雙峰是個(gè)好地方作文

時(shí)間：2022-11-01 08:55:45 泉寫(xiě)物作文我要投稿

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雙峰是個(gè)好地方作文（通用22篇）

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢苑从晨陀^事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的雙峰是個(gè)好地方作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

雙峰是個(gè)好地方作文（通用22篇）

　　雙峰是個(gè)好地方作文篇1

　　雙峰是個(gè)美麗的地方，初冬的雙峰山美水美，大批的游客來(lái)到雙峰游玩。

　　只見(jiàn)河道兩邊的街道上，擺滿了桌子，擠滿了人群。橋上還演起了京劇。所有的游客在這里一邊品嘗著農(nóng)家美味，一邊欣賞著好聽(tīng)又好看的京劇。當(dāng)?shù)卮迕襁€帶上了自家的一些圖特產(chǎn)擺在街上賣(mài)了起來(lái)。

　　天色慢慢地暗了下來(lái)，媽媽帶著我和弟弟去放許愿燈，我把我的愿望寫(xiě)在許愿燈上，我閉上雙眼，雙手合十，祈禱著我的愿望早日實(shí)現(xiàn)。不一會(huì)兒，好多好多的許愿燈都漂在水上，載著更多人的愿望。越漂越遠(yuǎn)。

　　接著我們還去觀看煉火，那場(chǎng)面真叫人山人海，水泄不通。聽(tīng)媽媽說(shuō)雙峰獨(dú)有的.煉火還列入了省非物質(zhì)遺產(chǎn)。

　　我身為雙峰人，為雙峰感到自豪，為雙峰感到驕傲。我們歡迎全國(guó)各地的小朋友都來(lái)我的家鄉(xiāng)雙峰游玩。

　　雙峰是個(gè)好地方作文篇2

　　令人期待的寒假，不知不覺(jué)的離我們?cè)絹?lái)越近，我一邊復(fù)習(xí)總結(jié)，準(zhǔn)備著期末考試，一邊在精心計(jì)劃著我的寒假生活。我心情無(wú)比迫切和激動(dòng)的在心中擬好了一個(gè)自己覺(jué)得滿意的寒假計(jì)劃。

　　前提是，我要在寒假生活中做到勞逸結(jié)合，既要玩好又要學(xué)好。

　　我的計(jì)劃是這樣的：放寒假之后我打算盡快的完成所有的寒假作業(yè)。參加戶外活動(dòng)。跳繩、與家人一起打羽毛球、與小伙伴們一起去登山。我還要讀我喜歡讀的這幾本書(shū)：《可怕的科學(xué)》、《海底三萬(wàn)里》、《假若給我三天光明》。當(dāng)然，最宏偉的一個(gè)計(jì)劃就是到我夢(mèng)想中的桃花源旅游。

　　在學(xué)了陶淵明的《桃花源記》后，我深深的被那落英繽紛的景象吸引，我時(shí)常在幻想，生在其中的美麗享受，那樣一個(gè)幽靜平和的.村莊，不得不讓我為之欣然向往，在那里照照像、探尋陶淵明的足跡。投入到大自然的美麗懷抱，最重要的是把探尋的結(jié)果向同學(xué)們作全面的介紹。當(dāng)我得知酉陽(yáng)有這樣一個(gè)桃花源時(shí)我一時(shí)難掩心中激動(dòng)，就開(kāi)始在心中悄悄地計(jì)劃著。首先我利用課余時(shí)間，在網(wǎng)上查閱了桃花源資料，欣賞了一些桃花源的圖片，我有了想快一點(diǎn)進(jìn)入這一世外桃源的沖動(dòng)。我急迫的擬了一個(gè)旅游路線。我找一個(gè)媽媽高興的機(jī)會(huì)，把我的旅行計(jì)劃告訴了她，媽媽高興的答應(yīng)了，并準(zhǔn)備著和我一起去。聽(tīng)到這個(gè)消息，我簡(jiǎn)直高興得跳起來(lái)了，我還要說(shuō)服爸爸和我們一起去探尋美麗的桃花源！

　　外婆、外公離我家遠(yuǎn)，平時(shí)我上課沒(méi)時(shí)間去看他們，更沒(méi)有時(shí)間去陪他們聊天，聽(tīng)他們講故事，媽媽也因工作不能陪他們，所以，我一定要用兩天的時(shí)間去看望他們，陪在他們身邊，看他們雖然布滿皺紋的臉上綻放著幸福的笑容，我想我只有用陪伴他們來(lái)回報(bào)他們的愛(ài)。

　　這就是我的寒假計(jì)劃，是不是既快樂(lè)又充實(shí)呢！

　　雙峰是個(gè)好地方作文篇3

　　夜幕降臨了，天空中閃爍著點(diǎn)點(diǎn)繁星。月光灑向了整個(gè)雙峰。這恬靜的夜晚，好美��！

　　我們靜靜的坐在百草園的亭子里，看著整個(gè)雙峰。透過(guò)大樹(shù)，一眼望去，點(diǎn)點(diǎn)的燈光在大樹(shù)的縫隙間閃爍。一排排整齊的古屋，一條條窄窄的弄堂，盡在我的眼中。

　　瞧，那里是通向溫州、廈門(mén)的高速公路，一輛輛車(chē)在公路上川流不息，疾馳而過(guò)，使雙峰鄉(xiāng)的交通更加便捷了。在這小鄉(xiāng)村的中間隔著一條溪流，這條溪叫好溪，它一年三百六十天奔流不息，在其兩邊，每一處都掛著大紅燈籠，宛如兩條奔騰的龍。當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候，大紅燈籠便亮了起來(lái)，照亮了十里路的雙峰梅花街，染紅了整個(gè)雙峰鄉(xiāng)的小山村，染紅了無(wú)邊無(wú)際的夜幕，染紅了整個(gè)天邊……

　　星星在深藍(lán)的天空中淘氣的眨著眼睛，看著這個(gè)小山村，看著它的恬靜，看著它的璀璨燈火，看著它的'美麗無(wú)垠。

　　我靜靜的坐在百草園的亭子里，為雙峰的美麗而感到驕傲、自豪。俯瞰著雙峰，這樣的景，這樣的夜，這樣的心……

　　雙峰是個(gè)好地方作文篇4

　　“沿著那夢(mèng)想的軌道，我在愛(ài)的城市奔跑。春天在播撒小鳥(niǎo)，我的瞳孔忙于拍照……”我和媽媽伴隨著雙峰綜合頻道里每天都播放的《亮起來(lái)，就是美》的音樂(lè)一起縱情歌唱。爸爸駕著車(chē)兒，載著我們?cè)诔錆M油菜花香的320國(guó)道上奔跑。

　　夜色漸濃。我們駛?cè)腚p峰的康莊大道——和森大道的東端。瞬間，一座燈火輝煌的城堡出現(xiàn)在我們眼前。是玉皇大帝的天宮嗎？不是；是龍王的水晶宮嗎？也不是。原來(lái)呀，是我們美麗的家園——雙峰城。

　　長(zhǎng)長(zhǎng)的湄水河沿岸，一條五光十色的燈帶，不見(jiàn)盡頭，倒映在流動(dòng)的河水里，五彩斑斕，流光溢彩。多美的河水呀，一定是大畫(huà)家倒入了滿河的油彩吧，一定是嫦娥把天上的七彩虹系在雙峰城的裙裾上吧，要不她怎么會(huì)如此美麗動(dòng)人？鋪滿彩石的沿河大道上，行人來(lái)來(lái)往往，說(shuō)說(shuō)笑笑，快樂(lè)地欣賞著這幅流動(dòng)的畫(huà)卷。爸爸說(shuō)：“這是黨和政府為提高縣城防洪能力，保障居民生命財(cái)產(chǎn)安全而新建的湄水防洪堤風(fēng)光帶，總投資11682萬(wàn)元，預(yù)計(jì)要三年的時(shí)間才能全部完成。”“啊，要這么多錢(qián)，這么久的時(shí)間呀。”我張大了嘴，不敢置信。我站在高高的長(zhǎng)堤上，撫摸著千姿百態(tài)的浮雕，似乎看到了黨和人民為了建設(shè)我們美好的家園，寒來(lái)暑往，日日夜夜奮戰(zhàn)在這里的情景……此時(shí)此刻，一腔感激之情油然而生。

　　不知不覺(jué)，我們就來(lái)到了城中路，兩旁的玉蘭路燈一直延伸到遠(yuǎn)方。一幢幢雄偉的樓宇，都穿上了霓虹燈外衣，靚麗多彩；樓頂上的激光燈直沖云宵，美麗壯觀。高大的香樟樹(shù)里搖曳出流星雨。綠化帶中新載了許多通體閃亮的.燈樹(shù)：紅的是楓樹(shù)，綠的是柳樹(shù)，粉紅的是花桃，還有紫荊花等等。它們你不讓我，我不讓你，照亮著人們前行的路，守候著我們美麗的家園。我不由得想：這些燈不正象征著我們默默奉獻(xiàn)的黨嗎？

　　燈光流轉(zhuǎn)間，我們來(lái)到了蔡和森廣場(chǎng)。雙峰大會(huì)堂，蔡和森紀(jì)念館和蔡暢圖書(shū)館三座大樓氣宇非凡，熠熠生輝。廣場(chǎng)上燈光璀璨，人山人海。老人們?cè)诰毺珮O，中年人在跳舞，小朋友們有的在滑板，有的在踏浪車(chē)，還有的在滑冰……大家都在快樂(lè)地休閑娛樂(lè)，好一派和諧快樂(lè)的景象��！廣場(chǎng)中央，“蔡和森光輝的一家”的雕塑正靜靜的屹立在那里，他們安詳?shù)刈⒁曋�，分享著快�?lè)時(shí)光，憧憬著美好的未來(lái)。爸爸飽含深情地為我講述著他們的故事，告訴我蔡和森爺爺是第一個(gè)提出“中國(guó)共產(chǎn)黨”名稱和觀念的革命先驅(qū)……我仰望著英雄們，不禁思緒萬(wàn)千，仿佛看到了他們?yōu)榱司葒?guó)救民，不怕任何艱難險(xiǎn)阻，不惜流血犧牲的壯烈場(chǎng)景……我情不自禁地舉起右手，莊嚴(yán)地行了個(gè)隊(duì)禮，表達(dá)對(duì)黨的滿腔熱愛(ài)和敬意，并發(fā)出錚錚誓言：我一定會(huì)繼承黨的革命傳統(tǒng)，努力學(xué)習(xí)，為祖國(guó)爭(zhēng)光。

　　夜色已濃，萬(wàn)燈簇?fù)硐碌碾p峰城更加閃亮，更加美麗。我們沉醉在這迷人的夜色中，留連忘返。

　　“沿著那夢(mèng)想的軌道，我在愛(ài)的城市奔跑。春天在播撒小鳥(niǎo)，我的瞳孔忙于拍照……”巨大的電子屏幕上正在熱播《亮起來(lái)，就是美》的專題片，嘹亮的歌聲在廣場(chǎng)上空響起，迅速傳遍了整個(gè)縣城，飛到了雙峰的每一個(gè)角落，飛到了大江南北，飛到了每一個(gè)人的心窩里。

　　閃亮的雙峰啊，你永遠(yuǎn)是我心中的最美！

　　雙峰是個(gè)好地方作文篇5

　　家鄉(xiāng)是我們的搖籃，是生我養(yǎng)我的好地方，遙望著美麗地雙峰山，我思緒萬(wàn)千……

　　我愛(ài)家鄉(xiāng)的雙峰山。春天的雙峰山，萬(wàn)物復(fù)蘇，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。這里花草競(jìng)相開(kāi)放，有杜鵑花；雞冠花；有牡丹花……到處芳香四溢。隨著徐徐春風(fēng)，花香飄到了整個(gè)小鄉(xiāng)村，飄到了整個(gè)磐安縣。每年的三四月份，桃花盛開(kāi)�？粗翘一�(shù)上的花，就有一股芳香，撲進(jìn)了我的鼻子，那芳香在鼻子里久久回蕩。�。〈禾斓碾p峰山多美�。�

　　夏天的雙峰山成了人們避暑的好地方。大人們整天在雙峰山的大樹(shù)下乘涼，而淘氣的孩子們則在雙峰山腳下的好溪中游泳、嬉戲。大人們?cè)陔p峰山上干活累了，就在旁邊高大的松樹(shù)下休閑，一棵棵高大的松樹(shù)昂首挺胸，像一把把巨傘擋著陽(yáng)光。又像一個(gè)個(gè)巨大的守護(hù)神，保護(hù)著群山環(huán)繞的雙峰。

　　秋天的.雙峰山到處嘻嘻哈哈，洋溢著豐收的喜悅。一顆顆金黃的麥子笑彎了腰；一個(gè)個(gè)黃澄澄的橘子掛在樹(shù)上就像一盞盞小燈籠似的，惹人喜愛(ài)。此時(shí)我情不自禁地吟起了一句“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！卑�！秋天的雙峰山真是秋高氣爽、天高云淡、果實(shí)累累。

　　冬天的雙峰山，銀裝素裹，一片潔白。一個(gè)個(gè)大雪人向我們招手，此時(shí)的大人、小孩在雙峰山上滾雪球、堆雪人，玩得不亦樂(lè)乎。

　　�。〈禾斓碾p峰山萬(wàn)紫千紅，夏天的雙峰山綠樹(shù)成蔭，秋天的雙峰山果實(shí)累累，冬天的雙峰山銀裝素裹，所以我愛(ài)家鄉(xiāng)的雙峰山，因?yàn)樗螒B(tài)萬(wàn)千，惹人喜愛(ài)。

　　雙峰是個(gè)好地方作文篇6

　　在我的心中一直有兩個(gè)家，一個(gè)是大家——偉大的祖國(guó)，一個(gè)是小家——我的家鄉(xiāng)——雙峰。我的祖國(guó)地大物博，資源豐富，歷史悠久，國(guó)富民強(qiáng)，我非常地愛(ài)它，但同樣我也愛(ài)自己的小家——雙峰鄉(xiāng)。

　　我的家鄉(xiāng)山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。村莊后面有兩座山峰拔地而起，高聳入云，像兩個(gè)衛(wèi)士日日夜夜地守護(hù)著雙峰鄉(xiāng)的人民，因此人們就把這個(gè)鄉(xiāng)取名為雙峰鄉(xiāng)。家鄉(xiāng)的原名是梅花鄉(xiāng)，因?yàn)榇蠼謨膳苑N滿了梅花樹(shù)，梅花盛開(kāi)的時(shí)候，十里長(zhǎng)街梅花香故稱“梅花鄉(xiāng)”，又因?yàn)橛辛诉@兩座挺拔高大、雄偉的雙峰山，又命名為雙峰鄉(xiāng)。

　　我的家鄉(xiāng)依山伴水，頗有馬致遠(yuǎn)的“小橋流水人家”的詩(shī)韻，一條叫好溪的小河從村中央靜靜地流淌而過(guò)。村子里的房子就聳立在皿溪兩旁，人們的生活就和這條皿溪息息相關(guān)。做飯時(shí)離不開(kāi)水、洗衣時(shí)離不開(kāi)水、洗菜時(shí)離不開(kāi)水……清脆的搗衣聲，歡快的淡笑聲一路伴著溪水唱和。一到夏天，皿溪就成了孩子們的樂(lè)園，游泳、戲水、玩水槍、捉魚(yú)、抓蝦等游戲，開(kāi)展得不亦樂(lè)乎，匯成了一片歡樂(lè)的海洋。

　　我的家鄉(xiāng)歷史悠久，還出了不少人才呢！雙峰鄉(xiāng)的人們，民風(fēng)淳樸，非常注重教育文化，從古至今，人才輩出。皿一村還建有一座進(jìn)士坊，是清代時(shí)建的，村中的一位讀書(shū)人，他考中進(jìn)士后，衣錦還鄉(xiāng)，幫助窮苦的人做了很多的好事，人們?yōu)榱思o(jì)念他，就把他的家命名為進(jìn)士坊，這“進(jìn)士坊”幾百年來(lái)激勵(lì)后人勤奮讀書(shū)，走出雙峰大山，創(chuàng)造更廣闊的天地�，F(xiàn)在的“進(jìn)士坊”已經(jīng)被縣里列為文化遺產(chǎn)保護(hù)起來(lái)。每逢假期都有很多人前來(lái)觀賞，而且絡(luò)繹不絕。

　　村中還有另一處叫“登科”的牌坊，它的'建筑雖然沒(méi)有進(jìn)士坊的規(guī)模大，但它是獨(dú)一無(wú)二的。是雙峰人民的驕傲與自豪。

　　我的家鄉(xiāng)有許許多多的古建筑，我為自己有這樣一個(gè)家而感到自豪，現(xiàn)在我雖然還小，但我會(huì)發(fā)奮學(xué)習(xí)，將來(lái)回到家鄉(xiāng)，把家鄉(xiāng)建設(shè)的更美更靚，小家強(qiáng)盛了，我們的祖國(guó)大家才會(huì)更加強(qiáng)盛。我愛(ài)我的兩個(gè)家！

　　雙峰是個(gè)好地方作文篇7

　　當(dāng)我來(lái)到學(xué)校，就會(huì)情不自禁地觀賞學(xué)校內(nèi)操場(chǎng)的六個(gè)花壇的美麗風(fēng)景，當(dāng)我看見(jiàn)這一處處美景之時(shí)，就會(huì)停下腳步細(xì)心觀察，慢慢欣賞著這充滿生機(jī)、充滿活力的花園之景。它令人流連忘返，令人陶醉，令人癡迷，令人贊嘆不已。

　　瞧，那櫻花，正開(kāi)得轟轟烈烈，有淺粉色，像害羞的小姑娘；有的又紅又白，像滿枝的桃花；有的雪白色，像漫天飛舞的雪花。這櫻花千姿百態(tài)，圣潔似百合，清純像荷花，絢爛如向日葵，嬌艷似玫瑰。櫻花美得張揚(yáng)，美得超凡脫俗。人們將“沉魚(yú)落雁，閉月羞花”獻(xiàn)給千位美女（貂蟬、楊玉環(huán)、西施、王昭君）。而我愿將這名號(hào)給眼前的繁花——櫻花。

　　走進(jìn)校園，一陣清香撲面而來(lái)，人們說(shuō)它們的花香很淡，可一齊開(kāi)放，卻比桃花更艷，比梅花更芳！一朵朵櫻花從天而降，如仙女下凡，又像一群可愛(ài)的娃娃正在玩耍。

　　學(xué)校的花壇還有丁香花，一朵朵，一束束，一排排。有的又白又小，嬌艷迷人，有的金燦燦、黃橙橙，一顆顆丁香花競(jìng)相開(kāi)放、互不相讓。

　　學(xué)校的花壇還有六棵高大秀氣的鐵樹(shù)，它們帶有又尖又扎人的長(zhǎng)刺，大葉子如同一只只綠孔雀正在開(kāi)屏。在這中間還有一些發(fā)灰的小刺，這應(yīng)該就是它們的.后代了吧！

　　接著，再看看學(xué)校花壇里的紫藤，像一位位姑娘在梳理長(zhǎng)發(fā)，又像紫色的瀑布飛瀉而下，一片紫色，多么的壯麗美觀。

　　櫻花淡雅，白花潔白，紫藤婀娜，鐵樹(shù)秀氣。它們?cè)谇镲L(fēng)中開(kāi)得多么爛漫，多么嬌艷，多么自豪。

　　啊！這就是我們美麗的雙峰中心小學(xué)！

　　雙峰是個(gè)好地方作文篇8

　　藍(lán)天再美，一旦失去了鳥(niǎo)兒就沒(méi)了亮點(diǎn)；草地再美，一旦失去了蝴蝶、蜻蜓就沒(méi)有了生機(jī)；世界再美，一旦失去了人類就將平淡無(wú)奇；校園再美，如果沒(méi)有了花壇就再無(wú)光澤……而我們校園的花壇一年四季美輪美奐。

　　春天，校園的花壇百花齊放、花紅柳綠、鳥(niǎo)語(yǔ)花香。當(dāng)你走進(jìn)花壇，猶如走進(jìn)了人間仙境，猶如在世外桃源般的花壇中探索。在這花壇中，最引人矚目的便是一排整齊的六棵桂花樹(shù)。脫去了白衣的桂花樹(shù)煥然一新，長(zhǎng)出的嫩芽綠葉就像一把把巨傘為我們遮風(fēng)擋雨；像一個(gè)個(gè)威武的戰(zhàn)士日日夜夜的保護(hù)著我們的學(xué)校；像一件件翠綠的裝飾品點(diǎn)綴著我們的校園。

　　夏天，夏天的花壇，美麗中還帶著絲絲神秘，在神秘中處處是綠：墨綠、翠綠、深綠、淺綠……花壇中的樹(shù)爺爺們?yōu)樾∨笥褌兲峁┝艘话寻颜陉幈苡甑拇髠�，小朋友們像一群猴兒似的在�?shù)上樹(shù)下活蹦亂跳。

　　秋天，校園的花壇更是不同凡響，天高云淡、秋高氣爽的景色。校園中的六個(gè)花壇變得五顏六色的。五彩繽紛的桂花帶著絲絲幽香，飄散在校園的每個(gè)角落；火紅的楓葉帶著絲絲熱情，滲入孩子們幼小的心靈；深紅的玫瑰帶著絲絲華麗，讓校園內(nèi)的每一個(gè)人充滿活力；綠色的`茶樹(shù)帶著絲絲淡雅，為孩子們打開(kāi)心靈的窗戶。

　　冬天，校園的花壇來(lái)了一位不速之客，那就是冬姑娘。冬姑娘走過(guò)的地方，都為那兒的人們披上了一件件雪白的衣裳。這時(shí)的花壇在冬姑娘的點(diǎn)綴下變得銀裝素裹、白雪皚皚。孩子們可樂(lè)翻了天，白色的天地像是上帝賜予我們的樂(lè)園。

　　校園是美的，校園的花壇更是美的。美在春天的百花齊放、夏天的生機(jī)勃勃、秋天的天高云淡、冬天的白雪皚皚。我愛(ài)校園，更愛(ài)校園的花壇。

　　雙峰是個(gè)好地方作文篇9

　　雙峰尖是我縣八大景之一，位于縣城西南方，是縣城兩座最高山峰，因?yàn)閮勺椒鍠|西相望，海拔相當(dāng)，故得名“雙峰尖”。

　　春天的時(shí)候，山上有碧綠的溪水，有剛發(fā)芽的小草，有在樹(shù)上嘰嘰嘰喳喳叫的小鳥(niǎo)，還有剛長(zhǎng)出幾片葉子的'小樹(shù)和剛綻開(kāi)笑臉的小花……

　　夏天，嘩啦啦的溪水流個(gè)不停。樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)得非常茂盛了，都要把太陽(yáng)遮住了。樹(shù)上的知了叫個(gè)不停。還有茂密的竹林，要是坐在竹林下面，就會(huì)感覺(jué)特別涼快。還有許多各種各樣的野花，有紅的、白的、黃的、紫的，這時(shí)的雙峰尖真像是一個(gè)美麗的大花壇。

　　秋天，有的樹(shù)葉子都落光了，可松樹(shù)和柏樹(shù)顯得更蒼翠了。樹(shù)上的果實(shí)都成熟了，雖然別的花都枯萎了，但菊花還在那里開(kāi)著呢。

　　冬天，小溪都結(jié)冰了，雪花在空中飛舞，樹(shù)上積滿了白雪，大地都被雪花覆蓋了，就像披上一層厚厚的、雪白的地毯。

　　雙峰尖真美呀！我喜歡雙峰尖。

　　雙峰是個(gè)好地方作文篇10

　　我的故鄉(xiāng)在雙峰山，那邊風(fēng)物美好，特產(chǎn)富厚，是個(gè)迷人的處所。

　　春天，樹(shù)木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。山上開(kāi)出了一些五顏六色的野花，有桃花、梨花、映山紅……山上開(kāi)得最多的花要數(shù)映山紅啦，火紅火紅的，就像一片火海。每到此時(shí)，人們都到雙峰山來(lái)登山，觀賞山上的風(fēng)物，還在山上照一些相片。

　　炎天，山上的樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蔥蘢郁，稀有不清的松樹(shù)、楊樹(shù)、柏樹(shù)……密密叢叢的葉子把一座座山遮偏住了。由于密茂密的'枝葉把猛烈的太陽(yáng)光給蓋住了，以是山上就很涼快，各地的人都喜好到這來(lái)避暑。山下有一條清清的小河，只要我和爺爺熱了的時(shí)間，就到河里去泅水、捉螃蟹。

　　秋日，樹(shù)上的葉子變黃了，金風(fēng)抽豐吹來(lái)，落葉在山間飛翔，松柏顯得越發(fā)蔥翠。山上的果樹(shù)結(jié)滿了果子，有粉紅的石榴、大紅的柿子、棕色的板粟……山里的人們種了很多茶葉樹(shù)，臨盆了遠(yuǎn)近馳名的“雙峰山茶”。

　　冬天，氣候變冷了，早上起來(lái)，山高低了一層厚厚的霧，四周的景致一片昏黃，就像童話中的瑤池。另有一些蟄伏的動(dòng)物不得不躲進(jìn)各自的洞里，只有野兔卻還在雪地里跳來(lái)跳去，它們?cè)谘┑乩锎蜓┱�、堆雪人哩！爺爺在山上拾回一些柴禾，帶返�?lái)放在火盆里燒，百口人圍坐在火盆旁，可曖和了。我的故鄉(xiāng)一個(gè)四序景致誘人，我愛(ài)我的故鄉(xiāng)！

　　雙峰是個(gè)好地方作文篇11

　　摘要：雙峰山的霧是秀美的霧。她好像一位古典少女，把一縷素娟輕輕搖晃，引得游人癡迷。這種美簡(jiǎn)直無(wú)法比喻，不知是晨霧托起了雙峰，還是雙峰挽留了晨霧，總之，山、林、霧已是密不可分了。漫步于晨霧之中，所有的一切都讓人賞心悅目……

　　坐落在湖北省孝感市北部的雙峰山地貌奇特，景色迷人。它雖然沒(méi)有泰山之雄，華山之險(xiǎn)，黃山之奇妙，但它卻稱得上是孝感的“張家界”。

　　當(dāng)你來(lái)到雙峰山腳下，首先映入你眼簾的就是兩座高峰拔地而起，直插云霄。置身于雙峰之間，景色美不勝收，其中最使人入迷的就是雙峰山的晨霧。

　　雙峰山的霧是秀美的霧。她好像一位古典少女，把一縷素娟輕輕搖晃，引得游人癡迷。這種美簡(jiǎn)直無(wú)法比喻，不知是晨霧托起了雙峰，還是雙峰挽留了晨霧，總之，山、林、霧已是密不可分了。漫步于晨霧之中，所有的一切都讓人賞心悅目。

　　雙峰山的霧是溫馨的霧。她仿佛是一幅碩大的寫(xiě)意畫(huà)，從天際垂下，使得竹海似隱似現(xiàn)，泉水似凝似流。她不屬于那種“霧鎖山頭山鎖霧”的濃霧，使人喘不過(guò)氣來(lái)，也不是稀疏的讓人乏味的`薄霧。她妙就妙在她的似隱似現(xiàn)，給人以神秘感；她妙就妙在她的寧?kù)o而雅致，給人以清新自然的感覺(jué)；她妙就妙在她的潔白而親切，給人以溫暖的感覺(jué)。

　　雙峰山的霧是有生命的霧。美麗的晨霧就像大山的女兒，親吻著母親的面頰。她仿佛得到了母親的呵護(hù)，便把流動(dòng)的美回報(bào)給游人。當(dāng)你沉醉在她的神韻之中時(shí)，不知不覺(jué)一輪紅日升起。此時(shí)此刻，太陽(yáng)仿佛像一個(gè)黃中透紅的大蘋(píng)果，向人們展示出更加奇艷的風(fēng)韻。

　　所有這些，都顯示出雙峰山晨霧的神奇。親愛(ài)的讀者，如果你想一睹雙峰山的晨霧，那就快到我們雙峰山來(lái)吧，我將是你最好的導(dǎo)游！

　　雙峰是個(gè)好地方作文篇12

　　暖風(fēng)習(xí)習(xí)，花香縷縷，啊，家鄉(xiāng)那醉人的春意。暖風(fēng)拂面，卷著那濃濃的鄉(xiāng)情，燕語(yǔ)呢喃，帶著濃厚的鄉(xiāng)音。這暖風(fēng)，這燕語(yǔ)，使我想起家鄉(xiāng)的笛聲、游云、河流……

　　家鄉(xiāng)的春天，還帶著冬的寒意，暖風(fēng)吹過(guò)一棵棵光禿禿的樹(shù)，只剩下干枯的樹(shù)干，在暖風(fēng)潛移的那一剎那，枝頭突然冒出嫩嫩的新芽，毛茸茸的，綠油油的，采一片綠葉含入嘴中，再咀嚼綠葉，有一股清涼的味道，透心的清涼。小伙伴常常用樹(shù)葉玩耍，有人把樹(shù)葉卷成小桶，放在嘴邊吹，“笛——笛笛——”，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，悠悠飄去，伴著歡笑，在雙峰山久久回蕩。

　　最快樂(lè)的是夏天，每當(dāng)夕陽(yáng)西下，就有人跟我們?cè)V說(shuō)那些神奇的故事：

　　我們村里的`人大都姓“羊”，人們都說(shuō)，雙峰山的兩個(gè)山頭是“羊”字的兩撇，潺潺的好溪是“羊”字的一豎，而幾條小橋則是“羊”的三橫。

　　“哦！”我恍然大悟。那具有傳奇色彩的故事使我明白了“羊”字的來(lái)歷，啊，雙峰好美！

　　春日姍姍來(lái)到，充滿生機(jī)的綠葉，在春風(fēng)中發(fā)芽了，然而鄉(xiāng)情在我心中永遠(yuǎn)比這新芽?jī)哼€要綠，就像那高大的雙峰山……

　　雙峰是個(gè)好地方作文篇13

　　星期六這天，懷著放松的心情，我和媽媽再次去登雙峰山，真的好興奮啊!

　　我們不坐車(chē)，不邀朋友，也不帶禮物。我們無(wú)絆無(wú)礙一身輕，一路歡奔向山去。

　　剛進(jìn)入山口，我就撇開(kāi)了媽媽，因?yàn)槲乙谶@山中，獨(dú)自去尋訪我的朋友。山風(fēng)徐徐，清涼而又清晰，吹在我香汗沁沁的臉上，感到神清氣爽，特別舒服!

　　哦，到了!那棵大樹(shù)，就是我要拜訪的第一個(gè)朋友。嗨!大樹(shù)，你如一位德高望重的老人，在這泉水邊站了幾百年了吧?你身旁開(kāi)出的美麗小花，是要送給我——你的好朋友的嗎?你為我們撐起一把巨傘，是要讓來(lái)來(lái)往往的人在你身下乘涼，歇腳?你直著腰，挺著胸，是在欣賞這山里的美麗風(fēng)景嗎?

　　走入一條小路，花兒搖擺著身子歡迎我，蝴蝶蜜蜂爭(zhēng)著為我引路。一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉沙沙沙向我說(shuō)著悄悄話。這山里的一切，哪個(gè)不是我的朋友，我熱切的.和它們打著招呼：你好，可愛(ài)的蝸牛，你背著小房子緩緩前行，是在欣賞這一路的風(fēng)景嗎?你好，嫩綠的小草，你披上一身綠袍，是要讓我在你們身邊躺下來(lái)感受清新的芳香嗎?你好，巨大的石頭，你設(shè)好的一個(gè)座位，是要留給我的嗎?喂，嗡嗡的蜜蜂，在討論什么呢?我猜你們津津樂(lè)道的，是找到了一塊采蜜的好地方吧!

　　突然，烏云滾滾，天空淅淅瀝瀝地下起了雨。我該回家了，輕輕地?fù)]手，告別山里的朋友。我激動(dòng)地帶回了滿懷的好心情，好回憶，還帶回一路雨聲。

　　雙峰是個(gè)好地方作文篇14

　　雙峰山位于湖北省孝感市31公里處。那里主峰有兩座海拔888米的山峰，故名雙峰山。雙峰山旅游度假區(qū)位于孝感市東北部，度假區(qū)國(guó)土面積6016公頃，是鄂東北景點(diǎn)最多、面積最大的國(guó)家森林公園。景區(qū)內(nèi)森林繁茂，氣候宜人，旅游資源十分豐富。今天，我終于可以親眼目睹這雄偉壯觀的山峰了。在途中，古木參天，高大的樹(shù)木遮擋著眼前的烈日，我們走在林陰路上，不知不覺(jué)就到了雙峰山大門(mén)。只見(jiàn)門(mén)上從右到左寫(xiě)著“雙峰山”。我們把車(chē)停在門(mén)口，就進(jìn)去了。在里面看到了噴泉，噴泉形態(tài)各異。有的像花兒一樣飄然展開(kāi)，有的只沖云霄，我們見(jiàn)這兒不錯(cuò)，就在這兒照了一張像，妹妹們興高采烈地差點(diǎn)掉到水里了。沒(méi)走多遠(yuǎn)，就看見(jiàn)一潭碧綠的湖水——白云水庫(kù)。

　　這兒的水清澈透明，我們揀起石子向水里扔去，“咚”的一聲，一顆小石子掉進(jìn)了路旁的湖水里，翻起一層層綠色的漣漪，向四周蕩開(kāi)去，像姑娘們穿著的皺褶的綠色的連衣裙。接著，我們上山了，哎喲，這山路可真陡，還是盤(pán)山路，沿著山峰蜿蜒盤(pán)旋著。一路上，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，還能聽(tīng)到知了的叫聲。好像在開(kāi)心的`迎接夏天的到來(lái)！我們頂著烈日，走在這蜿蜒的山道上，只聽(tīng)舅舅大叫一聲：“這山上還有野草莓，快給孩子們摘幾個(gè)……”只見(jiàn)這些果子是由一顆顆晶瑩的小果果聚集而成的，紅艷艷的，使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。我們大家忍不住都去摘了幾顆又紅又大的，“呵”，別看這野果雖小，可吃起來(lái)甜中帶酸，酸中帶甜可好吃了。好不容易到了半山腰，我興奮地大叫一聲，聽(tīng)見(jiàn)了群山的回音。還看見(jiàn)山對(duì)面像著火了一樣，原來(lái)是一簇映山紅，在綠葉叢中，分外好看。啊，太美了！一座座山峰連綿起伏，形態(tài)各異，有的像一位老爺爺拄著拐杖站在那里遠(yuǎn)望；有的像一只猴子一動(dòng)不動(dòng)地蹲在山頭；有的像一座亭子立在那里……再加上滿山的樹(shù)木碧綠，云朵在半山腰瓢動(dòng)，讓人感覺(jué)仿佛走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷。

　　這一路上，可多火車(chē)蟲(chóng)了，趴在巖石上，地上，有時(shí)還會(huì)爬到你的腳上。左一只，右一只，一不小心，就會(huì)把它給踩死。在山澗邊，還有一些山泉，里面還有螃蟹了，我們還抓到了幾只小螃蟹。走了將近三個(gè)小時(shí)，我們才來(lái)到山頂，舉目望去，眼前又是一幅奇異的畫(huà)卷：層巒疊嶂漫無(wú)邊際地向遠(yuǎn)處伸展，每一層的輪廓清晰分明。山巒的顏色由墨綠到天藍(lán)，在視線的盡頭，顏色最淺的那一層便融入了萬(wàn)里晴空，云山蒼茫，令人心曠神怡！雙峰山一游，把我們帶出了繁華的都市，走進(jìn)了另一個(gè)世界，感受到了大自然的美好，呼吸到了新鮮的空氣，令人身心舒暢！簡(jiǎn)評(píng)：景色的描寫(xiě)生動(dòng)而有表現(xiàn)力

　　雙峰是個(gè)好地方作文篇15

　　雙峰的夏夜比上海寧?kù)o；比璀璨的明珠——香港更涼爽；比首都——北京更奇妙。當(dāng)太陽(yáng)落在雙峰山時(shí)，整個(gè)村莊就漸漸地暗了下來(lái)。稻田里的蛙聲，知了的鳴聲，你不讓我，我不讓你，猶如一支優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的交響曲。好溪中的流水聲，波浪的撞擊聲，仿佛一支叮叮咚咚的樂(lè)曲。山林中的鳥(niǎo)鳴聲，猶如一曲和諧的音符。遠(yuǎn)處的草坪上，螢火蟲(chóng)在漆黑的地方打著小燈籠夜游，那小燈籠像一顆顆掛在天空中的小星星，眨著眼睛。��！雙峰的夏夜多美……

　　街上，三三倆倆，有的在散步，有的在一起說(shuō)笑，還有的四人圍坐在桌子上搓麻將，一邊喝著飲料，那是多么悠閑自在��！

　　你看！好溪中的魚(yú)兒在路兩旁明亮燈光的.照耀下，在水中快活地游來(lái)游去！有的小孩拿著自己的小魚(yú)竿，提著水桶，帶著蚯蚓來(lái)到溪邊，看見(jiàn)泥鰍，往下一放鉤，泥鰍迅速來(lái)咬鉤，小孩一提，就大功告成了。小孩子們別提有多高興了！有的人便赤裸裸地在溪中洗澡，躺在那兒，猶如在泡溫泉一般；有的人空著手在水中摸魚(yú)……這時(shí)的溪中，那就兩個(gè)字——“熱鬧”。

　　雙峰的夏夜，生機(jī)勃勃；雙峰的夏夜，活潑可愛(ài)；雙峰的夏夜，美妙絕倫。

　　雙峰是個(gè)好地方作文篇16

　　終于到雙峰山了，來(lái)到山上，耳邊立刻傳來(lái)了昆蟲(chóng)對(duì)我們的呼喚，呼喚著要我們快點(diǎn)和他們一起到森林守護(hù)神那兒慶祝嘉年華，快樂(lè)的載歌載舞，欣賞各種精彩表演，我們也迫不及待的想要一窺雙峰山之美。

　　我們沿途嘰嘰喳喳興奮的聊著天，忽然出現(xiàn)一段很陡峭的下坡路段，看起來(lái)好可怕，我們深吸一口氣，慢慢的走下階梯，害怕自己摔跤，樹(shù)木好像也感受到了我們的緊張，為我們加油。好不容易安全的的走完階梯，“滴答滴答”，天哪！我們才過(guò)完一關(guān)，天公又丟給我們一關(guān)：下起毛毛雨了，我們趕緊穿上雨衣，不讓自己淋成落湯雞，不過(guò)，換個(gè)角度想，在雨聲的伴奏之下，蟲(chóng)鳴似乎更加的和諧：風(fēng)優(yōu)美的.吹奏著陶笛，雨滴輕快的打著小鼓，昆蟲(chóng)也跟著唱起雨中歌，而我們，則化身為森林的小精靈，盡情的擁抱大自然。

　　“淅瀝淅瀝淅瀝淅瀝”雨勢(shì)愈來(lái)愈大，我們的爬山之旅也即將結(jié)束，這次的爬山之旅，不僅把我們平日累積的壓力給一掃而空，還讓我們欣賞了雙峰山之美。

　　雙峰是個(gè)好地方作文篇17

　　在這個(gè)秋高氣爽、陽(yáng)光燦爛的日子里，我們學(xué)校組織小學(xué)生去雙峰觀光園。因?yàn)槲沂堑谝淮稳�，所以非常的開(kāi)心，我背著媽媽給我精心準(zhǔn)備好的食物坐上了公車(chē)，去領(lǐng)略大自然的風(fēng)景。

　　來(lái)到了雙峰觀光園，同學(xué)們很興奮，排著整齊的`隊(duì)伍向前走。這里樹(shù)木多的不可計(jì)數(shù)，讓我們仿佛進(jìn)入到了綠色的天堂。我們來(lái)到一片綠地，大家把自己帶的東西全部拿出來(lái)，哇，有薯片、豆腐干、果汁、果凍、牛肉干、雞翅……各種各樣的食品都呈現(xiàn)在我們的眼前，大家狼吞虎咽、開(kāi)開(kāi)心心地吃起了美食，吃飽喝足了，同學(xué)們便三五成群的在公園里四處游玩。

　　這里的樹(shù)高大挺拔，有柳樹(shù)、榕樹(shù)、楊樹(shù)……還有一些我叫不出名字的樹(shù)，它們有些是一排排的，有些是錯(cuò)落無(wú)章的，各有各的姿態(tài)，就像一把把傘，為我們遮擋陽(yáng)光，讓我們?cè)跇?shù)下盡情地玩耍。最讓我們激動(dòng)的是玩座椅秋千了，幾個(gè)同學(xué)坐在秋千上，讓另外幾個(gè)同學(xué)在后面推，輪流著玩。我們蕩呀蕩呀，就像鳥(niǎo)兒在天上自由自在的翱翔，有趣極了！這里游人如織，一個(gè)外國(guó)大人吸引了我們，我們爭(zhēng)著和他一起蕩秋千，用英語(yǔ)來(lái)交談問(wèn)候，鍛煉了我們的口語(yǔ)能力，收獲可真不少呀！

　　這里處處留下同學(xué)們歡快的笑聲，我們依依不舍的離開(kāi)了觀光園。

　　雙峰是個(gè)好地方作文篇18

　　在仁川小學(xué)一呆就快五年了，可誰(shuí)也不知道我便不是仁川人，我的家鄉(xiāng)在雙峰，雙峰其實(shí)還有一個(gè)名字叫大皿，你知道嗎？雙峰那是一個(gè)小小的鄉(xiāng)，人口不多，可哪里的水清澈見(jiàn)底;哪里的山高大無(wú)比；哪里的.房子大大小小各不相同；哪里村民熱情好客，我的家鄉(xiāng)雙峰美麗無(wú)比。

　　古老的雙峰小學(xué)養(yǎng)育了許多祖國(guó)的花朵，這里的學(xué)子不僅發(fā)出瑯瑯書(shū)聲，他們非常講究規(guī)矩，見(jiàn)到客人能問(wèn)好，同伴之間好友愛(ài)，他們還特別講衛(wèi)生，從來(lái)不帶零食，不扔垃圾，清潔無(wú)比。學(xué)校門(mén)前有條小河，小河名字叫好溪，河上魚(yú)啊，鴨啊整天成群結(jié)隊(duì)，在河面上自由自在游玩，活潑極了。家鄉(xiāng)的四季各有千秋，春天，滿山遍野都是剛生長(zhǎng)出花草樹(shù)木，春風(fēng)吹來(lái)它們搖搖晃晃好像在跳舞蹈。到了夏天，快樂(lè)的雙峰人習(xí)慣到小河里游泳，玩耍，還有夏天的風(fēng)兒一陣陣吹來(lái)，小孩們有時(shí)會(huì)蹦蹦跳跳大聲喊道：“風(fēng)來(lái)了，風(fēng)來(lái)了，好舒服哦！”到了秋天，又是果實(shí)累累之際，人們就會(huì)去摘水果，有時(shí)小孩也會(huì)去，要是收獲了，他們會(huì)無(wú)比開(kāi)心，和快樂(lè)，即便沒(méi)有太大的收獲，可他們臉上仍然露出開(kāi)心的喜悅，因?yàn)榫退闶斋@不太大可他們已經(jīng)付出了，何說(shuō)不是一件好事呢？冬天，人們絕不會(huì)躲在被窩里，而是他們會(huì)弄起面架，開(kāi)始做土索面。

　　瞧，我的家鄉(xiāng)雙峰神奇極了，大家有空時(shí)，可以來(lái)雙峰參觀參觀，看看我的家鄉(xiāng)咋么樣，想想自己的家鄉(xiāng)怎么樣，比比哪里不一樣。

　　雙峰人民歡迎您！

　　雙峰是個(gè)好地方作文篇19

　　雙峰是個(gè)美麗的地方，初冬的雙峰山美水美，大批的游客來(lái)到雙峰游玩。

　　只見(jiàn)河道兩邊的'街道上，擺滿了桌子，擠滿了人群。橋上還演起了京劇。所有的游客在這里一邊品嘗著農(nóng)家美味，一邊欣賞著好聽(tīng)又好看的京劇。當(dāng)?shù)卮迕襁€帶上了自家的一些圖特產(chǎn)擺在街上賣(mài)了起來(lái)。

　　接著我們還去觀看煉火，那場(chǎng)面真叫人山人海，水泄不通。聽(tīng)媽媽說(shuō)雙峰獨(dú)有的煉火還列入了省非物質(zhì)遺產(chǎn)。

　　我身為雙峰人，為雙峰感到自豪，為雙峰感到驕傲。我們歡迎全國(guó)各地的小朋友都來(lái)我的家鄉(xiāng)雙峰游玩。

　　雙峰是個(gè)好地方作文篇20

　　古往今來(lái)，精益求精，鉆之彌堅(jiān)者甚眾。先有雪芹嘔心瀝血，批閱十載，成就《紅樓》之文學(xué)高峰；今有寧允展細(xì)心打磨配件，孜孜以求高品質(zhì)，終成大國(guó)工匠。

　　然而，千百年來(lái)，以“該放手時(shí)且放手”為座右銘者亦不勝枚舉。老冉以齒舌之喻告誡世人，不必過(guò)分追求至剛至強(qiáng)；今有上班族，暫時(shí)放下工作上的奮進(jìn)，來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行。

　　然后來(lái)者走到這岔路口，定會(huì)猶豫躊躇；到底是執(zhí)意于向前向上，完美至上；還是不必過(guò)分執(zhí)著執(zhí)意追求完美？此刻，兩座高峰同樣竦峙，兩朵奇花芬芳依舊。

　　不必執(zhí)著，不必糾結(jié)。此二者固然是雙方對(duì)峙，雙艷各異，但有一點(diǎn)不可否認(rèn)：他們都很高，他們都很美。

　　精益求精、日臻完美必定是我們追求的。當(dāng)杜甫身處凌絕頂，俯覽眾山小時(shí)，心中充滿著的是這一刻豪情壯志、揮灑恣意的`暢快，而在攀登之中，也必定充滿了戰(zhàn)勝困難的成就感與一點(diǎn)點(diǎn)接近希望、獲得成功的期待。這與不琢不成器的美譽(yù)何其相似。匠人切切磋磋，琢琢磨磨，精心刻琢后使玉重?zé)ㄉ鷻C(jī)。

　　但事實(shí)放手，不過(guò)分執(zhí)著也是可取的。尼采在半高處也能發(fā)現(xiàn)與山頂截然不同的美好世界，淡然平和之態(tài)盡顯。美玉定要雕琢才有絕世之美？璞玉之美，難道不也奪人心魄嗎？

　　我們?yōu)楹斡忠獙⑺麄兎值脹芪挤置髂�？之二者皆為生命之必�?jīng)之歷程，必有之哲思，缺了任何一個(gè)，生命之美都不完整，另一半缺少映襯，也將暗淡無(wú)光。

　　世人皆知東坡居士夜飲黃州，倚杖聽(tīng)濤，灑脫自在，即便面對(duì)惠、儋二州之惡劣條件，亦處涸轍以猶歡；卻不知他年輕時(shí)也曾一心要青史留名，發(fā)出“人生到處知何似，應(yīng)似飛鴻踏雪泥”之嘆。元曲家張可久既不像關(guān)漢卿一心撲在戲曲劇本上，也不似白樸深惡功名，醉心水草綠楊。在“讀書(shū)無(wú)用”的元朝，他仍有心治學(xué)，走出仕之路之意，實(shí)為可貴。

　　因此，山有雙峰峙，花有并蒂香，本來(lái)同一物，何使費(fèi)思量？

　　雙峰是個(gè)好地方作文篇21

　　你知道雙峰山嗎？雙峰山是美國(guó)舊金山最高處。雙峰山真是讓我陶醉。

　　暑假里，我們來(lái)到了雙峰山下。車(chē)子在山上的公路上緩緩地開(kāi)動(dòng)，因?yàn)殪F很大，看不清天空和草坪。張老師說(shuō)：“因?yàn)檫@里三面臨海，太平洋的水蒸發(fā)起來(lái)，就變成了這里的霧�！鄙缴系姆孔右彩钦丈降纳降男倍葋�(lái)造的。這真是好玩！

　　我們的車(chē)開(kāi)到了最頂端，我一下車(chē)就看到了團(tuán)團(tuán)白花花的霧向我襲來(lái)，我不禁打了一個(gè)哆嗦。我從高高的.瞭望臺(tái)上往下看，我隱約看到了一個(gè)小城市。霧籠罩著整個(gè)城市，微風(fēng)吹來(lái)，真是美麗極了。這里的溫度差不多是10幾度。讓我感受到了雙峰山真正的溫度。

　　車(chē)子離開(kāi)了雙峰山，我戀戀不舍地回頭望了一眼雙峰山，這次旅行真有趣，就是太冷了。

　　雙峰是個(gè)好地方作文篇22

　　校園的美景數(shù)不勝數(shù)：春天的校園綠意媚然；夏天的校園郁郁蔥蔥；秋天的校園落葉紛飛；冬天的校園銀裝素裹。校園的一年四季美不勝收。

　　春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，到處生機(jī)盎然。校園花壇中的小草爭(zhēng)先恐后的破土而出，那草兒中夾雜著美麗的小花，花兒很小，零星地鋪在綠中，雖比不上那華貴的花，卻純真可愛(ài)�！叭粘鼋ḿt勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)”，這不是恰到好處的寫(xiě)出了春天校園的生機(jī)勃勃嗎？那春的陽(yáng)光，為校園增添了綠色的美。

　　夏天，熾日炎炎。校園中的同學(xué)們手拿潤(rùn)滑可口的棒冰，津津有味的吃著。花壇中郁郁蔥蔥的樹(shù)木、再加上校園后山的大片竹園、果園勾勒出了絢麗的夏。可惜校園中無(wú)荷花，要有那粉色、純潔的荷花點(diǎn)綴該有多好�。　敖犹焐徣~無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！边@不正是淋漓盡致的'寫(xiě)出了夏的韻味嗎？那夏，為校園增添了成熟的美。

　　秋天，秋風(fēng)送爽。校園中的菊花傲然開(kāi)放在萬(wàn)花叢中以美和鮮艷散發(fā)英氣，特別是那一棵棵桂花樹(shù)也不斷散發(fā)香氣，那香十分甜美。秋日，少不了那紅葉，紅葉的素紅、金黃有機(jī)結(jié)合，讓人有一種美的享受。“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”這不是以詩(shī)情畫(huà)意體現(xiàn)出秋日的凄美。那秋，為校園增添了秋收之美。

　　冬天，銀裝素裹。校園中，大雪紛飛，那片片潔白的雪花一時(shí)間給校園每一個(gè)角落都披上了白色，可又不是全白，在白色間夾雜著彩色�！昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”，這不正是充分寫(xiě)出了冬日大雪紛飛的景色嗎？那冬，為校園增添了純白之美。

　　歲歲月月，四季輪回，而每一個(gè)季節(jié)都在裝點(diǎn)校園，為校園的美，增添一道道亮麗的風(fēng)景線。而那校園中朗朗的書(shū)聲和美麗的校園合二為一，使校園完美無(wú)缺。

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