小學寫風景的作文【必備4篇】
在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的小學寫風景的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學寫風景的作文 篇1
今天，我們全家人一起來到了我向往已久的天下名山——峨眉山。
峨眉山真美，青山高聳入云，山上樹木根深葉茂，郁郁蔥蔥，周圍飄浮著淡淡的薄霧，為峨眉山增添了幾分詩意，仿佛仙境一般。峨眉山的水清澈見底，腳踩上去涼悠悠的，很舒服。真不愧是“峨眉天下秀”��！
我最想去的是猴區(qū)，據(jù)說峨眉山有近千只猴子，它們很通人性，被稱為“靈猴”。下午兩點，我和媽媽買了猴食來到猴區(qū)。我的心情既興奮又緊張，興奮的是可以和猴子“親密接觸”，緊張的是怕它抓我。這不，剛進猴區(qū)，路邊就躥出一只野猴，齜著牙，咧著嘴，兩眼死死盯著我那袋猴食，沒辦法，我只好把食物扔給它。來到猴區(qū)照相點，我們和一只機靈可愛的小猴照相，小猴一身棕色的毛，摸起來絨絨的`，軟軟的，它的小臉真有趣，像個調皮的孩子，又有很多皺紋。它在我手里找吃的，然后敏捷地跳到媽媽帽子上，趁我不注意還“親”了我一口。一路上，我看見有的猴子在討吃的，有的在水中玩耍，還有的老猴在給小猴抓癢，最老的猴王在樹上蹲著休息，它像個年近花甲的老人。
游完猴區(qū)，我們沿著清音閣的小石潭回來。路上，我被石頭跘了一跤，衣服全濕了，只好脫掉，在路邊買了件臨時雨衣披上。為了讓雨衣透氣，媽媽還在雨衣上鉆了幾個洞。過路的叔叔阿姨都笑我穿上了最時尚的服裝“透視裝”，紛紛過來和我照相，我說這是“猴子裝”，我本來是看猴子的，卻被人當猴子看了。
這時，路邊跳出一片碧綠的“葉子”，我仔細一看，原來是只小青蛙，它想和我們告別呢！我們依依不舍地離開了峨眉山。峨眉山，下次再見！
小學寫風景的作文 篇2
人的一生有許多亮麗的風景，但有一處最為珍貴。它沒有城市的喧鬧，沒有鄉(xiāng)村的寧靜，但是它擁有人類靈魂中全部的美麗。在它的世界里，你會發(fā)現(xiàn)，世上最美麗的不是南極的冰洞，也不是熱帶的雨林，而是書的天地。 又是一個寧靜的午后，我捧起《狼王夢》，端起小板凳坐在陽臺上。家里的吊蘭叢上，翡翠色的鸚鵡一如既往的高聲歌唱。我翻開書本，立即被故事的情節(jié)吸引了。母狼紫嵐深深的愛著公狼黑桑，可他卻死在了一場戰(zhàn)爭中。紫嵐想延續(xù)黑桑的狼王夢，可當黑仔、藍魂兒、雙毛三只小狼一一死去后，紫嵐失望了。可她看到女兒的孩子后，改變了主意，不想放棄黑桑的夢。于是，紫嵐用自己的`生命換來了孫兒的安全，彌留之際，她希望那窩未睜眼的狼崽能當上狼王，實現(xiàn)黑桑的夢。 我仿佛幻身成一匹狼，奔馳在草原上，游離狼群，欣賞著最美麗的風景。廣西北海海城區(qū)地角中學初一:6777888
小學寫風景的作文 篇3
在我們家鄉(xiāng)的最西邊有一片草地，那兒種的樹非常多。
春天，樹木抽出新的枝條，小草探出腦袋來了，野花長出來了。
夏天，樹木長得蔥蔥籠籠的，野花還是開得那么鮮艷，那么美麗，小草弟弟穿著背帶褲。
秋天，樹葉紛紛揚揚地落下來，像一只只蝴蝶在飛舞，好看極啦！
冬天，雪花給大地爺爺鋪蓋上了厚厚的棉被。雪花也給我們帶來了不少的快樂，比如說：那是一個下雪的.早晨，我和妹妹起床了，媽媽對我們說：“外面下雪了，你們要多穿衣服，小心著涼�！蔽覀円宦犕饷嫦卵┝耍B忙穿好衣服，跑出家門，把小伙伴們都領到那片草地上，堆雪人、打雪仗、滑冰，玩得可高興了，頓時，草地上出現(xiàn)了一片歡樂的氣氛。
啊！草地，你給我們帶來了快樂，我更愛家鄉(xiāng)的草地！
小學寫風景的作文 篇4
我愛校園，我愛校園每一道風景。
開學了。早晨7點剛過，校園門前，同學們己經開始排隊了。東升的陽光斜照著紅棕色大理石墻面磚上雕刻的“上海市通河新村第二小學”11個大字，銀光閃閃，耀眼生輝。兩扇古銅色的鐵柵校門上鑲嵌著綠葉和紅花，襯托出壯麗和活力。
進校了。7:20，象征著知識寶庫之門的校門被徐徐打開。校長帶著微笑和值日同學站立于校門兩側迎接著，家長們帶著殷切的期盼和希望目送著同學們按班級列隊進入校園。這是新的求知的一天開始了。
“好學生是愛出來的”。在整潔而明亮的教室里，教師在黑板上熱情洋溢地寫著“歡迎你，我的學生。”這是教師對學生愛的承諾，這是一種奮進向上的動力。教師熟悉每一個同學的學習情況、性格特點、家庭情況。教師根據(jù)每個同學不同的情況，因人施教。矢志不渝地將一腔愛傾灑給她（他）所教過的每一位學生。
“尊師重教”。通河二小的一群優(yōu)秀教師代表著一個學校響亮的'品牌，這是出色的品質和良好的信譽長期打造的結果。教師們特別注意加強自己的思想道德修養(yǎng)，守信重諾。時代在進步，學生的情況在變化。教師從不放松自己的學習，總是能與時俱進，共建和諧。不斷更新觀念，學習掌握新的知識。贏得了學生和學生家長的尊敬和信賴。
放學了。下午4:30校門又打開了，學生在校園里一天的學習結束了。同學們列隊高呼著“老師再見！同學們再見！”走出校園。家長們懷著喜悅和對老師的感謝之情，迎接自己的小學生回家。
學生在校園里受到啟迪，開啟了一扇扇的知識之窗，構成了一道道的風景線，那“風景”都是天底下最美的、最亮麗的風景。我愛校園每一道風景。
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