美麗風景的作文集合[3篇]

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的美麗風景的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

美麗風景的作文 篇1

　　我愛秋，秋是美麗的，在我眼中，秋是繽紛的，也是忙碌的季節(jié)，秋當然也是一個美麗的季節(jié)。

　　秋天，玉米熟了，玉米秸上一個大大的玉米被一層層的玉米皮包在里面，扒開一層層的葉子，露出金黃色的，飽滿的玉米粒，一粒粒的，貼在一起，很光滑很大。秋天，那些玉米秸，像被秋天的少女撫摸過一樣，全都不約而同的變成黃色了，忽的一聲刮過一陣風，吹動了玉米秸，玉米桿兒隨風飄動，并發(fā)出嘩啦嘩啦的響聲。可有趣了，像是音樂家演奏的樂曲。

　　秋天，也有火紅的'高粱，但是高粱，有些不同，它的葉子，并沒有全部變紅，而是一片綠，一片黃從遠處看，紅紅的，綠綠的，黃黃的，，構(gòu)成了一幅色彩艷麗的油畫，還有火紅的高粱穗，他們懸在空中，隨風飄動，突然刮起一陣風，泛起一陣紅色的海洋，濺起層層的波浪條，，向遠處飄去。

　　當然了豐收的秋天，還有紅紅的，一個個圓圓的，大大的蘋果。還有野生的“葡萄”，人們稱之為“山葡萄”，也被稱為“鴛鴦”，一顆顆圓圓“山葡萄”，是很美味的。還有秋天的樹，也很特別，四季常青的松樹，和隨著秋天一起來的黃色的葉子，就像楊樹和榆樹的葉子，它們在一起，黃黃綠綠，像是被水彩筆涂了似的。

　　非常的美麗，五彩斑斕。

　　我愛我眼中的秋天，愛秋天的美麗，愛秋天的顏色，愛秋天的忙碌。

美麗風景的作文 篇2

　　“轟、轟”一陣陣雷聲響起，不久就下起了傾盆大雨。在放學路上，我已經(jīng)跑到最后一個路口，這時，旁邊一個身影引起了我的注意，只見他身著黃色與藍白色相間的制服，在灰蒙蒙的雨中猶如一幅彩畫，在大雨中像是一簇簇躍動的黃花，帶著白色的手套的一雙手在揮舞著，干裂的嘴唇吹響著口哨，用規(guī)范有力的專業(yè)動作指揮著過往的車輛，腳下立著一瓶礦泉水，還有半瓶水。

　　雨下得愈來愈大、雷聲一陣緊似一陣，突然一陣狂風、一聲巨響，簡易的涼棚塌了，他機敏的躲向一旁，繼續(xù)著他的指揮。雨水肆無忌彈的落在了他的.臉上，可他并沒有去擦，而是使勁眨著眼睛，默默忍著，在大雨中沒有動搖，像一棵挺拔的樹，堅持指揮著川流不息的車輛。

　　他的身影在雨中閃著光，與四周灰暗無比的景色形成鮮明的對比。看看在雨中交警忙碌的身影，我的眼睛濕潤了，我連忙沖進了雨中，勇敢的走向回家的路。

　　天晴了，大地恢復了平靜，可是那道獨特美麗的風景卻永遠留在了我的心中！

美麗風景的作文 篇3

　　美麗的大自然是一道波瀾壯闊的風景線；孩子們擁有的是一道天真爛漫的一道風景線；助人為樂是一道無私的風景線。而我覺得，父母勤勞的身影是一道獨一無二的風景線。

　　在以前，每到下雨天爸爸媽媽就會很早的來接我們，他們會焦急地拿著才在學校門口張望。那時候，我還小并沒有體會到父母送傘的真正含義。直到那一次我才明白。

　　有一次，我們放學的時候下著雨，不少家長都在外面等著放學。我一出校門就找到了我的媽媽，我看到她雖然打著雨傘但也淋到了雨，并且很冷。她完全可以把傘交給我的老師讓我打著傘自己回家，但是他沒有，他選擇了等著我。

　　那一刻我明白了，父母送的不僅僅是傘，還是對我們的愛心。家長們拿著的一個個傘為我們撐起一片天空，那是最美麗的天空，那是最美麗的風景線。

　　在那個春暖花開的季節(jié)，他們沒有去欣賞粉嫩的'花朵，沒有去欣賞飛舞的櫻花；在陽光明媚的季節(jié)，他們沒有去感受夏季的涼爽，沒有去感受海灘的舒適；那秋風蕭瑟的季節(jié)，他們沒有去欣賞飽含深情的楓葉，也沒有去欣賞充滿溫情的夕陽；那銀裝素裹的季節(jié)，他們沒有去享受飄飛的雪花，也沒有去享受雪的寂靜。應為他們每天都在家中和辦公室中忙碌，全都是為了我們。

　　這個風景線，再也沒有任何東西可以取代，他是獨一無二的。多么美，多么動人的一道風景��！傳遞著，傳遞著……

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