（推薦）風(fēng)景的作文5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的風(fēng)景的作文5篇，歡迎大家分享。
風(fēng)景的作文 篇1
時(shí)光荏苒，歲月不復(fù)，一切都在改變，但那回眸間閃爍的微笑卻成為我心中最美麗的風(fēng)景，伴我成長(zhǎng)，讓我留戀。
小學(xué)，家住閣樓，媽媽當(dāng)時(shí)正愛(ài)花草，便在閣樓那延伸的窗臺(tái)外擺了幾盆花——杜鵑，蝴蝶蘭，還有那矮矮的，好似喚作紅豆杉，姹紫嫣紅，爭(zhēng)奇斗艷。窗頂又置一盆吊蘭，與群芳呼應(yīng)，好不美麗！但那黑洞洞的窗口，總讓人覺(jué)得不是那么美麗。每天上下學(xué)，樓前那條筆直的路變成了我賞花的最好路徑。忽有一日，回望閣樓，卻見(jiàn)窗口有個(gè)影子在晃動(dòng)，那是母親在目送我，她見(jiàn)了我，瞬間閃爍起如花般的笑容，伴著那笑，她向我揮了揮手，在那一瞬，我恍惚覺(jué)得那便是我心中最美麗的風(fēng)景——閣樓，微笑，草盛，葉茂，極溫和地融洽到了一起。那微笑暖人心扉，那一笑沁人心脾。我正望得出神，母親再次揮手，我連忙揮舞著手臂，放慢了步調(diào)，想多留住這些溫馨的畫(huà)面。那一天，快樂(lè)充滿心房！
此后，也沒(méi)有約定，也沒(méi)有提過(guò)此事，但明晨，再次回眸，卻一直是那般夢(mèng)境，母親微笑著揮手的畫(huà)面，讓我著迷，讓我難忘。
隨著成長(zhǎng)，到了中學(xué)，也便搬了家。三樓的陽(yáng)臺(tái)又大又寬，卻是景色依舊——海棠，秋風(fēng)，薄霧，晨陽(yáng)，伴我成長(zhǎng)，讓我欣賞。但是幾株花兒的頂上是厚重的窗簾，心中一想，搬了家，母親也許忘卻了吧。就在快走出窗口的視線之時(shí)，我不經(jīng)意的側(cè)首，只見(jiàn)窗簾被輕撥再度出現(xiàn)。迎著那陽(yáng)光，母親擺著手，微笑的角度剛剛好，依舊如花般的.耀眼，競(jìng)奪去了群芳的光彩……
今天，也同往常一樣——花容，秋風(fēng)，鳥(niǎo)鳴，蟲(chóng)叫……窗簾被拉開(kāi)的一瞬間，我看見(jiàn)了花兒配微笑最美麗的風(fēng)景，在心中如詩(shī)如夢(mèng)，如歌如畫(huà)。母親呢？我想，在那一瞬，她看到了我，也看到了陽(yáng)光！
風(fēng)景的作文 篇2
夜幕就要到來(lái)，黃昏就是它的前奏夾著些許黑暗的黃昏是美麗的。橘黃的落日就像那人們的鐘聲，只要它將要落下，放學(xué)的小孩，下班的工人就陸續(xù)回到家中享受家的快樂(lè)和溫暖。
黑夜終于到來(lái)了，它像一層黑暗的紗巾雖然輕浮而飄渺可卻是那白日光芒完全籠罩。在荒涼的'野嶺或雜草叢生的地方有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一群群螢火蟲(chóng)閃爍著微弱的光芒……
有的人卻是如此，雖然微不足道可是卻閃爍著光芒在別人心灰意冷的時(shí)候指引方向。
可是黃昏就只是那么一會(huì)兒，之后就是無(wú)邊的黑暗，光輝的黎明，之后又是無(wú)邊的黑暗。
在我心中黃昏不僅僅是那虛無(wú)飄渺的煙云，也不僅僅是那燦爛的晚霞。
而是在黃昏到來(lái)之際，天空昏暗暗時(shí)給我?guī)?lái)的那種神秘的色彩。
現(xiàn)在也許就是黃昏吧!天空中又籠罩成一層神秘的面紗，紅彤彤的夕陽(yáng)，燦爛的晚霞在天空中掩映出黃昏的色彩。令人無(wú)限的遐想……
人生中也許有很多人錯(cuò)過(guò)了很多事也許每個(gè)人都錯(cuò)過(guò)了很多事。有人錯(cuò)過(guò)了一件事物，可有人錯(cuò)過(guò)的卻是風(fēng)景，無(wú)限美麗的風(fēng)景卻在也彌補(bǔ)不過(guò)來(lái)了。
風(fēng)景的作文 篇3
那悄悄地，悠悠地來(lái)的，在鄉(xiāng)村的田野中早已悄然綻放——春，奏響了她的前奏。
天難得一見(jiàn)的放了晴，萬(wàn)里明媚，為地面撒了一慣燦爛的金粉。踏一條小路，尋一芳幽徑，走上迎接春的“紅毯”。低頭看，那泥路上斑斑點(diǎn)點(diǎn)，靜靜綻放的星星翠綠，宛如春的使者，那一個(gè)個(gè)小小的生命，都預(yù)示著——春，的腳步聲漸近了。若你有足夠的興趣與耐心，不妨彎下腰，看看路邊：拔開(kāi)舊年焦葉枯草，一叢叢幼小的草芽探出了細(xì)細(xì)的.小腦袋，頂開(kāi)一切阻礙，向這個(gè)全新的精彩世界邁出了第一步；點(diǎn)點(diǎn)天空般映入眼簾，那是在暖陽(yáng)盛開(kāi)的花兒，零星散落于幾株植被間，好似春提前向人間灑下的顆顆藍(lán)寶石，為即將來(lái)臨的她，增添幾絲“開(kāi)場(chǎng)前的美麗”；沿路的石頭上，也因即將來(lái)臨的春，披上了一件青苔外衣，溢出無(wú)限生機(jī)。
一棵巨大的古樹(shù)矗立于田野邊，深棕色的枝干粗大，沒(méi)有一片葉子。但若你仔細(xì)觀察，便會(huì)發(fā)現(xiàn)，每一根枝干上，都冒出了一個(gè)個(gè)小疙瘩，頂端有著一點(diǎn)翠綠——這些疙瘩都將長(zhǎng)成一根根新枝綠葉。田野上，滿是斷處整齊的稻桿，一片鵝黃，帶著幾分肅瑟。但若你觀察仔細(xì)，便依舊可見(jiàn)，那根根稻桿之中，根根油綠麥苗堅(jiān)強(qiáng)地生長(zhǎng)于其中，綠如碧玉，更使這片田野變得有了幾分生機(jī)。那在田野中靈動(dòng)飛舞著的白色清影是什么？一只纖弱地白蝴蝶扇動(dòng)著細(xì)薄柔軟的翅膀，在暖陽(yáng)下翩翩起舞，白得圣潔，就像那春派出的使者，一位氣質(zhì)高雅，身著白裙的仙女，將春的消息，春的氣息，公布于這片溫暖的土地。
春，將至。
風(fēng)景的作文 篇4
從房間里的窗戶向外看去，下午三點(diǎn)，陽(yáng)光不烈，也不暗，正是一天中最舒服的時(shí)間。院子的東南角，奶奶種下的南瓜長(zhǎng)勢(shì)喜人，它們的葉子正郁郁蔥蔥的從泥土上立起來(lái)，好像一把把翠綠色的雨傘在泥地上，透過(guò)潔凈的玻璃窗，我甚至可以清晰地看到瓜葉上碩大的'脈絡(luò)從葉片中心擴(kuò)散開(kāi)去，透出強(qiáng)而有力的生命力。無(wú)數(shù)的“翠傘”中立著一株小樹(shù)，它已經(jīng)被瓜藤纏住了，分不出你我。院墻邊上有幾株從鄰居家爬過(guò)來(lái)的薔薇，小巧玲瓏的葉子，柔韌有力的枝干，微風(fēng)吹過(guò)，藤蘿搖曳，更讓小院的風(fēng)景中增添了幾分柔美的姿色。
窗棱下有一片吊籃，綠色的葉子，長(zhǎng)長(zhǎng)的藤蔓和白色的小花，顏色十分協(xié)調(diào)。每年冬天，它們都會(huì)因?yàn)榈蜏囟菸�、凋零，可到了�?lái)年，它們又再次醒來(lái)，真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”!順著院墻往右邊看過(guò)去，一大一小兩棵樟樹(shù)像是在站崗的士兵，在時(shí)刻保衛(wèi)著我的家人。樟樹(shù)腳下有一株茂盛的植物，樣子很是招人喜歡，它叫珊瑚櫻，四季都開(kāi)著白色的小花，四季結(jié)著紅色的果子。不過(guò)，你可不要被它的外表迷惑住了，它可是一種全株有毒的草本植物。再抬眼看去，哇!院門(mén)口的銀杏樹(shù)也已悄然換上金裝，結(jié)出了金燦燦的果實(shí)，一顆顆金黃色的外衣裹著豐收的果實(shí)，預(yù)示著今年又是收獲滿滿的一年呢!
看著窗外的美景，我不禁感覺(jué)到親近大自然是最好的一種放松，它能讓你的身體得到最舒服的放松，也能讓你的心靈得到最好的凈化，窗外的景色讓我仿佛置身于大自然之中，幾日來(lái)身心的疲憊也被一掃而空。啊，窗外的世界真是美妙!
風(fēng)景的作文 篇5
“好!快!再進(jìn)一個(gè)人……”兩個(gè)搖繩的同學(xué)在一旁喊著。把繩搖得更起勁兒了。細(xì)長(zhǎng)的大聲在空中翻飛，像架起了一座彩虹橋。一排同學(xué)整齊地排在一旁，待大繩飛起，疾步跑到中間，抬腳、跳起、輕巧的躍過(guò)。
這是我們班的同學(xué)在跳大繩呢。
乍聽(tīng)我一說(shuō)，你可能還不明白是怎么一回事。這不，學(xué)校下通知說(shuō)“第七屆學(xué)校體育節(jié)”馬上就要開(kāi)幕了，讓大家踴躍報(bào)名。這下子可愁壞了我這個(gè)班長(zhǎng)：板上除了幾個(gè)籃球玩得轉(zhuǎn)的男生，哪還有特別擅長(zhǎng)體育的?下午，大帥在講臺(tái)上統(tǒng)計(jì)報(bào)名人數(shù)，與我預(yù)想的相反，大家都很積極，大帥讓報(bào)名的同學(xué)舉手時(shí)，辦理頓時(shí)小手林立——望著這些，我不寧的心緒散盡了。
就這樣，這場(chǎng)“體育風(fēng)”在班里席卷開(kāi)來(lái)，大家一下課就奔向操場(chǎng)練項(xiàng)目——為了給辦理拿個(gè)好成績(jī)�！白巫危忧�!”小高拍子一揮，朝孜孜發(fā)了一記漂亮的弧線球——你一定猜不到，小高這漂亮的發(fā)球是剛剛才向男生們討教來(lái)的.吧?“啪——”孜孜眼疾手快，往右邊一側(cè)，把球擋了回來(lái)�！鞍�!”小高剛剛躍起準(zhǔn)備接球，那調(diào)皮的球就快她一步與大地媽媽來(lái)了個(gè)擁抱——“哎呦——這都第幾輪了呀?我怎么連個(gè)球都接不住啊!”小高狠狠揮了一下球拍，另一只手抹去頭上早已沁出的汗水�！皠e著急嘛，慢慢來(lái)�！蔽以谝慌园参��！霸賮�(lái)!”小高撿起球，重新開(kāi)練。我瞥到了小高的眼睛，從那里射出的光是銳不可當(dāng)?shù)��！敖忧?”語(yǔ)氣是那么堅(jiān)定。
可誰(shuí)知道她們訓(xùn)練結(jié)束后有多累?小高一回宿舍就趴在床上喊胳膊疼;還有月琦和小魚(yú)，跳大繩跳的腳踝腫得老高。我回到宿舍剛站住腳，曉玉就跑了進(jìn)來(lái)，撲到了床上——?jiǎng)偺甏罄K，進(jìn)來(lái)喘口氣。“腿腳死啦!”曉玉喊。這時(shí)，婷婷又跑了進(jìn)來(lái)：“曉玉，快來(lái)啊，又開(kāi)始跳大繩啦!”曉玉聽(tīng)聞?dòng)至⒓磸哪谴采掀饋?lái)出去跳繩了。瞧著曉玉，剛剛還喊腿疼呢。
我跟了出去，又看見(jiàn)他們?cè)谔罄K了�！昂�!快!再進(jìn)一個(gè)人……”兩個(gè)搖繩的同學(xué)在一旁喊著。把繩搖得更起勁兒了。細(xì)長(zhǎng)的大聲在空中翻飛，像架起了一座彩虹橋。一排同學(xué)整齊地排在一旁，待大繩飛起，疾步跑到中間，抬腳、跳起、輕巧的躍過(guò)。那邊的羽毛球也打得如火如荼。
那風(fēng)景，觸動(dòng)了我的心靈……
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