最美風(fēng)景作文匯總4篇
在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的最美風(fēng)景作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

最美風(fēng)景作文 篇1
我的故鄉(xiāng)惠州是我童年最快樂的地方。那是一個(gè)偏僻的小農(nóng)村,那里有花,有草,有一條順山而下的小河,美極了。
釣魚,是我的樂趣之一。每逢送春入夏的`時(shí)候,正是河邊蘆葦長得最茂盛的時(shí)期,河里的魚也都繁殖完了。我們提著水桶,扛著魚竿,去河邊釣魚。我們把蚯蚓穿在魚鉤上,然后把魚鉤甩向河中心,耐心地等待魚兒上鉤。忽然,水中的浮標(biāo)往下一沉,說時(shí)遲,那時(shí)快,我瞬速把魚竿往上一提,一條活蹦亂跳的大鯽魚被我提出水面。我一邊把魚放進(jìn)水桶,一邊想:今天可以吃到外婆做的“紅燒鯽魚”了,那感覺爽極了!
游泳是我的專長之一。夏天,天氣極熱無比。傍晚時(shí),我和表哥表弟到河里游泳。表哥水性比較好,一下子沉下水底,一會(huì)兒浮上水面,一邊像小鴨子一樣抖著頭上的水,一邊把貝殼河蚌扔上岸。我也忍不住跳進(jìn)水里,自由自在地游著,感覺自己仿佛與河水融為一體了。
雖然我一個(gè)月只回故鄉(xiāng)一次,但故鄉(xiāng)那厚實(shí)的土地,都成了我永遠(yuǎn)的牽掛,那獨(dú)特的風(fēng)光,成了我朝思暮想的夢(mèng)。
最美風(fēng)景作文 篇2
童年的記憶是美妙的,那窗子上的風(fēng)景便是最美的。
童年,老屋有那樣一扇窗子,窗里窗外都是我的最愛。
“孩子,該吃飯了!”母親在呼喚我。我不舍得離開窗子,告別窗外的美景,然后欣喜地跑向母親。
要知道窗外此時(shí)陽光明媚,陽光如同金子般流淌在樹梢,和著樹梢那嫩嫩的綠,醞釀著生機(jī)。枝頭的鳥兒在歌唱,它們開心嗎?是的。開心極了,瞧吧,它們?cè)诰G葉間游動(dòng)。
陽光滑過樹梢,又灑在那一叢叢的小花野草上。那兒可是蝴蝶蜜蜂的天地,它們追舞著,舞動(dòng)著它們嬌弱的翅膀,閃亮了你的眼睛,叫你心頭一亮。
陽光流過花草,掉在地上。那成群的螞蟻正在搬家嗎?可是媽媽不是說:“螞蟻搬家,大雨到!笨蓯鄣男∥浵佈,快回家吧!你看今天的天氣多好呀!
陽光溢滿大地,流進(jìn)我幼小的心田。
“媽媽,做的什么好吃的呀?”我邊跑向母親邊問著!爱(dāng)然是你最愛吃的西紅柿菜呀!”我歡呼著,擁進(jìn)母親早已張開的臂膀,投進(jìn)母親的懷抱。
“多吃點(diǎn)!备赣H夾起一片肉放進(jìn)我的'碗里。“不吃,我就愛吃西紅柿!蔽胰涡缘恼f著!熬统砸黄,乖!”父親笑著!爸怀晕骷t柿就不長個(gè)了。”母親撫摸著我的頭和父親一起笑了。
“快吃,你最愛看的動(dòng)漫可要開始了!”父親哄著我。
可是,現(xiàn)在,屋里屋外那風(fēng)景不見了蹤影,都跑哪去了?
童年,老屋有那樣的一扇窗,窗子上的陽光綠樹,一家歡樂都是最美的風(fēng)景,那窗里窗外都是我的最愛。
何時(shí)再找到最美的風(fēng)景,找回丟失的柔美與溫馨?
最美風(fēng)景作文 篇3
蕭聲深沉,琴聲清脆。這般吹奏之音,吹之拂之,都使人沉醉,卻不及思考之聲。茶香繚繞,咖啡醇厚,這般味美之肴,細(xì)品細(xì)嘗,都使人留戀,卻不及書籍之香。
人生之美,美在心靈,書香熏染,完美人生。一本書頁泛黃的書靜靜地躺在書桌上。多少人會(huì)習(xí)慣地將它捧起,細(xì)細(xì)翻閱?
童年時(shí),媽媽總愛坐在我的床頭,拿起故事書講著一個(gè)個(gè)童話故事,阿拉丁神燈、豌豆公主、青蛙王子……那時(shí)的我總愛在閱讀童話時(shí),苦苦尋找“善”的影子。
不知何時(shí)起,我已脫離媽媽為我講故事的懷抱,獨(dú)自一人在書中遨游。那時(shí)的我,苦苦追尋“真”的影子。我因《紅樓夢(mèng)》中林黛玉的悲慘身世而潸然淚下,我被《名人傳》中貝多芬那“扼住命運(yùn)的咽喉”的頑強(qiáng)意志所折服,我在《假如給我三天光明》中體會(huì)到了海倫·凱勒那份執(zhí)著和樂觀,我在《昆蟲記》中增長求知欲,培養(yǎng)了熱愛自然的興趣。沐浴在書海中,揭開書的扉頁,看一路的風(fēng)景,便有一路的收獲。我的'身心也受到了文學(xué)的熏陶,沉浸在那文學(xué)中無法自拔,甚至讀到精彩處也會(huì)拍案叫絕。
隨著時(shí)間的推移,我也會(huì)去閱讀一些詩詞,像品味一壇佳釀酒香四溢,如癡如醉。我愿意在大自然中苦苦追尋“美”的影子,捧起一本當(dāng)裝飾般擺在書架中的書,或立在微風(fēng)中,或做在書桌旁,放盞茶。這時(shí)書香浸染,茶香繚繞,沁人心脾,書香和茶香也醉了我的心。我回味泱泱中華,幾多文人墨客思緒萬千,安貧樂道且高潔傲岸,胸懷大志卻又壯志難酬,憂國傷時(shí)又念災(zāi)悲己……讀到悲傷之處,我也不禁會(huì)淚流滿面。
不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。千里之途,是靠一步一步走出來的。在學(xué)習(xí)中,我們?nèi)魧㈤喿x當(dāng)成習(xí)慣一天天積累,并能到達(dá)千里之外的終點(diǎn)。子曰:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”的確如此,正如文學(xué)家魯迅先生,他被公認(rèn)為最有深度的作家,不是因?yàn)樗瞧矟饷艿囊蛔趾且驗(yàn)樗朴谒伎,他寫的素材大多是由他幻想出來的,他的幻想不是一種更高境界的思考嗎?他在尋找靈感時(shí),總會(huì)點(diǎn)燃一支煙,在煙霧中捕捉情節(jié),這正是思考的過程。
問渠那得清如許,為有源頭活水來,在繁忙的學(xué)業(yè)中,讓心靈擁有一個(gè)獨(dú)處閱讀與思考的空間。讀書,小說也好,雜志也罷,對(duì)我而言,世間最浪漫的事,是讀舊一本書,慢慢地將時(shí)光數(shù)老。
最美風(fēng)景作文 篇4
清晨,展開窗和雙眼,卻如同從一個(gè)夢(mèng)境跌入了另一個(gè)夢(mèng)境似的,視野仿佛被細(xì)滑的沙包裹成迷蒙的一片。是雪嗎?哦不,是霧吧,雪不曾享有這般夢(mèng)幻柔然的容顏。
推開門,便怔住了。大街小巷仿佛被霧氣用纖細(xì)嬌嫩的手覆住雙眼一般,行人也浸在這一片這乳白色的畫卷中,寧可摸索著一點(diǎn)點(diǎn)向前行進(jìn),也不愿揮散微妙與神秘。
腳下的紅磚暈染開來,前方的道路煙霧彌漫。昔日熟悉的街道竟隨這大霧變得驀然生疏了,只好手扶著墻,揣著一絲隱約的.緊張與跳躍的激動(dòng),向未知的前方多了幾分小心地挪動(dòng)著腳步。
此時(shí),整個(gè)世界都是朦朧的。路燈還未熄,使視野暈染上一角昏黃,溶進(jìn)來的樹葉的淺淺綠意,感覺是這么近,實(shí)際卻又是那么遠(yuǎn)。車也行得緩慢了吧,聲聲鳴笛由遠(yuǎn)及近,再由近漸遠(yuǎn),帶著幾分試探,而被霧水濾去了喧囂。最巧妙的便是那幾聲調(diào)皮的鳥鳴了,斷斷續(xù)續(xù),時(shí)而婉轉(zhuǎn)時(shí)而銳利,顆顆飽滿的音符如圓潤的珍珠輕盈地于樹梢彈跳于地面,回旋于耳際,在整條街中飄蕩,卻又分辨不出傳自哪里。除此之外,再?zèng)]有什么多余的聲音了。世界還安恬地睡著,不愿被誰喚醒。
也許是覺得越是美麗就越容易失去吧,不然,為什么在這曼妙的意境中,卻始終有一種莫名的不安籠罩在我的心頭呢?
也不知走了多久,仰起頭,望見幾束稀疏的陽光仿佛散學(xué)歸來的孩子蹦跳著撥開層疊的迷霧,歡快地跳落下地面,他們活潑的影子傾倒進(jìn)我的視線,便忽而覺得像清水洗去了陳舊的窗上積滿塵埃,有些沉悶的心豁然開朗了,原本有些慌亂的心跳也仿佛找到了歸宿似的沉穩(wěn)了下來。霧氣隨著太陽的光華漸漸升騰,那覆在城市的眼上的手也帶著些許不舍緩緩移開了,城市重新恢復(fù)了心中早已熟稔的模樣。清晰、澄澈及明朗顛覆了似有若無的虛幻、朦朧。觸手可及的真實(shí)令人滿足、心安。相比那輕紗似的夢(mèng)境,分明是更喜愛這豁達(dá)的真、明朗的現(xiàn)實(shí)吧。而一路柳暗花明,也終于盼來最終的釋懷。前方已是學(xué)校,希望已在不知不沉中到達(dá)了目的地。世界正接受著陽光的洗禮,我亦感覺臉頰被光明、溫暖輕柔地?fù)崦闹幸黄眠`的暖意。
原來,神秘的霧只能為一時(shí)微妙的心跳,而那豁達(dá)的晴才是極致、最美的風(fēng)景。
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