑，更具古典風情。我在這里第一次見到扎根在頑石正中的植物開花，整株草也就六寸高，花卻有兩寸長，窄喇叭狀，呈泛紅的黃色。這里，山南的水流向長江，山北的水流向黃河，一時走過兩大流域，體會著分水嶺的魅力。
重渡溝里茂林修竹，清流激湍，頗有蘭亭古韻。恰逢細雨霏霏，連綿不開，修長的竹子與更加修長的雨絲交織出最為修長的仰望及想象。以手撫竹，濕潤而光滑。溝里還有屏風似的苔蘚，它們一直被山泉洗滌，呈現(xiàn)出不同一般的黃綠色，覆蓋著錯落的層層巖石。層巖凹處的黑影映襯著苔蘚，與絲絲垂線的源頭細水一起，立體而動態(tài)地彰顯著這里的美麗。
重渡溝和倒回溝里都有潺潺湲湲的流水，都有令人忘返的美景，都有引人遐思的傳說，吸引著千里之外的人們跋山涉水而來。
中國最悠久的文明在洛陽，洛陽的后花園在欒川，欒川的流觴曲水在幾條溝里。在倒回溝里見證了巖與石的愛戀，在重渡溝里目睹了竹與雨的纏綿，這些經(jīng)典的風景怎能不駐留我的心田？
風景的作文 篇2
或許是初中生活的壓力，或許是少年青春其獨有的特點，自上初中以來，每當孤單一人，面對黑夜，就有一種莫名的感傷，就有一種想流淚的沖動，雖然我是個小小男子漢。
自知這種心理不利學習，便找到了父親，要他陪我去爬一次山，也算是緩解一下心中的憂郁與苦悶。
周六那日，父親開車將我?guī)У搅艘蛔恢纳侥_下。我們徒步上山。一路上，父親不與我說話，我也不知為什么，也懶得打破這個寂靜的局面。就這樣，我們一句話也不說，只是悶著頭往上爬。
不知過了多長時間，我們漸漸地看到山頂。那山頂并不是很陡，四周都是大片的樹林，茂騰騰的，在樹林的`縫隙中，還有一些我叫不出名字的小鳥來回穿梭，興奮的叫著，看上去一幅生機勃勃的樣子。而我卻有些厭煩，討厭鳥鳴，討厭鳥兒飛來飛去，帶著平日里根深蒂固的排斥。于是我加快速度向山頂爬去，因為我想省略、甩掉那生命的飛翔樂章。爬上來了，我像完成了某項使命，向父親示意了一下，準備下山。就當我在山頂不經(jīng)意回頭一瞬，去發(fā)現(xiàn)一群花朵如玉的野百合，如少女亭亭玉立在樹林中，映著樹木的青綠，顯得分外耀眼。
我有些驚訝，急忙用最快的速度沖到了那塊“雪色寶石”前。我這才發(fā)現(xiàn)，透過這些密密的百合花群，不是肥沃的土地，而是貧瘠的泥沙!陽光透過樹葉照射到百合花上，雪色的花瓣中黃色的花蕊顯出了生命的姿態(tài)，此情此景，何其動人!我驚訝了，我震撼了，久久憂郁的心如同一塊冰封的雪漸漸融化……我摘下一朵百合，它的生命力是那樣雪白，那樣旺盛，那樣令人敬佩。我聞了聞它的芬芳，在這香氣中懂得了什么，感悟到了什么……
有的花開花只為開花，而有的花開花是想用自己的生命而造就一個瞬間的美麗。
風景的作文 篇3
懸崖之間，峭壁之上，一棵老樹，頑強地、挺拔地聳立在那里。這，就是我心中最美麗的風景。
老樹，筋骨虬突，痂痕累累。瘦削的枝干倔強地伸展著，疏朗的葉子堅忍地倒掛著。那一抹微小的綠色，堅強地吶喊著生命的熾望，讓每一個看到它的人為之動容。
然而，我看到的遠不止這些。
這棵老樹，也曾年輕過，也曾瀟灑過，滿樹的嫩綠曾引來鳥兒的呼朋喚友，累累的碩果曾引來猿猴的嬉鬧玩耍。而今，老樹，青春不再；樹邊，一片死寂。
可是，這棵老樹仍然沒有消沉。
它讓鳥兒銜走了自己的最后一粒種子，讓風兒吹走了自己的最后一粒種子。它的種子，遠遠近近，播撒在原野，播撒在山坡，播撒在峰巔。它所誕生的生命，在延續(xù)，在擴展。
風兒柔柔地吹過，老樹嘆了一口氣。它是嘆惜自己的生命快要到頭了嗎？不是的，不是的。這時候，老樹心里，還是緊緊牽掛著自己的.孩子們——那些播撒在大地上的種子。他們，她們，柔嫩的孩子們呀，經(jīng)受得起狂風暴雨烈日的侵凌嗎？
老樹想拼命挺直自己的身子，為的是好看見自己的孩子們�？墒牵蠘洚吘固狭�，那些遠處的孩子們，它已經(jīng)看不到了。它只是在心里，為自己的孩子們祝愿：你們可要健健康康快快樂樂地成長呀！
這棵老樹，就這樣，在寂靜的峭壁上，寂寞地挺立著，它——他，闡釋著生命的頑強，闡釋著生命的無私，闡釋著生命的崇高。
這棵老樹，構成了我心中最美麗的風景——不，他構成的是整個生命界的最美麗的風景！
風景的作文 篇4
大街被煙雨罩住了，本不湛藍的天空被幾片烏云貼住了臉，愈壓愈低，捂得行人透不過氣來。
悶熱猖獗，撐傘徘徊，虛汗直下。我干脆坐下來，倒好雨絲晾晾澆滅那燥熱的心情。
五色斑斕的傘，長柄的，收縮的，透明的，飄在雨中，行在風中，左右流動，高低不平，有趣的是屋檐下的人們，孩童伸出手兒，接順勢而落的晶瑩彈珠，揉一揉，碎在手心里，涼絲絲；大人拿出紙巾，擦布滿鏡片的煩人水漬，擰一擰，攥在手指上，干凈凈。
忽然，在灰白畫中闖入了一個暖色調(diào)。他們步履緩慢的.，輪椅上的雙鬢斑白，牙也缺了幾顆，后面推車的老爺子白發(fā)也占據(jù)上分，臉上似有斑點，一口黃牙。輪椅前擺放著些小玩意兒，后座有個遮陽傘，走到哪，都可以停下來擺攤。
他們就這樣笑著，一人推著，一人坐著，我被吸引，撐傘向前靠近，驚奇地發(fā)現(xiàn)奶奶頭頂夾著小姑娘才夾的花夾子，足足四個，各不相同，前陣子時興的豆芽夾，種在她花白的頭上，好似迥異，卻不奇怪。她歪斜的身子向左傾斜，顯出吃力的樣子，原因是想去撥弄頭上那只被吹掉的花夾兒，她似乎是不想去麻煩老爺子，卻不知道，身后那雙蒼勁的手，早已替她拾起，瞇起眼睛，努力的看清楚后，輕輕撥開銀白，準確的將豆芽兒種好。絲毫看不出手生，似乎這件事，他早已重復不下萬次。
于是，奶奶的臉上又綻開了癡癡的笑，她盯著左手邊的國旗發(fā)呆，神情恍惚。
似乎對他們來說，風雨是無所謂有，無所謂無的，一蓑煙雨向情轍，蒙蒙細雨，綿綿人情。
輪椅敲出咯咯噠噠的聲音，這別樣的風景浸在那條大街上，也美了路人的心。
風景的作文 篇5
在我的心中一直有一處很美的風景，它不是迷人的公園，也不是高山流水，卻是老奶奶攙扶著老爺爺散步的情景。
在那個天蒙蒙亮的早晨，五單元1幢的李大爺早早的出了門，只見他拄著拐杖，一瘸一拐的走向小區(qū)對面的花店。盡管他比以前更早的去了花店，可花店里還是人山人海，想擠進去都難�。±畲鬆斕袅艘皇詈玫拿倒寤�，接著排隊把錢付給了營業(yè)員。
然后李大爺一如既往地去了公園，等待王奶奶的到來，可能因為今天是七夕節(jié)吧，李大爺格外顯的.著急，一會兒坐在長椅上焦急地望著，一會兒又站起來，在公園門口來回走動。
終于，王奶奶穿著樸素又干凈的衣服出現(xiàn)在公園門口，李大爺，看見王奶奶來了，“嗖”的一下把玫瑰花放在了身后，王奶奶向李大爺走來，溫和的說：“老頭子，走，咱們散步去。”李大爺聽了連忙說：“等會嘛！”王奶奶看著神神秘秘的李大爺充滿了疑惑問道：“干啥呀，老頭子？走吧！”李大爺再也忍不住了，結結巴巴地說：“老伴啊，你知道…今天…是…什么日子嗎？”“不知道啊”王奶奶利索的回答著。
不等王奶奶說完，李大爺拿出剛從花店自己挑選的最好的玫瑰花扭扭捏捏地說：“今天是七夕節(jié)呀，老伴，七夕節(jié)快樂！”老奶奶滿臉幸福笑著說道：“怎么想到買花呢？謝謝你的驚喜哦，走，咱們散步去！”李大爺聽了，緊緊的牽上王奶奶的手，向公園的小路上走去……
也許，在生活中不一定山川大海才是迷人的風景，像老爺爺老奶奶牽著彼此的手走去公園里散步，就是最美的風景。
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