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寫景作文

熟悉的風(fēng)景作文

時(shí)間:2026-05-15 11:48:16 寫景作文

(經(jīng)典)熟悉的風(fēng)景作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的熟悉的風(fēng)景作文3篇,希望能夠幫助到大家。

(經(jīng)典)熟悉的風(fēng)景作文

熟悉的風(fēng)景作文 篇1

  一陣風(fēng)過,楓樹的葉子紛墜如雨。揚(yáng)揚(yáng)灑灑落了滿地。這樣的落葉不會(huì)讓人感到惋惜難過。每一枚都完整光潔,并且鮮亮是最艷的那一種火紅,如火燒云的顏色。我在簌簌“楓雨”中望,這熟悉的地方,烙印了我的影子十來年,卻有這樣別致的風(fēng)景。

  陽光在午后流轉(zhuǎn),鄰家姑娘在橫著的竹竿上晾著新洗的衣服。薄薄的陽光中有塵埃浮動(dòng),她輕輕拍打著白襯衫,水漬點(diǎn)了滿地,白襪子自在地滴著水,在風(fēng)中搖曳,粉色的'夾子輕微晃動(dòng),風(fēng)兒絲絲縷縷。空氣中立刻彌漫了清新的洗衣粉的味道,似有若無地撩撥著人的心弦。姑娘俯身捧起木盆,雙手因浸了水而顯得紅潤圓實(shí),未甩干的水珠在陽光下熠熠生輝。她的素白小碎花的外套在淡藍(lán)色的被單間輕盈地穿梭。遠(yuǎn)處,傳來她輕盈的笑。

  一個(gè)小男孩安靜地靠在不遠(yuǎn)處的另一顆楓樹上,他的黑發(fā)如一束柔柔的陽光,顯得十分順滑。他膝上攤著的書頁間鋪滿了葉子,他用纖細(xì)的手隨意拈起一片,默默端詳。倏然又抬起頭,定定地朝遠(yuǎn)處望,望向一片灰色的海,我只能想象他的內(nèi)心和那棵楓樹一般波瀾深邃,他的眸子如深林中的小溪清澈,卻又好似蒙著一層淡淡的山間晨霧那般朦朧。他的身影漸漸地,漸漸地與漫天紅葉融于一體,凝成一幅油畫,優(yōu)雅清冷。

  迎面走來一位女子,風(fēng)絮絮地撩起她耳側(cè)的發(fā)絲,陽光柔柔地?fù)崦∏删碌哪橗,她濃密的睫毛投下一片陰翳。她著一身潔白如雪的百褶裙,背著一只精美的吉他,陽光的香熟味在她身上渲染開來。路邊奔來一只可愛的泰迪,純白的卷毛在風(fēng)中起伏,她蹲下身,輕輕地?fù)崮,隨即臉上綻放出如花的笑顏,兩個(gè)梨渦柔軟了旁觀者的心。

  回廊旁,一對(duì)老夫妻相扶而過,談笑風(fēng)生。他們臉上鐫刻著歲月的痕跡,卻在時(shí)光的長河里執(zhí)子之手,與子偕老。小孩頑皮的足球滾落到他們腳邊,老爺爺奮力一踢,在小孩們的驚嘆聲中舒顏,兩人又低頭一陣說笑,似乎要將年輕時(shí)的回憶統(tǒng)統(tǒng)拿出來,曬曬晴好的陽光,他們的笑聲燦若朝霞,鼓鼓囊囊塞滿了整道回廊。

  曾幾何時(shí),我想去法國,在夕陽的沐浴下領(lǐng)略埃菲爾鐵塔的獨(dú)特魅力;曾幾何時(shí),我想去馬爾代夫。在日落后踏著浪花,享受熒光海灘的恬靜安謐……卻不曾想到,原來熟悉的地方也有風(fēng)景。

熟悉的風(fēng)景作文 篇2

  去年春天,學(xué)校放月假,我回到家鄉(xiāng),天是陰的,心是沉的,不為別的,就是因?yàn)榛丶抑暗牡贜次月考,想不到自己的成績(jī)還是在原地徘徊,感覺到有一塊巨石,重重地壓在我的心里。我不敢去見童年的伙伴,不敢去見關(guān)心我的祖父,不敢去面對(duì)村人的目光。我為了擺脫心中的苦悶,釋放心中的壓力,我走進(jìn)了屋后那片熟悉的竹林。

  竹林中有我不知名兒的鳥兒在鳴叫,那樣的清脆,那樣的悅耳,它是林中的歌手,在呼喚花草樹木的蘇醒。我仔細(xì)地觀賞著根根挺拔蒼翠欲滴的竹子,鳥兒銀鈴般的.歌聲,忽然,腳下不經(jīng)意絆到了一塊石頭,險(xiǎn)些摔倒。我低頭一看,在大石頭的下方有一個(gè)探出了頭的竹筍尖兒,就像一把鋒利的刀刺破了堅(jiān)實(shí)的地面,頑強(qiáng)地頂起了大石塊。我在周圍仔細(xì)尋找它們的身影,驚訝地發(fā)現(xiàn)有的從草叢中鉆出,有的從樹兜旁擠出,有的從巖縫中掙扎出來,我被這景象驚呆了:如此的頑強(qiáng),如此的執(zhí)著,如此的有信念。突然間有一種強(qiáng)烈的氣息撲鼻而來。

  是啊,當(dāng)春風(fēng)把竹林輕輕喚醒,春雨將竹林柔情地滋潤后,整個(gè)竹林像是著了魔法似的,數(shù)不清的竹筍們,鉆破沉重的大地,一個(gè)個(gè)頑強(qiáng)地鉆出地表,是那樣的生機(jī)勃勃!它們?nèi)~尖上帶著水珠,飽吸甘霖,一個(gè)勁地你追我趕地往上竄。如果靜聽,竹林中斷斷續(xù)續(xù)地響起竹筍或拔高或脫籜的聲音,那是新生竹子的一聲聲吶喊:我要長大,我要長大!

  站在竹林中,我似乎看到地底下還沒有破土的筍子,正在集聚著最后的力量,努力沖破大地和黑暗的重壓。此時(shí),我心中的那塊沉重的石頭慢慢消失了。

  我回到學(xué)校,不再為一時(shí)的成績(jī)而苦惱,不再為親人的關(guān)心而擔(dān)心考砸,我把同學(xué)的目光、老師的目光、旁人的目光,不管它們是真情的關(guān)注,還是奚落,都看成是給我的一種動(dòng)力,我要沿著自己認(rèn)定的路走下去,不管前面是風(fēng)和日麗,還是狂風(fēng)暴雨,我都得挺過去。因?yàn),我心中有那一片世上最美的風(fēng)景,那竹筍頑強(qiáng)生長的風(fēng)景。

  那片竹林,的確是我再熟悉不過的地方,幼年的我在那兒的掏過鳥窩,少年的我在那兒打過柴草,但我去年春天發(fā)現(xiàn)了竹林中動(dòng)人的風(fēng)景,意識(shí)到熟悉的地方也有風(fēng)景!

熟悉的風(fēng)景作文 篇3

  夜九點(diǎn),趕上回家的公交,擠在一群“低頭族”的中間,很不合群。

  稠密的人群壓得我難以喘息,于是向外擠擠,探出頭來?粗巴膺@些熟悉的地方,尋覓著能與被孤立的自己相伴的風(fēng)景。

  校門外,車流不息,人聲鼎沸,流光溢彩,令人炫目。一張張充滿期待而又急切的臉龐伴隨著一道道充滿青春活力的身軀。他們走在一起,卻又腳下生風(fēng),像趕集一般,忙綠而緊張。節(jié)奏快極了,就連平日里一向溫和的風(fēng)也變得急促,竟一不小心將父母那額上歲月的痕跡與歲月的留白給撩了出來。不過在這忙綠的人潮中,總能被定格的卻是父母臉上永不凋零的笑容,溫暖至極。小城忙得像一鍋沸水,急促而溫情。

  一個(gè)沒有紅綠燈的路口,一輛小卡車靜靜地悠閑地躺在那兒。一個(gè)賣瓜人,與十來個(gè)西瓜在那里同眠。敞著件泛黃的襯衫,露著黝黑的胸脯,在那橘黃色的路燈下散著光澤,偶爾有路人駐足問價(jià),他便起身下車。一會(huì)兒,人走了。他便又再爬上車,繼續(xù)夢(mèng)會(huì)周公。路邊的梧桐,也悠閑地站在那兒,閉目養(yǎng)神。哪怕偶有飛鳥掠過,依舊不驚不擾。樹下的他與梧桐一般,沒有顧慮與煩惱,沒有昨日與明日,更沒有心計(jì)與機(jī)鋒,只有今日的悠閑與當(dāng)下的.自由。小城閑得像一口流水,漫不經(jīng)心也不驚不擾。

  小區(qū)鄰街,十字路口,紅綠燈閃爍不定,少有車輛與漫步者。光影交替,紅綠交織,一遍又一遍,只剩下黑白的對(duì)立。一個(gè)恍惚,人影車影漸漸遠(yuǎn)去,消失在夜色里。只有那幾名聚在街邊,認(rèn)真檢查酒駕的交警。他們?cè)陟o謐的夜色下,忙碌著。為人們的生命財(cái)產(chǎn)做著保障。漸漸,紅綠也沒了,只有那單純的黑,似一股濃墨在宣紙上大肆渲染,只留白了一個(gè)月亮。蟲鳴依舊,犬吠邈遠(yuǎn)。小城靜如止水,樸素真實(shí)。

  ……

  這些熟悉之地,真實(shí)之景連綴一起,在公交的車窗上不斷浮現(xiàn)。我抬頭望著這一個(gè)個(gè)低頭的人,使我感到的只有可憐可悲可嘆。窗外,不論是花草樹木,亦或是市井嘈雜,都是真真切切。這座小城,我們熟悉的地方,也有景物。并非霓虹燈下的花枝招展,火樹銀花的金迷紙醉,而是鉛華洗盡的燈火闌珊,恬淡樸實(shí)的月映高樓。這些都是現(xiàn)實(shí)生活的最真實(shí)體現(xiàn),可觀可觸可嗅可感。不像虛擬大千,只能與手機(jī)綁在一起,虛無縹緲地掏空自己的厚實(shí)內(nèi)心,先空著莫名的輕狂與浮躁。正是因?yàn)橛辛私怄i屏幕的失真,才會(huì)對(duì)身邊這熟悉的地方,少看幾眼,錯(cuò)過這真實(shí)的景觀,才會(huì)有了當(dāng)屏幕暗淡下的那一份惶恐與蒼白。

  其實(shí),我們不必去瘋狂追逐iphone逐漸變長的腳步,徜徉虛擬大千的美景,也更無需為了盡興去看沙漠下暴雨,黃昏追逐黎明的奇景……你只需抬抬頭,看看窗外。原來,這熟悉的地方也有風(fēng)景。

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