風景的作文必備6篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的風景的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
風景的作文 篇1
風景，也許是一抹迷人的霞光；也許是一片綠色的草場；也許是一個美麗的花園；也許是一片潔白無瑕的云彩；也許是逐漸升起的一輪紅日。可是，觸動心靈的風景和這些比起來，就顯得“更上一層樓”了。
記得上小學時，有一位音樂老師，他是全校唯一的一位音樂老師，他上課風趣幽默，很受同學門的歡迎，在同學的眼里，他是那么高大，那么帥�？墒且淮谓煌ㄊ鹿试谝庀氩坏降那闆r下發(fā)生了。
車禍
就是那個冬天，學校要架爐子，可是，煤從哪來呢？于是，林老師義無反顧的承擔了這個重任，他說：“只要孩子們能取暖，吃點苦不算什么”。林老師出發(fā)了，他騎著電動三輪車，不顧大雪紛飛，一車又一車的從很遠的地方往學校運煤，林老師的臉凍的紫紅紫紅的，但他一點也沒有要放棄的意思。他的樣子，讓人看了不覺得心里隱隱作痛。在林老師的不辭辛苦下，大家在教室里支起了溫暖的火爐，再這溫暖的時候，有同學說：“林老師呢？讓他和我們一起來烤火吧！”
我們?nèi)フ艺Z文老師，語文老師獨自在辦公室里抹眼淚，我們上前詢問道：“老師，林老師呢”語文老師緩和了一下情緒后，說：“林老師在運煤回學校的.路上，一輛汽車撞到了林老師的車，你們老師．．．．．．老師．．．．．．他住進了醫(yī)院。”同學們聽后，都不愿意相信，剛才還好好的，怎么轉(zhuǎn)眼間就發(fā)生了這樣的事呢？
再見
當我們再次見到林老師后，已是下一個學期了。
同學們精神煥發(fā)回到學校。“恩，那個好像是林老師。”“那兒，你看錯了吧”“在哪”“真的是林老師�！蓖瑢W們聞著看去，班長大喊一聲“是，是林老師�！蓖瑢W們向著老師飛奔過去，與老師相擁而泣。老師慢慢抬起頭，同學們一陣驚訝，接著又是一片哭聲，畢盡，曾經(jīng)那個帥氣的林老師已經(jīng)面目全非．．．．．．
敬業(yè)
第一節(jié)音樂課，同學們比往常更認真了，看著老師在黑板上板書的身影，同學們一陣心酸。我們仿佛看到了來自林老師身后的一束金光，那不是一位普通的老師，也不是一個普通的老師，也不是一個普通的三尺講臺，那是楷模的領(lǐng)獎臺。
在林老師哪里，我學會了無私奉獻，堅強的忠于職守。對于“辛勤的園丁”這句話，我又有了新的認識。
這片風景，在我心中是最美，是我記憶中揮著不去的一抹璀璨的霞光。
風景的作文 篇2
秋姑娘來了，帶來了不一樣的秋景，天是那樣的高、那樣的藍。
在天空中，一群群大雁排成了一個“人”字形，發(fā)出清脆的“嗄嗄”聲，像是在說“一二一，一二一一起飛……”它們邊說邊飛，一直飛向了那遠遠的南方，燕子弟弟看到了大雁哥哥們飛走了，它忙收起行李，叫上家人，然后一起飛向那遠遠的南方去過冬了。
樹林里，梧桐樹的葉子變黃了，一片一片地落下來了，就像一群群黃蝴蝶在自由自在地飛舞著，銀杏樹的葉子也一片片的飄飄落落地落下來了，像一把把舞動的小扇子，楓葉全紅了紅得像一團團火，把人們的心也給燃燒起來了！
果園內(nèi)一陣陣消香不斷飄來，葡萄紫晶的像珍珠般閃閃發(fā)光；蘋果紅通通的像小朋友們紅撲撲的臉蛋；柿子也披上了金黃色的棉飽，像一盞盞的小紅燈籠；桔子也變黃了，像一塊塊大小不一的'金元寶……，讓人看得眼花繚亂目不暇接。
田野上，黃橙橙的稻子給田野鋪上了一層金色的地毯，粒粒飽滿精神，大豆發(fā)出悅耳的笑聲，像是在跟我們打招呼，農(nóng)民伯伯正忙著收割，到處都是豐收的喜悅。
秋天是美麗的季節(jié)，豐收的季節(jié)，讓人陶醉的季節(jié)。
我最愛秋天的風景。
風景的作文 篇3
告別了盛夏七月的酷暑，八月末的夏夜終于迎來了一抹的涼爽。信步于東洲公園內(nèi)，涼風習習，空氣清新，令人感覺十分寧靜與舒適。灼烤了一整天的香樟樹、柳樹、榕樹、因為夜的來臨總算能透口氣了，月光如瀉，越發(fā)蒼翠欲滴了。
晚上的東洲公園顯得格外熱鬧。到處都有人們跟著音樂，跳起了廣場舞，上了年紀老奶奶、盤著發(fā)的阿姨，花枝招展的姑娘們，還有不甘寂寞的老大爺，三五一群，圍著圈兒、排著隊兒，水臺上，過道里，草坪邊，跟著音樂、整齊劃一、舞動起來。他們可能素不相識，可只要音樂一響，就好像人與人之間有了默契，動作十分和諧統(tǒng)一。她們洋溢著幸福的笑容，引得散步的人也情不自禁的注目、遠觀，看著看著，有的終于閑不住了，三步兩步，加入了廣場舞的隊伍。
再往前走，器材場上更是人頭攢動、打羽毛球的、騎“自行車”拉單杠的，按摩腰部的，最熱鬧的要數(shù)來輪滑與滑板的小朋友了。在一條條“賽道”上，“運動健兒”們正你追我趕，爭先恐后。有的人加快“馬力”奮力沖刺；有的人緊追不舍使用跟隨戰(zhàn)術(shù)；有的人超過了前面的對手，做了一個夸張的牙買加飛人的動作。瞧，那邊的“滑板高手”正遙遙領(lǐng)先，勝券在握；看，那邊的“輪滑飛人”超越了一個一個強勁的對手后來居上。這場景真是驚心動魄、精彩萬分。
還有的人一邊散步，一邊欣賞風景。他們?nèi)齼蓛傻刈诤�，觀賞著湖景。湖邊觀景臺上，有幾個打太極的，他們穿著中國特色的衣裳，緩慢的'揮動著雙臂，但一招一式都顯得蒼勁有力。此時的他們心若止水，沒有一絲雜念，完全投入拳術(shù)中了。東洲公園的內(nèi)湖波光粼粼，在月光的照耀下更顯得湖平入境。湖中的蓮葉接連不斷，望不到頭。由于天氣太熱，蓮葉中的荷花數(shù)量雖然不多，但都以怒放出了笑容。岸邊的大樹枝葉茂盛，湖柳繞堤、樹影婆娑，倒影湖中，更襯得湖水的漣漪美麗了。對著月色，賞著湖景，散步的人已留戀而往返了。
被夏夜籠罩的東洲公園，在我看來，可以改編楊萬里的《曉出凈慈寺送林子方》“畢竟公園夏夜中，風光不與四時同�！痹谶@寧靜的氣氛里，漫步在夜景中，早已忘了暑熱，心情越發(fā)愜意和涼爽了。
風景的作文 篇4
暑假，每到晚上我就會下樓玩，每當我下樓玩就會看見院子了長相奇特的植物。
五顏六色的花朵在花叢中綻放，許多樹木長相奇特，桃子被太陽照得發(fā)出金光，每當我看到夏日里一道美麗的風景線，我就會想：“這些形狀奇特的樹木真的是天然生長的嗎？”
有一天我下樓幫媽媽買東西，突然發(fā)現(xiàn)草叢在動，我扒開草叢，原來里面是一個阿姨，他正拿著剪刀正在剪樹枝，我好奇的問：“阿姨你在干什么？”她見了我微笑的對我說：“我在修剪植物呀！”“修剪植物是什么？”我好奇的追問著。
阿姨自豪的說：“我們園丁主要有兩個工作，1、將植物上的'枯樹葉減掉，以便植物生長。2、將樹木和植物修剪，比如一棵樹長得歪了，我們將他修正，還有一些樹木長得不好看我們也會將他修剪，直到它美觀，形狀奇特！所以你們看到的樹木形狀奇特都是我們修剪出來的！”說完她便鉆進草叢，又去修剪樹木去了。我呆呆的望著它修剪植物的身影心中悠然升起一種敬佩。
��！園丁阿姨你比那美麗的風景更美，你就是夏日里一道美麗的風景線。
風景的作文 篇5
在我的家鄉(xiāng)蕭山有許多美麗的公園，今天我便興致勃勃地來到了我家對面那風景如畫的南江公園。
雖然我曾多次來南江公園，可今天的感覺卻非同往常。走在南江景觀橋上，手扶欄，眺望遠方。南門江映入眼簾，江邊就是美麗的南江公園。放眼望去，透過柳樹枝條，我模糊的看到了公園中那古色古香的亭子。下了景觀橋，我真正地走進了公園。石頭鋪成的小路帶著我來到了廣場。廣場中央兩條逼真的龍被刻在地上。周圍是一圈用鐵做成的圍欄。我的目光又向前看，呵，音樂噴泉！那水噴出的水珠是多么纖柔、輕盈，跳動在一片白色之上，伴著音樂化作了一個個音符。那水噴出的水珠又多么像一群頑童。瞧！它們嬉戲，你追我趕，在大理石的圍欄上作劇烈的撞擊，然后飛花碎玉般的濺開了。那濺開的水珠兒，晶瑩而多芒，如同朵朵花兒，微雨似地紛紛落下。一陣微風吹來，把這些頑童般的水珠兒吹得如癡如醉，飄飄悠悠，似雨，似霧，似煙陶醉在這噴泉的當里，我的鏡片被水霧住了。擦了擦鏡片，離開了廣場，踏上石頭路向遠方走去。
走在石頭路上，我不知不覺地來到了一個小山坡。在山坡上有一座小小的亭子，從窗戶上那精致的雕花，到亭子整體的`結(jié)構(gòu)，無不透出一絲絲古色。亭子是棕紅色的，在這一片綠色之上，正所謂是萬綠從中一點紅。
白天的公園如此美麗，那晚上的公園更是美得精彩。夜幕降臨了，我又來到了公園。只
見一盞盞綠色的燈從柳樹枝條間透了出來，映在了南門江上。沿江的盞盞霓虹燈變化出焰火般迷人的光芒。這些迷人的景象給公園添上了幾分恬靜。
當然，在煙雨籠罩的公園更值得一提。煙一般的雨絲落在人們身上，落在小草上，落在樹葉上，落在花朵上，顯得朦朧而憂傷。腦中思索著，假如雨中的南江公園是個人，是位姑娘，那將會多么楚楚動人！
南門江邊的南江公園，她的美是令人心醉的！
風景的作文 篇6
路邊的燈“砰”得亮起來，遠遠望去，仿佛海濱長廊上有螢火蟲在跳躍。這靜謐的夜，月亮姐姐優(yōu)雅地給予大地光芒，毫不吝嗇地為大地添上一筆色彩。
人們走在璀璨的燈光和皎潔的月亮下，背著手，閉上眼睛，感受海濱長廊的特有的靜。在這喧鬧的汕頭，很難有如此靜謐的地方。遠遠望去，人和長廊仿佛融為一體，成了大地的背景板。長廊邊，種著千奇百怪的樹：纖細的柳樹在風中梳理自己的`“頭發(fā)”，高大的椰子樹抬起頭來對月亮微笑……現(xiàn)是秋天，倚在長廊上，能聞得到空氣中咸咸的海風與桂花香，格外沁人心脾。
下雨了，把淡雅的桂花打在亭子里，遠遠望去，仿佛是一幅雨墨圖：雨斜斜地打下花朵，花瓣落在地上，鋪成了地毯，五顏六色，不是人們設(shè)計地毯的那么刻意，只是隨意鋪成，賞心悅目。雨打向樹枝，樹枝歡快地點頭，仿佛是在稱贊地毯的妙筆生花。人們有的站在細雨中，伸出手去，雨打在手上，身上，涼涼的，很舒服。有的匆匆忙忙跑進亭子躲雨。
這亭子，是海濱長廊的風景區(qū)。它包含了汕頭工程師的心血，包含了汕頭工程師杰出的手藝。人們?nèi)绻哿耍梢詠磉@亭子里歇息歇息，聽小鳥賣弄清脆的喉嚨，唱幾首小曲，然后閉上眼，朗讀幾首詩情畫意的詩，想想今天的所見所聞，亦是有趣至極。像這樣的下雨天，四周撲面而來的青草味，泥土味以及各種花的香，人感到心曠神怡。人們都躲在亭里避雨，聽聽音樂，跳跳舞蹈，聊聊天，喝喝茶，感受海濱長廊獨有的美、靜。
雨停了，人們紛紛走出亭子，向長廊走去。海濱長廊的海最美、最富有詩情畫意。月光和燈光投射到平靜、毫無波瀾的海面上，竟有了些細碎的波瀾。海面上靜靜地漂泊著些船，這些船小心翼翼地開在海面上，竟沒有發(fā)出任何聲音，可能是船夫怕驚擾到如此靜的夜。桂花隨著清風，在空中打兩個滾，緩緩飄向海面，驚起了一點小水花，后停在了水面上，遲遲不落，可能是被如此美的海震撼住了。
我的故鄉(xiāng)如詩如畫，故鄉(xiāng)的海濱長廊更是詩情畫意。
【風景的作文】相關(guān)文章：
風景的作文05-20
風景作文05-26
風景作文05-26
風景的作文05-26
風景的作文06-05
風景的作文06-05
風景的作文06-05
風景的作文06-05
風景作文06-05
風景作文06-05