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寫物作文

四年級的玩具作文

時(shí)間:2026-01-09 12:48:47 寫物作文 我要投稿

【精華】四年級的玩具作文合集六篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的四年級的玩具作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】四年級的玩具作文合集六篇

四年級的玩具作文 篇1

  在我的床上擺著一只憨厚可愛的玩具熊,我可喜歡它了。每天睡覺前我都會(huì)摸摸它、看看它,讓它伴我進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)。

  別看這是一只普通的玩具小熊,來歷可不一般呀!它是我媽媽從英國倫敦買來送給我的,英文名字叫“guardman”,“guardman”的中文意思是“禁衛(wèi)軍”,也就是給英國女王站崗的士兵。它的頭上戴著一頂黑色毛絨的高帽子,兩只圓圓的小耳朵露在外面,大而明亮的眼睛露出勇猛的神情,小巧端正的鼻子下面有一張大大的'嘴巴。它穿著一身紅色的上衣,上面鑲嵌著大大小小的白色扣子,黑色的褲子上面有幾條紅色的花邊,最有特色的地方要數(shù)它腳上的英國國旗,顏色鮮明而亮麗。

  它不但外形吸引我,還是我的知心朋友。如果在學(xué)校有什么不開心的事情,回到家里我會(huì)抱起它說說今天發(fā)生的事情,它好像是在安慰我的樣子,過不了多久我的心情就會(huì)好起來;當(dāng)然如果今天有很快樂的事,我也會(huì)帶回家和它一起分享;當(dāng)我們家來了小朋友的時(shí)候,我一定會(huì)把它介紹給我的朋友們,就好像它是我們中的一員。

  我愛我的玩具小熊!

四年級的玩具作文 篇2

  要說我最心愛的玩具,那就是一個(gè)漂亮的芭比娃娃。那是我六歲生日時(shí),姐姐送給我的禮物。

  芭比娃娃長著一頭秀麗的金發(fā),一對柳葉眉,再加上挺拔的鼻梁、鮮紅的小嘴和珠光寶氣的長裙,看上去就討人喜愛。自從收到它的那一天起,我就把它當(dāng)做我的心肝寶貝,給她換衣、洗澡,和它成了形影不離的好朋友。

  芭比娃娃不愧是我最心愛的玩具。記得有一次,我在書房正做作業(yè),突然聽到“撲通”一聲響,好像是什么東西掉了。我趕緊放下作業(yè),急匆匆地跑進(jìn)房間,發(fā)現(xiàn)芭比娃娃從床頭柜上掉了下來,裙子上滿是灰塵,雪白的皮膚也沒有了往日的光澤。我連忙捧起芭比娃娃,跑進(jìn)衛(wèi)生間給它洗了澡,換上衣服,然后將它重新擺在床頭柜上,芭比娃娃終于恢復(fù)了往日的美麗、華貴,撇著櫻桃小嘴微笑著,仿佛在說:“小主人,謝謝你!謝謝你讓我漂亮了!”我微笑著,心里像喝了蜜一樣甜。

  我愛芭比娃娃,芭比娃娃也愛我。它可以幫助我消愁解悶,我有傷心的事都會(huì)和它交流。記得有一次,我考了89分,悶悶不樂地回到家,沖進(jìn)房間,撲倒在床上哭,晶瑩的`淚珠很快沾濕了被子,我抬起滿是淚痕的臉看著心愛的芭比娃娃。它微笑著,似乎在說:“小主人,怎么啦?”我把試卷給它看了看?催^之后,芭比娃娃臉上還是微笑著:“小主人,堅(jiān)強(qiáng)起來!你努力,一定會(huì)成功!”在芭比娃娃的鼓勵(lì)下,我認(rèn)真復(fù)習(xí),又一次考試,我奪得了99分。當(dāng)我興高采烈地把試卷給芭比娃娃看時(shí),它認(rèn)真地說:“小主人,不要驕傲,要繼續(xù)努力。幦】紓(gè)100分,奪得全班第一名!”我繼續(xù)努力著,在之后的考試中,我果然得了100分!我滿臉喜悅地沖進(jìn)房間,芭比娃娃臉上笑得更加燦爛,仿佛說:“小主人,你真棒!”我高興地親吻著它的臉。

  現(xiàn)在,你們知道我為什么喜歡芭比娃娃了嗎?它是不是很有趣?

四年級的玩具作文 篇3

  下午,我經(jīng)過玩具商店,一眼就看見一個(gè)擺在櫥窗里的玩具磁力棒,它是由藍(lán)色、白色的小棒各三根,紅色、綠色、黃色的小棒各六根,加上十三顆銀白色的磁力球組合而成的一個(gè)漂亮的星形圖案,我喜歡極了,便把它買回家。

  剛回到家,我便迫不及待地把它拆開,發(fā)揮自己的想象力,把它組合成各種不同形狀的物品,如房子、飛機(jī)、摩天輪……剛開始,我很不熟練,拼好一個(gè)物品需要很長時(shí)間才能完成,慢慢地,我越來越熟練,還能用它拼出數(shù)學(xué)中的一些幾何圖形來呢!

  我發(fā)現(xiàn)這個(gè)玩具與別的玩具不同之處就是它可以拼,也可以拆,可以按自己的想象把它組合成任何形狀任何圖形,是訓(xùn)練想象力,鍛煉動(dòng)手能力的一個(gè)好玩具,還有磁力棒,可以從這個(gè)玩具中知道哪是N極,哪是S極,甚至還知道了當(dāng)N極和S極碰到一起時(shí),是互相吸引的.,當(dāng)N極和N極碰到一起時(shí),是互相排斥的,就是一種有趣的同性相斥,異性相吸的物理現(xiàn)象。

  瞧,多么好玩的磁力棒呀,我愛我的玩具磁力棒。

四年級的玩具作文 篇4

  說起我的玩具呀,那可是太多了。不管新家還是舊家,我的玩具加起來,一共有兩箱子哩!

  我的玩具不僅好玩,還有許多特殊的'來歷。我的磁力棒玩具,是我過7歲生日弟弟送我的;我的毛絨玩具,大多數(shù)都是親戚、朋友送我的;還有一些小汽車、小飛機(jī)呀,它們都是爸爸媽媽鼓勵(lì)我送我的。今年期末,我考了個(gè)全班第一,這不,父母們又在商量如何獎(jiǎng)勵(lì)我了。

  玩具不僅是用來玩,還用來幫我克服困難。有一次,我心情很煩惱,就拿出毛絨玩具小熊來玩。一會(huì)兒,就平靜了下來;還有一次,爸爸媽媽都上班去了,我很害怕,我便拿出一個(gè)玩具,不一會(huì)兒,我戰(zhàn)勝了恐懼。

  我對玩具很不愛護(hù),經(jīng)常玩完一個(gè)就不把它放回原處,而是想放哪,就放哪。結(jié)果,等我要玩的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)它“消失”不見了。

  有時(shí),玩具也會(huì)“報(bào)復(fù)”我。有一次,我正玩著一種玩具,另一種音樂玩具突然響了起來。我連忙放下手中的玩具,去關(guān)掉音樂玩具,誰知,我剛一放手,拼好的玩具便摔下了地,四分五裂,我不管?赏婢邆冞不“放過我”。當(dāng)我關(guān)掉音樂玩具回來時(shí),音樂玩具又響了起來。我又去關(guān)。我在回來時(shí),它又響了起來。我一直去關(guān)?伤险勰ノ,我非常生氣,一把抓起來,死死把它扔下地,他終于不響了。我臉上露出了勝利的笑容。

  原來,不愛護(hù)任何東西都會(huì)受到“報(bào)復(fù)”的!我們要愛護(hù)一花一草或任何東西!

四年級的玩具作文 篇5

  我喜歡的玩具有很多,其中我最喜歡的要數(shù)趴趴熊了。

  趴趴熊還有一個(gè)作者呢,那就是末政光。她是日本的一位女繪畫設(shè)計(jì)師。有一天,她覺得工作很累,就試著放松一下。那一剎那,她突然想到要?jiǎng)?chuàng)造一只很懶的熊貓,整天懶洋洋地睡大覺,多舒服呀!于是,趴趴熊就因此誕生了。

  趴趴熊的頭圓溜溜的,像個(gè)小足球?墒,現(xiàn)在趴趴熊的頭像個(gè)白面團(tuán)子被壓癟了一樣,下巴都凹進(jìn)去了。為什么呢?因?yàn)榕颗啃艹商焖笥X,下巴總是磕著地面,日子一長,下巴就沒了,最終凹進(jìn)去了。

  趴趴熊的眼睛很小很小,那是因?yàn)樗偸撬瘧杏X,經(jīng)常閉著眼睛。如果它勤快些,改掉睡懶覺的壞習(xí)慣,我想它的眼睛一定會(huì)很有神。

  趴趴熊的耳朵是半圓形的',顏色特別黑,就像用墨水染過一樣。你可別小看它的耳朵,雖然不怎么好看,但卻十分的靈敏,就像貓的耳朵一樣靈敏,只要稍微有點(diǎn)動(dòng)靜,它就能察覺。

  趴趴熊有四只腳,但卻不能用來走路,它是用翻跟頭或打滾的方式前進(jìn)的,很特別吧?

  這就是超級可愛的趴趴熊。

四年級的玩具作文 篇6

  在合肥的舅媽說要給我買一個(gè)玩具,今天終于把玩具寄到我的家里。可把我樂壞了!

  我迫不及待地打開一看,是一只小熊,它有兩只小耳朵,耳朵下面有兩只豆豆一樣的小眼睛,一張大嘴巴,全身就像撒了金子一般,非?蓯郏

  我看說明書上說要裝上電池,便把拉鏈拉開,放上電池。說明書還說左手是開關(guān),右手放音樂,左耳是教唐詩的,右耳是教英語的,按右腳可以哈哈大笑,倒立小熊就會(huì)說:“我快受不了啦!”看到這兒,我就想去試一試這些功能。

  我拿起小熊,按了一下開關(guān),再把它倒立在地上。嘿,它還真的`說了“我快受不了”哩!接著,我又試了幾次,就跟說明書說的一模一樣。突然,一不小心,我把小熊掉到了地上,它立即“哇哇”大哭起來。我把它抱起來,它才破涕為笑。我去寫作業(yè)時(shí),忘了關(guān)開關(guān),所以,過了一會(huì)兒,就聽見它說:“小主人,和我玩兒吧!求求你了。”唉,我不得不和它玩起來。我把它放在床上,它就會(huì)說:“我給你講個(gè)故事吧!”接著,它說:“從前有座山,山上有座廟,廟里有個(gè)老和尚對小和尚說……”直到它說累了停下來說:“我要睡覺了!比缓缶尤徽娴拇蚱鹆撕魢,搞得我哭笑不得。

  你瞧,舅媽送給我的小熊玩具多有意思!

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