【推薦】玩具作文22篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的玩具作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
玩具作文 1
時光早已流淌，童年已經(jīng)不復存在。但是那一件件妙趣橫生的事情卻永遠珍藏在我記憶的長河中，它們是天上的繁星，閃爍著自身的光芒�！胺N玩具”這件趣事一直是那么耀眼，明亮。
那是六年前的一天，陽光明媚。我拿著自己最心愛的玩具汽車在菜園里四處奔跑。無意中，看見爺爺正在菜園里辛勤地勞作，我覺得很奇怪，走上去問他，“爺爺您在干什么啊？”“我正把這些豆子種下去，到了秋天就能有一個好收成，不就和＇種瓜得瓜，種豆得豆＇一樣的道理嗎？
聽到這兒，我的雙眼立馬散發(fā)出興奮的光芒，“哦，我知道啦！”說完，頭也不回地跑進小屋里，翻找出一把小鋤頭，然后在菜園的'一處空地上挖了一個大坑，把我最心愛的玩具汽車輕輕的放下去，把一泥土一點一點的填好。
“哎，真累�。 蔽翌^暈目眩坐在菜園旁的一棵大榕樹下，大口喘著粗氣，汗流不止。心想：等這棵玩具樹長大了，一定會結出許許多多的玩具汽車，到時候那我豈不完的痛快？想到這，我情不自禁地哈哈大笑起來。
提水，除草，澆樹，又是嶄新的一天。“小樹，小樹，快發(fā)芽；小樹，小樹快長大……”我一邊不停地念叨著，一邊為它澆水，心中像灌了蜜一樣樂淘淘的。
一天，兩天，一個星期，一個月……它始終都沒有發(fā)芽，我有些焦急了，跑過去問經(jīng)驗豐富的爺爺，“爺爺，為什么我種的玩具樹還不發(fā)芽呢？”“什么樹？"爺爺睜大了雙眼問我�！巴妗摺獦洹�"我一字一頓地答道。他先是一愣，隨后就莫名奇妙地大笑起來，“玩具樹，哪能栽��？傻孩子，只有植物的種子才會發(fā)芽！”我大吃一驚，趕緊去菜地里把種下的玩具挖出來。果真如此！玩具上并沒有發(fā)芽！我又想起了自己之前的所作所為，也不禁哈哈大笑起來。
這個有趣的經(jīng)歷讓我懂得了許多知識，它像一顆閃耀的明珠，為我的童年生活增添了幾分色彩。
玩具作文 2
今天下午的特色課由甘子玉媽媽給我們上，她要教我們?nèi)绾伟褮馇蜃兂煽蓯鄣男⊥婢撸覀兤谂魏芫昧恕?/p>
子玉媽媽來到班上，給我們班的每個小朋友都發(fā)了一個氣球，我當時怕氣球爆炸，還有點緊張。
首先，子玉媽媽教我們的是把氣球變成一把玩具劍，她一邊講一邊給我們做示范，我們在下面跟著做。根據(jù)做玩具劍的步驟，我們先做了手柄，再做一邊的護手，然后做另一邊的護手。
很快，我們就做出了一把玩具劍。雖然大家做的劍有長有短，各種可樣，但大家都很高興，教室里也立刻變成了歡樂的海洋。
我們揮舞著五顏六色的氣球劍，相互打鬧起來�！鞍�、叭”幾聲響聲傳到我們的'耳朵里，原來有幾個小朋友不注意把氣球劍弄炸了。
做完玩具劍，我們學做可愛的氣球狗，教室也安靜下來，大家都很認真地學。我們先擰出一個小狗的嘴巴，兩個扁扁的耳朵，然后，又做出小狗的前腿和后腿
前腿和后腿之前留長一點的距離，這就是小狗的肚子了，最后，我們把剩余的氣球輕輕一轉(zhuǎn)，一條長長的尾巴就出來。
可愛的氣球狗做成了，正在我們高興的時候，突然，一道閃電的亮光傳到我們的教室，緊接著又是一陣轟隆隆的雷聲，嚇得我心驚膽戰(zhàn)，原來教室外下起了傾盆大雨。
老師讓大家安靜下來，讓再回想下做氣球劍和小狗的過程。這是我們這節(jié)課最大的收獲。
雨小了，下課鈴也響了。子玉媽媽也要和我們大家說再見了，我們都依依不舍，拿起氣球劍和氣球狗使勁地揮手。
玩具作文 3
前幾天朋友過生日，我自己動手制作了一個玩具娃娃送給她，漂亮、實惠，她很喜歡。下面我向大家介紹一下制作方法。
首先拿一個乒乓球當娃娃的腦袋，用黑色水彩筆在腦袋上畫上眼睛、眉毛，用紅色水彩筆描一張能說會道的嘴巴，面部構造就完成啦！光著腦袋可不行，得“長”點兒頭發(fā)。先找一些黑絨線，剪成長度相等的小線段，然后在娃娃頭上抹一條條膠水線，再把絨線一根根粘上去，要粘得密集些，以免頭發(fā)少，顯得做出來的娃娃營養(yǎng)不良。粘好頭發(fā)以后，你可以根據(jù)自己的喜好幫她梳兩根麻花辮或者扎個馬尾辮什么的，總之發(fā)型可以隨意改變。
接下來做娃娃的身體部分，找一塊長10厘米、寬5厘米的硬紙片，把它卷成一個圓錐體，下大上小。我選擇黃色小綢帶做上衣，紅色布條做衣裳，青色布片做一條折疊裙，再加上一條粉色的腰帶。準備就緒，便按娃娃的身高、體形裁好衣裙，再根據(jù)需要，用針線縫制一下，然后用乳白膠粘到身體上。粘的時候，最好先粘上衣和裙子，再粘腰帶。因為上衣和裙子如果有做得不好的'地方可以用腰帶掩蓋一下。最后把頭部粘上，一個小娃娃就做好了。大眼睛，櫻桃嘴，黑頭發(fā)，漂亮的衣裙，簡直是一位小天使！
可愛的小娃娃既可以裝飾房間，又可以當小禮物，誰會不喜歡呢？
玩具作文 4
開學了，常規(guī)的清潔和消毒工作之后，我和Rosalene開始布置活動室�；顒邮曳譃榱鶄�區(qū)域：美工區(qū)、故事區(qū)、益智區(qū)、裝扮區(qū)、活動區(qū)和娃娃家。在定了大方位后，我開始將歸好類的玩具擺放進各區(qū)域的玩具架�？墒荝osalene告訴我：“不該把玩具都擺在架子里，兩歲的孩子不會主動拿出架子中的玩具玩�！苯又鳵osalene又說：“拼板應放在桌面或架子表層，建構玩具應該在地毯上搭建給孩子看，小汽車應擺放在滑坡山旁邊……”我知道她將這些玩具放在顯而易見的位置是為了讓幼兒直接玩玩具。難道孩子就不會去取架子里的玩具嗎？帶著疑問，我還是按照Rosalene的要求擺放玩具。于是，桌上、地毯上、架子上都擺滿了玩具，滿地的玩具就連走路也要小心。
入園第一天，經(jīng)過一陣哭鬧后，一些適應能力強的幼兒開始了各自的活動。他們“研究”眼前這些玩具，并將玩具撒得滿地都是，然后滿足地走向另一個活動區(qū)域……待孩子們離開后，我發(fā)現(xiàn)架子里的玩具果然依然如故地躺在那里。我心里還是不服氣，心里想：也許孩子們還不熟悉環(huán)境吧？
第二天，除了個別幼兒還需要幫助外，大多數(shù)幼兒都能主動地投入到活動中。他們不太會限制自己的活動區(qū)域，年齡稍大一些的幼兒甚至喜歡搬運玩具。我特意向幼兒介紹了架子里的玩具……
下午，孩子們走了，活動室一下子安靜了。再看活動室，玩具之狼藉勝過昨天，然而有趣的是，架子里的玩具依然還在原處。這讓我體會到，對于這個年齡的幼兒，區(qū)域劃分只是對教師整理玩具而言�；顒邮业�'整潔度并不是這個年齡段幼兒的活動特點和要求，而玩具的凌亂程度反而體現(xiàn)了幼兒與玩具之間的互動率，孩子們非常滿意這種活動方式，并有成就感。
從幼兒的生理角度來看，兩歲的幼兒還不存在真正意義上的游戲，他們逐步擺脫用口嘗的感覺方式來了解物體特性，開始用手指的接觸來探索世界，并通過對細小物體的抓捏來鍛煉小肌肉運動技能，所以我們在投放玩具時除了考慮玩具體積大小，還要考慮玩具的擺放位置。另外，兩歲幼兒的視覺發(fā)育尚不完善，他們往往只看事物的表象，不容易發(fā)現(xiàn)那些隱藏在架子里的玩具。開放式的擺放減少了幼兒因找不到玩具而放棄“研究”玩具的情況。
從幼兒的心理角度看，這個年齡的幼兒經(jīng)常以自我為中心，因此矛盾沖突較頻繁。開放式的玩具擺放減少了幼兒因找不到玩具而發(fā)生搶玩具的情況。同時，由于注意力保持時間短這一年齡特點，其中一方很可能被附近其他玩具所吸引而放棄爭搶的玩具。所以說，開放式陳列能有效地減少沖突。
當然，玩具的開放并不意味著教師放手不管，孩子的秩序感需要教師逐步引導。我們活動室里擺放著各種適合孩子使用的簸箕、掃帚、刷子等。這些小而精致的工具對于孩子而言，其實又是一種別致的玩具，他們在熟悉和使用這些工具的過程中，也開始承擔起對環(huán)境的整理工作。
總而言之，不同年齡的孩子，他們對環(huán)境的接受速度、程度與方式各不相同，但是有一點應該是相同的：對于一個陌生的環(huán)境，首先應讓孩子與之互動，使孩子盡快地熟悉環(huán)境，適應環(huán)境，并成為活動室的主人。
玩具作文 5
今天 ，我滿九歲，爸爸媽媽送我一件禮物，它是一個塑料制成的電動小熊貓。
這只“小熊貓”可真討人喜歡。圓的腦袋上長著兩只黑色的小耳朵白白的臉盤上有兩只黑亮黑亮的`眼睛大大的黑眼眶就像給它戴上一副墨鏡似的；胖乎乎的身子四條又黑又粗的腿，顯得那么墩實。
“小熊貓”懷抱一個木箱，箱上寫著“積極儲存”四個大字。啊，我明白了，原來“小熊貓”是要我們把錢放到木箱里呀！我趕緊拿出一個硬幣，輕輕往木箱蓋上一碰，“小熊貓”立刻打開箱蓋，用前爪把硬幣扒了過去，只聽“當”的一聲響，硬幣就順著木箱掉進了它的“肚子”里，“熊貓”這時連連點頭，好像在說：“謝謝，謝謝！你做得對！”
我想，這個禮物真有意義，我一定要把零花錢都送到“小熊貓”的肚子里，等錢攢多了，我用它買課外書，買小玩具，等爸爸媽媽過生日時。我也給他們買有意義的東西作為生日禮物。
玩具作文 6
從前有一座城市，里面的小朋友都很喜歡玩具，一看見玩具就想著要買。
可后來，孩子們都玩起手機，玩玩具的人越來越少，甚至沒人理睬玩具。
玩具們不耐煩了，它們開始討論要不要逃走。玩具小汽車說：“小主人不要我們了，我們也不用留下了�！辈纪尥迏s說：“可我們陪伴了小主人的童年，我只希望他開心就好�！笨墒呛芏嗳硕枷胩幼撸婢邆兙妥岠澴影咽虑楦嬖V各家各戶的玩具。后來，玩具們都同意了，說干就干。
到了夜深人靜的'夜晚，玩具們悄悄走出房子，準備跑出小城，可能玩具太多了，一不小心玩具小喇叭發(fā)出了聲音，孩子們被喇叭聲吵醒了，發(fā)現(xiàn)玩具要逃跑了，又想起以前玩玩具時那是多么開心，孩子們都從床上起來去追玩具。一個小孩說：“我們以后再也不玩手機了，我們以后再也不分開了，請你們不要離開好嗎？”
玩具們被感動了，都回到了主人的懷里。從此，孩子們又玩起了他們心愛的玩具。
玩具作文 7
一、火箭
我的玩具火箭非常的炫酷，樣子和天上的火箭一模一樣，可遺憾的是：我的玩具火箭只能在我手上玩，也只能開一個小小的門，跟天上的火箭比起來區(qū)別太大了，天上的火箭想去哪里就能飛到哪里。
這個玩具火箭是我過生日的時候獲得的，它大約有35厘米高，紅，藍，白，黑四種顏色都在它的身上，機身上有兩個圓形的窗戶，一個長方形的門。
玩具火箭陪了我很長的.時間，可惜現(xiàn)在這個玩具失蹤了。
二、玩具汽車
說到玩具汽車，我家里大的小的全都有，還有遙控發(fā)光汽車，精致小跑車和輪子特別小的賽車。
我還是介紹一下我的遙控發(fā)光汽車吧。它的車身是橙色的，遙控居然是方向盤。但是它的缺點是每次充電都要充三個小時。后來我又買了遙控路虎汽車，我就把它拋棄了。因為路虎汽車爬坡快，速度也很快。
三、滑板
媽媽給我買了一個成人滑板，滑板上的圖案印花是一個小帆船。由于它太大了，我不會玩。我還是帶著它出去玩了一次，但是我是坐在上面玩的。
我還有一個小滑板，可是我的寶貝。因為我經(jīng)常帶著它出去玩耍，由于它的身型適合我，我是站著玩的。那種迎風滑行的感覺真好！
玩具作文 8
在我一年級開學典禮的時候，爸爸媽媽給我買了玩具小老虎。我非常喜歡，我還給它取了一個名字叫＂咪兔＂，因為它是一只快樂、可愛的小老虎。
它全身毛絨絨的，手摸上去暖暖的，舒服極了。它身上的毛的顏色是乳白色的，頭頂上有一個＂王＂字，細細的眼睛像一根線；它的鼻子大大的，像一顆棗子；它的嘴巴更像是笑開了花的月牙；它的肚子圓圓的，就像一個大西瓜；它的手和腳差不多一樣長，只不過它的手細一些，它的腳寬一些。怎么樣，它長得可愛吧！
它是一只能帶來快樂的小老虎。每當我考試成績不理想時，它往那里一站，我一看到它，心里就舒服多了。每當我生氣的時候，我就捏它手，打它的'頭，而它紋絲不動，好像一點也不生氣。它還是我的好伙伴，每天晚上睡覺的時候，它總陪伴在我的枕邊，陪我入睡�？傊�，在我的心中它是一個開心果、好伙伴。
它已經(jīng)陪伴了我很長時間了，現(xiàn)在它已慢慢的變舊了，我已經(jīng)把它整理到柜子里了，雖然已經(jīng)不去看它了，但我還會在心里時常想起它。
玩具作文 9
小時候你最愛玩什么呢？折紙還是玩具？學校里不讓帶塑料玩貝，我想大部分回答都是折紙吧。
姐姐喜歡手工，房間里的布料，蛋糕繩，折紙玫瑰都是她的杰作。她房間里飛翔的愛心，懸拉的千紙鶴是我所向往的。
拿上一小包彩紙，不知道該怎么用，手里瞎搗著，不一會兒竟出現(xiàn)了一個小正方體，別人說這叫孔明燈，雖說步驟不一樣。
無師自通，也是奇了，之后我還知道了紙飛機、桃子、一堆的折紙作品，一一試了出來。
飛機現(xiàn)在還在玩呢，那時的折紙就像一個停機場，下課鈴聲就像是催機鈴一樣，伴著這鈴聲就看見幾架中國民航飛行了起來，遠行能飛到對面大樓樓頂，有得飛了一半?yún)s又拐了回來，但這正是我們追求的.。
上課鈴響了飛機場信止了工作，成員的飛機在飛行，也是低空飛行。
學生會不讓往下扔東西以后，有人又發(fā)現(xiàn)，修正帶的線怎么這么好玩，有人喜歡把修正帶直接扔下面，看它像中國龍一樣盈旋飛舞，有人愛把它梆在欄桿上，讓它像風箏一樣飛過你的頭頂。
玩具很多，也很容易發(fā)現(xiàn)。
玩具作文 10
我最喜歡玩的玩具是滑板。
它是由兩片鋁板，兩個輪子和一根不銹鋼鐵管組成。不銹鋼鐵管是用來將兩片鋁板連接在一起的，輪子是用來按在鋁板上，使滑板可以滑動用的。它的顏色是綠色的，輪子還會發(fā)光呢！
它的'玩法是先把一只腳放在滑板上，再用另一只腳在地上蹭幾下，等滑板開始滑動的時候，再把另一只腳放上去。后放上去的腳是用來控制速度的，先放上去的腳是用來控制方向的，跟方向盤的使用方法一樣，也是對著哪里就向哪個方向行駛。
我剛開始練習的時候只能把一只腳放上去，不能把兩只腳都放上去，要想把兩只腳都放上去，就得讓家長扶著我，當家長一走開，我就又會站不穩(wěn)了，所以衣服經(jīng)常搞得臟兮兮，像被污泥沾到身上一樣。因此我經(jīng)常觀察別人是怎么滑的，漸漸地我找到竅門，功夫不負有心人，我終于學會了滑滑板，現(xiàn)在我?guī)缀鯖]有一次失敗過。
我喜歡他的原因是：它是一種許多小孩都喜歡的運動。它啟發(fā)了我，讓我懂得了只要堅持就是勝利。
這就是我喜歡的玩具，你們喜歡不喜歡呢？
玩具作文 11
大概，好像只有小孩子才會比較喜歡玩具。而大人，很少有人提出自己想要個什么樣的玩具。更何況，現(xiàn)在，好像除了手機，我們也沒什么別的玩具可以選擇。
記得小的時候，自己特別的想要一個大大的娃娃，就是和人長的一樣高的那種娃娃。心想著，這個娃娃，能夠在自己一個人的.時候，陪自己睡覺，陪自己玩什么的。
或者心情不好的時候，也可以抱著她說說話什么的。
可是，直到現(xiàn)在，也沒有那樣的一個娃娃。別人沒人給買，自己又舍不得買。尤其是現(xiàn)在，就算買了，也沒地方放。
可是，無論什么時候，在商場里看到那樣大大的娃娃，也會感覺特別的開心。
現(xiàn)在，好像已經(jīng)沒有了自己喜歡的玩具，好像除了手機，也真的么有什么可以玩的。
雖然，偶爾會想起來，其實自己一直還有一個玩具。也會偶爾拿出來玩玩，然后總覺得自己過了玩玩具的年齡，也玩不出來那種快樂！
所以，現(xiàn)在的玩具，大都是給小臭買的。希望他在長大以后，可以想起小時候想要的玩具，可以不留遺憾！
玩具作文 12
在我家里，有一個不起眼的小玩具，它雖小，而且因為時間太久，玩得都已破損了，但它卻是大奶奶愛我的象征。
小時候，每逢節(jié)假日，媽媽都會帶著我去拜訪大奶奶。每次去，都會看到大奶奶面帶微笑，她會陪我玩玩具，給我講故事，還會對我說：“我要看著你長大，看著你上好的大學，看著你成家�！边@時我總會躺在大奶奶懷里，一邊玩著玩具，一邊對大奶奶說：“好呀，等我長大了，每年都要來孝敬奶奶。”
可是，大奶奶還是沒看著我成長，我也沒遵守孝敬她的諾言，因為她，去世了。
知道大奶奶去世的消息后，我痛哭了一場。大奶奶的葬禮我去了，看著家人們痛哭，我在一旁忍住眼淚，不想哭出來�？勺詈螅业腵淚水還是如洪水般涌了出來。
回家后，看著那個玩具，我又哭了。因為，我再也見不到大奶奶了，再也聽不到大奶奶講故事了，再也吃不到大奶奶做的美食了……
現(xiàn)在，我每每看到這個破碎的玩具，腦中都會浮現(xiàn)出大奶奶那慈祥的面容，耳邊似乎也會聽到大奶奶那令人感到溫暖的聲音。
我會一直，一直珍藏著這個破碎的玩具。
玩具作文 13
相信大家都有自己喜歡的玩具，當然我也有我喜歡的玩具，那就是小兔子玩偶。
這只小兔子玩偶是我剛上幼兒園的時候媽媽送給我的，因為我當時很害怕上幼兒園，又不想和媽媽分開，于是媽媽便給我買了這只小兔子玩偶，讓它陪我一起去上幼兒園。這只小兔子玩偶長著一對長長的.耳朵，耳朵上面戴著一個淺棕色的蝴蝶結，上面還有許多白色的小圓點，它還長著一雙沉睡形狀的眼睛，像睡美人一樣。這只小兔子玩偶穿著一件綠色的衣服，上面還有一顆大大的紅櫻桃。它還圍著一個淺棕色的圍巾，上面也有許多白色的小圓點。
我抱著這只小兔子玩偶，向著幼兒園的地方走去了，正當我來到幼兒園大門口的時候，我又不敢進去了，但是我又低下頭看了看小兔子玩偶，我仿佛聽見它在對我說：“沒事的主人，不要怕，有我陪著你呢�！庇谑俏矣赂业奶みM了校門�？匆娪變簣@有花草樹木，還有許多小伙伴。這些小伙伴有的在追逐打鬧，有的在玩好玩的滑滑梯，還有的在玩捉迷藏，到處一片歡聲笑語。
這只小兔子玩偶就像我的媽媽一樣陪伴著我。當我害怕的時候他會鼓勵我，當我傷心的時候他會安慰我。
玩具作文 14
我最心愛的玩具是一只“小阿貍”。這是一只陶瓷小動物，它穿著一件粉紅色的衣服，手里拿著一根彩色的棒棒糖，他是我九歲生日時叔叔送我的禮物。
“小阿貍”衣服上的'紐扣可以打開，像是一扇神奇的門，可以放零錢或者別的什么小玩意兒。它的頭是一個小鬧鐘，我把這只“小阿貍”視為珍寶。
我進中小學以后，還不習慣早起，自從有了這只“小阿貍”后，它每天催我起床，使我漸漸養(yǎng)成了早起床的好習慣。平常，它總是和我一起在書桌上讀書，漸漸地我們成了親密的好朋友。
可是，在“小阿貍”身上發(fā)生過這樣一件事。一天放學回家，一進房間，我驚呆了，它倒在桌之上，我的東西都掉了出來，我趕快跑過去，把它弄好，我問姥姥：“誰把‘小阿貍’弄成這個樣子的？”，姥姥說：“可能是你妹妹吧！”我一聽，生氣的去找妹妹，正巧妹妹拿著一個小玩具回來了，“是不是你拿了‘小阿貍’里面的錢？”我生氣的說，我仿佛把她嚇到了，她緊張的點點頭，我想打她，但看著可憐的妹妹，所以，我二話不說的抱著“小阿貍”回房間去了。
��！“小阿貍”，你給我的生活增添了許多樂趣，你還讓我養(yǎng)成了好習慣，謝謝你我的“小阿貍”！
玩具作文 15
我最喜歡的玩具是高達拼裝玩具，每次我去香港都要買一套回來。有一天，媽媽帶我去香港的反斗樂園去買高達拼裝玩具，里面的品種可多了，于是我選了一個藍色的高達。
回到家里我就一個躲到房間里，拼了起來，我先把說明看了一遍，大概知道如何去拼裝了。我準備好工具，按照圖紙上的每一個部件序號，一個一個地拼起來。首先我先把頭的部件找出來，把頭拼好，接下來我就要拼身體了，我先找出胳膊、肚子、翅膀的.部件，不一會而高達就拼出來了�，F(xiàn)在我要來裝飾一下高達了，于是我把一些五顏六色帶字的貼紙貼到該貼的部位，呵呵……， 就這樣我的高達玩具就拼出來了。
拼高達是一個很有意義的事情，高達玩具它不是一個普通的玩具，它身體上還裝有武器，它的武器還可以放到不同的位置，例如：我想讓她拿在手上，它就拿在手上，我想讓它扛到肩上他就扛到肩上。拼高達有很的好處。因為拼我學會看圖紙，拼裝高達可以鍛煉我們思維方式，還可以鍛煉組合能力，這真是一個非常好的玩具。
玩具作文 16
“耶”一陣歡呼聲從教室里傳來，原來學校要搞個四驅(qū)車比賽，大家聽說后開心得不得了。
正當老師宣布完了只有三人能去，我們個個像被潑了冷水一樣。到了家里，我就對媽媽說：“媽媽，你給我買一輛四驅(qū)車吧！”我知道那是不可能的，可是出現(xiàn)奇跡，她竟然答應了。四驅(qū)車一買來，我便迫不及待地拆開包裝，發(fā)現(xiàn)里面有很多零件，看著這些零件，我像泄了氣的氣球一樣，媽媽看到說：“要自己動手拼！”我便開始看著說明書搗鼓起來，咦？這個零件該拼裝在哪里呢？可憐的我在房間里自言自語地說著。哦！我知道了。我總是這樣，話沒說完，只聽見“咔嚓”一聲，我拼的發(fā)動機的.外殼斷了，還差點把放在發(fā)動機上的小鐵片弄斷了。哦，不！只要零件壞了一個，整個車也就報廢了。忽然，我一眼掃到了膠帶，有辦法了，我直接拿膠帶粘上不就得了。耶，我真聰明！很快一輛四驅(qū)車拼好了，我拿起五號電池放進去，一切準備就緒，開關在哪兒呢，��？不好，拼錯了。我又回到了房間，開始拼起來，又過了幾個小時，我再一次從房間里出來，開啟小車，我淚花四溢，因為我成功了。
回想起這次拼裝，真是又苦又開心呀！
玩具作文 17
看到題目以后，你們一定會感到奇怪：魔筆怎么玩？那么我就告訴你們，魔筆當下最流行的方法—彈筆。
最少兩人，無上限。這個游戲的好處就是可以有許多來玩。只需要與人數(shù)量相等的筆就可以了。
在玩的過程中，玩的`人用盡渾身解數(shù)，使出全數(shù)力氣在自己的魔筆上一按，那魔筆如同一件神器向敵人飛去。
小小的課桌，就如同一個叱咤風云的戰(zhàn)場。
有的同學別出心裁，想增大自己魔筆的摩擦力，以增加防御力。誰知，只一個回合，他就自己將自己彈飛出去了。
有一次下課時，戴一萌氣勢洶洶的走過來說道：“趙根慧，單挑一局！”我欣然接受了他的挑戰(zhàn)。誰知，他左手從口袋里掏出一個足有一次性紙杯那么大橡皮，更可氣的是他那橡皮還穿著一套藍綠相間的盔甲，甚是威武�？赡苁莿偛糯饕幻葎偛怕曇籼罅耍@是我們身邊已經(jīng)有了一圈黑腦袋。
決戰(zhàn)開始了！
只見戴一萌輕按橡皮尾，那橡皮便像高鐵一樣向我撞來，“砰”的一聲響，我的魔筆被撞到了桌腳，搖搖欲墜，我使出全身氣力，使出神龍擺尾，戴一萌的橡皮就被我打下桌子。
之后我們又進行了第二局，第三局……！等到老師進來，才知道已經(jīng)上課。
魔筆與彈筆是一個十分好玩的游戲，我把它推薦給大家。
玩具作文 18
今日，我和媽媽去逛街，我對媽媽說：“您可不能夠給我買一個悠悠球——冰焰”。沒想到媽媽十分直爽的容許了。
一進商鋪大門我就匆促跑過去尋覓我想要的玩具，總算在一個貨架上找到了我獨愛的悠悠球——冰焰。我拿著玩具飛快的跑向媽媽，激動的`對媽媽說：“這便是我想要的玩具�！眿寢尭锻曩~后，咱們就高高興興的回家了。
在車上我一次又一次的拿出來看，我總覺得這輛車開的太慢了……總算到家了，我刻不容緩的翻開包裝拿出心愛的悠悠球“冰焰”左看看右看看，哇噻！它比寶石還亮，藍色的球身上面還發(fā)著耀眼的光真美觀！這時爸爸看到了對我說：“你可不能夠給我玩一下呢？”我高興腸說：“當然能夠了，我還能夠跟你打一場競賽，就讓媽媽當裁判吧。”
劇烈的競賽立刻開端了。第一場，我居然一分鐘能玩5個招式，而爸爸只玩出了2個招式，不用說第一場我輕松的贏了競賽，但是因為我的自豪第二場我輸?shù)暮軕K，到了第三場我吸取了前次失利的經(jīng)歷總算一分鐘玩出了10個招式……競賽完畢了通過我不懈的盡力終究獲得了成功，我歡呼雀躍著。
真是高興的一天，我有了自己喜愛的玩具悠悠球—冰焰！
玩具作文 19
媽媽給我們在網(wǎng)上買了個叫做絨豆豆的手工玩具。
今天我們拿了快遞就迫不及待拆開箱子，我的薄荷貓里面有三部分零件，綠色的底座，白色的熔膠，和52顆不同顏色的絨豆豆，有白色、粉色和薄荷綠！我仔細看了看底座，他的眼睛拉的可真長了，就像兩個黑色的'大喇叭！他頭上的蝴蝶結亮閃閃的，像布滿了一顆顆綠色的小星星呢！最底下就像一只綠色的大烏龜！
我和妹妹一起按說明書做起我的幼崽薄荷貓，先把不同絨豆豆用膠布粘好，接著拔出外面的管來，最后輕輕的揉一揉絨豆豆的毛毛，一只可愛的薄荷貓就完成了！它渾身毛茸茸的，像一顆小小的毛線團兒，身子是軟鼓鼓的半橢圓形，乖乖的趴在地上，臉上部分是雪白色，身子主要是粉綠相間的顏色！頭上那對亮閃閃翠綠色的三角耳朵特別可愛！瞪著那雙水汪汪的大眼睛，好像在跟我說：“小主人，你說我可不可愛呀？”我說你太可愛了，我太喜歡你了！
我和薄荷貓玩了一會兒，我覺得他還沒有自己的房子，就用包裝盒給他做了一個小小的家，還把他家布置的漂漂亮亮的！有陽臺，柵欄……
我的薄荷貓有了家，有了我這個小主人，還有個可愛的小伙伴桃桃兔！我喜歡我的薄荷貓！你喜歡嗎？
玩具作文 20
我有一只漂亮的小猴，它是我最心愛的玩具。小猴長著水靈靈的大眼睛，瘦瘦的身子，圓圓的臉蛋，兩條腿細細長長的，胳膊也細細長長的，尾巴長長的，還有它那雙又圓又大的腳。穿著一條藍色的連衣裙，連衣裙上點綴著紫色的小花，它頭上戴著粉色帶白色絨球的帽子，腳上穿著一雙檸檬黃色的小皮鞋，皮鞋上還有橙色的`蝴蝶結，別提它有多漂亮了。但是，美中不足的是，它在睡覺時總是不文靜，我把它按到床上，它的手、腳和頭還在那動來動去，我叫它睡覺，可它還在那蹦蹦跳跳，死活也不肯睡。
當我在寫作業(yè)時，它就老老實實地坐在那，看著我寫作業(yè)，它還在說：“要認真，不能三心二意�！�
當我生氣的時候，我就會把不高興的事告訴小猴，它聽完我說的話之后，就對我說：“不要生氣嘛�！�
當我吃飯時，我就會掰出一小塊桃子和一小塊香蕉。小猴子不慌不忙，坐在那慢慢吃。它吃完后，就對我說：“小主人，謝謝你為我準備的食物，真好吃�！�
我非常喜歡我的小猴，希望它能陪我到長大。
玩具作文 21
頑皮可愛的小狗，千姿百態(tài)的多肉，呆萌可愛的毛絨玩具，都令我心動，但我最鐘愛的是我的盲盒玩具。
盲盒玩具是去年六一兒童節(jié)時，媽媽送給我的禮物，它用一個正方形的盒子裝著，在打開盒子的那一刻，我的心都懸了起來……
它的樣子很奇特：整個身子都是透明的，像是一匹馬。它的頭發(fā)是面條，還有一雙紅色的筷子。如果你不仔細觀察，就會認為它是一對吸血的觸角呢！它的頭上有一只角，特別尖，小心割破你的手哦！它的眼睛大大的，好像一直都在瞪著你，身子上畫著一碗面條，腳底是紅色的，尾巴也是面條哦！盲盒馬的.外形是不是很誘人呀？
它是我學習道路上的好幫手！有一次我考試考砸了，垂頭喪氣地回到家里，我含著傷心的眼淚走進書房，這時候，盲盒馬好像在說：“小主人，別傷心了，失敗是成功之母。”我聽了它的話，暗暗下定決心，一定要努力考出好成績。
盲盒馬不僅在我傷心時安慰我，也在我高興時陪伴我。有一次，我數(shù)學考了滿分，我高興得眉開眼笑。來到房間，它仿佛也笑了，說：“小主人，恭喜你！”我每次寫作業(yè)時，它也會默默地陪伴著我。
這就是我的心愛之物——盲盒馬。春去秋來，時光流轉(zhuǎn)，盲盒馬陪伴著我逐漸長大……
玩具作文 22
要數(shù)玩具這個東西，那本海王就多了去了，鋼琴、樂高、弓箭、彈弓、水槍、扳手想當年，數(shù)好玩人物，唯我海王。
但是，本東海王還有一個至高無上、頗有象征性的玩具，那就是轟動全漫畫史的三叉戟掃把。某年某月某日中午，我回到教室拿起了掃把，開始給一個叫做責任田的人洗臉。
海王，在此時誕生。洗著洗著它的臉，我的大腦就好像被控制了一樣，應該住在我心里的鬧事鬼打敗了精靈先生，鬧事鬼開始給我輸入程序，他輸入了這樣一條指令：嗨一會兒吧，沒毛�。�
但咋嗨呀，我又低頭繼續(xù)掃地，因為我別無選擇，但我突發(fā)奇想，覺得有點像三叉戟，但三叉戟又是誰的武器呢？超人？no，no，no！鋼鐵俠？也不像。蜘蛛俠？終于找到了人選海王。
之后我像海王一樣做出了所有備戰(zhàn)動作，我覺得我?guī)洿袅�。不行，還不夠，我又站在椅子上將三叉戟舉過頭頂。大喊，我就是海王！
而我的'寶貝三叉戟還可以變成哈利波特的飛天掃帚喲！
在此我要感謝掃把，是它讓我成為了班上人盡皆知的海王，是它讓我多了一份童年的回憶。
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