鄉(xiāng)下風(fēng)景作文精華4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的鄉(xiāng)下風(fēng)景作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
鄉(xiāng)下風(fēng)景作文 篇1
鄉(xiāng)下風(fēng)景是獨(dú)一無二的，是誰也無法取代的。
春天，是最美麗的季節(jié)啦！鳥語花香，鳥兒在樹枝上唱的動(dòng)聽的歌。打開窗戶，一縷金色的陽光會(huì)在里家里來歇息，呼吸著新鮮的空氣，就是美好的一天，人們都說春天是萬物生長的時(shí)期。那泥土的芳香，和小花的清香，融為一體，馬少讓你們?cè)O(shè)身處地的和他進(jìn)入了仙境。小草從土里探出頭來，左瞧瞧，右瞧瞧，才發(fā)現(xiàn)了，這個(gè)世界有多么的美麗。我也傲然挺立的.抬頭，
來看看本屬于自己的王國。
夏天，就不像春天那么柔和，烈日炎炎，青蛙呱呱的坐在荷葉上叫，現(xiàn)在給辛苦一天的人們唱著吹眠曲。
秋天，是個(gè)豐收的季節(jié)，果園里果實(shí)累累，果園里的葡萄成熟了，像一串串紫珍珠，蘋果成熟了，又大又紅，香甜可口，柿子成熟了，他們像小孩子的臉蛋，伴隨著孩子們成長的腳步。
冬天，是披著白色婚紗的娘子，冰天雪地，地上鋪著白地毯，那晶寶的雪花捧在手心里，好像在等她的白馬王子。
啊！鄉(xiāng)下真是嗯美不是收啊，聽了我的介紹，是不是也很想來鄉(xiāng)下看一看。
鄉(xiāng)下風(fēng)景作文 篇2
我的家鄉(xiāng)山青水秀。它雖然沒有城市里那么繁華，可是它那樸素、和諧、自然的鄉(xiāng)下風(fēng)景，始終讓我念念不忘。下面，就讓我給大家講講吧。
我家鄉(xiāng)的小溪，是那么清澈，里面有許多的小魚、小蝦、小螃蟹。每當(dāng)我有時(shí)間，都會(huì)去捉幾只來養(yǎng)在玻璃瓶里玩。
每天早晨我一醒來，推開窗戶。啊！一股清新的空氣撲面而來。一條清澈見底的小河，在陽光的照耀下，就像是誰撒了一大片金子似的。小魚兒在這個(gè)“游樂園”里面比賽“奔跑”�？�！那些小魚就像是被某種能量激活了一樣。它們一個(gè)比一個(gè)快，不斷的在突破自我。這些小魚兒簡直可以稱為“水里飛人”。
我們這個(gè)村子的后面，是一座座蒼翠欲滴的山，山上一棵棵高聳入云的松樹，就是一位位山的守護(hù)神，保護(hù)著全村人的安全。那些小草綠油油的，真迷人。
看，春姑娘來了。她讓小草穿上了綠毛衣；讓溪水流入大海；還讓桃花睜開了眼睛，擠出了甜美的笑容。春姑娘抿嘴一笑，仿佛施了魔法，這時(shí)，大地上百花齊放，煥然一新。
春姑娘邁著輕盈的腳步走了，夏哥哥猶如一團(tuán)火焰從高山上滾落下來。他讓樹木變得又高又壯；讓蟬的聲音變得更清脆；還讓荷花穿上粉色的外衣，變得漂亮。接著，夏哥哥吐出一團(tuán)熱浪，把紅火的太陽變成了一個(gè)熊熊燃燒的大火球，火辣辣的炙烤著大地。
夏哥哥悄悄的離開了，秋娃娃蹦蹦跳跳的來了，她就像是一個(gè)天真無邪的好孩子。她使稻谷笑彎了腰；將楓葉變得紅通通的；還將那白白的月亮變得更圓。她還跟小螞蟻搬過冬的.糧食。多開心��！
秋娃娃活蹦亂跳的走了，白發(fā)蒼蒼的冬奶奶緩緩走來。她將那枯萎的草兒入睡；將大人們冷得直跺腳。但是，既使天氣再冷，也還是會(huì)有人喜歡的，那就是梅花姑姑。梅花姑姑揉揉眼睛，舒展開自己的身體，披上了紅艷艷的新裝。
這就是我的家鄉(xiāng)，我愛我的家鄉(xiāng)。
鄉(xiāng)下風(fēng)景作文 篇3
鄉(xiāng)下人們雖然住著小小的房屋，但總有一個(gè)大大的院子。
鄉(xiāng)下人總愛在院子里栽上一棵大桐樹，春天到了，黑棕色的桐樹枝上冒出來許多嫩黃的小芽，就像夜空中掛滿了小星星。夏天小芽長大了，換上了深綠色的西服，變得非常好看，樹干也顯得高大而威武。一陣微風(fēng)吹過，樹上的葉子舞起一張張小扇子，跳起了好看的舞蹈，給鄉(xiāng)下的人們帶來了陰涼和快樂。
鄉(xiāng)下人的院子里總要開發(fā)幾塊菜地，里面種滿了各種各樣的蔬菜，有白菜、有菠菜、還有油菜等等，每當(dāng)有客人來家里的時(shí)候，他們就會(huì)毫不猶豫地把這些菜熱情地做給客人吃，在這里總能吃到山的味道。
狗，是鄉(xiāng)下人最忠實(shí)的朋友，它們總是高傲地蹲在門口，當(dāng)有人靠近門前就會(huì)發(fā)出“汪—汪—汪”的.叫聲，警示著過往路人不要靠近，守護(hù)著主人的家園。
田園里風(fēng)景也不錯(cuò)，一望無際的麥田將要成熟，飽滿的麥穗微微向下勾著頭，麥穗的顆粒滿滿的好像要炸開一樣。麥田里最顯眼的就是零零星星長出的大麥，它比整整齊齊生長的小麥要高一些，看上去像鶴立雞群一樣明顯，大麥的麥芒也抽出的格外長，看上去像亭亭玉立的少女，它們合在一起組成了麥田美景。一陣風(fēng)吹過，麥田里的麥穗隨風(fēng)搖擺，泛起嫩黃的波浪，好看極了！
我喜歡美麗的田園風(fēng)景，更喜歡鄉(xiāng)下勤勞的人們，因?yàn)槭撬麄儎?chuàng)造了這幅美麗的鄉(xiāng)下風(fēng)景。
鄉(xiāng)下風(fēng)景作文 篇4
鄉(xiāng)下的風(fēng)景是非常美麗的，不信嗎？我?guī)銈內(nèi)タ匆幌隆?/p>
我的外婆就住在鄉(xiāng)下，她的家門口就有一大片一大片的翠竹林，那些竹子挺拔高大，走進(jìn)竹林里，仿佛到了竹子的世界。竹子是翠綠的，從遠(yuǎn)處看竹林，竹林就是大片大片的柔綠；從近處看，那一根根竹子就像一根根綠綠的柱子。到竹林里面去走幾圈，會(huì)使人心曠神怡，神清氣爽。
走進(jìn)田野里，你最先看到的是稻子，那些稻子已經(jīng)成熟了，就像一片金黃色的海洋。你走進(jìn)去，稻子正在向大地深情地彎腰，感謝大地養(yǎng)育了它們。經(jīng)過了金黃的“海洋”，在你眼前的是一片高粱地。那些高粱都漲紅了臉，好像非常害羞。如果站在高山上看高粱地，會(huì)看見一片火紅。走出高粱地，在你面前的是一顆顆金黃而飽滿的玉米。那一顆顆玉米，正咧開著嘴和你笑呢！仿佛在說：“快來摘我�。】彀盐�?guī)Щ丶野�！�?/p>
鄉(xiāng)下的風(fēng)景是很美吧！如果有時(shí)間，你們也去鄉(xiāng)下玩哦！鄉(xiāng)下的風(fēng)景一定會(huì)讓你流連忘返的！
小學(xué)生寫作文注意觀察順序和觀察重點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生想象能力。
老師指出，要想寫出更好更有內(nèi)容的作文要注意觀察，認(rèn)真看，仔細(xì)想，善比較，悟道理。以這個(gè)思想指導(dǎo)學(xué)生寫好作文。
注意觀察順序和觀察重點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生想象能力。如指導(dǎo)學(xué)生觀察教室的擺設(shè)情況，寫靜態(tài)片斷，要求學(xué)生做到：認(rèn)真看，按方位順序，把教室的擺設(shè)和布置一件一件說清楚。
學(xué)生觀察口述后，要求學(xué)生仔細(xì)想——發(fā)揮聯(lián)想和想象，把事物寫具體，然后把下面兩段短文進(jìn)行比較，從中悟出寫作方法。如：我們的教室在圖書樓下，正面墻上掛著國旗，國旗下面是黑板……
我們的'教室在圖書樓下第一間，教室寬敞明亮，干凈整潔，正面墻上掛著一面鮮艷的國旗。每當(dāng)我抬頭看到國旗，心中就肅然起敬，它是千百萬革命先烈用鮮血染成的，它激勵(lì)著我們?yōu)樽鎳篮梦磥矶W(xué)習(xí)……
通過比較，學(xué)生就會(huì)明白描寫要抓住事物特征，運(yùn)用數(shù)字，寫出靜物的形狀、顏色等，只要注意發(fā)揮聯(lián)想和想象，就能把事物寫得具體生動(dòng)些。
同樣的道理，刻畫人物時(shí)，也同樣需要觀察人物外貌�？梢酝ㄟ^比喻等修辭手法把外貌寫具體;抓住人物主要?jiǎng)幼�，按人物�?dòng)作先后順序，如批改作業(yè)，準(zhǔn)確選擇動(dòng)詞。
寫作文，強(qiáng)調(diào)觀察的重要性和寫作的趣味性，突出方法的導(dǎo)行，體現(xiàn)了小學(xué)生由簡單到復(fù)雜的學(xué)習(xí)過程，這也符合小年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)的心理。
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