寫狀物的作文

時間：2026-01-20 02:08:50 寫物作文我要投稿

【精華】寫狀物的作文合集十篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的寫狀物的作文10篇，希望能夠幫助到大家。

【精華】寫狀物的作文合集十篇

寫狀物的作文篇1

　　我喜歡家里的小鳥。

　　我家的綠繡眼是爸爸從鳥店買回來的。剛買回來的時候好小，每兩個小時就要喂一次，要喂它吃飼料，還要喂它喝水，照顧起來真的很辛苦！但是，過了三個星期后，他們就會自己吃東西了。小時候的綠繡眼經(jīng)常飛到我的身上，跟著我到處散步，長大以后，爸爸只留下兩只，一只叫啾啾，另一只叫乖乖，其他的都賣掉了。爸爸為了訓練啾啾和乖乖，經(jīng)常把家里的鐵門關(guān)上，讓它們在院子里自由的的飛翔，它們很喜歡自由飛翔的感覺。但是有一天，我把鐵門打開，啾啾和乖乖開心的往外飛出去，就再也沒回來了，我們找了好久都找不到，讓我十分難過！

　　我家還有竹雞喔！是爸爸最心愛的寶貝呢！只要我們“咕！咕！咕！”的.叫，竹雞就會搖搖擺擺的跑過來，模樣很可愛喔！有一次，媽媽在地上放了一面大鏡子，小竹雞看到鏡子中的自己，好奇的站在鏡子前看了好久，我和媽媽都笑彎了腰！又有一次，媽媽正在拖地，小竹雞跑過來就滑倒了，還發(fā)出“咕！咕！”的聲音，好像在說“好痛！好痛！”��！最厲害的一次是嚇跑一只流浪狗。那只流浪狗“汪汪汪”兇狠的叫著，小竹雞嚇得趕緊逃跑，但是突然轉(zhuǎn)身回來沖向那只流浪狗，對著它用力的“咕咕咕”叫，好像要把狗吃掉似的，流浪狗竟然就被嚇跑了，我們都覺得很不可思議呢！

　　我喜歡家里的小鳥，養(yǎng)寵物雖然累了一點，但是可以學習許多動物的相關(guān)知識，而且這些小鳥可愛又乖巧的模樣，真令人喜歡呢！你是不是也想擁有自己的寵物呢？

寫狀物的作文篇2

　　(一)怎樣寫物品

　　1.抓住特征

　　從大小、形狀、顏色、質(zhì)地(制造材料)等方面，對所寫的物品仔細觀察。因為不同的物品有不同的特點，即使是同一種物品，也會有某些席位的區(qū)別，也有它自己的獨特之處。蛛蛛物品的特點寫，就是抓住了這一物品是區(qū)別于另一物品的地方寫。

　　2.按照一定的順序?qū)?/p>

　　(1)按總一分一總的順序?qū)憽?/p>

　　(2)按物品各部分的空間順序?qū)憽?/p>

　　(3)有的物品，須按先外后內(nèi)的順序?qū)懀聪葘懲獗�，后寫�?nèi)里的順序。

　　3.狀物需要想象和聯(lián)想

　　展開想象和聯(lián)想，不僅使所狀之物更加具體生動，還可以開拓作品的意境，增強文章的感染力。

　　(二)怎樣寫動物

　　大多數(shù)小學生都喜愛小動物，看了以后總想把它們寫出來來。到底用什么方法，才能寫好描寫小動物的作文呢?

　　1.寫外形

　　首先，觀察小動物(包括昆蟲)的外形，一般是寫小動物的靜態(tài)。在觀察時，包括顏色、長相、個頭都要如實寫出來。其次，要抓住特點，不能面面俱到什么都寫。三是按順序：先整體一再局部一最后整體。概括寫整體，具體寫局部，用總分關(guān)系的句群。最后，為使描寫更形象、具體，要展開豐富的想象，恰當?shù)剡\用比喻。特別要注意提醒小學生“像——”、“猶如——”、“仿佛——”等喻詞的使用。

　　2.寫習性

　　寫小動物，還要細心觀察它們的動作、靜態(tài)和生活習性，這些是小動物的動態(tài)方面。例如寫它們吃食物、嬉戲的樣子，相互追逐爭斗的情形，如何筑巢、休息的情況，等等。

　　小動物也感情、情緒，這要靠小學生從它們的叫聲和動作中，用擬人的方法去體會和想象，這樣就能寫出小動物的性格，顯示出它們的活潑和可愛，實際上也就寫出了小學生自己的感情。

　　(三)怎樣寫植物

　　提起植物，小學生的腦海力會出現(xiàn)許多花草樹木的樣子，但是要將平時熟悉的植物寫成作文，很多同學卻感到很難，有的`覺得無話可寫，有的三言兩語就寫完了。怎樣才能寫好植物呢?首先，寫前要細心觀察所寫的植物，并做觀察記錄。觀察時，先看整體的形狀(外形)特征;再看顏色、枝葉的細部特征及生長環(huán)境，并把所看到的詳細情況記錄下來。其次，安排好寫作順序。

　　1.可以從整體到局部

　　先寫植物的整體特征，再寫它的局部特征。例如以主干、枝、葉、花、果等為序，并突出寫其中的一兩部分。另外寫的時候，要求學生從各個角度去詳細地描繪、刻畫。例如描寫樹葉，就寫它們的形狀、顏色和給人的感覺等;描寫花，就寫它們的大小、香味、色彩、花期等，使人有如身臨其境。

　　2.按照植物的生長過程進行觀察

　　很多植物的生長、發(fā)育、開花、結(jié)果直至衰亡，每個時期的形態(tài)各不相同的，所以，可以按照植物的生長過程進行觀察。

　　3.寫觀察日記

　　可以用寫觀察日記的方法。來描述某種植物在一段時間里的生長、發(fā)育情況。

　　4.以四時變化為序

　　很多植物在不同的季節(jié)里割據(jù)特色，所以，還可以其四時的變換順序。

　　5.托物抒懷，借物詠志

　　寫植物，不能僅僅停留在對外形和色彩的描寫上，還應(yīng)該在文章中表達作者的思想感情。例如，感悟人生的哲理、高尚的道德情操、對美好理想的追求等等。用這種方法，要借助例文進行必要的指導，培養(yǎng)學生豐富的聯(lián)想能力，在描摹植物形態(tài)的同時，賦予它們一定的象征意義。

寫狀物的作文篇3

　　“離離原上草，一歲一枯榮�！边@是白居易的《草》，草給大地帶來了生機，也增添了顏色。薰衣草的花語是堅持、浪漫。薰衣草遠看像花，近看像草。在電視劇中我們會經(jīng)�？吹接幸淮笃霓挂虏葑鲌鼍啊？梢韵胂螽斈懵皆诓輬錾匣蚝舆厱r，會有一股淡淡的清香迎風而來，而這種清香正是薰衣草散發(fā)出的獨有清香。它的清香透著一種清秀和高雅。這種草原產(chǎn)于地中海沿岸等地，其葉形花色優(yōu)美典雅，藍紫色花絮穎長秀麗，是庭院中的一種新的多年生耐寒花卉。它的功效也很多，由此被稱為“香草之香”，它可以健胃、發(fā)汗止痛、治療傷風、和治療感冒等功效。

　　它還有一種特點，它有種異常頑強的生命。不論在哪里，都能生長、開花。它并不像有些花需要在溫室的條件下才能發(fā)育。我覺得它的'第一個花語——堅強。有一個地方被稱為薰衣草之鄉(xiāng)——普羅旺斯。那里聽說還流傳著一個美麗而浪漫的傳說。據(jù)說普羅旺斯的某一個村莊里，有位美麗的姑娘與一位來自遠方的旅人相愛，但家人極力反對，那個旅人最后被迫遠離了這個長滿薰衣草的村莊，這位姑娘每日都坐在滿地的薰衣草里等待那個旅人的歸來。有一天她在原地祈禱時，在一陣淡紫色的輕煙中消失了！有人說她已融于這草地里，也有人說她隨著花香去尋找那旅人了。所以，薰衣草的第三個花語——等待愛情。

　　原來它還有這么令人感動的故事。我從書上看，既是你不是一個感性的人，但你聞到薰衣草的香味，看到猶如一片紫色海洋的薰衣草花田時，也會變得浪漫起來。我不知道你是否相信，但我深信不疑。不知道當你看到這美麗又浪漫的植物時，你是否會多看它一眼，又會作何感想？是否對它刮目相看呢？我們的人生其實也應(yīng)該像它那樣具有頑強的生命力。

寫狀物的作文篇4

　　海綿寶寶最近建了一所學校，因為上次海綿寶寶用雜志上的智力測試給派大星測智力時，發(fā)現(xiàn)派大星的智力是負200，海綿寶寶很驚訝，因為他的智力是20xx，他決定給派大星好好補補課，

　　快開學了，派大星依然在那里發(fā)呆，海綿寶寶讓他看看以后的教材，可派大星就和沒聽見一樣，海綿寶寶很傷心，但他想了想后，覺得人本來就要樂觀面對生活，何必不開心呢？，于是他打起精神來繼續(xù)招生。

　　很快，海綿寶寶的招生結(jié)束了，學校也正式開學了，海綿寶寶委托美術(shù)老師章魚哥老師，音樂老師章魚威廉老師，體育老師珊迪老師，數(shù)學老師蟹阿金老師，語文老師珍珍老師和他請來的作者本人做英語老師李老師去清點一下學校人數(shù)，看有沒有人請病假，他們看完后說都齊了。

　　開始上課了，珍珍正在上她的語文課，同學們中只有派大星沒聽進去，珍珍因太注重上課，并沒有注意到正在發(fā)呆的派大星。派大星呢，他太盡職了，連續(xù)一個月的課，派大星一句話都沒聽進去，每次考試不用說，老師們看也不看就判0分了。海綿寶寶看了試卷后，非常傷心，決定代替蟹阿金上一節(jié)數(shù)學課。

　　星期二，海綿寶寶上講臺面前說：“今天我們?nèi)プニ�。”同學們很興奮，更別提派大星了，他還是開學以來第一次把話聽進去，班長麗麗帶大家到水母田時，派大星已經(jīng)飛起來了，大概是好久沒抓水母了，海綿寶寶這樣想著，過了一會兒海綿寶寶帶大家進行“玩中的學習”這個策略時，派大星學的`最好，他積極回答問題，學的很棒，海綿寶寶看了很高興，便讓老師們都使用這個辦法，果然，一個月后，派大星考試居然全部考了100分，就這樣，海綿寶寶的海綿學校成為了海底名校，派大星也變的聰明了好多。

寫狀物的作文篇5

　　我接觸的東西猶如天上的繁星數(shù)之不盡，有十分好玩的玩具，也有非常漂亮、實用的文具，還有讓我終生受益的書籍……但讓我最難以忘懷的卻是那小巧不起眼的.小臺燈。

　　最難以忘懷的小臺燈是一個大象型的，它有兩只碩大的耳朵，粗壯雪白雪白的四肢，還有白白的肚皮，肥胖的身體，還有一條小小的尾巴，當然也有一條長長的鼻子，鼻子上面還有兩個小孔呢，鼻子的旁邊有兩個炯炯有神的眼睛，眼珠黑黑的，非常可愛。

　　從它的頭頂往上看，會發(fā)現(xiàn)一條鐵絲，鐵絲上面有一個碩大的腳印，腳印下面有一面玻璃，玻璃里面有許許多多小燈，小臺燈的頭頂有一個心形狀的開關(guān)鍵，一按小燈就會亮，二按，亮度加強，三按，小臺燈的雪白肚皮就會亮出彩色的燈，四按，所有的燈就滅了。

　　每天放學來，晚上看書時，它都會為我照明，好像在說：“小主人，你辛苦了，你看書，小臺燈為你照亮好不好？”

　　可是，有一天，我放學回家，作業(yè)沒做完就上床睡覺，心想：“作業(yè)明天再做也不遲。”可是我看了一下小臺燈，它那表情仿佛在說：“小主人，你怎么能這樣，‘今日事，今日畢’‘少壯不努力，老大徒傷悲’呀。小主人，你必須要把今天的作業(yè)做完，否則小臺燈會傷心難過的�！�

　　我聽了小臺燈的話，心里慚愧不已，立馬起來把作業(yè)完成，小臺燈仿佛在說：“小主人，好樣的，小主人，好樣的�！�

　　這就是我的小臺燈，是我喜歡的下臺燈，是我難以忘懷的小臺燈，是值得我愛的小臺燈。

寫狀物的作文篇6

　　有一天，一個叔叔拿來一只畫眉鳥送給我，我欣喜若狂，畫眉鳥的眼睛旁有兩條白邊，羽毛很整齊，兩只翅膀大大的，兩只小腳在籠子里跳來跳去，還有畫眉鳥的眼睛水靈靈的，十分可愛。

　　天天放學回家，在籠子里的畫眉鳥見到我就嘰嘰喳喳地叫了起來，像是在說：“你好，你好，我的小主人，累了嗎？休息一會兒吧！”當我做完作業(yè)時，它又嘰嘰喳喳地叫了，好似在說：“我的小主人，時間不早了，趕快上床睡覺了吧！”我高興地笑了有一天，我因不開心的事和同學吵架，我就趴在桌子上，氣呼呼地說：“我明天比他要做得好！”這時，小鳥朝我叫了起來：“小主人，小主人，你不要生氣，雖然你比他做得好，但是你要放在心里，不要爆發(fā)出來，我“聽” 完陰轉(zhuǎn)晴天，我再也不生氣了，而是心里默默的向小伙伴道歉。

　　這只畫眉鳥是我最好的朋友，因為他在我泄氣的時候幫助了我，在我生氣的`時候開導了我，在我做不正確的時候幫助了我，在我遇到困難的時候還是他幫助了我。

　　可是好景不長，他被饑餓奪走了幼小的生命。那時，我驚呆了，感到了失敗，沮喪和崩潰。那時，我哭了，因為，我最好的朋友沒了。

　　一次，我過生日，爸爸問我喜歡什么？我毫不猶豫地說：“我喜歡小鳥！”當時爸爸被我的話驚住了。

　　誰也不知道，我擁有過這么美好的東西！

寫狀物的作文篇7

　　暑假，我和爸爸媽媽去張家界玩，那里的山比我所見過的山還要美，身著綠色盛裝的群山，在陽光、云彩的梳理之中，一派生機傲然的景象。

　　張家界的山，美在于齊。石峰之多，石峰之奇，造型奇特，有的像仙女，有的像猴子，有的像一把大刀，有的像利劍……成千上萬座石峰，千姿百態(tài)。

　　張家界的`山真險！映入眼簾的是拔地而起的高山，山峰如一把鋒利的利劍直插云端，像一個個巨人站在我的面前，或大或小，我多想親近它們。我們向山頂進發(fā)，來到山頂，往下看，我驚奇地大叫，原來，云霧散盡，我才發(fā)現(xiàn)，自己站的地方是懸空的，如臨萬丈深淵，嚇得我蹦蹦直跳，害怕極了。

　　張家界的山真綠�。「叽笸α⒌乃砂�，掛滿了松果，猴子、松鼠歡快的在樹梢玩鬧著。樹林里，開著許多不知名的小花，有紅的、黃的、粉的，好用自己的身體織成了一片綠色的地毯。

　　風景如畫的張家界，每到一處都像一幅美妙的山水畫，一篇優(yōu)美的詩。

寫狀物的作文篇8

　　我喜歡小狗，不管是哪一種。我喜歡忠誠的牧羊犬、高貴的金毛犬、美麗的貴夫人以及勇猛的藏獒。我也喜歡普通的雜色狗、活潑的棕色狗、跳躍的黑色狗、靈動的白色狗。

　　我曾替二姨照顧過一只小狗。那是一只雜交狗，四只雪白的腳爪像四個肉球，毛茸茸的.非�？蓯�。一身棕色的毛，光滑得好像搽過油似的。兩只明亮的眼睛和黑色的小鼻子嵌在它的臉上，一條小尾巴高高翹起，不停地搖晃著，以示友好。在我寫業(yè)時，屋子里時不時傳來幾聲稚嫩且洪亮的“汪汪”聲，那是擔心我學習疲倦，在為我唱歌呢！這只小狗喝水時，總是伸出粉紅色的舌頭舔來舔去，喝的津津有味，好像水的甜美讓它舍不得多喝似的，真讓人羨慕。喝飽了，它就趴在書桌或是床頭靜靜地陪著我讀書、寫作業(yè)，讓我覺得它更加可愛。

　　狗，是溫馴隨和的。在它的心中，主人最重要。我曾聽二姨講過這樣一件令人感動的事：有一天她帶著愛犬出去散步，不慎失足掉進下水井里，這只狗竟然奮不顧身地跳進井里，把二姨救了上來。由此，我們可以看到狗對主人的忠心程度。它不會因為主人落難而棄主人于不顧。

　　也許有人曾被狗的叫聲打斷了思路，也許有人遭受過狗的攻擊，但這些畢竟只是狗的少數(shù)缺點，它們有更多的優(yōu)點值得我們?nèi)邸?/p>

寫狀物的作文篇9

　　今天，我來到袁老師作文學校。還沒進門，一股清香撲鼻而來。一進教室，便看見老師的講臺上放著一盆生機勃勃的菊花。這盆菊花就像一把打開的雨傘。于是，我懷著好奇的心情開始觀察這盆菊花。

　　菊花的莖特別粗壯，特別多。每條主莖上長著許多次莖，次莖上又長著很多小次莖。菊花的莖分兩種顏色，下半部為褐色，上半部為翠綠色。莖上長著許多細小的絨毛就像媽媽手中織毛衣的毛線。

　　每根次莖上都有一片片小葉。每片葉子的周邊呈鋸齒狀，摸起來參差不齊。葉面的顏色比葉背深，葉面上還有一條條莖脈，好像老爺爺手上那一根根筋脈。菊花的每一片葉子向下凹進去，像媽媽盛湯用的湯勺。

　　菊花，菊花，當然少不了花。菊花真是多姿多彩，有的含苞欲放，像一位位靦腆的小姑娘不敢把臉露出來；有的半開著，像一位位小姑娘用細嫩的手捧著臉龐；還有的昂首怒放，開朗地向人們露出美麗的'笑臉。真是千姿百態(tài)。綻放的菊花是紫色的，猶如夜空中怒放的煙花。一陣風吹來，我突然聞到了一陣清香撲鼻而來，頓時讓我心曠神怡。

　　聽老師講，菊花不僅美麗，作用也不小。菊花是我國傳統(tǒng)的常用藥材之一，具有散風清熱、清肝明目和解毒消炎等作用。長期服用還可輕身耐勞延年。

　　想不到菊花的作用這么大，我愛你，菊花，愛你那美麗的姿態(tài)！

寫狀物的作文篇10

　　有人喜歡絢麗多彩的月季，有人喜歡清新怡人的君子蘭，有人喜歡七里飄香的梔子花………可我特別喜歡含羞草，下面我就為大家介紹一下它。

　　含羞草別名“感應(yīng)草”。它的莖部長了許多絨毛，像是人身上的汗毛一樣，還長著許多小刺。葉子由32片橢圓形的小葉組成的。你看到的一個個毛茸茸的粉球，是它的花。

　　我特別喜歡它那神奇的葉子，綠的可愛，不淡也不濃，不知是哪位畫家調(diào)出了這么美的顏色。它那葉子像孔雀開屏，精致卻不失淳樸（樣子）；又像一片片橢圓形的翡翠，嫩綠嫩綠的'（顏色）。只要你輕輕觸碰它，馬上就合起來，低下頭，像是害羞的姑娘。等過一會兒，平靜下來，它的葉子就會慢慢恢復原樣，重新展開了。

　　最美的還是它的花，淡淡的粉色，那么淡雅，仿佛對著葉子露出微笑（感受）；又仿佛是愛美的女士們戴的頭飾（作用）；更像是一朵迷你的桃花，默默的開放著（樣子）。雖然不是那么香，但也為含羞草添上一抹芬芳。

　　清晨，含羞草戴上了珍珠項鏈——露珠，本來就奇特的葉子，又增添了神秘的色彩。我正想去摸它的葉子，結(jié)果被刺了一下，還挺疼的，太厲害了，真是“羞里藏刺”，不能小看呀！這也許是它自我保護吧！我覺得它是一種奇異的草，一位玲瓏美麗的“羞澀少女”。

　　大家知道它為什么叫含羞草嗎？我也是問了媽媽才知道的，原來名字是來源于它的葉子，含羞草“羞”于見人，是因為它葉子莖部有個放液體的袋子，就像家里的水缸一樣。平時里面“裝滿了水”，當我們碰到葉子的時候，那里的水分就會流向兩側(cè)，葉子就會合起來，這回大家都懂了吧！

　　含羞草太有趣了，真是大千世界無奇不有。我喜歡它，經(jīng)我介紹大家是否也喜歡上了它？

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