【熱門】玩具作文錦集10篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的玩具作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
玩具作文 篇1
四年級的時候有一段時間，悠悠球風(fēng)靡全年級，從校門口文具店買一個十元的悠悠球，比誰轉(zhuǎn)的時間長。
那時候玩悠悠球，大多數(shù)同學(xué)只會一個招式——睡眠。也就是用力拋球，然后球在繩子末端旋轉(zhuǎn)。
我感覺這個游戲沒意思，就去我同學(xué)成志豪那里學(xué)了幾個招式，慢慢地我學(xué)會了右手和左手編五角星，他還教了我巴黎鐵塔，可我沒學(xué)會。我看著他做的巴黎鐵塔就像變魔術(shù)一樣，很簡單的樣子，然而，做起來是很麻煩的，我的左手和右手一點也不聽話，像和面一樣把繩子揉成了一團(tuán)。直到現(xiàn)在，這個看似簡單的招式我依然沒有學(xué)會。
那次期末考試之后，悠悠球就不火了，但直到現(xiàn)在，一直在玩，直到一個初中的大哥哥啟發(fā)了我，讓我的球技有了重大突破。
我一直想學(xué)空中飛人招式，一直以為捏著線讓球上來，結(jié)果怎么也上不去，大哥哥就教我，用食指上線，斜著發(fā)球，我按照他的方法練了幾次，果然成功了，這個基礎(chǔ)招式是很多高難度招式的開頭，接著我通過電視上的'教學(xué)學(xué)會了二次登錄，兩周著地等招式，還學(xué)會了原子裂變，智能旋風(fēng)等的縱計招式，不斷學(xué)習(xí)的過程很累，但是看到成功的結(jié)果卻很開心。
成功的背后都有無數(shù)的碰壁，不管悠悠球火不火，我都要堅持下去。
玩具作文 篇2
我有一只可愛的玩具小熊。它有一個扁扁的鼻子；像黑葡萄那樣的眼睛；有著一個圓圓的身體；一條又長又圓的尾巴。
又一次，我放放學(xué)回家，我找不到這只玩具小熊了，我急得就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我左想右想就是想不到把它放在哪兒了。忽然，我眼前一閃，想起我把它放在哪兒了。原來，我把它放在了盒子里面了，預(yù)防它變臟。我立刻跑到房間里，高興地把玩具小熊拿出來。
不管我放學(xué)有多晚，只要我一回家，我就會立刻把小熊找出來，和小熊一起做作業(yè)。每當(dāng)我睡晚覺的'時候，就會抱著它一起進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
有一次，我的家里來了一位客人訪問，我把小熊放在了桌子上，我就和阿姨說說笑笑了。突然，小熊從桌子上跳了下來，就像聽多了我們說的笑話，一不小心，就摔了下來。
這就是我心愛的小熊玩具。
玩具作文 篇3
我最心愛的寶貝是一個娃娃。它的長相是一只熊熊，摸起來軟軟的。它的特征是頭很大、眼睛很大、身體很小。當(dāng)初這個寶貝是因為我的第一只娃娃它不見了，之后再買的。
第一只娃娃它的長相是熊貓，它摸起來軟軟的`，特征是身體圓圓的，很可愛，所以它的名字就叫做圓圓，是爸爸帶我們?nèi)游飯@的時候買給我們的。我跟它玩伴家家酒，我都把它當(dāng)成是真的，它是我的小寶貝。我很喜歡它，走得那就帶到哪，因為我不想它離開我的身邊，睡覺的時候也抱著它。有一次我?guī)鋈ネ娴臅r候，我睡著了，然后媽媽沒有注意到我有把那一只熊帶出來，就直接帶我回家。我回去才發(fā)現(xiàn)它不見了，回去找都找不到。
我傷心了很久，睡覺都睡不著，因為沒有那只熊熊我沒辦法睡，我就請媽媽陪我睡。剛好爸爸去韓國，看到一只熊很可愛，就買給我當(dāng)禮物。我第一次看到它的時候是在我跟爸爸用電腦通話的時候看到它的。我原本看見它，以為它是粉紅色的。爸爸從國外帶回來的時候，才知道它是一只白色的熊。因為燈光效果的關(guān)系看起來是粉紅色的。我看到它就很喜歡它。
隔天我就很早起床帶它去學(xué)校，結(jié)果我竟然是第一個到我們班上的人。同學(xué)就問我說它叫什么名字，我說它還沒有取名字。同學(xué)看它的眼睛很大顆、會閃閃發(fā)亮，就幫它取名字叫作亮亮。我已經(jīng)跟它相處的一年有兩個月。我平常都會跟它玩伴家家酒，每天都陪我睡覺，因為我怕它不見了和喜歡它。有時候我會幫它做一個小窩，有時候我會幫她做衣服。跟第一只熊熊一樣都會把它當(dāng)是真正的東西。我希望它會說話和會動。它是我最心愛最寶貝的亮亮呢！我希望它都可以一直在我身邊。
玩具作文 篇4
我有一只可愛的毛毛熊，它全身的毛都是棕色的，摸上去毛絨絨的，感覺真舒服!它大大的頭上長著兩個圓圓的耳朵，眼睛又黑又亮，像黑葡萄一樣，看上去炯炯有神。鼻子是黑色的，像是一個小三角似的'，脖子上還系著一個蝴蝶結(jié)，蝴蝶結(jié)上還吊著一個紅色的毛球，看上去很漂亮(piàoliang)。它的兩個短短的上肢總是張著，仿佛等著我來抱它呢!要是用手拍它一下，它就會唱出悅耳的卡通歌曲。毛毛熊不但長的可愛，而且它那胖乎乎的身體也很溫暖，因此每天晚上我都要抱著它睡覺。有它陪我睡覺我就不再害怕了。
每次我放學(xué)回家，它都會用它那炯炯有神的大眼睛看著我，好像在對我說：“陽陽，你終于回來了，我們一起玩游戲吧!”它讓我忘記了一天的疲勞(píláo)。
毛毛熊給我增添了無限的勇氣和快樂，也成了我最好的朋友，我好喜歡它!
玩具作文 篇5
我有許多玩具，但我最喜歡的玩具，是一條玻璃做的小蛇，它有一身淺綠色的衣裳，彎彎曲曲，像一根扭曲的繩子，可愛極了！我還給它取了一個好聽的名字叫聰聰。它是我生日時爸爸送我的生日禮物。
平時我總是小心翼翼的放在我的書桌上，它會陪在我身邊。當(dāng)我高興時，它會陪我玩，當(dāng)我生氣時，仿佛在聽我訴苦。又好像在對我說：“怎么了？又生氣了嗎？有什么事說出來，就會好受了！”這時我的`心情就變得好多了！
這就是可愛的小蛇寶寶聰聰，我最喜歡的玩具！
玩具作文 篇6
幼兒期正處在生長發(fā)育的旺盛階段，而體育鍛煉是影響生長發(fā)育最積極，最重要的因素之一，因此，幼兒園體育活動的質(zhì)量對幼兒發(fā)展至關(guān)重要，根據(jù)幼兒生理、心理特點，體育活動離不開體育玩具，而選擇玩具要特別注意玩具的.教育價值和利用率。
現(xiàn)在入園的孩子多為獨生子女，各方面條件都比較優(yōu)越，家長為幼兒所買的玩具以高檔、小型的電動玩具為主，尤其多見于車。這種成型的電動玩具價格昂貴、形象逼真、結(jié)構(gòu)復(fù)雜，不利于發(fā)展孩子的想象力，也不利于大奔跑運動等，達(dá)不到鍛煉目的。因此我根據(jù)平時的觀察，并結(jié)合幼兒年齡特點制作了大型的活動性玩具車，效果良好。
我發(fā)現(xiàn)幼兒非常喜歡小動物玩具，就利用廢舊軸承、木頭、紙板等做了幾輛兩用動物車，能拖又能坐，戶外活動時，兩個孩子一個坐一個拖，有趣極了。由于軸承滑動起來有慣性，幼兒無需費太大力量，完全可以承受。孩子們常常玩得樂而忘返，又培養(yǎng)了交往能力及合作品質(zhì)。
幼兒還常常喜歡玩具小汽車，但這種玩具在戶外玩時，只增加日照量，在活動量和密度上都難以達(dá)標(biāo)，于是我又用鐵絲、布頭、漿糊做了能夠背在身上奔跑的龜、甲蟲殼，既可練習(xí)奔跑又可練習(xí)爬行，適用于各年齡班使用。
在一個偶然的機(jī)會，我看見一個老大爺推著一輛裝的滿滿的獨輪車，卻異常平穩(wěn)，大爺告訴我竅門在于掌握好平衡，這給了我很大的啟示，我找來了一個就兒童車輪子、幾根木條和一塊木板，做了一輛獨輪車，沒想到幼兒在活動中搶著玩，掌握平衡很快，推得比較穩(wěn)。
實踐使我嘗到了許多甜頭，并使我深深感到自制玩具及經(jīng)濟(jì)又耐用，既能鍛煉幼兒的身體，又能解放教師的手腳，調(diào)動了幼兒的積極性、主動性。
玩具作文 篇7
我是一個不知名的玩具公司生產(chǎn)的一個玩具機(jī)器人，我一出生，就被運到孟州的一家玩具店。
一天，有個小朋友的姨媽把我買走了，當(dāng)做那個小朋友的生日禮物，那一個小朋友就是我的主人。
我長得非常帥，這可不是吹的，英俊的腦袋可以翻開。翻開之后就到了我的“子彈庫”，主人如果把軟軟的“子彈”放進(jìn)去，合上我的腦袋，再發(fā)出指令，我的肚子那里就發(fā)出“子彈”了。說到這里，就不得不說說我骨肉相連的兄弟——遙控器了，它的身上有許多按鈕，主人就靠它發(fā)出指令，收到兄弟的指令后，我就會乖乖的服從。
我不僅長得帥，還有許許多多的功能：發(fā)子彈、向前走、左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)、跳舞等許多動作，我的手臂還可以通過我的`兄弟而隨意擺動。
我并不像你們想像中的那樣任勞任怨，有時我也會耍點小脾氣，比如這一件事——有一年春天，我的主人在拿著我向別人炫耀，一會兒按按這個，一會兒試試那個，玩得不亦樂乎，但是我卻腰酸背痛、筋疲力盡，心里想：“干不動了，干脆歇一會兒吧。”于是，我就站在了那里，閉上眼睛不動了。主人一看，馬上跑回家給我充電。
我為人類服務(wù)，人類也要好好地保養(yǎng)我，首先，我最不喜歡“洗澡”，主人，請不要把我變成“落湯雞”：其次是，我充電的時間不得低于一個小時，否則，我將會出現(xiàn)短路、速度慢等狀況：最后，我要聲明，我很嬌氣，不喜歡開機(jī)太長時間。
怎么樣，我就是英俊帥氣、IQ高達(dá)50的玩具機(jī)器人，你愿意和我做朋友嗎？
玩具作文 篇8
活動目標(biāo)：
利用蔬菜制作玩具，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和想象力，使學(xué)生習(xí)作有話可說，有內(nèi)容可寫。
課前準(zhǔn)備：
1．教師用小紅辣椒做一串“鞭炮”。
2．學(xué)生選一種準(zhǔn)備做玩具的蔬菜。
教學(xué)過程：
1．今天我們要上一節(jié)作文活動課——做玩具。（板書課題）
2．你們桌上有各種各樣的蔬菜，能介紹一下你帶的蔬菜嗎（學(xué)生說“我?guī)砹耸裁礃拥氖卟恕�。�?/p>
3．你們帶來了大小、顏色、形狀不同的各種蔬菜，今天你準(zhǔn)備做什么呢（學(xué)生說“我準(zhǔn)備用什么做什么”。）
4．出示教具：看看老師用什么做了什么。（老師用小紅辣椒做了一串“鞭炮”）
5．你們知道老師是怎么做的嗎聽老師介紹。
�。◣熯呏v述過程邊板書部分動詞）
板書：先——挑選
再——找 穿
然后——拿 捏 戳 拉
最后——剪斷系
6．這么可愛的辣椒鞭炮，想不想學(xué)會做（先看老師演示。然后讓學(xué)生分四人一組說過程。）
7．你們都很聰明，一定也會做蔬菜玩具，現(xiàn)在我請每個向?qū)W自己動手制作一個蔬菜玩具。并留心每一個動作，完成后請說說你是怎么做出來的。
8．介紹一下你做的是什么怎么做
9．小結(jié)。（評學(xué)生作品的優(yōu)缺點，讓學(xué)生寫出自己制作蔬菜玩具的過程。）
范文：
我準(zhǔn)備做一串玩具鞭炮。忘么做呢我先從一大堆辣椒中挑選出紅紅的'、尖尖的辣椒，再找來針和線，把線頭穿過針眼。然后我一手拿辣椒，一手捏針線，在辣椒的蒂上用力一戳，在另一邊拉出針頭，一個辣椒穿上了。就這樣一個接一個，我穿好了一大串，最后我剪斷線頭，把線系在一根小木棍上，一串辣椒鞭炮做完了。看著它，我好像聽見一陣“劈劈啪啪”的聲音，它給節(jié)日增添了許多氣氛。
玩具作文 篇9
在一個很安靜的夜晚，玩具箱里慢慢有點熱鬧起來，小士兵跳出來，轉(zhuǎn)動這機(jī)靈的眼珠，看了看四周，說：“沒事，快出來吧！”
玩具們飛快地跳了出來，小布頭一個勁跳出來說：“小士兵最厲害，聽說士兵都把老虎、獅子、熊貓、狗還有灰熊都抓起來了呢！把他們關(guān)在另一個箱子里，不然，我們這些小玩具才不敢出來呢。”
小老虎聽了很不服氣，威武地說：“我最大，你們都得聽我的！”
小獅子說：“嘿嘿，我才最大呢！”
小霸王龍說：“我是霸主，我才是最大呢！”
小火車說：“你們才不是最大地呢�！�
他們問：“那是誰呢？”
小火車：“小主人��！笨蛋，嘻嘻。”
一直保持沉默的'小士兵說：“對，我們都不算厲害，小主人才是最厲害的，如果沒有他，我們也不會聚在一起�！贝蠹彝蝗蛔兊锰貏e心虛！
其它玩具又說：“你們哪一方都為自己好，都是什么之王，應(yīng)該要互相合作呀！”
聽了他們的話，一個接著一個的“對不起”就響起來了。
玩具作文 篇10
我家有一個聲控布娃娃，每次看到它，我就會想起一件事情來。
有一天，爸爸媽媽說好要帶我去水上樂園玩的，可是他們突然有急事要走，只對我說了一聲：“君君，我們要走了，你自己一個人在家里玩�。 闭f完，連“再見”都沒有說，頭也沒回地走了。我一個人孤玲玲的地站在家門口，想著我高興了幾個星期的“水上樂園”就這么泡湯了，我越想越傷心，越想越生氣，不由流下一串串眼淚，并賭氣回房了。
我在房間里四處尋找著，看有沒有什么讓我有興致的'玩具。我的目光先落在了一個放在床上的布娃娃身上。我抖了抖布娃娃，布娃娃癡癡的沒有一點反應(yīng)，我掃興地扔回了床上。
我的眼睛突然亮了，呀！那不是我心愛的聲控布娃娃的盒子嗎？因為我特別喜愛它，所以特意把這個布娃娃放在這個精致的紫盒子里。
我打開了盒子，娃娃看著我，見我在哭，竟也跟著哭了起來。我問它：“我哭是因為我孤單，沒人陪我玩，那你又是為什么哭？”娃娃看我不哭了，便也不哭了，望著我，好象在說：“我哭是因為姐姐哭，姐姐哭了，我笑有什么意思？”我也好象聽懂了娃娃的話，高興極了，一下子把它抱了起來，笑著說：“好寶貝兒！”聲控布娃娃也“咯咯咯”地笑了起來。
接著，我打開了電視，看到一個精彩的節(jié)目，忍不住鼓起掌來，聲控布娃娃聽見我鼓掌，知道我有開心事，便也跟著我哈哈大笑起來。
這個娃娃已經(jīng)跟我2年多了，我仍然舍不得丟掉它，說實在的，我實在是太喜歡這個可愛的聲控布娃娃了。
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