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【必備】喜歡地方的作文九篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的喜歡地方的作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

喜歡地方的作文 篇1
假期里,我最喜歡的地方就是到新華書(shū)店看書(shū)啦!
每當(dāng)我走進(jìn)書(shū)店時(shí),就會(huì)感覺(jué)到一股淡淡的書(shū)香迎面撲來(lái),每個(gè)角落都有不同的人在安靜地看書(shū),比如說(shuō):有高年級(jí)的哥哥姐姐、有翹著二郎腿的叔叔、還有活潑可愛(ài)的小朋友,像游進(jìn)大海的魚(yú)兒,沉迷在了書(shū)的世界里。
每次我都迫不及待的來(lái)到二樓,找到童話(huà)區(qū),我最喜歡楊紅櫻阿姨寫(xiě)的書(shū),特別是笑貓日記,這是我最?lèi)?ài)看的書(shū)了!每次來(lái),我都不忘看看有沒(méi)有新出版的書(shū)。這本書(shū)的主角是笑貓,它會(huì)各種各樣的笑:狂笑、冷笑、微笑、譏笑、獰笑、苦笑、微笑…….
我看書(shū)的時(shí)候很沉迷,表情也特別豐富,比如:我看到感動(dòng)的地方會(huì)淚流滿(mǎn)面,看到生氣的地方會(huì)暴跳如雷,看到開(kāi)心的地方,心里就會(huì)樂(lè)開(kāi)了花,看到搞笑的地方,是不是忍不住笑出了聲來(lái),引得旁邊的.人,都盯著我看。
我家沒(méi)有的書(shū)它都有,我家有的書(shū),它也有,我多么想永遠(yuǎn)都住在書(shū)的世界里呀!這樣,我就可以什么個(gè)時(shí)候看書(shū),就什么時(shí)候看書(shū),想看什么樣的書(shū),就看什么樣的書(shū)啦!
有時(shí),我也想過(guò),我能和書(shū)成為好朋友嗎?書(shū)里的主人公,能跑出來(lái)和我一起做游戲嗎?如果這一切都能變成真的,那就太好啦!
喜歡地方的作文 篇2
我最喜歡的不是又美味飯菜的食堂,也不是中午休息的宿舍,而是我們體育課、練武術(shù)操的必經(jīng)之地,想必大家猜到了,沒(méi)錯(cuò),就是學(xué)校的大操場(chǎng)。
操場(chǎng)非常的大,跑道共有400多米,非常的遼闊,大概有十幾畝,我們學(xué)校三千多個(gè)人站在跑道上都不擁擠的。
操場(chǎng)非常的'綠,綠的顏色也不同,有深綠色,也有淺綠色,兩種綠色互相搭配,就形成了我們的大操場(chǎng),整個(gè)操場(chǎng)全都是塑膠,所以又叫塑膠操場(chǎng)。
我喜歡操場(chǎng)最重要的原因是因?yàn),操?chǎng)給我們大家?guī)?lái)了非常多的好處,每天的體育課,都要去操場(chǎng),每一次活動(dòng),校慶、升旗、做操、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、拔河比賽、放風(fēng)箏比賽、隊(duì)列比賽,都離不開(kāi)操場(chǎng),操場(chǎng)同時(shí)又慷慨的讓我們?cè)谒纳眢w上玩耍、平躺。如果沒(méi)有操場(chǎng),那我們的生活就會(huì)非常孤單。
我最?lèi)?ài)學(xué)校的大操場(chǎng)。
喜歡地方的作文 篇3
我最喜歡的地方就是溫州硐頭的海邊。這不,上個(gè)星期六阿姨帶我和表妹一起去那邊玩,讓我舍不得回家了。
坐車(chē)不到兩個(gè)小時(shí),我們的車(chē)就駛上了海上公路。望著兩邊的大海風(fēng)光,讓人陶醉不已。過(guò)了幾座島際大橋,我們來(lái)到了海邊。
哇,大海是一望無(wú)際的、藍(lán)藍(lán)的,像天空一樣蔚藍(lán),錦鍛般閃著銀色的光輝。潮水洶涌澎湃,狂暴得像個(gè)發(fā)火的老爺爺,不斷地沖擊著礁石,發(fā)出雷鳴般的響聲。奔騰的海水跳躍著,嬉笑著,呼啦啦地牽著手涌上沙灘。
我脫掉鞋子,高挽褲管,赤著腳向大海奔去。海風(fēng)吹來(lái),鼓起了我的衣衫,海浪涌來(lái),拍打著我的`小腿。在沙灘上,我和妹妹挖了個(gè)大坑,只見(jiàn)海浪一下子向我們沖來(lái),海水吞噬了大坑,沙灘又如平地。
我們望著大海,波浪一浪高于一浪。海浪沖過(guò)我們的腿,涌上后又嘩啦啦退走,我們腳下的沙帶著我們?cè)谝苿?dòng)。享受著大海的親吻,嘿,挺舒服的。
到了下午四點(diǎn)鐘左右,我們要回家了。我依依不舍的告別了大海,可腦海中還是出現(xiàn)那海浪、那浪花、那濤聲。
喜歡地方的作文 篇4
我最喜歡的地方是深圳灣公園。深圳灣公園風(fēng)景優(yōu)美,是個(gè)適合周末和朋友一起玩耍的地方。
深圳灣公園里的花真多啊!一簇簇密集而秀麗的龍船花爭(zhēng)相開(kāi)放,錯(cuò)落有致,非常漂亮;掛在樹(shù)上的雞蛋花的花瓣的外圈白白嫩嫩的,像煮熟了的蛋白,花朵的中心是嫩黃色的,宛如一個(gè)個(gè)雞蛋讓人垂涎欲滴;丁香紫的三角梅仿佛在和空中翩翩起舞的蝴蝶比誰(shuí)更美……美麗的花兒匯成一條五彩繽紛的河流。
深圳灣公園里的橋真長(zhǎng)!我站在橋底下遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望過(guò)去,一座白色大橋在海上蜿蜒著。在陽(yáng)光的照射下,仿佛一條飛舞的銀色巨蛇。那座大橋連接著香港和深圳的兩端,橋底下是一片廣闊的大海。
深圳灣公園里的.大海真美啊!大海時(shí)不時(shí)的出現(xiàn)一朵朵白白的浪花,浪花一會(huì)高一會(huì)低。海里有很多小魚(yú),有時(shí)候它們會(huì)躍出水面,濺起朵朵白色的水花。海的旁邊有很多塊大石頭,有些海鳥(niǎo)會(huì)在石頭上休息、捕魚(yú)吃。石頭底下還有很多小螃蟹,有些人喜歡在石頭里抓螃蟹。
深圳灣公園真有趣啊,我真喜歡深圳灣公園,有空我一定常來(lái)!
喜歡地方的作文 篇5
我最喜歡的是我們英華的小池塘。
每天走過(guò)小池塘總有一種清新的綠色擺在你的眼前,有時(shí)還能聞到玫瑰花的香氣,但是我最喜歡的不是小池塘的景色,而是,小池塘中的每一個(gè)小魚(yú)、和假山,從小池塘的外表來(lái)看,最惹人注目的'就是那個(gè)假山,假山假山,當(dāng)時(shí)是用石頭雕刻出來(lái)的,但是那個(gè)假山卻像一個(gè)真正的山一樣矗立在湖水中。
假山的下面住著一群魚(yú)精靈,他們活潑又聰明,智斗打怪獸,一個(gè)兩個(gè)三個(gè)四個(gè)他們都不放過(guò),還有一個(gè)從魚(yú)肚里排泄出來(lái)實(shí)在惡心。這怪獸當(dāng)然就是那殺意四起的饅頭渣。
魚(yú)兒們每天過(guò)著幸?鞓(lè)的生活,但有時(shí)我就像也變成了魚(yú)一樣,在池塘里過(guò)著悠閑自在、幸?鞓(lè)的生活。
喜歡地方的作文 篇6
人們都說(shuō):“五岳歸來(lái)不看山,黃山歸來(lái)不看岳!蔽揖挂灿袡C(jī)會(huì)來(lái)到黃山,觀賞黃山壯麗的景色。
我游覽過(guò)冰雪覆蓋的長(zhǎng)白山,登臨過(guò)紅葉似火的香山,卻從沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)這“云奇山異”的黃山。黃山可真奇啊,玲瓏俊秀,說(shuō)不盡的千姿百態(tài)奇瑰艷美,使人疑心它不是天然而成,而是能工巧匠精心制作的盆景;黃山可真高啊,連綿起伏,聳入云端,從山頂向下看,云在腳下飄;黃山可真險(xiǎn)啊,危峰兀立,怪石嶙峋,崖壁陡似削,山石削如斷,幾乎是90°垂直的石梯,隔老遠(yuǎn)也讓人心驚肉跳,似乎一失足即刻就會(huì)從崖上跌下去,摔得粉身碎骨。
我看見(jiàn)過(guò)馬尾似的卷云,山峰似的積云,飄在天空中的浮云,卻從沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)這滔滔流水似的人間銀河——黃山云海。黃山的云可真白啊,白得就像一匹白緞,又猶如剛下的白雪,那么潔凈,那么潤(rùn)澤,別有一番神采;黃山的云真靜啊,靜得讓你感覺(jué)不到它的飄動(dòng);黃山的云可真長(zhǎng)啊,長(zhǎng)得無(wú)法望到邊際,只讓你感覺(jué)到它是那樣浩瀚,像一把大幕把天地都罩起來(lái)了;黃山的云真妙啊,妙就妙在它的飄渺恍惚,給人以充分想象的余地,引起美感。這真是“綿綿長(zhǎng)飄三萬(wàn)尺,疑是銀河降人間”。
這樣的云環(huán)繞著這樣的.山,這樣的山襯托著這樣的云,再加上空中五彩繽紛的彩霞,山頂郁郁蔥蔥的松林,山間紅葉似火的楓林,山下淙淙作響的清泉,讓你感覺(jué)像是走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷里,這真是“日照香爐生紫煙,遙看云海涌山間。奇山異樹(shù)云中裹,天下美景歸黃山”。
喜歡地方的作文 篇7
你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)章水這個(gè)地方嗎?這是我媽媽從小生長(zhǎng)的地方,是我嬰兒時(shí)期待過(guò)的地方,是我經(jīng)常去看外婆的地方,是我覺(jué)得最美的地方。它有迷人的四季:生機(jī)勃勃的春天,炎熱蟬鳴的夏天,層林盡染的秋天,寒冷迷人的冬天。
春天,它是繁華的。燕子飛回來(lái)了,站在電線(xiàn)上唱著愉快的歌謠,好像對(duì)大家說(shuō):“春天來(lái)了,快起床吧,快起床吧!比f(wàn)物復(fù)蘇了,滿(mǎn)山都是冒著嫩尖的'樹(shù)葉,小草仿佛也想要探出頭來(lái)看看這個(gè)美麗的春天。村民們來(lái)到田頭,開(kāi)始耕作,我跟在外公身后,也想幫點(diǎn)什么忙。
夏天,它是可愛(ài)的。樹(shù)木都展開(kāi)了茂盛翠綠的葉子,不顧炎熱地為人們遮擋陽(yáng)光。老人們坐的村口的樹(shù)下扇著扇子,一副悠閑的樣子。我最喜歡暑假的傍晚,帶上游泳圈,坐著外婆的電瓶車(chē)來(lái)到章溪河邊游泳,溪里全是小朋友大朋友,在暢快的游著,每次外婆說(shuō)該回去吃飯了,我還是依依不舍地離開(kāi)那個(gè)清澈的“天然泳池”。
秋天,它是金色的。村民們開(kāi)始忙著收割,田里開(kāi)始變得光禿禿一片。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,山上的樹(shù)木,有紅色的、黃色的、黃綠色的、金色的……好像一副美麗的油畫(huà)。
冬天,它是迷人的。寒風(fēng)凌冽的四明山經(jīng)常是第一個(gè)感受深冬的到來(lái),雪花慢慢飄落,落到樹(shù)梢,落到屋頂,落到山谷……四明山被一片白色覆蓋,雖然寒冷卻感受到了冬天的氣息。
你想去章水嗎?歡迎你來(lái)這個(gè)美麗的地方。
喜歡地方的作文 篇8
我最喜歡的地方是“文瀛湖”。不僅是因?yàn)槲腻宄,空氣清新,更是因(yàn)樗荒晁募镜木吧己軆?yōu)美。
春天,百花齊放,有百合花,迎春花,郁金香等欣然怒放,綻開(kāi)美麗的花瓣,散發(fā)出迷人的香味。它們當(dāng)中紅的似火,粉的似霞,白的似玉,黃的似金,大的像團(tuán)團(tuán)火球,小的像一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的裝飾品,將整個(gè)公園點(diǎn)綴得如同世外桃源一般。路兩旁的柳樹(shù)也出現(xiàn)了嫩芽,伴著陣陣微風(fēng),讓我感受到蓬勃的生機(jī)。
夏天,噴泉開(kāi)了,一簇簇噴泉猶如小姑娘一樣翩翩起舞,噴泉中間有一個(gè)老工人們用廢舊鐵絲纏成的奇形怪狀的東西,在一朵朵水花的包圍下,顯得格外神秘。走過(guò)去就是文瀛湖了!她碧波蕩漾,湖水清清波蕩,魚(yú)兒若隱若現(xiàn),美麗極了。到了傍晚,太陽(yáng)落山,斜陽(yáng)的光輝照在湖上,湖水變成黃色,越發(fā)顯得美麗,頗有“半江瑟瑟半江紅”的意境。
秋天,樹(shù)葉落了,百花凋謝,但還有菊花亭亭玉立,使文瀛湖在瑟瑟的`秋風(fēng)里仍然充滿(mǎn)生機(jī)。
冬天,工人叔叔們做出了一個(gè)個(gè)惟妙惟肖的冰雕,冬爺爺似乎怕文瀛湖凍壞,還特地送了一件厚衣服,紛飛的大雪使整個(gè)文瀛湖銀裝素裹,看上去白茫茫的一片,像似仙境一般,又像身臨童話(huà)世界。
文瀛湖,不但空氣清新,湖水清澈,而且風(fēng)景優(yōu)美。啊。文瀛湖,我心目中的天堂。
喜歡地方的作文 篇9
祖國(guó)江山處處是美景,象鼻山、黃山、錢(qián)塘江……我雖然欣賞這些風(fēng)景,可我真正喜歡的,還是我的學(xué)校。
我的學(xué)校坐落在江邊,校門(mén)前是綠樹(shù)、石球,校門(mén)寬闊,上面鑲嵌著學(xué)校的名字,還有筆、書(shū)本等學(xué)習(xí)用具模型,顯得高端大氣上檔次。校門(mén)后就是寬廣的`校園:綠樹(shù)成蔭,高樓相接,熱鬧的操場(chǎng)上都是玩耍的同學(xué)。教學(xué)樓里,各班教室里都是書(shū)聲朗朗,使學(xué)校里充滿(mǎn)了讀書(shū)聲編成的樂(lè)曲,花草樹(shù)木都跟著這美妙的旋律起舞。
上課時(shí),校園中滿(mǎn)是讀書(shū)聲,而下課后,則是同學(xué)們的笑聲。
下課了,大家紛紛涌出教室。到操場(chǎng)上,大家便開(kāi)始了自己的游戲。低年級(jí)的同學(xué)三五成群地相互嬉戲打鬧,而高年級(jí)的同學(xué)則組起隊(duì)來(lái),進(jìn)行乒乓球或籃球比賽。當(dāng)然,教室里的同學(xué)也沒(méi)閑著。有的同學(xué)在爭(zhēng)論問(wèn)題,有的同學(xué)在看書(shū)寫(xiě)作業(yè)……大家互不干擾。
快樂(lè)的一天過(guò)去了。放學(xué)后,學(xué)校里只剩寥寥幾人在教室或操場(chǎng)活動(dòng),微風(fēng)吹過(guò),帶來(lái)笑聲和拍球聲,直到紅日從江面消失,彎月接替它繼續(xù)工作。這時(shí)的學(xué)校靜寂無(wú)比,操場(chǎng)上落滿(mǎn)樹(shù)葉。教學(xué)樓里偶有幾扇窗口還透著亮光,小樹(shù)叢里的昆蟲(chóng)開(kāi)始出來(lái)玩耍。燈光終于都熄滅,現(xiàn)在是深夜。昆蟲(chóng)回家了,微弱的月光給靜悄悄的校園披上了一層銀裝,窗子反射出淡淡的光芒,街道上汽車(chē)穿梭的聲音傳進(jìn)校園,給校園奏響安眠曲,讓它安靜地睡著了……
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