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二年級(jí)玩具的作文300字錦集5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的二年級(jí)玩具的作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)玩具的作文300字 篇1
我是一個(gè)名副其實(shí)的小賽車迷，正因?yàn)槲沂切≠愜嚸�，所以我最喜歡的玩具就是賽車。
我的賽車全身是藍(lán)色的，兩邊有點(diǎn)黃，它的威力很強(qiáng)，所以我給賽車起了一個(gè)很棒的名字，叫做“金甲戰(zhàn)龍”。
金甲戰(zhàn)龍的威力很強(qiáng)，所以它給我?guī)?lái)不少的榮譽(yù)。其中有一件事我至今還記憶猶新。那是發(fā)生在一個(gè)星期天的下午，我和幾個(gè)小伙伴一起到蟠龍公園比賽車。來(lái)到蟠龍公園，我們先將賽車放到起跑線上，我一聲令下，只見“金甲戰(zhàn)龍”一躍而起。剛開始的時(shí)候，我和小伙伴旗鼓相當(dāng)，但在中間的時(shí)候，我的金甲戰(zhàn)龍好像聽到了什么指示，速度突然加快了。在全場(chǎng)的比賽中，我獲得了第一名。我又高興又有疑惑：高興的是我獲得了第一名，疑惑的是在比賽中我的賽車的速度為什么會(huì)加快了呢？帶著這些疑問(wèn)，我請(qǐng)爸爸上網(wǎng)查資料。哦，原來(lái)是這樣的'：賽車在直道上跑時(shí)間長(zhǎng)的話，馬達(dá)就會(huì)越轉(zhuǎn)越快，速度就會(huì)加快，這是賽車的一個(gè)重要性能。
我想讓我的金甲戰(zhàn)龍的威力更強(qiáng)，我決定把它的所有裝備都改裝成最厲害的，馬達(dá)也改為最好的。這樣的話應(yīng)該會(huì)給我?guī)?lái)更好的成績(jī)了。
二年級(jí)玩具的作文300字 篇2
我的爆裂飛車是媽媽送我的。它既不像機(jī)器人那么智能，也不像玩偶那么無(wú)聊，但是它給我?guī)?lái)了無(wú)限的樂趣。
它有一張大大的嘴巴，鋒利的爪子，看上去很冷酷的眼睛，流線型的輪后是一個(gè)禿尾巴。相信你聽了會(huì)不以為意：“不就是玩具汽車嗎？我也有！”但是令你想不到的是，它還能變身呢！
看！它飛速地“撲”向晶片，等它吃上晶片時(shí)，它似乎全身都充滿了能量，猛地來(lái)了一個(gè)360度的大跳躍。它這下才顯了原形——老虎，它的前腿半伏著，好像馬上要撲上來(lái)似的。你瞧，你是不是也想要一個(gè)呢？
有一天，我和爆裂飛車玩，沒多久，我發(fā)現(xiàn)了它輪子上的.防滑器快掉了。我心疼極了，悄悄對(duì)它說(shuō)：“你一定很痛吧？我給你治療一下吧！”我立馬對(duì)爆裂飛車展開了“救治”，一會(huì)兒我使勁挖防滑器，一會(huì)兒我又用小棒使勁地敲，可是都失敗了。最后，正當(dāng)我急得用手使勁地挖防滑器時(shí)，防滑器竟回到了原位！我高興得一蹦三尺高，又開開心心地玩起來(lái)了。
我愛我的爆裂飛車�。ň欧逍W(xué)黃宏良）
二年級(jí)玩具的作文300字 篇3
我的玩具可多了，有氣球、小汽車、積木……我最喜歡的還是媽媽送給我的陀螺。
陀螺全身五顏六色的，有陀尖、攻擊環(huán)、防御環(huán)，看起來(lái)閃亮亮的，非常好看。我可是個(gè)玩陀螺的高手，下面我就來(lái)教你陀螺的玩法吧！先把陀螺裝到發(fā)射器上，再拉動(dòng)鎖鏈一般的.拉動(dòng)桿，這樣上下拉動(dòng)三四個(gè)來(lái)回就可以了。接著按動(dòng)發(fā)射器上面的按鈕，陀螺就成功地發(fā)射出去了。它飛速旋轉(zhuǎn)起來(lái)的樣子，像一座噴發(fā)著五顏六色火焰的火山要爆發(fā)了似的，特別酷。
有一次，我跟小朋友一起玩陀螺。我自信滿滿地發(fā)射出我的陀螺，只見它飛速旋轉(zhuǎn)，直奔對(duì)手的陀螺撞去，一下子把對(duì)手的陀螺撞到了墻角。不一會(huì)兒，他的陀螺就被我撞停了。
每次玩陀螺我都會(huì)贏，因?yàn)槲沂峭勇莞呤�！我也因�(yàn)樾⊥勇荩兊酶幼孕拧?/p>
二年級(jí)玩具的作文300字 篇4
我過(guò)生日的時(shí)候，小姨給我買了一只玩具小狗，我特別喜歡。
它有一雙黑乎乎的眼睛和鼻子，紅紅的小嘴，全身都是白色，好像白雪一樣，很美麗。
只要打開它的電源，它就會(huì)說(shuō)一句話：“我們一起來(lái)玩吧�！币浪粫�(huì)說(shuō)這一句話哦，還會(huì)幾個(gè)動(dòng)作，比如走路、搖尾巴。
昨天補(bǔ)完課，天已經(jīng)黑了，我一進(jìn)門媽媽就告訴我她要下樓買些東西，讓我自己在家呆一會(huì)兒。媽媽走后，我就和我的玩具小狗玩起來(lái)。先把它的電源打開，讓它向前走，再學(xué)著它的樣子在地上爬，好像比賽一樣。它被我落下一大截，我對(duì)它大聲說(shuō)：“哈哈，追不上我了吧？”正在我高興到時(shí)候，屋子一下變黑了，什么也看不見。糟糕，停電了。我還從來(lái)沒有一個(gè)人在黑屋子里呆過(guò)，有些害怕，可小狗沒有停止它的腳步，繼續(xù)向我的.方向追來(lái)，仿佛在說(shuō)：小主任不要怕，我來(lái)保護(hù)你。我把小狗抱在懷里，突然來(lái)電了。我對(duì)著玩具小狗說(shuō)：“謝謝你的陪伴�！�
這就是我的玩具小狗，已經(jīng)陪伴我四年了，你們喜歡嗎？
二年級(jí)玩具的作文300字 篇5
你問(wèn)我最喜歡的玩具是什么？我會(huì)毫不猶豫地告訴你，洋娃娃小烏龜，我給它取名為“可可”。
“可可”的殼兒是橙黃色的，頭、四肢都是綠色的，摸上去軟綿綿的，可愛極了！我把它放在沙發(fā)上，它就東張西望起來(lái)，好像在說(shuō)：“這是哪里��？”
有一次我考試考差了，我到家心情很不好，我寫好作業(yè)后去看小烏龜，它好像安慰我說(shuō)：“小主人不要傷心了，失敗是成功的媽媽呀，這次考不好，下次繼續(xù)努力！”我聽了小龜?shù)?話，心里的烏云都散了。我心想，我一定要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取下次考好。
還有一次，媽媽讓我一個(gè)人睡，我非常害怕，我把小烏龜抱起來(lái)睡著讓我有了安全感，就不感覺害怕了，好像有人在陪伴著我。有一天，小烏龜不見了，我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我去問(wèn)媽媽，玩具小烏龜在哪里？媽媽說(shuō)：“小烏龜不就在地上嗎？”我一看，它還真在地上，真是讓我哭笑不得。
小烏龜“可可”太可愛了，我喜歡我的小烏龜。
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