童話玩具作文

時(shí)間：2024-11-12 05:12:47 寫物作文我要投稿

【推薦】童話玩具作文合集十篇

　　在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的童話玩具作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

【推薦】童話玩具作文合集十篇

童話玩具作文篇1

　　嗨！大家好！我是“拉拉熊”，我也有家人喔！就是我的小主人和她的家人，我身上的顏色是棕色的，有時(shí)小主人會(huì)為我穿上可愛(ài)的衣服。當(dāng)小主人放假時(shí)，她都會(huì)帶著我出去玩，我的小主人常常稱贊我說(shuō)：“拉拉熊，你很可愛(ài)呢！”因?yàn)槲覍?shí)在太可愛(ài)了，所以小主人都叫我“小可愛(ài)”。

　　我的小主人非常愛(ài)我，不管去任何地方都會(huì)帶我去。當(dāng)小主人帶我出門，不管是去哪里，我都很快樂(lè)，因?yàn)槲乙卜浅Ｏ矚g她。記得有一次，小主人帶我去一個(gè)釣魚的地方，那里的味道有點(diǎn)不好聞，不過(guò)為了小主人，我忍住臭味熏鼻的不舒服，我一定要忍住，因?yàn)榻裉旌茈y得，小主人的爸爸帶全家很快樂(lè)的來(lái)這里釣魚，看到她快樂(lè)，我也很開心。

　　今天是小主人的生日，我看到女主人送了一個(gè)新玩偶給她。哇！我的惡夢(mèng)終于來(lái)了，小主人會(huì)不會(huì)拋棄我呀？我好害怕、好擔(dān)心，開始胡思亂想。心想：小主人以后都不會(huì)跟我玩了嗎？也不再帶我出門了嗎？不會(huì)的，小主人應(yīng)該不會(huì)拋棄我！我要相信她不會(huì)喜新厭舊。

　　我每天都在祈禱，我能永遠(yuǎn)陪伴在我的`小主人身邊，我的小主人不會(huì)不要我，我能每天陪伴在她的身邊，陪她渡過(guò)每一天，甚至帶我和那只新玩偶快樂(lè)的玩，開心的笑，這樣我就可以每天開開心心的過(guò)生活，希望我的愿望可以實(shí)現(xiàn)。

童話玩具作文篇2

　　一天晚上，姍杉家靜悄悄的。姍杉玩累了，躺在床上呼呼大睡。

　　突然，聽(tīng)到一陣嗚嗚的哭聲，原來(lái)是玩具小熊在默默地哭泣。小熊說(shuō)：“我和姍杉玩，她卻不把我放回家，讓我躺在涼涼的地板上�！�

　　接著又聽(tīng)到玩具老鼠的哭聲，小老鼠說(shuō)：“每個(gè)人都有自己的.家，我卻有家回不去。”

　　小烏龜、小狗、tom貓大家都七嘴八舌的埋怨姍杉不把他們放回家。

　　于是大家決定離開姍杉，讓她度過(guò)幾天沒(méi)有玩具的日子。他們打開門離家出走了。

　　第二天早上，姍杉起床一看，玩具怎么都不見(jiàn)了？姍杉著急地問(wèn)媽媽：“媽媽，媽媽，我的玩具哪里去了？”

　　媽媽說(shuō)：“一定是你不把玩具放回家，他們離家出走了�！�

　　姍杉看著空蕩蕩的玩具架，感到十分寂寞傷心。想著想著就大哭起來(lái)：我一定改掉亂丟東西的壞習(xí)慣！

　　她找來(lái)一個(gè)大喇叭，對(duì)著喇叭喊：玩具們你們快點(diǎn)回來(lái)吧，我再也不把你們亂放了！

　　躲在草叢里的玩具聽(tīng)到姍杉的喊聲，他們?cè)徚藠櫳�，急忙跑了回�?lái)。

　　姍杉看到玩具們回來(lái)很高興，把它們緊緊地?fù)г趹牙铮缓蟀阉鼈兎呕亓俗约旱募遥?/p>

童話玩具作文篇3

　　大家好，我是一個(gè)勇氣十足，什么都不怕的玩具士兵。我住在一間平凡的玩具店里，愿望是有一個(gè)充滿愛(ài)心的小主人買下我，天天陪我玩。

　　果然，我的愿望實(shí)現(xiàn)了。有一位溫柔可愛(ài)的小男孩走進(jìn)店里，東張西望，他看到了我，開心地跑過(guò)來(lái)，抱住我，就這樣我被買了下來(lái)。到了新家，感覺(jué)開心又興奮，真希望能和新家的其它玩具變成好朋友，也希望主人能好好愛(ài)惜我。

　　到了新家，我展開了新生活，我也很快的跟其它玩具變成了朋友。我的朋友很多，有怪獸、小木偶、跑車、布偶、跳跳球……等。而我的主人是一位懂得愛(ài)惜東西、溫柔又不亂生氣的人，所以大家都喜歡他，也喜歡和他一起玩。

　　在新生活中，最讓我印象深刻了兩件事：在一個(gè)陽(yáng)光普照的早晨，我們和主人在家里的后花園玩騎馬打仗的游戲，我們玩得非常開心，也笑得合不攏嘴，這是我第一次和主人玩得那么開心。又有一天，主人的爸爸媽媽帶主人去一個(gè)可以野餐、賞花，也可以跑來(lái)跑去的`大草原，當(dāng)然主人是不會(huì)忘記我們的。到了草原，我們坐在松軟的土地上，一起談天說(shuō)地、一起吃美味的午餐，這種感覺(jué)讓我好開心。這兩個(gè)是令我印象最深刻的事情，也是我最喜歡的兩件事情，我會(huì)永遠(yuǎn)記在我的腦海中，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

　　主人，謝謝你一直陪我們，保護(hù)我們，不讓我們大家受傷。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，主人也會(huì)長(zhǎng)大，我也會(huì)變成年老、虛弱的士兵，其它朋友也會(huì)慢慢衰老，但我們相信親愛(ài)的主人你一定會(huì)永遠(yuǎn)保護(hù)我們、愛(ài)著我們，就像我們會(huì)一直愛(ài)著你、陪伴在你身旁。

童話玩具作文篇4

　　春天來(lái)了，小燕亮亮高高興興地從南方飛回故鄉(xiāng)——新世紀(jì)公園�？斓郊視r(shí)，只見(jiàn)公園旁水泥廠的煙囪濃煙滾滾，太陽(yáng)都被遮住了火紅的.臉。公園里沒(méi)有游客，河邊的柳樹彎下了腰，連連嘆氣，一點(diǎn)生機(jī)也沒(méi)有。

　　亮亮想看看小魚，可是灰煙太多，什么也看不見(jiàn)，只好低空飛行，水面到處漂浮著垃圾，一股惡臭，直往鼻里鉆。突然，一條又小又瘦的魚穿出水面，吐了個(gè)黑泡泡。亮亮見(jiàn)了，著急地問(wèn)：“小魚，小魚，你就不怕被魚鷹叼走嗎？”小魚傷心地說(shuō)：“透透氣，顧不得那么多了，我呆在這里，早晚要死，還不如到水面吸口氣�！薄笆前�！是��！濃煙把我們熏死了！”一只小灰燕搶著說(shuō)。小瘦魚又說(shuō)：“我們的伙伴差不多都死了！”這時(shí)，小瘦魚流下了眼淚！

　　亮亮傷心極了，心想：我們只有一個(gè)地球，如果大家都來(lái)破壞的話，人類、動(dòng)物、植物都將滅絕��！于是，亮亮大聲地向人類呼：“讓我們共同來(lái)保護(hù)環(huán)境，愛(ài)惜生命吧！”

童話玩具作文篇5

　　這天我家大掃除，我在家里找到了好多玩具，不光看上去臟，還摸得一手都是灰，于是我決定把它們統(tǒng)統(tǒng)都洗一下。 · 我找了一個(gè)超大的盆，放上一些水，再加上兩勺洗衣粉，然后把玩具全都放了進(jìn)去。我本來(lái)就不太會(huì)洗衣服，只好把這些玩具顛來(lái)復(fù)去得揉。奇跡出現(xiàn)了，我洗的娃娃居然都活過(guò)來(lái)了！瞧那兩只金絲猴，小猴子緊緊地抱著大猴子的脖子，大猴子把尾巴勾在高低床的梯子上，在上面來(lái)回跳，就像在森林里的大樹上一樣。

　　有幾只一摸一樣的.小白兔手拉手在一起，不停地跳著踢踏舞，面帶笑容，非常的可愛(ài)。哈，有幾只小海豚在盆里“跳水”，把盆里的的水弄得一波一波的，看起來(lái)特別的漂亮�！� 我覺(jué)得他們非常的可愛(ài)，就和它們?cè)谝黄�，沒(méi)想到，他們還能和我說(shuō)一樣的語(yǔ)言。

　　有一輛紅色的小汽車開到了我的身邊，開心地說(shuō)：“看，我又可以自己活動(dòng)了，再也不用你們指揮了�！闭f(shuō)著，還眨了眨它那水靈靈的大眼睛。小熊又蹦又跳地得走到我的身邊。它躺到了我的懷里，閉上眼睛用它那尖細(xì)的聲音說(shuō)道：“你哄我睡覺(jué)吧，我太困了。”我就唱著《搖籃曲》，慢慢地它進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我心想：這些玩具莫名其妙得“復(fù)活”了，居然還會(huì)說(shuō)話，怎么回事？晚上，我躺在床上翻來(lái)覆去，怎么也睡不著�！� “叮鈴鈴……叮鈴鈴……”我的鬧鐘響了，我不耐煩的關(guān)掉鬧鈴，繼續(xù)睡覺(jué)，我并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的玩具們?nèi)ツ睦锪�。我一翻身，一下摔倒了地上。這一下真的把我跌醒了，那些玩具居然都在原位上！我明白了：這是一場(chǎng)夢(mèng)！

童話玩具作文篇6

　　【教學(xué)目標(biāo)】

　　1能讀懂例文，了解這個(gè)故事是怎么編出來(lái)的

　　2能根據(jù)自己的玩具編出一個(gè)童話故事，并寫下來(lái)。

　　【教學(xué)重點(diǎn)】

　　通過(guò)組合玩具展開想象，編出很有趣的確童話故事。

　　【教學(xué)準(zhǔn)備】

　　1兩個(gè)玩具指偶。

　　2學(xué)生準(zhǔn)備兩樣以上的玩具。

　　【教學(xué)過(guò)程】

　　一、導(dǎo)入：

　　1、老師手上套著兩個(gè)指偶（比卡丘和機(jī)器貓），配音：

　�。ū瓤ㄇ穑喊パ�！老兄，你看，今天教室里來(lái)了許多老朋友哦！你兄弟大臉貓也來(lái)了，還有大力水手、米老鼠等等。

　�。C(jī)器貓）：真熱鬧，今天是什么日子呀？他們都跑到這兒來(lái)了？

　�。ū瓤ㄇ穑哼@你都不知道？今天他們?nèi)歉麄兊闹魅藖?lái)的，要表演節(jié)目的，看誰(shuí)表演的好，今天可有好戲看了，要大飽眼福了。

　�。C(jī)器貓）：那太好了，我都等不及了。（興奮地大叫）

　�。ū瓤ㄇ穑簢u，小聲點(diǎn)，他們老師來(lái)了。咱們還是躲到旁邊去看吧！

　　2、老師帶領(lǐng)學(xué)生閱讀習(xí)作要領(lǐng)。

　　二、分組準(zhǔn)備

　　1、組，可以一個(gè)人，也可以幾個(gè)人一組。

　　2、先給自己的玩具取個(gè)可愛(ài)的名字。

　　3、給自己的故事取個(gè)有趣的題目。

　　4、分組準(zhǔn)備。

　　三、學(xué)生準(zhǔn)備過(guò)程中，師在旁配音。

　�。ū瓤ㄇ穑豪闲郑憧此麄兙幍倪€不錯(cuò)呢！

　�。C(jī)器貓）：嗯，是不錯(cuò)，今天他們的小腦袋轉(zhuǎn)的'挺快的，也挺會(huì)說(shuō)話的，那個(gè)史奴比說(shuō)話還挺幽默呢！

　�。ū瓤ㄇ穑耗憧�，你兄弟大臉貓的表情可真豐富，一會(huì)兒哭，一會(huì)兒笑，一會(huì)兒皺眉頭，可真有趣。

　�。C(jī)器貓）：這樣會(huì)動(dòng)腦筋，會(huì)說(shuō)話，有表情才好呀！你看他們老師嘴都合不攏了。

　　（板書：動(dòng)腦筋會(huì)說(shuō)話有表情）

　�。ū瓤ㄇ穑豪蠋熥呱现v臺(tái)了，正式演出就要開始了。

　　四、請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)表演

　　1、一組學(xué)生表演完后，老師配音：

　　（比卡丘）：這個(gè)故事還不錯(cuò)，就是我沒(méi)聽(tīng)清楚發(fā)生在什么地方。

　　（機(jī)器貓）：不是你沒(méi)聽(tīng)清楚，而是他壓根兒就沒(méi)說(shuō)，不交代一下時(shí)間、地點(diǎn)可不行。

　�。ū瓤ㄇ穑簩�(duì)，還要說(shuō)清楚事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果才行。

　�。C(jī)器貓）：你別急，后面的故事肯定越來(lái)越好的，張老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)他們?nèi)?）班同學(xué)聰明呢！咱們繼續(xù)往下聽(tīng)吧！

　　（板書：時(shí)間地點(diǎn)起因經(jīng)過(guò)結(jié)果）

　　2、學(xué)生繼續(xù)表演

　　請(qǐng)學(xué)生根據(jù)板書評(píng)講這些故事哪些地方好，哪些地方不好。

　　五、學(xué)生試寫，師巡視。

童話玩具作文篇7

　　放學(xué)了，我一路狂奔到家，我對(duì)家中的玩具們說(shuō)：“明天我要帶你們其中一個(gè)去我的學(xué)校�！�

　　玩具們把我紛紛圍住說(shuō)：“帶我去，帶我去！”玩具們爭(zhēng)先恐后地說(shuō)著自己的優(yōu)點(diǎn)，我看著遙控汽車很酷，所以決定帶遙控汽車去學(xué)校。

　　第二天早晨，遙控汽車變形成了機(jī)器人，我說(shuō)：“我們家有機(jī)器人嗎？”機(jī)器人傷心的說(shuō)：“小主人，你不認(rèn)識(shí)我了嗎？我是遙控汽車呀！”我笑著說(shuō)：“原來(lái)你是遙控汽車變的�。　睓C(jī)器人傷心過(guò)度，變回了遙控汽車原型。

　　我的遙控汽車非常厲害，它會(huì)翻跟頭，會(huì)唱歌，跑得非�？�，還有四個(gè)大輪子會(huì)發(fā)光呢。我很好奇一輛遙控汽車居然有這么多功能，小朋友你們覺(jué)得它厲害嗎？

　　到了學(xué)校以后，大家都帶來(lái)了自己心愛(ài)的`玩具：芭比娃娃在翩翩起舞，溜溜球在上下飛舞，小熊在唱歌，它們都在聚會(huì)呢！我的遙控汽車在地上奔跑，娃娃們?cè)谂赃吅凹佑�，遙控汽車聽(tīng)了邊跑邊發(fā)光還得意地翻起了跟頭。四個(gè)大輪子嘟嘟的響著，好像是撞到了什么東西。我一看原來(lái)是撞到桌子上了。下課了，遙控汽車對(duì)我說(shuō)：“小主人，我今天真的好開心呀，認(rèn)識(shí)了好多新朋友�！蔽腋吲d地說(shuō)：“那是當(dāng)然啦。”

　　上課鈴響了，我把玩具放到抽屜里，我的遙控汽車可安靜了，我摸摸它的大輪子，我好喜歡我的遙控汽車！

童話玩具作文篇8

　　放學(xué)啦！我一路狂奔到家，高興地說(shuō)：“小玩具們，我要來(lái)選你們其中一個(gè)，我明天要帶去學(xué)校了�！薄罢娴膯�？”玩具們說(shuō)：“要選誰(shuí)��？”我說(shuō)：“我得再精挑細(xì)選一下�！蔽疫x啊選出來(lái)了，我?guī)Я艘粋€(gè)小兔子去，它有毛絨絨的身體，我給它取了個(gè)名字叫“小可愛(ài)”，小可愛(ài)一聽(tīng)到這個(gè)信息，就高興得跳了起來(lái)。

　　小兔子說(shuō)：“我好高興��！”晚上我和小兔子睡不著，到早上我起來(lái)了。

　　我小聲說(shuō)：“小兔子，起床啦！”可是我昨晚已把小兔子放到了書包里，到了學(xué)校已經(jīng)在玩游戲了。我急忙跑到我的位子上想打開書包，讓小兔子出來(lái)透透氣。我和陳一寧一起玩玩具。

　　我悄悄的說(shuō)：“陳一寧，你可要跟小兔子一起玩哦！”

　　小兔子說(shuō)：“主人，我在你的書包里好悶啊，主人能放我出來(lái)嗎？”

　　我高興地說(shuō)：“可以啊，好像我們的教室變成了玩具的樂(lè)園。”各種各樣的玩具都在玩，陳一寧的米奇和我的小兔子成了好朋友，我們玩得很開心，我們跑來(lái)跑去的`。上課了，我的小兔子被我放到抽屜里，它睡著了，下次我不帶到學(xué)校了。章老師要我們帶玩具的時(shí)候我們才帶玩具，小兔子我以后上學(xué)的時(shí)候你就在家里玩。放學(xué)了我?guī)е⊥米踊丶伊�，我把今天的事情說(shuō)給了爸爸和媽媽聽(tīng)，媽媽和爸爸說(shuō)：“女兒，你帶小兔子交到了朋友，真好�！�

童話玩具作文篇9

　　明明是一個(gè)愛(ài)玩的孩子，他有一大堆玩具。有玩具狗、小汽車、小船等。最引人注目的.是一列大大的火車，足足可以把全部玩具都放進(jìn)去。

　　可是明明一點(diǎn)兒也不愛(ài)護(hù)玩具們。它們被明明玩得破破爛爛的，身上破了好幾個(gè)口子。

　　玩具們生氣了。小汽車說(shuō)：”我們離開臭明明吧！”他太壞了！根本不把我們當(dāng)東西看的！前幾天，他又把我的車門打破了，還把玩具狗的尾巴打掉了一半，再這樣和他一起生活下去，我們恐怕就要全部都被玩壞了！”玩具們都異口同聲地說(shuō)：“說(shuō)得好！我們就這樣做！”我們得離開壞蛋明明！不然我們都要被明明變成一個(gè)大垃圾！”

　　小火車讓所有的玩具都跑進(jìn)它的車箱里，然后“嗚嗚嗚”地開了起來(lái)，把玩具們送到了一片樹林里。玩具們開心地生活在樹林里。

　　明明呢？他還在家里因?yàn)檎也坏酵婢叨弈兀?/p>

　　大家要愛(ài)護(hù)自己的玩具呀！