風(fēng)景的作文(共7篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編整理的風(fēng)景的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

風(fēng)景的作文 篇1
一樹(shù)繁花一小徑,最是別樣風(fēng)景好。 ——題記
兀自一人走在回家的小徑上,不知誰(shuí)家的孩子跌坐在地上哭泣,一旁的母親不知從哪拿來(lái)一束長(zhǎng)滿花的枝椏花逗引她。孩子盯著花,忽然笑了,似乎發(fā)現(xiàn)了最美的東西,然后拉著母親的手離開(kāi)。
我看著她們的背影,眼睛有些澀澀的,忽的發(fā)現(xiàn)這四周竟是落滿了小花,淡紫色的不起眼的小花,卻是好看的緊,好一處別樣的風(fēng)景!我感慨,卻又忍不住惋惜:花都謝了好些。也許是這幾天風(fēng)雨交加,天氣驟變,才使得這樣一樹(shù)繁花落得如此凄敗下場(chǎng)。這花,怕是以后都不會(huì)開(kāi)了吧。
我有些難過(guò)。
是不是無(wú)論多美的風(fēng)景總有凋敗的那一天;是不是無(wú)論什么人,都有爬不上高峰而跌落云端的那一瞬?心頭忽然沉甸甸的,又想起了這些天錯(cuò)誤的習(xí)題,我垂下了頭。不禁想到從險(xiǎn)峰上跌落的人,還有生還的可能嗎?那些人,怕是再也爬不起來(lái)了吧。
也許是上課走神沒(méi)有仔細(xì)聽(tīng)講,也許是課后習(xí)題沒(méi)有認(rèn)真完成,亞索、也許是學(xué)校的活動(dòng)讓我分了神,也學(xué)有許多許多的也許,所以我的成績(jī)才這樣一點(diǎn)一點(diǎn)的往下掉,我多么希望事情不是這樣,而我發(fā)現(xiàn)自己的確是做的.很不好。我無(wú)法逃避,可更無(wú)法面對(duì)周圍的指責(zé)。課程沒(méi)有特別困難,可我卻一再犯下莫名其妙的錯(cuò)誤,一再的辜負(fù)所有人對(duì)我的期望。我似乎什么都明白,又好像哪里都不懂,而我其實(shí)并不是特別聰明的孩子,說(shuō)以我只能抱著書啃,而大腦卻一點(diǎn)空白。我一狠心放下一直堅(jiān)持的鋼琴,可沒(méi)有什么用。我不知道該怎么辦,也不知道該怎么做。我想弄明白,為什么我總是不行,總是失敗?
我開(kāi)始開(kāi)始拼命地想,拼命地學(xué),可什么都想不到,什么也學(xué)不好。父母那不滿的聲音,那失望的眼神,讓我有些喘不過(guò)氣,有什么東西在心里漸漸倒塌。我開(kāi)始想,我該放下些什么,才能換來(lái)分?jǐn)?shù),那些名次,那些別人眼中最重要的東西。我甚至分不清楚什么才是最為重要的,是那所謂重要的夢(mèng)想還是那些所謂重要的贊賞。
帶著暗淡的心情一天一天奔忙,發(fā)現(xiàn)一切開(kāi)始順理成章,然后轉(zhuǎn)眼又到回家的路上。
低頭,才發(fā)現(xiàn)已不見(jiàn)了滿地落花,待仰起脖子,才發(fā)現(xiàn)一周左右的時(shí)間,那些敗落花朵似乎又長(zhǎng)回去了,這才明白,原來(lái),安靜的心才最適合開(kāi)放。淡紫色的花,在陽(yáng)光下竟發(fā)出了圣潔的光芒,多么別樣的一處風(fēng)景!我微微瞇眼,心中有什么東西在祈禱,莫名的,嘴角微微上揚(yáng)。
又不知誰(shuí)家小孩,手里拿著風(fēng)車奔跑,灑落一地嘹亮的笑聲,忽然抬著頭叫起來(lái):“媽媽快來(lái)看,這花和我們家剛種下的一樣!”似乎發(fā)現(xiàn)了寶藏。我回了神,最后看了一眼那茂盛的繁花,小孩漸遠(yuǎn)的步伐,將這風(fēng)景銘記在心上。
整理行裝,朝著家的方向,抬頭,陽(yáng)光正好。
一處幽深小徑,一樹(shù)繁花似錦,風(fēng)景藏在心中,最是別樣。
風(fēng)景的作文 篇2
秋風(fēng)瑟瑟,樹(shù)葉如黃蝴蝶般在天空中翩翩起舞,雖美,未免有些凄涼。
花謝了,明年還可以再開(kāi);樹(shù)葉枯了,明年大樹(shù)還可以再抽出新的嫩芽。但如果青春浪費(fèi)了,我們?cè)撛趺崔k?
不知什么時(shí)候,我走到一處花壇前,一個(gè)月前還昂首挺立的喇叭花,如今多數(shù)都凋零了,只有寥寥無(wú)幾的幾株還在掙扎,根須已經(jīng)在搖搖欲墜了,仿佛只要吹過(guò)一陣風(fēng),就會(huì)倒下似的。心里很不是滋味,總有一個(gè)疑問(wèn)纏繞著我“明明只剩下幾片葉子,為什么還要堅(jiān)持呢?”
抬頭一看,曾經(jīng)郁郁蔥蔥的大樹(shù),現(xiàn)在只剩下滿樹(shù)的枯黃樹(shù)葉,一陣秋風(fēng)吹過(guò),又有數(shù)片枯葉隨風(fēng)飄落。它們會(huì)飛到哪里去呢?是隨風(fēng)飛到又臟又臭的水溝里,還是會(huì)被埋在泥土里,永遠(yuǎn)的沉睡在大地母親的懷抱中。這些都無(wú)人知曉,也無(wú)人問(wèn)津。曾經(jīng)耀眼燦爛的鮮花與生機(jī)勃勃的樹(shù)葉如今凄慘的凋落。也許現(xiàn)在會(huì)有人感嘆一句,可當(dāng)明年春天到來(lái)的時(shí)候,鮮花又會(huì)重新開(kāi)放,大樹(shù)又會(huì)再次抽出嫩芽。這是,還會(huì)有人懷念曾經(jīng)的.鮮花與樹(shù)葉嗎?
我眼中的風(fēng)景啊,你給了我怎樣的感受!
今年的花謝了,明年的花還會(huì)再開(kāi);今年的樹(shù)葉枯了,明年大樹(shù)還會(huì)再次抽出嫩芽。而青春呢?如果浪費(fèi)了一次青春,上天還會(huì)再給你一次嗎?如果僅僅在人生道路上遇見(jiàn)挫折,就立刻止步不前,浪費(fèi)大好時(shí)光,就是對(duì)光陰的背叛!鮮花,樹(shù)葉即使凋零,但它們畢竟存在過(guò),畢竟在即將消失前努力過(guò),奮斗過(guò),掙扎過(guò)。哪怕無(wú)濟(jì)于事,但它們可以自豪的說(shuō):“我努力過(guò)了,我?jiàn)^斗過(guò)了,哪怕會(huì)消失我也無(wú)怨無(wú)悔,因?yàn)槲耶吘菇k麗了生命最美的夏天!”
我眼中的風(fēng)景,此時(shí)讓我想明白了許多,我撿起一片干枯的花瓣和葉子,把它們放在書里,讓它們時(shí)刻提醒著我。我含笑離開(kāi)了,天邊的陽(yáng)光漸漸沖破了烏云,成為了一道美麗的風(fēng)景!
風(fēng)景的作文 篇3
“看,天上那兩顆隔得最近的星星。一顆是你,一顆是我,我們要永遠(yuǎn)在一起”。
在情人節(jié)這個(gè)特殊的夜晚,一對(duì)情侶躺在江邊的草地上他們互相對(duì)對(duì)方說(shuō)著,重復(fù)著說(shuō)著:一顆是你,一顆是我。剎那間,我覺(jué)得空氣中仿佛彌漫著一種浪漫的味道,我抬頭望著天空,那兩顆星星一閃一閃,仿佛正在彼此微笑著,再看看這對(duì)情侶,他們也互相看著對(duì)方,深情的看著,身怕一不留神,對(duì)方就會(huì)消失一樣。我想:這樣彼此深:這樣彼此深愛(ài)的情侶,一定會(huì)像那兩顆星星一樣,永遠(yuǎn)在一起。
三個(gè)月后的一個(gè)夜晚,我又來(lái)到了江邊,今天的星星格外明亮,不經(jīng)意間,我看到了那兩顆星星,他們還掛在天空,沒(méi)有變過(guò),我想:那對(duì)情侶一定正在看星星,看那兩顆星星。我偷笑了一會(huì)兒,忽然發(fā)現(xiàn)前面不遠(yuǎn)的草地上有一個(gè)熟悉的身影,她也在看星星,走近一看,才發(fā)現(xiàn)她是情人節(jié)那天晚上遇見(jiàn)的那對(duì)情侶中的一位,她仿佛傷心極拉,因?yàn)槲铱吹侥堑尉К摰臏I從她的臉頰劃過(guò),她還是目不轉(zhuǎn)睛的望著星空,我發(fā)覺(jué)她身邊似乎少拉一個(gè)人——她的男朋友,此時(shí),我心中充滿拉疑問(wèn),于是,走上前去,想從她那兒知道點(diǎn)什么!霸趺戳?為什么這樣難過(guò)呢?”我問(wèn)道,她仿佛沒(méi)有聽(tīng)到,還坐在那里看著星空。我繼續(xù)問(wèn)道:“你男朋友不來(lái)安慰你嗎?”此時(shí),她低下頭,我看到她的淚水一滴一滴的落在草地上,我想我是說(shuō)錯(cuò)話了,便沒(méi)有繼續(xù)問(wèn)下去,只是默默的看著她哭泣,沒(méi)多久,她慢慢地抬起頭,對(duì)我說(shuō):“他,他離開(kāi)了,離開(kāi)我了!彼钢焐系哪莾深w星星,說(shuō)道:“看,天上那兩顆隔得最近的星星,一顆是我,一顆是他,而我們卻不能像他們那樣,永遠(yuǎn)在一起!闭f(shuō)完,她微笑拉,但那始終不能遮掩住她的.悲傷,她的淚水仍然在流,流到拉心底深處…………
我不知道最后的結(jié)局是什么,但我知道:隨著時(shí)間地過(guò)去,女孩對(duì)她的男朋友的愛(ài)一定會(huì)被沖淡,但她一定不會(huì)忘記,曾經(jīng)有一個(gè)讓她這么深愛(ài)的人,也一定不會(huì)忘記他們永遠(yuǎn)的風(fēng)景——那兩顆星星。
風(fēng)景的作文 篇4
歲月如風(fēng),滄桑了你我的天地。春去又來(lái),溫馨了狼籍的大地;ㄩ_(kāi)又落,裝點(diǎn)了幸福的歲月。雨停了,我在公園里散步。公園滿是小水洼,有一個(gè)水洼的中間,孤單的立著一個(gè)小草梗,草梗上端有一個(gè)褐色的點(diǎn)。褐色的點(diǎn)壓得草梗彎彎的,讓人覺(jué)得,草梗隨時(shí)隨地都有可能不堪重負(fù)而折斷……褐色的點(diǎn)是一只小蝸牛。小蝸牛攀附在上面多久?沒(méi)有人知道。小蝸牛還要在上面攀附多久?同樣也沒(méi)有人知道。誰(shuí)會(huì)注意到這只小蝸牛呢?盡管這個(gè)水洼在公園里!鞍职,媽媽——”跑來(lái)一個(gè)花枝招展的小女孩!澳抢镉幸恢恍∥伵!”小女孩的手指著水洼里的草梗叫道,眼睛里閃爍著某種擔(dān)憂。年輕的爸爸媽媽隨著小女孩的.喊聲,都走了過(guò)去。我在一旁看著!皨寢,蝸牛會(huì)不會(huì)死呀?”女孩仰起滿月般的臉,問(wèn)媽媽!白甙!”媽媽看了看草梗上的小蝸牛,她不覺(jué)得一只小蝸牛與他們有什么關(guān)系。小女孩又把臉轉(zhuǎn)向爸爸:“爸爸,蝸牛被水困著,會(huì)不會(huì)死呀?”看著女兒臉上露出了擔(dān)心,看著女兒清澈明亮的眼睛里閃著善良,爸爸鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭!澳俏乙ゾ人!小蝸牛!我來(lái)救你了!”小女孩說(shuō)著,就踮起腳尖,小心翼翼地走過(guò)水洼!皠e把你的鞋子弄臟了……”媽媽試圖抓住女兒的手,阻止她的行為!拔也还!我就要救它!卑职旨泵r住了媽媽,他從女兒的眼睛里看到了童心,看到了純真,看到了善良,做父母的這時(shí)應(yīng)該去呵護(hù)這份難得的生命基調(diào)。小女孩已走到了草梗前,他輕輕捧起蝸牛,又涉過(guò)水洼,把小蝸牛放在草地上,說(shuō):“再見(jiàn),小蝸牛,去玩吧!”小女孩像完成了巨大使命似的,蹦跳著到了父母旁。小女孩的鞋上沾滿了污水。爸爸情不自禁地?fù)н^(guò)女兒,給他一個(gè)吻作為獎(jiǎng)賞。媽媽也微微笑了,有這樣一個(gè)心地純潔的女兒,實(shí)在是值得欣慰的。我在一旁,也笑了,心想:這是一件小得完全可以被忽視的事,卻是令人感動(dòng)的一幕。小女孩對(duì)個(gè)體生命的呵護(hù),對(duì)不辛的同情,生動(dòng)地演繹了“人之初,性本善!钡膬(nèi)涵!深深地留在我心底。一家三口離開(kāi)了,走遠(yuǎn)了……
風(fēng)景的作文 篇5
外婆家住在農(nóng)村,那里的每一處景都很美,那我就給你介紹一下那里的自然美景。
站在外婆家門口,前面是一片綠瑩瑩的秧苗,像綠色的大海洋,秧田旁邊是一個(gè)池塘,池塘旁邊是一片小樹(shù)林,我經(jīng)不住這美景的誘惑,情不自禁的就走了過(guò)去。
近看這秧苗在微風(fēng)的吹動(dòng)下像波浪一波一波的。池塘里的荷葉一個(gè)挨著一個(gè)像一個(gè)個(gè)大圓盤。荷葉下的小魚在自由自在的游玩。青蛙在荷葉上跳來(lái)跳去,蜻蜓和蝴蝶在池塘上飛來(lái)飛去,像在跟魚兒捉迷藏。
走進(jìn)小樹(shù)林,聽(tīng)著鳥兒動(dòng)聽(tīng)的歌聲,愛(ài)嘮叨的`蟬躲在濃密的葉叢中扯著嗓子叫個(gè)不停,像是在說(shuō)好熱好熱。
高大的樹(shù)木上長(zhǎng)滿了茂密的樹(shù)葉,翠綠的葉子把太陽(yáng)射出的火辣刺眼的太陽(yáng)光遮住了,讓人感到非常涼爽舒適。風(fēng)呼呼吹著樹(shù)葉,樹(shù)葉上的小露珠滴滴答答的落了下來(lái),灌澆著下面綠色的小草和五顏六色的花兒。
盛夏的天,剛才還是烈日當(dāng)空,突然就像孩子的臉說(shuō)變就變,隨即電閃雷鳴,毫不留情地砸下了雨點(diǎn),漸漸地,那陣大雨不久就停了,一道彩虹掛在了天空中,美麗極了。雨后的村莊、田野、各色各樣的花朵顯得格外美麗!
你說(shuō)這美麗的自然景色,能不令人陶醉嗎?
風(fēng)景的作文 篇6
每一個(gè)人,每一天都在走著一條路,它有一個(gè)不平凡的名字――人生道路。這條路根本就不可能會(huì)有盡頭,除非你走到了自己生命的最后。
我們剛開(kāi)始,只是一個(gè)不懂事,愛(ài)哭的小孩子。兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的,在我們的路上一直徘徊著。時(shí)間是會(huì)流逝的,不會(huì)為任何一個(gè)人而停留。所以,我們一直都在長(zhǎng)大,長(zhǎng)大又在慢慢變老,一直在循環(huán)著。
我也是一樣的`。
幼兒園的時(shí)候,懵懵懂懂的,只知道玩。希望時(shí)間過(guò)得慢一點(diǎn),和朋友相處的時(shí)間多一點(diǎn)。后來(lái),我們都在慢慢的長(zhǎng)大,慢慢的成為了大孩子,告別了幼兒時(shí)期,漸漸的壓力也大了。升入了高年級(jí),每天我們都在學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)。
或者,偶爾抽出空來(lái),和朋友們一起去玩游戲,甚至?xí)X(jué)得是浪費(fèi)時(shí)間。游戲簡(jiǎn)直就像花兒一樣的甜蜜,花一樣的燦爛。本來(lái)我們是有時(shí)間,可是我們都長(zhǎng)大了,都被學(xué)業(yè)壓得喘不過(guò)氣,根本沒(méi)有時(shí)間欣賞著這一朵美麗的花兒。
就像你在走一條路,可是,你正好又和別人比賽賽跑,沒(méi)有辦法停下來(lái)欣賞沿途的風(fēng)景。雖然人生道路留下了你的腳印,可是你的目光卻沒(méi)有為這些風(fēng)景而停留。
其實(shí),莫要一直匆忙忙的走過(guò),慢慢的停了下來(lái),細(xì)細(xì)觀察著萬(wàn)物,或許,這個(gè)更好。
我們匆匆忙忙的走過(guò)了這條路,努力快點(diǎn)到達(dá)盡頭,到達(dá)終點(diǎn)?墒,或許我們沒(méi)有想過(guò),路邊的風(fēng)景是很美的。
風(fēng)景的作文 篇7
山頭吐月,紅盤乍涌,一霎時(shí),清光四射,天空皎潔,四野無(wú)聲,微聞吠吠。在小屋聞楊柳風(fēng),窗外細(xì)雨蒙蒙,微風(fēng)撫面,推窗望,彌漫之際,霧云大片大片的。聞小窗外雨滴在池塘里滴滴噠噠的聲音。
正在這彌漫之際,我獨(dú)自地?fù)沃鴤阕咄【俗蛹业挠撵o小徑上,這里安靜得出奇,怪嚇人的`,到了他家,也不知小舅子與誰(shuí)博弈,但我乃旁觀者也。
二人已下許久,只見(jiàn)對(duì)手將手中緊握著車置于炮和馬之中,好一個(gè)雙抓!對(duì)手猶豫不絕,不曉得往哪跑,很難做出決定,終于還是選擇了跑馬。我只見(jiàn)他頭上青筋露出,一滴滴黃豆般大小的汗珠陳列著,陸續(xù)滴下發(fā)出一絲聲響,還見(jiàn)他抓耳撓腮,長(zhǎng)吁短嘆,噎膈不休,臉如關(guān)公,念念有詞。這時(shí),小舅子面露喜色,喝了一小口肉桂泡的茶,慢慢地扇著竹扇,有點(diǎn)像諸葛亮。
我看著,對(duì)方心急如焚,腳還不停的跺著,一臉茫然,手足無(wú)措。也就只能殺一象跑了,一落子,小舅子普把卒走到炮前,炮臺(tái)也就架了起來(lái),還有一馬欄在跟前,一車在左邊斷路。這局小舅子的優(yōu)勢(shì)較大,也說(shuō)準(zhǔn),如果大意了,那可能就會(huì)翻了,F(xiàn)在,對(duì)手冷靜了下來(lái),抓著自己的頭發(fā),絞盡腦汁的想。他的棋子落到了馬跟前,馬后退了,又去干掉一炮,真是歷害!
居然利用馬后退的一步把炮給吃掉了牛!勝算形成了1:1,F(xiàn)在小舅子仍然平靜,把卒向前了一步,那車將軍了,就趕緊把將移開(kāi),當(dāng)然小舅子把卒逼進(jìn)了士的移動(dòng)范圍區(qū)域,剛好馬也在旁,這將帥就像一個(gè)孤零零的小孩躺在這里,于是,對(duì)手把車?yán)嘶貋?lái),于是小舅子移了馬把車進(jìn)一步的逼進(jìn)了死角,好!兩卒在旁守著,兩個(gè)圍一個(gè)這是要把車吃掉的先兆!果然,卒又逼進(jìn)了,但是這次送到了虎口,應(yīng)該是誘惑了一下,卒被吃了,但馬吃了上去把車給吃了,馬趕回去將軍了,卒又在旁,上前一步就被吃,向左也被吃,所以這局還是沒(méi)扭轉(zhuǎn)勝負(fù),小舅子還是贏。
我躺在床頭看向窗外被大霧罩著一半的月亮,微風(fēng)“刷——刷”的撫摸著大地寶寶,我也緩慢地閉上眼進(jìn)入了我的又一個(gè)世界——“象棋世界”。
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