精選四年級(jí)的玩具作文300字9篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的玩具作文300字9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

四年級(jí)的玩具作文300字 篇1

　　我有一只可愛(ài)的“小狗”，它既不會(huì)跑，又不會(huì)跳，因?yàn)樗�是一只絨布制成的玩具小狗。

　　那只玩具小狗真討人喜歡。圓圓的腦袋上有一對(duì)銀灰色的大耳朵，長(zhǎng)長(zhǎng)的仿佛是兩把羽毛扇子。臉上嵌著一雙明亮的眼睛。小嘴微微撅著，好象要和我這小主人說(shuō)話(huà)似的。它的.身體是銀灰色的，身體上有一塊赭色花斑。它那條又短又粗的小尾巴向上翹起，顯出一副可愛(ài)的樣子。我還在它的脖子上系了一條紅色絲帶，打了一個(gè)美麗的蝴蝶結(jié)。這下，它變得更加漂亮了。

　　自從有了這一只小狗，我的煩惱就消失了，快樂(lè)也就多了，而且還不怕黑夜了。每當(dāng)我煩惱的時(shí)候，我就對(duì)著這一只小狗說(shuō)出了自己的煩惱。它總是默默地聽(tīng)著我的訴說(shuō)，笑著讓我不要煩惱。這樣，我的氣也就消失了。我對(duì)著小狗說(shuō)出了心里的煩惱，既保住了秘密，又發(fā)出了一些牢騷，心情就好多了。每當(dāng)考試成績(jī)不理想的時(shí)候，我也會(huì)對(duì)它說(shuō)說(shuō)。它好象在傾聽(tīng)我的訴說(shuō)，然后又好象對(duì)我說(shuō)：“好好學(xué)習(xí)，下回一定能夠考得好成績(jī)的！”每當(dāng)考試取得理想的成績(jī)的時(shí)候，那只小狗又好象在祝賀我。

　　晚上。小狗就象衛(wèi)士一樣保護(hù)著我。所以，我的膽子也就大了許多，不再害怕黑暗了。

　　這只小狗對(duì)我真好，我喜愛(ài)我的小狗！

四年級(jí)的玩具作文300字 篇2

　　俗話(huà)說(shuō)：“種瓜得瓜，種豆得豆�！�

　　而我想種文具應(yīng)該得文具吧！因?yàn)榉N什么得什么！

　　每次讀這句話(huà)，我就會(huì)哈哈大笑，那是因?yàn)檫@句話(huà)中有個(gè)令人搞笑的故事呢！

　　那時(shí)我還小，不懂事，但對(duì)種瓜得瓜，種豆得豆這句話(huà)卻非常了解，意思是種什么就會(huì)得到什么，我很喜歡文具，所以我就循著這個(gè)道理開(kāi)始了種文具。

　　首先我去買(mǎi)了花盆，放滿(mǎn)了土，再把文具給放了進(jìn)去，爸爸媽媽還不懂我在干什么。便想問(wèn)：“你在干什么，”所以我才告訴了他們這件事，他們一聽(tīng)笑得站都站不直了，但我卻不知道他們?cè)谛κ裁�？媽媽�?duì)我說(shuō)：“種東西，要種有生命力的才行。”我不信，還在種我的文具。

　　我放了我的最?lèi)?ài)，巧克力和花生，天天都要放很多，每天都給它澆水，下雨時(shí)趕緊把它拿了進(jìn)來(lái)，讓它吃好喝好還不夠，每天像個(gè)寶貝一樣捧在手心里。

　　一個(gè)月過(guò)去了，終于發(fā)芽了，我開(kāi)心極了，爸爸說(shuō)：“那是你仍進(jìn)去的花生，不是文具，”可我不信，一直等著小苗結(jié)文具，但幾個(gè)月過(guò)去了，小苗也沒(méi)有結(jié)，有一天我在書(shū)上看到花生的.苗，和我家一模一樣，我才信了爸爸的話(huà)。

　　沒(méi)種出文具，我雖然很沮喪，可回憶起種文具的過(guò)程卻非常有趣，它也將成為我一生美好的記憶。

四年級(jí)的玩具作文300字 篇3

　　知道我最喜歡的玩具是什么嗎？給你們說(shuō)個(gè)謎語(yǔ)猜猜吧！“方方正正小紙盒，圓圓尖尖小瓶子，膠水、膠帶、雙面膠，想玩什么做什么！”你們一定猜不著——因?yàn)檫@個(gè)謎語(yǔ)是我編的，這個(gè)玩具是我做的！

　　我特別喜歡收集家里的.廢舊紙箱、紙盒，各種各樣的瓶子，我常常把它們偷偷地藏起來(lái)，以免被媽媽發(fā)現(xiàn)不讓我玩。還有一些盛油的大瓶子，我偷偷地刷干凈。我用這些廢舊的東西做成很多有趣的玩具。有飛機(jī)、有戰(zhàn)斗機(jī)、大炮、有船、有機(jī)器人。

　　那天我和姐姐一起，用幾個(gè)長(zhǎng)方形的紙盒子套在腳上、胳膊上，又把鞋盒子上的兩個(gè)孔插上礦泉水瓶套頭上。我當(dāng)怪獸姐姐當(dāng)奧特曼，我們激烈地戰(zhàn)斗了一上午。

　　我還用幾個(gè)大紙箱做過(guò)平板拖車(chē)。那是一輛非常結(jié)實(shí)的拖車(chē)，車(chē)很長(zhǎng)。它經(jīng)常幫我運(yùn)輸很多沉重的東西。有書(shū)包、玩具，最多的是書(shū)。因?yàn)檫\(yùn)書(shū)，沒(méi)少挨媽媽的吵，因?yàn)槲疫\(yùn)的書(shū)太多了，弄得滿(mǎn)屋子都是書(shū)，每次都讓媽媽整理很長(zhǎng)時(shí)間。有時(shí)我還坐在我的拖車(chē)上，讓媽媽拉著我滿(mǎn)屋子亂轉(zhuǎn)。

　　這些玩具都是我的好寶貝。

四年級(jí)的玩具作文300字 篇4

　　我有一只哈姆太郎小老鼠，它是我吃肯德基時(shí)店里送的禮物。

　　哈姆太郎非常可愛(ài)，頭上一對(duì)半月形的耳朵，彎彎的，胖乎乎的臉上有一對(duì)驚喜的大眼睛，小巧玲瓏的嘴巴分成三瓣，身上穿著一件綠色的緊身衣，雙手攥著拳頭高高舉起，好像在給我行禮。只要你打開(kāi)開(kāi)關(guān)，它就會(huì)唱起動(dòng)聽(tīng)的歌。

　　一次，我的.表姐韋靜文來(lái)到我家。我高興地對(duì)她說(shuō)：“我有一只會(huì)唱歌的小老鼠，它的名字叫哈姆太郎�！苯憬阋苫蟮貑�(wèn)：“能給我看看嗎？”我二話(huà)沒(méi)說(shuō)，馬上把哈姆太郎拿了出來(lái)，打開(kāi)開(kāi)關(guān)，可是屋里鴉雀無(wú)聲。這是怎么回事呢？表姐很聰明，想了想說(shuō)：“可能是沒(méi)有電了吧�！蔽液苁�望，因?yàn)榻憬銢](méi)有聽(tīng)到小老鼠的歌聲。

　　我每天都和哈姆太郎一起玩，愛(ài)不釋手。每當(dāng)我上完課累的時(shí)候，只要聽(tīng)聽(tīng)哈姆太郎唱的歌，就覺(jué)得輕松多了。

　　我特別喜歡我的哈姆太郎，我想讓更多的小朋友看到它，聽(tīng)到它動(dòng)聽(tīng)的歌聲。

　　點(diǎn)評(píng)：

　　經(jīng)過(guò)作者生動(dòng)地描寫(xiě)，小老鼠可愛(ài)的外形展現(xiàn)在我們面前。這只小老鼠不但樣子可愛(ài)，歌聲也動(dòng)聽(tīng)。小作者原本想在表姐面前讓它一展歌喉，可是沒(méi)有如愿以?xún)�。這個(gè)過(guò)程中小作者心情的變化描寫(xiě)得細(xì)致入微。文章結(jié)尾點(diǎn)題，直接抒發(fā)出對(duì)小老鼠的喜愛(ài)之情。

四年級(jí)的玩具作文300字 篇5

　　我喜歡的的玩具有很多，像：小玩偶、滑板……但我最喜歡的是我的.毛絨玩具小老虎。

　　小老虎頭上有一根根白色的頭發(fā)，好像染過(guò)發(fā)一樣，頭發(fā)下面還有兩只如黑珍珠一樣的眼睛，眼睛上還有兩道彎彎的眉毛，眉毛旁邊還有兩只小小的耳朵，大大的鼻子是棕色的，鼻子下面還有長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須和小巧的嘴巴。

　　它天天坐在我的桌子上，一看到我做作業(yè)，就好像在對(duì)我說(shuō)：“周欣，快點(diǎn)寫(xiě)，寫(xiě)好了我們好一起玩兒呀！”它看到我要睡覺(jué)時(shí)，好像在對(duì)我說(shuō)：“周欣，快睡覺(jué)，明天還要上課呢�！彼�看到我要去上學(xué)時(shí)，又好像對(duì)我說(shuō)：“周欣，下午見(jiàn)哦！”當(dāng)看到我回來(lái)時(shí)，它就好像在說(shuō)：“周欣，回來(lái)了！快過(guò)來(lái)寫(xiě)作業(yè)吧�！�

　　小老虎天天和我一起游戲，一起玩耍，它是我非常好的朋友。在紫，我要感謝制作小考慮的加工工人，為我做出了這么好的伙伴。

四年級(jí)的玩具作文300字 篇6

　　我家有許許多多的玩具，有：小汽車(chē)、變形金剛、小飛機(jī)等等。我最喜歡變形金剛了。它是六一兒童節(jié)媽媽給我買(mǎi)的禮物。

　　變形金剛的樣子很帥氣。它的身上是金黃的，像被油漆涂過(guò)似的，它的頭小小的，只有櫻桃這么大。它的眼睛小小的，黑黑的，看起來(lái)像兩個(gè)小黑豆，眼睛下方有一個(gè)尖尖的鼻，像個(gè)金子；它的.身體凹凸不平，就像個(gè)小算盤(pán)；它邊上有兩個(gè)小輪子。

　　它和我消除寂寞了，每當(dāng)我遇到不開(kāi)心的事，我就按下紅色的按扭它就可以變成車(chē)子。

　　現(xiàn)在變形金剛已經(jīng)成了我的“好伙伴”了。每當(dāng)我上學(xué)走了的時(shí)候，它好像對(duì)我說(shuō)：“小主人，別走，再陪我玩一會(huì)吧�！蔽曳艑W(xué)回來(lái)的時(shí)候，它好像對(duì)我說(shuō)：“你終于回來(lái)了！快快，陪我玩一會(huì)兒�！泵慨�(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候，它好像說(shuō)：“小主人，你怎么不開(kāi)心，給我說(shuō)一說(shuō)，好嗎？”

　　這就是我最喜歡的變形金剛，你們喜不喜歡？

四年級(jí)的玩具作文300字 篇7

　　在合肥的舅媽說(shuō)要給我買(mǎi)一個(gè)玩具，今天終于把玩具寄到我的`家里�？砂盐覙�(lè)壞了！

　　我迫不及待地打開(kāi)一看，是一只小熊，它有兩只小耳朵，耳朵下面有兩只豆豆一樣的小眼睛，一張大嘴巴，全身就像撒了金子一般，非�？蓯�(ài)！

　　我看說(shuō)明書(shū)上說(shuō)要裝上電池，便把拉鏈拉開(kāi)，放上電池。說(shuō)明書(shū)還說(shuō)左手是開(kāi)關(guān)，右手放音樂(lè)，左耳是教唐詩(shī)的，右耳是教英語(yǔ)的，按右腳可以哈哈大笑，倒立小熊就會(huì)說(shuō)：“我快受不了啦！”看到這兒，我就想去試一試這些功能。

　　我拿起小熊，按了一下開(kāi)關(guān)，再把它倒立在地上。嘿，它還真的說(shuō)了“我快受不了”哩！接著，我又試了幾次，就跟說(shuō)明書(shū)說(shuō)的一模一樣。突然，一不小心，我把小熊掉到了地上，它立即“哇哇”大哭起來(lái)。我把它抱起來(lái)，它才破涕為笑。我去寫(xiě)作業(yè)時(shí)，忘了關(guān)開(kāi)關(guān)，所以，過(guò)了一會(huì)兒，就聽(tīng)見(jiàn)它說(shuō)：“小主人，和我玩兒吧！求求你了�！卑Γ�我不得不和它玩起來(lái)。我把它放在床上，它就會(huì)說(shuō)：“我給你講個(gè)故事吧！”接著，它說(shuō)：“從前有座山，山上有座廟，廟里有個(gè)老和尚對(duì)小和尚說(shuō)……”直到它說(shuō)累了停下來(lái)說(shuō)：“我要睡覺(jué)了。”然后居然真的打起了呼嚕，搞得我哭笑不得。

　　你瞧，舅媽送給我的小熊玩具多有意思！

四年級(jí)的玩具作文300字 篇8

　　我有一個(gè)可愛(ài)的玩具，是一只毛絨電動(dòng)蟲(chóng)。這支可愛(ài)的大毛毛蟲(chóng)是我在入隊(duì)的時(shí)候爸爸媽媽送給我的禮物，我很喜歡它。

　　這只毛毛蟲(chóng)個(gè)頭可不小，有三四十公分長(zhǎng)。身子是青綠色的，肚皮是白色的。它有八節(jié)扁圓形的身子，有十四只小腳，也就是七對(duì)足，頭上還戴了一頂有趣的'小圓帽，顯得滑稽可愛(ài)。它的面部五官造型很卡通，一雙圓溜溜的明亮的眼睛就像兩顆龍眼核，一張長(zhǎng)長(zhǎng)的大嘴咧著向你笑。它可時(shí)尚了，在它胸前的第一對(duì)足上，佩戴著一個(gè)大大的紅桃心，上面還鑲嵌著耀眼的金黃色花邊，再配上特有的裝飾和造型，儼然就是“酷男孩”。最神奇的是這只毛毛蟲(chóng)既會(huì)跳舞，又會(huì)唱歌。我只要一按開(kāi)關(guān)，你看吧，這只可愛(ài)的毛毛蟲(chóng)就會(huì)隨著熱烈奔放的爵士樂(lè)，上下左右地扭動(dòng)搖擺，扭臀提胯，真是精彩極了！

　　這只可愛(ài)的毛毛蟲(chóng)是我形影不離的好朋友，每當(dāng)我疲倦了、煩躁了、不開(kāi)心了的時(shí)候，我就會(huì)把毛毛蟲(chóng)的按鈕打開(kāi)，看到它唱歌、跳舞，我會(huì)馬上開(kāi)開(kāi)心心，所有的煩惱一掃而空。我還會(huì)和同學(xué)一起分享這只毛毛蟲(chóng)帶給我的快樂(lè)，在作文班上，我?guī)е�它給同學(xué)們表演，讓同學(xué)們認(rèn)真觀察它，它像個(gè)超級(jí)大明星，贏得了大家的喜愛(ài)。

　　我真愛(ài)我的“小毛毛蟲(chóng)”。

四年級(jí)的玩具作文300字 篇9

　　這個(gè)玩具雖然不華麗，但它有著我對(duì)我朋友的一個(gè)思念。

　　它是一個(gè)瓢蟲(chóng)狀的小汽車(chē)，是我同學(xué)在一個(gè)兒童節(jié)時(shí)送給我的。它的整體是半個(gè)球體，紅紅的“翅膀”上有著一個(gè)個(gè)大小不一的黑圈，在最前面有一個(gè)肉色的小臉，大大的眼睛加上微笑，讓我覺(jué)得它是十分的可愛(ài)。當(dāng)把它按在桌子上向后拖，再松開(kāi)手，它便會(huì)飛快地向前奔去。我很喜歡這個(gè)“瓢蟲(chóng)車(chē)”。這個(gè)朋友算是我從幼兒園到小學(xué)的第一個(gè)朋友。因?yàn)樵谟變簣@的時(shí)候，我十分膽小，大家都不想和我交朋友。

　　當(dāng)上小學(xué)時(shí)，他是第一個(gè)主動(dòng)和我交朋友的，我也知道他對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)來(lái)之不易的人，便十分的珍惜這個(gè)朋友，沒(méi)到下課時(shí)，就聚在一起玩耍、談心，也因?yàn)樗�，我交到了更多�?朋友。

　　可在四年級(jí)下學(xué)期時(shí)，他轉(zhuǎn)學(xué)了。這個(gè)同我形影不離的伙伴便不再遇到了。而這個(gè)“瓢蟲(chóng)車(chē)”是他送給我的唯一的禮物。從此，我便更加愛(ài)惜它，看到這個(gè)車(chē)，我便像見(jiàn)到了他一樣。

　　雖然，現(xiàn)在我已不再有閑時(shí)玩玩具，但每當(dāng)我見(jiàn)到這個(gè)車(chē)時(shí)，都會(huì)想起這個(gè)我最要好的朋友。

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