【必備】寫物作文匯總五篇

　　在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的寫物作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

寫物作文 篇1

　　我家有一只小狗，是一只可愛的小小狗。

　　這只小狗叫貝貝，是一只鹿娃娃和吉娃娃的.配種，今年1歲半，是一只小母狗，今天中午我回家，貝貝它像沒事一樣，而只要爺爺一進(jìn)門，它就熱情的跑過去，迎接爺爺，貝貝的這一表現(xiàn)令我很是嫉妒。君子報(bào)仇，十年不晚，我邊這樣想著，我便脫掉外衣。下午1點(diǎn)鐘，奶奶出去辦一件事，哈哈，終于到了可以報(bào)仇的時候了，我便沖上去和貝貝亂打成一團(tuán)，難分出勝負(fù)，最終，還是我這位老將贏了，正所謂老將出馬，一個頂倆呀哈哈哈……我正這么想著，突然感覺到手指有一點(diǎn)疼痛，哦，原來，貝貝也開始報(bào)復(fù)我了，用那奶牙還沒全換好的小嘴使勁咬我，我好不容易才把手指掙脫出來，唉，看來，以后欺負(fù)貝貝也要有頭腦，有時機(jī)��！哦，貝貝也開始咬我手指頭了。

　　以后我還欺負(fù)貝貝。

寫物作文 篇2

　　七弦琴，樸素而淡雅中深蘊(yùn)著一種高雅的氣質(zhì)。簡簡單單的七根弦，纖細(xì)地拉設(shè)在古樸清新的琴座上，卻能清脆地彈奏出一切天籟之音。這是屬于心靈的藝術(shù)品，不僅手到，更要心到，才能與七弦琴融為一體，享受最高的情趣。

　　彈奏七弦琴，不僅是手藝的嫻熟，最重要的是心靈的藝術(shù)，切忌心生雜念。因此在未彈琴之前，一定要完全靜心，讓靈魂從浮躁不安中解脫出來，回歸到最純樸的世界。佛家所說：心是即佛，佛即是心，除此心佛，別無他佛。只有真正控制了自己的.心境，才能找回真正的自我。雙目微閉，深呼吸，席地而坐。雙手輕撫于琴上，心如止水，形神合一，等待愉悅靈魂的心靈之音。若此時再點(diǎn)上一束檀香，縷縷縹緲，實(shí)猶如仙境一般，獲得一種徹底的空靈。

　　當(dāng)雙手在琴弦上輕輕撥動，縷縷清音與檀香和諧地相融，縈繞在耳際與心靈間，讓靈魂在淡雅的閑適中返璞歸真，得到徹底的凈化。在一挑一撥、一捻中，慢慢地享受心靈的陶冶，漸漸地在微閉的雙眼前看到一幅高山流水圖：清澈，簇簇作響的山泉緩緩而流，流過青草花叢間，又從陡崖峭壁的山澗中飛流直下處處鳥語花香，曲徑通幽，漁人悠然自得，倒影與水里的魚兒交相成映遠(yuǎn)山白云深處時隱時現(xiàn)……

　　你當(dāng)然不必刻意所奏為何曲，曲映人心，符合你的心境就形神一體，一切自然水到渠成。七弦琴實(shí)在是一種最珍貴的藝術(shù)，不僅本身蘊(yùn)含的靈動，其更能體現(xiàn)彈奏者博大、致遠(yuǎn)的精、氣、神。她的美不在于外表的制做，而在于你賦予她的深刻內(nèi)涵。她猶如你靈魂的載體，散發(fā)著你生命境界的氣息。優(yōu)柔寡斷者琴聲深沉遲緩，疑慮重重阻澀反復(fù)意志消沉者琴聲萎靡不正，過分沉溺于抒情，似訴平生不得志心胸狹隘者急急切切，絲絲不斷欲望偏執(zhí)者粗急聲重，音律無章，似有利欲之渾濁。而真正的志者閑適平和，又暗含熱血激情沉著穩(wěn)重，不乏激昂意境博大，深遠(yuǎn)，胸有成竹而壯志千里高低起伏，抑揚(yáng)頓挫，有張有弛，一切盡在掌握中，看破世間功名利祿，只為胸中高潔致遠(yuǎn)，盡顯氣吞山河之抱負(fù)。雖無人傾聽，而七弦琴是你的知音你的心在琴弦上跳躍，你的身體仿佛與她不分彼此，共享靈魂生命之音。

　　突然急停，嘎然而止，余音繞梁此時無聲勝有聲。輕輕地品著淡淡的茶的茗香，一切情趣或指點(diǎn)江山皆在心中。不過切莫過于放縱而斷弦，或目不識丁亂撥一通，此實(shí)乃悲哀之悲哀。

　　再轉(zhuǎn)念，何嘗不是人生如琴呢?

寫物作文 篇3

　　如果你問我世界上什么東西的生命力最頑強(qiáng)，我會毫不猶豫地告訴你:是仙人掌。

　　那是一個暑假的中午，我來到奶奶家，吃過午餐，在院子里玩。突然看見一個花盆里栽著一株渾身長刺的植物，上面還有幾片大葉子。我很好奇，心想:如果把這些大葉子剪掉，它會不會死呢?它死了會變成什么樣子?于是我便跑到屋里拿了一把大剪刀，咔嚓幾聲，仙人掌的葉子就掉在了地上。正巧，媽媽走出來了，發(fā)現(xiàn)了這一切，狠狠地教訓(xùn)了我一頓:“這盆仙人掌是奶奶最喜歡的，要是讓奶奶知道它死了，她一定會生氣的�！蔽衣犃艘院蠛転樽约旱聂斆�行為后悔。

　　我正忐忑間，奶奶知道了，可她老人家竟然沒有責(zé)怪我，只是把那些剪下的`仙人掌的葉子又重新栽到花盆里了，過了幾天，這些仙人掌的葉子居然活了。

　　雖然仙人掌沒有菊花那樣美麗，但是它的生命力卻如此頑強(qiáng)。

　　仙人掌這頑強(qiáng)的生命力令我震驚!

寫物作文 篇4

　　你的出現(xiàn)，只是為了教會我堅(jiān)強(qiáng)，對嗎？因?yàn)槟阏f過我像陶瓷娃娃一樣脆弱，美麗卻容易夭折。

　　你用最唯美的方式出現(xiàn)，我覺得就像童話一樣，那天在操場上，你大汗淋漓的樣子依舊記憶猶新，你說同學(xué)可以為我買瓶水嗎？我愣住了，也不知道為什么就答應(yīng)了。

　　你為我付出真的很多，我都知道。但是結(jié)果我卻意料不到。

　　你說我現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會了很多，就算沒有你，我也可以過的很好。這算什么？我只覺得是借口。我以為我真的如你所說，我學(xué)會很多，但我發(fā)現(xiàn)我還是像原來的那個我，沒有你我還是瓷娃娃，美麗卻注定夭折。

　　其實(shí)，是你錯了，瓷娃娃的本質(zhì)就是脆弱，它改不了的，它也學(xué)不會，它最需要的是有人來保護(hù)，替它守護(hù)它的.脆弱。

　　瓷娃娃，不哭，我們的美麗注定夭折，我們只能盡力延緩，等著那個為自己守護(hù)的人，或者就就這樣夭折。

寫物作文 篇5

　　清晨，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，晴空萬里，正是游山玩水的好天氣，我和媽媽一拍即合，整裝出發(fā)去燕窩古道游玩。

　　我們可真幸運(yùn)，沒走幾步，就有各種各樣的小動物們夾道歡迎。七彩蜥蜴移步如飛，倏然出沒；青綠螞蚱調(diào)皮敏捷，忽左忽右；絢爛蝴蝶翩翩起舞，縈繞身邊……我沉浸在美妙的小動物協(xié)奏曲中，如癡如醉。

　　忽然，媽媽驚呼：“兒子，快過來看！這是什么？”我循聲望去，只見前面有個胖乎乎的黑得晶亮的小東西，靠近一看，才識得廬山真面目。小東西身上披著黑亮的甲殼，頭上有兩顆小小的土黃色點(diǎn)點(diǎn)，我猜那一定是它的眼睛吧？只見它正歡快地緊緊抱住一顆小糞球。乍一看，它跟黑乎乎的小糞球已經(jīng)融為一體，我猜這個小東西一定是蜣螂，也叫屎殼郎。我就順便給媽媽科普了一下：“媽媽，這就是傳說中的屎殼郎，你看，它抱著便便不放呢！因?yàn)樗�特別喜歡垃圾，所以，它還有‘自然界清道夫’的美譽(yù)呢！”滾著滾著，屎殼郎不小心滾到了古道臺階下，恰好和小糞球分開了。它仰躺在地上掙扎著，正好讓我看個仔細(xì)：它有三對足，前一對短，后兩對長。

　　過了很久，屎殼郎終于翻過身來了，又抱住小糞球開始滾起來。它滾糞球的時候，先用粗而有力的`前足抓住地面，然后用兩對后足使勁推糞球，好像在玩倒立。它推的速度并沒有書上說的那么快，而是慢得像蝸牛爬一樣。一不小心，它就又和小糞球一起滾落、摔地上、分開。我想這就是它身上得長滿甲殼的原因吧？它再抱緊糞球、再滾、再摔……如此反復(fù)，我發(fā)現(xiàn)屎殼郎摔得再重也毫不氣餒，再接再厲，繼續(xù)前行。滾著滾著，摔著摔著，一個圓柱狀的小糞球就被永不放棄的屎殼郎收拾成了小圓球。我和媽媽都對屎殼郎敬佩不已。

　　走古道剛剛開始，我就已經(jīng)大飽了眼福，享受了一餐大自然賦予我們的饕餮視宴。

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