描寫風(fēng)景作文(集合)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的描寫風(fēng)景作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

描寫風(fēng)景作文 篇1
陽春三月,天氣變暖了,春天在不知不覺中到來。
告別了冬日的凝重,春日變得輕盈與活潑。清晨,太陽早已升起。好像在說:“啊!又是晴朗的,溫暖的春日。”好像不知道天還很冷似的。枝丫上是小鳥與小樹的對(duì)話:“嘰嘰,我又回來了,好久不見,你可還好?”“沙沙,經(jīng)歷了寒冬,我又挺過來了!卑,春天是個(gè)爛漫的季節(jié)!
小區(qū)旁的花園里,桃花開得正艷,桃紅色的花瓣,微微又透著紅色;径际㈤_了,只有一小部分還是花骨朵兒,害羞地微張著。仔細(xì)看草地,似乎也和以前不一樣了,從前的墨綠,變成了嫩綠,綠的晶瑩,綠的可愛。連下了幾天雨,終于放晴了,草綠色的青苔爬滿了墻角。遠(yuǎn)處的山,還是老樣子,一年四季都沒變過。但細(xì)看,似乎又不是,仿佛透著點(diǎn)點(diǎn)淡綠。 路邊的桂花樹,冒出了嫩綠的小芽,可愛極了。啊,春天是個(gè)可愛的季節(jié)!
路邊,時(shí)常會(huì)出現(xiàn)一些小毛毛蟲。蟲子在春天經(jīng)常出沒,這也是我春天不敢去爬山的原因。當(dāng)春天快過去,毛毛蟲們就會(huì)把自己裹進(jìn)厚厚的繭里。等待美麗的蛻變。哦,春天還是個(gè)美麗的`節(jié)!
春天,農(nóng)民伯伯忙著播種大豆和花生,忙著收割瓜果蔬菜。而勤勞的人們則忙于工作,每天奔波于家和單位之間。畢業(yè)班的學(xué)生則不斷刷題,向著夢(mèng)想前進(jìn)......啊,春天是個(gè)忙碌的季節(jié)!
在這美好的季節(jié)里,我將奮發(fā)向上,向自己的夢(mèng)想前進(jìn)!
描寫風(fēng)景作文 篇2
我愛春意盎然的春天;鳥語花香的夏天;粉妝玉砌的冬天;但我更愛碩果累累的秋天。
秋高氣爽的天空上掛著一朵朵蓮花似的白云。有的像蝴蝶在翩翩起舞;有的像悄然飄落的降落傘;有的像展翅飛翔的雄鷹;有的像奔馳的駿馬……形態(tài)萬千。
山上鑲嵌著一塊塊火紅火紅的`毛毯,樹上掛著一片片金黃的棉桃,大地又換上了一件新衣服,好像在向我們展示它的美麗風(fēng)姿。溪水靜靜地流淌著,它好像也欣賞著秋天的美麗景色。
秋天的花園,各色鮮艷的花競(jìng)相開放,色彩繽紛,讓你眼花繚亂。白的相雪,紅的似火,粉的如霞,黃的似金。那花的形態(tài)各異。有的像小姑娘的卷發(fā);有的像威武的龍蝦,有的像一個(gè)個(gè)圓圓的彩球。
果園里黃澄澄的柿子像一個(gè)個(gè)燈籠高掛枝頭;紅艷艷的蘋果像一張張胖娃娃含羞的臉,綻放著笑容;金燦燦的鴨梨好像一個(gè)金葫蘆;紫色的葡萄像一串串珍珠掛在葡萄架上;石榴裂開了嘴,哈哈大笑,還聽到農(nóng)民伯伯的歡聲笑語,果園里充滿了一片片的喜悅。
田野里呈現(xiàn)出一派豐收的景象。黃澄澄的谷穗笑的直低頭;高大結(jié)實(shí)的玉米棒露出了一顆顆金黃的牙齒;紅彤彤的高粱染紅了臉;一層層金色的稻花涌向了無盡的天邊……好一片豐收的景象。
秋天是絢麗多彩的,秋天是碩果累累、是富有詩韻的。
我愛你————美麗的秋天!
描寫風(fēng)景作文 篇3
開學(xué)了,我背著重重的書包來到了學(xué)校,一進(jìn)校門,我馬上被學(xué)校嶄新的風(fēng)景吸引了,背上的書包感覺一點(diǎn)、一點(diǎn)的變輕了,最后感覺沒有了。
眼前是一條又寬、又直、又平的路,三四輛車可以并行而過,腳步加快了,步伐輕了,路邊的花壇里有月季花菊花......
什么顏色的都有。路的左邊和右邊花壇的中間都是樹,樹有大有小,"飛翔樓"邊上的一棵大樹,上面時(shí)不時(shí)掉下來果子,像一位勇士保護(hù)著學(xué)校。路的中間有一個(gè)大大的雕像,上面刻著兩位少先隊(duì)員,一個(gè)男的,一個(gè)女的,男少先隊(duì)員雙手放飛了一只"和平鴿",女少先隊(duì)員腋下夾著一本書,一只手高高舉著一個(gè)像星星一樣的東西,可能是意味著我們要有遠(yuǎn)大的.夢(mèng)想,并放飛夢(mèng)想,過了雕像看見"雛鷹樓"。"雛鷹樓"右邊是操場(chǎng),操場(chǎng)北面是"育才樓"是我們四、二班的教學(xué)樓。"雛鷹樓"左面是一幅畫,畫上畫著兩座高高的山,山澗里有一條河,上面飛了兩只鳥。
我愛我的學(xué)校,學(xué)校太美了!
描寫風(fēng)景作文 篇4
很早就聽說巫山小三峽的景色很美,去年國慶節(jié)媽媽帶我來到這兒一看,果然名不虛傳。
小三峽全長(zhǎng)五十公里。由龍門峽、巴霧峽、滴翠峽組成。我們首先進(jìn)入的是龍門峽,這兒有一座龍門橋,橋長(zhǎng)二十二米,橫跨在三十多米寬的河面上。穿過龍門峽,就來到了巴霧峽。巴霧峽里有很多美景,瞧!那又高又陡的.石壁上象仙女扔繡球,還有八戒拜觀音等。峽里還有一條瀑布,聽導(dǎo)游說瀑布在天氣晴朗時(shí)很小,可下雨的時(shí)候,瀑布就可以噴五、六米遠(yuǎn)哩。隨后我們還游玩了滴翠峽等景點(diǎn),看到了香妃竹、三峽紅葉等苗木、花卉。
巫山小三峽真是太美了,峰奇秀、峽奇幽、水奇清。唯其原始:自然、空靈、古樸。被譽(yù)為“中華奇觀、天下絕景”。小三峽碧江如染,鐘乳羅列,瀑布飄灑,千姿百態(tài),堪稱舉世無雙的世外桃園。
三峽的美景真是百聞不如一見。
描寫風(fēng)景作文 篇5
一個(gè)夏天的傍晚,我和爸爸吃過晚飯,感覺吃得太飽了,就約爸爸去池塘邊散步、風(fēng)涼。
我們來到了小區(qū)前池塘邊,哇!太美了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到池塘中間有一只青蛙跳到了荷葉上,仰望著夜空,長(zhǎng)大了嘴巴,“呱呱”地唱起了動(dòng)聽的歌。
我大聲的叫了起來,周邊的人們也同時(shí)叫了起來,這時(shí)只見青蛙“嗖”地鉆到荷葉底下的水中,又接著“呱呱呱”叫起來,且似乎青蛙家族的孩子們一起唱起了大和唱。
借著皎潔的.月光,我看到清澈的池水中,魚兒們玩得可起勁樂,兩只小魚又跳起了雙人舞,仿佛像個(gè)舞蹈演員一樣,另外幾條小魚像個(gè)活潑可愛的小孩子,追來趕去,玩的可開心了!
荷葉間花兒競(jìng)相開放。有的張開了笑臉,有的含苞欲放……夜景中,我和青蛙“老弟”一起唱起了動(dòng)聽的歌!開起了雙人演唱會(huì)呀!這個(gè)演唱會(huì)豐富多彩。
我愛夏天,更愛著美妙的夏夜!
描寫風(fēng)景作文 篇6
今年暑假,我和爸爸、媽媽一家三口來到了五岳之尊的泰山旅游。魏峨的泰山給我的第一印象就是兩個(gè)字:壯觀。
來到泰山底下,自然使我想起了中華五岳,東岳泰山、西岳華山、南岳衡山,北岳恒山,中岳高山。泰山為我國五岳之首,號(hào)稱“天下第一山”。它拔地通天,巍然屹立于山東南部,最高頂是玉皇頂,海拔為1545米。泰山被定為世界自然文化遺產(chǎn)。泰山雄奇、秀麗的自然景觀令人心曠神怡、贊不絕口。每年有許許多多的國內(nèi)外游客到泰山旅游觀光,使泰山成了世界少有的歷史文化游覽圣地。
我和爸爸、媽媽經(jīng)過討論,最后決定不虛泰山之行,來個(gè)登山比賽。首先我們先做了各種登山前的準(zhǔn)備工作,然后我們各自做起了熱身運(yùn)動(dòng),最后爸爸說:“登山比賽是第一任務(wù),到了山頂還要把這次登山的感受說出來!
萬事俱備,我們的比賽便開始了。起初,爸爸沖在最前面,媽媽看到爸爸一馬當(dāng)先,就悄聲地對(duì)我說:“兒子,登山需要耐力,不能一時(shí)沖動(dòng),要看最后的結(jié)果。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭表示明白了媽媽話的意思。果然沒過多久,爸爸放慢了腳步,慢慢走起來。我跟上前去問:“爸爸,你怎么放慢了速度?”爸爸回過頭來慢條斯理地說:“爭(zhēng)什么,我們來泰山上的目的是什么?不就是來旅游的么!”我點(diǎn)點(diǎn)頭說:“是呀,怎么了?”爸爸又說:“既然我們是來旅游的,那為什么不慢點(diǎn)走,來欣賞泰山的美景呢!”我聽了半信半疑地點(diǎn)了點(diǎn)頭,步伐不由自主地慢了起來。這時(shí)落在后面的媽媽趕上來插話說:“這是其一吧,還有一點(diǎn),你是不是跑急了腿腳吃不消了?”爸爸坦率地同意了媽媽的看法。
這時(shí)媽媽又給我們講起了登山的要領(lǐng)、注意的事項(xiàng)等等,我心里想媽媽不愧是個(gè)老師,懂得可真多呀。
我們走跑兼顧,一會(huì)來到了中天門。我順著石階向上望去,只見一位挑山工,他身披紅布小褂,腿穿一條小短褲,腳登雙白色球鞋,頭戴一頂新式鴨舌帽。我覺得他的裝飾打扮有些奇怪,便跟上去問道:“叔叔,你為什么只有鞋和帽子是新的`,而衣服和褲子是舊的呢?”挑山工叔叔微笑著回答說:“小朋友,那是因?yàn)槲颐刻煲吆枚嗦,鞋子磨得重,所以要?jīng)常換!蔽矣掷^續(xù)問道:“那你的新帽子呢?”叔叔說:“那是天熱了起來,買了頂新帽子避署呀!”
我憂然大悟,正在我和叔叔攀談的時(shí)候,突然一只粗大的手把我拉住,我生氣地說:“干什么,真討厭!”可轉(zhuǎn)身一看,原來是爸爸叫我登山呢!當(dāng)我再回過神來的時(shí)候,那位挑山工叔叔已不見身影了。我自言自語說:“在泰山上,這些挑山工的腿腳可真輕便呀。”
一路上,我們一邊欣賞著泰山的大好風(fēng)光,一邊向山頂攀去。最后我終于登上了泰山頂峰。
我情不自禁地大聲喊道:“泰山,我愛你!”
俯視山下,我被泰山的美景所吸引,被挑山工的毅力所折服,為祖國擁有這樣的大好河山而自豪。
描寫風(fēng)景作文 篇7
我的家鄉(xiāng)在威海,那里室內(nèi)四季如春,田野瓜果飄香。海里魚的種類豐富多彩。美食和特產(chǎn)也很美味。我很喜歡威海,特別是威海的大海。
過年回奶奶家的時(shí)候,到了臨走的一天,我爸爸的弟弟(也就是我叔叔)晚上要送我們坐火車走,可是他一大早就到了我奶奶家,要帶我們上他家出去玩一天。我們到了他家里痛痛快快的玩了一上午后,叔叔要帶我們?nèi)ズ_呁。我們(cè)谲嚴(yán)镉姓f有笑,一會(huì)兒我們就隔?吹搅巳樯,這座山很高也很美。
這時(shí)候爸爸給我們講了一個(gè)笑話,那個(gè)笑話就是“我爸爸小的時(shí)候和叔叔去爬乳山,可是叔叔那時(shí)候還小,爬到了半山腰叔叔的鞋子丟了,坐在地上哭,爸爸背著叔叔爬到了峰頂,把他累得夠嗆,可是回家因?yàn)樾觼G了,還被大人訓(xùn)了一頓”。歡聲笑語過后,我們就來到了乳山對(duì)岸的大海邊,我小弟已經(jīng)等不急了,我們一下車我和小弟就飛快的跑到海邊,這是首先映入我們眼前的是一艘艘漁船,這些船都靠在岸邊,得有40-50艘了。因?yàn)檫^年的緣故都沒有出海,我們走了一會(huì)就看見一艘剛出海回來的漁船,從船上卸下來的魚的種類太豐富了。我都叫不上名字來,爺爺告訴了我?guī)追N可是我都沒記住。當(dāng)我們驚訝于這些魚和這些船的時(shí)候,我們看到了更大的兩艘紅色的'船,爺爺告訴我們這兩艘紅色的船每艘得有200多米,不知什么原因停在那里好久了都沒有遠(yuǎn)航了。
通過一下午的游玩,我看到了大海的美,乳山的雄壯,還有出海漁翁的笑容,我實(shí)實(shí)在在太喜歡我的家鄉(xiāng)了,更喜歡我家鄉(xiāng)的大海。
玩了整整一天,我們終于要走了,威海,我們假期再見!
描寫風(fēng)景作文 篇8
很多小朋友都喜歡夏天,原因幾乎都一樣:夏天學(xué)校放假,在家可以打游戲、吹空調(diào)。
我也喜歡夏天,我喜歡夏天似火的活力,處處是升騰的生命,積極向上,熱烈奔放。
一天,我聽說鄰居家旁邊的荷花池里的荷花開了,便顧不上炎炎烈日,急急忙忙跑去看。
看那荷花亭亭玉立:還是花骨朵的荷花多以白色為主,凝脂一般的,中間或有一點(diǎn)兩點(diǎn)的紅,俏立在青綠細(xì)高的莖上,紅唇微啟;那些含苞待放的荷花,就像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,悄悄扒開幾片花瓣偷偷往外看;完全綻放開的荷花大朵大朵地,飽滿得似乎能掐出水來,粉紅色的花瓣上點(diǎn)綴著幾絲純白,絢爛了半個(gè)池塘。
看那荷葉搖曳多姿;極力舒展身姿,時(shí)而靜默站立,似在思考;時(shí)而頷首搖擺,似在逗樂。一片一片墨綠色的荷葉連接在一起,雖然沒有到“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的地步,卻也別有一番風(fēng)味。
似火的驕陽,在池塘丟了一把火種,燃起了一片烈焰。粉的粉,盡力的粉著;綠的綠,盡力地綠著。不管烈日如何炎炎,荷花自顧彰顯著生命的熱情,似要與驕陽相接!
我喜歡夏天,喜歡夏天特有的那份悠閑自在,融洽溫馨的情愫!
茂密的樹陰下,總有幾個(gè)老人下象棋。周圍或多或少會(huì)有一些圍觀的人還不時(shí)點(diǎn)評(píng)幾句,還有自告奮勇比試的青年。里面不時(shí)傳來“炮”“將軍”等學(xué)術(shù)用語,還有一些叫好聲,惋惜聲。引得路人頻頻注目,停下觀看。我不懂象棋,我只能看到那些青年屢敗屢戰(zhàn),卻又屢戰(zhàn)屢敗,但即使輸了也沒有人抱怨,只笑著說下次再戰(zhàn)。而那些老人聽了也只是笑著摸了摸胡子。年紀(jì)大一點(diǎn)的,拿著把蒲扇,輕輕地扇著,或和周邊的人聊著感興趣的話題,或慈祥地看著自己的'小孫子、小孫女。那邊幾個(gè)小孩子拿著根冰棍,“呲溜呲溜”地吃著,開心地玩鬧著,對(duì)于他們來說,夏天正是一個(gè)玩耍的季節(jié)。
我喜歡夏天,喜歡夏天夜晚那份獨(dú)有的靜謐!黑色的天空中閃爍著燦爛的繁星,蟬的鳴叫似乎也放慢了節(jié)奏,變得越來越輕柔。晚飯后的人們看著燦爛的夜空,一家人其樂融融地聊著天。小狗吐著舌頭,不時(shí)低吠幾聲。似乎是還沒有玩夠,幾只小狗在院子里狂奔著。近處的池塘邊,閃過幾點(diǎn)青綠色的光,是螢火蟲!那幾只螢火蟲圍在一起,慢慢出現(xiàn)在人們面前,變成了一個(gè)個(gè)圖案,在人們的視線中低飛。“呱-呱-”這幾聲蛙鳴在靜默的空氣中顯得有些唐突,不知是累了,還是它們自己也覺得太響亮,蛙聲越來越低,空氣再一次恢復(fù)了寧靜
夏天似乎放慢了所有人的節(jié)奏。鄰居家的孩子似乎是經(jīng)歷了一天的喧鬧,靜靜地坐在門前。他的奶奶臥在藤椅上,放下了一天的辛勞靜靜地聽著收音機(jī)。玩累的孩子早早入睡了。空氣似乎變得凝滯。我感受到風(fēng)慢慢吹過,吹過每個(gè)人的心頭。我也該吃飯了,我們一家吃著飯,聊著家常小事,談笑風(fēng)生。
炎熱是夏天的標(biāo)志,可是與驕陽爭(zhēng)艷的荷何嘗不是夏天的靈魂?鄰里鄉(xiāng)親更是夏的豐富內(nèi)涵,不是嗎?
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