校園風(fēng)景作文（精選）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的校園風(fēng)景作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校園風(fēng)景作文 篇1
每個(gè)校園都有獨(dú)特的風(fēng)景線(xiàn)，我的校園也不例外。
一進(jìn)校門(mén)，你就可以看見(jiàn)一棵“直插云天”的大松樹(shù)，它少說(shuō)也得有幾十年的歷史了。大松樹(shù)蒼翠無(wú)比，那翠綠的顏色使人心曠神怡。
大松樹(shù)也給校園帶來(lái)了生機(jī)。春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，校園里因?yàn)橛辛诉@棵大松樹(shù)而顯得生機(jī)勃勃。黃昏，大松樹(shù)佇立在校園里顯得格外引人注目，同學(xué)們經(jīng)常會(huì)停下來(lái)駐足觀望，嘖嘖稱(chēng)贊。
大松樹(shù)也給同學(xué)們帶來(lái)了許多樂(lè)趣。春天，同學(xué)們站在松樹(shù)下?lián)崦谴渚G的枝葉，格外愜意；夏天，同學(xué)們?nèi)宄扇涸跇?shù)下乘涼、打鬧、嬉戲，歡樂(lè)萬(wàn)分；冬天，白雪皚皚，松樹(shù)“將軍”好像披上了雪白的戰(zhàn)袍，不禁使人想起了這樣的'詩(shī)句“大雪壓青松，青松挺且直”。同學(xué)們來(lái)到樹(shù)下一抖枝條，厚厚的積雪頓時(shí)“噴涌而下”，好一條“白雪瀑布”！同學(xué)們不由地歡呼雀躍。
瞧，這棵大松樹(shù)就像一位老人，與我們一起歡樂(lè)，一起“游戲”，見(jiàn)證著我們的成長(zhǎng)。這棵大松樹(shù)在我心中烙下了深刻的印記。
這就是我心中的校園風(fēng)景線(xiàn)。在它的陪伴下，我們快樂(lè)地學(xué)習(xí)和生活，一定也會(huì)長(zhǎng)成“參天大樹(shù)”！
校園風(fēng)景作文 篇2
說(shuō)到校園風(fēng)景，今天就讓我給大家介紹一下我的校園，那可是一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
走完?yáng)|風(fēng)嶺，首先映入眼簾的是大大的校門(mén)，校門(mén)上還寫(xiě)著“長(zhǎng)陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)”幾個(gè)大字。進(jìn)入校園，是一個(gè)小操場(chǎng)，在右手位置是學(xué)校新修的一個(gè)小花園，那里有小橋、流水、亭子，還種了各種花，美麗極了。
一直往前走，看到的是三四年級(jí)的教學(xué)樓，每個(gè)教室的窗口都擺滿(mǎn)了杜鵑花，現(xiàn)在都開(kāi)花了，綠色的葉子襯著紅色的花，給校園增添了一抹色彩，那么好看。最下面的花壇里種著高桿的月季和薔薇，花期不斷，月季和薔薇都爭(zhēng)先開(kāi)放，給我們的校園帶來(lái)了一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
穿過(guò)這棟樓，繼續(xù)向前走就是新建的追風(fēng)樓，它穿著一身紅白相間的大衣，威風(fēng)地站在那。
從追風(fēng)樓的平臺(tái)穿過(guò)去，便來(lái)到了我最喜歡的地方——大操場(chǎng)。我們的'體育課、運(yùn)動(dòng)會(huì)等一些學(xué)校的室外活動(dòng)都在那舉行。我喜歡在那打籃球，繞著操場(chǎng)跑……那可是多么有趣的事啊。
怎么樣？聽(tīng)了我的介紹，你是不是已經(jīng)喜歡上了我的學(xué)校？如果有時(shí)間我還會(huì)當(dāng)導(dǎo)游親自帶你們?nèi)ンw驗(yàn)一番，因?yàn)檫@里是一道最亮麗的風(fēng)景線(xiàn)！
校園風(fēng)景作文 篇3
在我們校園的西南角，有一個(gè)美麗的小花園，那里，春天鮮花盛開(kāi)，夏天綠樹(shù)成蔭，秋天桂樹(shù)飄香，冬天白雪一片。
在小花園的周?chē)泻芏嘈∪~女貞圍著，像一堵綠色的圍墻。一棵棵魁梧的楊樹(shù)站在花園邊上，你挨著我，我挨著你，他們能給人以朝氣蓬勃，挺拔向上的感覺(jué)。花園里有一顆金絲柳和一棵垂柳梳洗著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，花園里還有許多五顏六色的花花草草。沿著彎彎曲曲的小路往里走，你會(huì)看見(jiàn)紅紅的玫瑰、色彩明麗的康乃馨。下課了，小朋友們跑到花園里玩耍。在夏天，這里是同學(xué)們乘涼的地方；冬天，這里是同學(xué)們堆雪人、打雪仗的'地方。
走在校園里，看著小花園里的植物奮發(fā)出生命不息、奮斗向上的激情，正是我們校勤奮、團(tuán)結(jié)、向上的教學(xué)精神的體現(xiàn)。
這就是我們學(xué)校美麗的小花園。
校園風(fēng)景作文 篇4
我是客村小學(xué)的一名四年級(jí)學(xué)生，我在這間學(xué)校讀了四年。學(xué)校的校門(mén)是一扇不銹鋼大門(mén)，站在學(xué)校門(mén)口看，迎面而來(lái)的是個(gè)圓形的花壇。
花壇的花，每個(gè)時(shí)候不是同一個(gè)樣子。早上，她剛剛開(kāi)放，好像說(shuō)：“同學(xué)們，新的一天又來(lái)了，加油！”中午她開(kāi)得像一個(gè)小太陽(yáng)，好像說(shuō)：“同學(xué)們，現(xiàn)在過(guò)了一半，同學(xué)們，再接再厲喲！”下午，她有變成花蕊，好像說(shuō)：“同學(xué)們，希望你們明天又有新的進(jìn)步喲，再見(jiàn)！”花壇的中間有個(gè)叫“明日之星”的`雕塑，它是銀色的，上面有一個(gè)球，一個(gè)彎刀形，五顆星和七只和平鴿，寓意我們?cè)谏弦淮年P(guān)心下茁壯成長(zhǎng)�；▔竺媸菍掗煹男５溃赃吺嵌喙δ苁�，外墻上有八個(gè)大字，是：愛(ài)國(guó)、尚美、樂(lè)學(xué)、創(chuàng)新�；▔筮吺遣萜海瑤卓酶叽蟮臉�(shù)，家長(zhǎng)等候區(qū)和游泳池，右邊是草坪和墻報(bào)，上面有同學(xué)們的得意之作，上面是一墻雕塑，雕塑中有幾個(gè)同學(xué)在跳、唱、跑，說(shuō)明了我們是體藝特色學(xué)校。
花壇是學(xué)校最美的，也是最吸引人的地方，我時(shí)常在這跟同學(xué)談心和玩耍，在這里，我留下了很多美好的童年回憶。
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