【熱門(mén)】寫(xiě)狀物作文匯總7篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的寫(xiě)狀物作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

寫(xiě)狀物作文 篇1

　　云呀，像頑皮的孩子到處奔跑，它不受拘束，自由自在。躺在草坪上看云的感覺(jué)是那么愜意，仿佛置身仙境一般。

　　有時(shí)候，真想學(xué)習(xí)云兒，它可以隨處在天空中奔跑。與太陽(yáng)嬉戲，與鳥(niǎo)兒鳴唱，更能俯下身子，好奇的看看底下的人們是怎么工作的。頑皮的時(shí)候，故意將太陽(yáng)的`半邊臉遮�。簧鷼獾臅r(shí)候，豆大的淚珠灑落在人間，這時(shí)，小孩子們會(huì)興奮的叫起來(lái)：“哦，下雨了，下雨了！”當(dāng)然，它也有高興的時(shí)候，這時(shí)，它會(huì)像變魔術(shù)一樣，將自己變的奇形怪狀。像玉兔、像駱駝、像可愛(ài)的小貓，像驕傲的孔雀……

　　云啊，是個(gè)小俏皮。它不理會(huì)正在欣賞它的人們，而是一味的拉起其他云兒的手，一溜煙的跑掉了。反而，在乘車的窗外無(wú)意中看到它時(shí)，他卻站在那兒穩(wěn)固不動(dòng)，直到汽車越駛越遠(yuǎn)，視線也越來(lái)越模糊。

　　云吶，我可真羨慕你。天上一定很有趣，而你隨時(shí)隨地都可以在那上面玩耍。有時(shí)候，我想伸上幼稚的小手去抓你，可就是怎么也抓不著。于是，你帶著我童年的越飄越遠(yuǎn)。

　　云兒，我真的很想給你說(shuō)幾句知心話，可是你那么悠閑，有跑到哪里去了呢？

寫(xiě)狀物作文 篇2

　　(一)怎樣寫(xiě)物品

　　1.抓住特征

　　從大小、形狀、顏色、質(zhì)地(制造材料)等方面，對(duì)所寫(xiě)的物品仔細(xì)觀察。因?yàn)椴煌�的物品有不同的特點(diǎn)，即使是同一種物品，也會(huì)有某些席位的區(qū)別，也有它自己的獨(dú)特之處。蛛蛛物品的特點(diǎn)寫(xiě)，就是抓住了這一物品是區(qū)別于另一物品的地方寫(xiě)。

　　2.按照一定的順序?qū)?/p>

　　(1)按總一分一總的順序?qū)憽?/p>

　　(2)按物品各部分的空間順序?qū)憽?/p>

　　(3)有的物品，須按先外后內(nèi)的順序?qū)�，即先�?xiě)外表，后寫(xiě)內(nèi)里的順序。

　　3.狀物需要想象和聯(lián)想

　　展開(kāi)想象和聯(lián)想，不僅使所狀之物更加具體生動(dòng)，還可以開(kāi)拓作品的意境，增強(qiáng)文章的感染力。

　　(二)怎樣寫(xiě)動(dòng)物

　　大多數(shù)小學(xué)生都喜愛(ài)小動(dòng)物，看了以后總想把它們寫(xiě)出來(lái)來(lái)。到底用什么方法，才能寫(xiě)好描寫(xiě)小動(dòng)物的作文呢?

　　1.寫(xiě)外形

　　首先，觀察小動(dòng)物(包括昆蟲(chóng))的外形，一般是寫(xiě)小動(dòng)物的靜態(tài)。在觀察時(shí)，包括顏色、長(zhǎng)相、個(gè)頭都要如實(shí)寫(xiě)出來(lái)。其次，要抓住特點(diǎn)，不能面面俱到什么都寫(xiě)。三是按順序：先整體一再局部一最后整體。概括寫(xiě)整體，具體寫(xiě)局部，用總分關(guān)系的句群。最后，為使描寫(xiě)更形象、具體，要展開(kāi)豐富的想象，恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用比喻。特別要注意提醒小學(xué)生“像——”、“猶如——”、“仿佛——”等喻詞的使用。

　　2.寫(xiě)習(xí)性

　　寫(xiě)小動(dòng)物，還要細(xì)心觀察它們的動(dòng)作、靜態(tài)和生活習(xí)性，這些是小動(dòng)物的動(dòng)態(tài)方面。例如寫(xiě)它們吃食物、嬉戲的樣子，相互追逐爭(zhēng)斗的情形，如何筑巢、休息的情況，等等。

　　小動(dòng)物也感情、情緒，這要靠小學(xué)生從它們的叫聲和動(dòng)作中，用擬人的方法去體會(huì)和想象，這樣就能寫(xiě)出小動(dòng)物的性格，顯示出它們的活潑和可愛(ài)，實(shí)際上也就寫(xiě)出了小學(xué)生自己的感情。

　　(三)怎樣寫(xiě)植物

　　提起植物，小學(xué)生的腦海力會(huì)出現(xiàn)許多花草樹(shù)木的樣子，但是要將平時(shí)熟悉的植物寫(xiě)成作文，很多同學(xué)卻感到很難，有的覺(jué)得無(wú)話可寫(xiě)，有的三言兩語(yǔ)就寫(xiě)完了。怎樣才能寫(xiě)好植物呢?首先，寫(xiě)前要細(xì)心觀察所寫(xiě)的植物，并做觀察記錄。觀察時(shí)，先看整體的形狀(外形)特征;再看顏色、枝葉的細(xì)部特征及生長(zhǎng)環(huán)境，并把所看到的`詳細(xì)情況記錄下來(lái)。其次，安排好寫(xiě)作順序。

　　1.可以從整體到局部

　　先寫(xiě)植物的整體特征，再寫(xiě)它的局部特征。例如以主干、枝、葉、花、果等為序，并突出寫(xiě)其中的一兩部分。另外寫(xiě)的時(shí)候，要求學(xué)生從各個(gè)角度去詳細(xì)地描繪、刻畫(huà)。例如描寫(xiě)樹(shù)葉，就寫(xiě)它們的形狀、顏色和給人的感覺(jué)等;描寫(xiě)花，就寫(xiě)它們的大小、香味、色彩、花期等，使人有如身臨其境。

　　2.按照植物的生長(zhǎng)過(guò)程進(jìn)行觀察

　　很多植物的生長(zhǎng)、發(fā)育、開(kāi)花、結(jié)果直至衰亡，每個(gè)時(shí)期的形態(tài)各不相同的，所以，可以按照植物的生長(zhǎng)過(guò)程進(jìn)行觀察。

　　3.寫(xiě)觀察日記

　　可以用寫(xiě)觀察日記的方法。來(lái)描述某種植物在一段時(shí)間里的生長(zhǎng)、發(fā)育情況。

　　4.以四時(shí)變化為序

　　很多植物在不同的季節(jié)里割據(jù)特色，所以，還可以其四時(shí)的變換順序。

　　5.托物抒懷，借物詠志

　　寫(xiě)植物，不能僅僅停留在對(duì)外形和色彩的描寫(xiě)上，還應(yīng)該在文章中表達(dá)作者的思想感情。例如，感悟人生的哲理、高尚的道德情操、對(duì)美好理想的追求等等。用這種方法，要借助例文進(jìn)行必要的指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生豐富的聯(lián)想能力，在描摹植物形態(tài)的同時(shí)，賦予它們一定的象征意義。

寫(xiě)狀物作文 篇3

　　我家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小白兔。它有一身潔白的.毛，像一個(gè)小絨球。一雙紅色的小眼睛像兩塊紅寶石一樣。耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的，尾巴短短的。

　　小白兔非常挑剔，只吃胡蘿卜和青菜，有一次，我給小白兔胡蘿卜吃，它用三瓣嘴狼吞虎咽的吃著，不一會(huì)功夫就把胡蘿卜給吃完了啊，它舔著嘴巴，望著我，好像在說(shuō)：“小主人，謝謝你，我吃飽了."我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了，心里想吃了蜜糖一樣甜. 每天我放學(xué)回來(lái)，它就蹦蹦跳跳地來(lái)到我身邊，把雙腿貼在我身上�；钕褚粋�(gè)貼心的好朋友。

　　小白兔真可愛(ài)，你喜歡小白兔嗎？

寫(xiě)狀物作文 篇4

　　爸爸在院子里種下了一棵桃樹(shù)，我天天盼望著桃樹(shù)快快長(zhǎng)大，結(jié)出美味香甜的大桃子讓我嘗嘗，它還真是沒(méi)有辜負(fù)我的期望。

　　春天，它長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，在葉子的根部長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)小花苞。不幾天葉子就長(zhǎng)大了，花苞也大了很多，含苞待放的花骨朵真像是一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。沒(méi)幾天時(shí)間，桃花開(kāi)了，綻放出美麗的花朵，花尖粉嫩的花瓣好像楚楚動(dòng)人的少女微笑的臉龐。

　　桃花盡情的開(kāi)放著，給人們展示了最美麗的樣子，隨著天氣慢慢轉(zhuǎn)熱，花朵也邁開(kāi)了離別的腳步，一片片的花瓣飄落下來(lái)，像一只只飛舞的蝴蝶在空中翩翩起舞，好像要把它全部的美麗展示給我們看。花瓣落盡了，綠綠的葉子長(zhǎng)的已經(jīng)很茂盛了，一簇跟著一簇，長(zhǎng)滿了枝頭，不留一點(diǎn)縫隙。翠綠的顏色明亮的照耀著我們的眼睛，每一片樹(shù)葉都向我們展示著頑強(qiáng)生命力。

　　沒(méi)過(guò)了幾天，花瓣落下的地方，都長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)豆大的青色小桃子呀，真的好神奇啊，我每天都要去看，希望它快快長(zhǎng)大。可是爸爸告訴我，桃子成熟要兩個(gè)月的時(shí)間呢，真的是考驗(yàn)我小孩子的耐心啊，看來(lái)要耐心等待了。小桃子也是很想快快長(zhǎng)大吧，過(guò)了不久，長(zhǎng)的也快有小嬰兒的拳頭那么大了，綠綠的，毛茸茸的，掛在枝頭吊足了我們這幫小孩子的胃口。

　　終于，在我們的熱切期盼下綠綠的小桃子變成了一個(gè)個(gè)白里透紅的大桃子了，真的是迫不及待啊，我看中了最大最紅的那一個(gè)，叫爸爸趕快幫我摘下來(lái)，洗干凈了立刻一大口咬了上去，真的是好香甜，好美味啊，加上這么久的期盼，越發(fā)覺(jué)得這桃子無(wú)比的.可口啊，我們大家都美美的享用了桃樹(shù)送給我們的禮物。

　　桃子全部都成熟收了之后，桃樹(shù)只管在炎熱的夏天生長(zhǎng)茂盛的葉子了，好像是要給人們撐一把大傘，來(lái)遮擋炎炎的烈日。秋天緊跟著腳步就來(lái)了，桃樹(shù)的葉子好像很想休息了，一個(gè)個(gè)偷偷的離開(kāi)了大樹(shù)，落在地上伸著懶腰，地面都鋪上了一層黃褐色的毯子。

　　寒冷的冬天來(lái)了，樹(shù)枝上最后一片葉子也落了下來(lái)，只有樹(shù)干在冷風(fēng)里瑟瑟發(fā)抖，又來(lái)了一場(chǎng)大雪，樹(shù)枝上還有積雪了，我要出去把積雪打落，爸爸說(shuō)不要的，寒冷的天氣會(huì)凍死樹(shù)上的害蟲(chóng)，明年樹(shù)木會(huì)長(zhǎng)的更加的健壯呢。原來(lái)還有這么多的學(xué)問(wèn)呀，

　　四季變化的桃樹(shù)，讓我觀賞了美麗的花朵，體驗(yàn)了等待的樂(lè)趣，享受了烈日下的陰涼，又和它一起迎來(lái)了一年的結(jié)尾，這桃樹(shù)可真是我家不可缺少的一道風(fēng)景啊。

寫(xiě)狀物作文 篇5

　　我有許多玩具，但我最喜歡的還是飛機(jī)。

　　這個(gè)飛機(jī)的顏色是紅黑相間的，它兩邊的機(jī)翼像刀一樣。

　　那個(gè)時(shí)候我和媽媽在逛商城里面的玩具店的時(shí)候，我一眼就看到了這個(gè)飛機(jī)，我求媽媽給我買(mǎi)，媽媽就趁著這次機(jī)會(huì)，說(shuō)：只要你考到前三名我就給你買(mǎi)。我只能難過(guò)地離開(kāi)了。

　　我終于考到前三名了，我終于得到了那個(gè)我最喜歡的飛機(jī)玩具。

　　我特別喜歡我的'飛機(jī)玩具，我時(shí)時(shí)刻刻都跟它形影不離，我連睡覺(jué)也帶著它。

　　有一天，我的弟弟來(lái)我家玩，他看到了我的飛機(jī)玩具，他向我要，我沒(méi)答應(yīng)，他就哭起來(lái)，媽媽跟我說(shuō)：你先借他玩幾天，等他玩膩了再還給你。

　　我也只能這樣了，我還是很難過(guò)，第二天，弟弟把我的飛機(jī)還回來(lái)了，弟弟說(shuō)：哥哥，我不該把你的玩具拿走，現(xiàn)在還給你。我拿起弟弟手上的飛機(jī)，心情又好了起來(lái)。

寫(xiě)狀物作文 篇6

　　我家養(yǎng)著兩條可愛(ài)的小金魚(yú)，它們的名字叫灰灰和紅紅。

　　一聽(tīng)名字就知道了，灰灰的顏色肯定就是灰色了。一雙炯炯有神的小眼睛滴溜滴溜地轉(zhuǎn)著，好像有看不完的風(fēng)景似得。它總是張著自己那“o”型的小嘴巴向上吐著一串串晶瑩的小泡泡。紅紅呢，比灰灰大一些，紅紅的尾巴好像火紅的長(zhǎng)裙。怪不得它整天搖著尾巴在魚(yú)缸里游泳，原來(lái)是在向灰灰炫耀自己的`尾巴呢！

　　灰灰和紅紅剛來(lái)到我家的時(shí)候，喂它們魚(yú)食它們都不吃。我想，它一定是來(lái)到了一個(gè)新家很害羞、很害怕吧。等我和它們都熟悉了就不客氣了，現(xiàn)在我給它們喂食，它們總是瞪著眼睛，張大嘴巴，搖著尾巴向上游。

　　因?yàn)榛一冶容^小，所以紅紅每次都會(huì)第一個(gè)吃到食物。等灰灰到的時(shí)候，食物已經(jīng)被吃得差不多了。每次我都會(huì)等灰灰到的時(shí)候再撒幾顆魚(yú)食，以免灰灰餓著。這些小家伙永遠(yuǎn)不知道什么是飽，只要你喂它，它就會(huì)不停地吃，永遠(yuǎn)不會(huì)停下來(lái)。

　　有時(shí)我想逗逗小金魚(yú)，就把手指頭伸到魚(yú)缸里，小金魚(yú)以為是食物，就游過(guò)來(lái)。一看，原來(lái)是手指頭，就沒(méi)趣地走了。走時(shí)候，還不停的向我翻白眼呢！

　　看，這些小金魚(yú)多么可愛(ài)呀！

寫(xiě)狀物作文 篇7

　　人有人的夢(mèng)想國(guó)，五官有五官的桃花源。在五官的世界中，每個(gè)角色都各司其職，雖然“工作崗位”不同，可每一個(gè)“員工”都是少不了的。

　　五官里最坦率、最直接、最有性格的非眼莫屬了。他的工作很辛苦很累人，所以他有上下兩片眼皮保護(hù)著，只要眼皮一合，他就可以高枕無(wú)憂地睡覺(jué)了！他的個(gè)性率直，喜怒哀樂(lè)，都會(huì)在他的身上表達(dá)得淋漓盡致。他長(zhǎng)得樣子不一，有鳳形、桃花形、杏核形等等。他清秀俊俏，眼珠子就像一泓清泉之間的一片綠葉。他不僅長(zhǎng)得漂亮，也用處廣泛，例如學(xué)習(xí)、玩耍、流淚都需要他。他的崗位不容易，只有晚上才休息，一天中所見(jiàn)的所有數(shù)據(jù)，都要經(jīng)過(guò)他傳達(dá)給大腦然后儲(chǔ)存在回憶中。

　　耳，他們是一雙兒。為了更好工作，他們特地分開(kāi)工作。其工作與眼睛有異曲同工之處。一天24小時(shí)沒(méi)有休息時(shí)間，每時(shí)每刻都在堅(jiān)守崗位。例如聽(tīng)課、聽(tīng)音樂(lè)、聽(tīng)叮囑，它都要一字不落地替人保存在大腦中。她們也有受驚嚇的時(shí)候，要是碰到一位愛(ài)美的女主人，耳垂可就要受皮肉之苦了，她要承擔(dān)“打耳洞”，“戴耳環(huán)”的折磨�？伤麄円琅f勤勉工作，無(wú)怨無(wú)悔。

　　鼻子是一座高大、挺拔、巍峨的山，聳立在眼的中央與嘴的上方，他長(zhǎng)得很剛毅，總是直挺挺地立在那里。工作起來(lái)也決不馬虎，比如香的、臭的、有害的'、有益的物質(zhì)都會(huì)讓它先打頭陣；除了分辨氣味也是咱們呼吸的一把手，他很辛苦，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在工作，吸氣換氣，一道工序也馬虎不得。他也挺脆弱，如果不小心吸入了灰塵等微小生物那它就不僅自己難受還害了喉嚨。

　　嘴巴的工作很輕松，但也很危險(xiǎn)，吃好吃的他會(huì)毫無(wú)顧慮一口下去，美味便順著食道滑入胃。俗話說(shuō)得好：病從口入，禍從口出。他說(shuō)什么話可有講究了，直接影響到主人的人際關(guān)系；當(dāng)然，他也處于要害陣土，當(dāng)各種細(xì)菌來(lái)襲時(shí)，他得毫不猶豫地加以阻隔。所以，對(duì)于他來(lái)說(shuō)，可真是福禍雙全��！

　　眉毛雖是五官中最不起眼的，而且看似用處也不大。可她們是雙生姐妹花，長(zhǎng)相也是濃淡相宜的。她們處于眼睛之上，頗有居家臨下之勢(shì)。細(xì)細(xì)想來(lái)，她們的存在價(jià)值還真不小呢！你想，沒(méi)有眉毛誰(shuí)來(lái)保護(hù)眼睛啊，下雨了可以替眼睛阻擋雨水，出汗的時(shí)候當(dāng)汗水肆無(wú)忌憚地流下來(lái)時(shí)，有了眉毛，眼睛可就沒(méi)有后顧之憂了！

　　所以五官的用處不一，雖然崗位不同，可這千絲萬(wàn)縷的關(guān)系可謂剪不斷、理還亂。雖看著互不相關(guān)可在暗處也是互相協(xié)調(diào)，互相幫助的。

【寫(xiě)狀物作文】相關(guān)文章：

寫(xiě)狀物的作文01-18

[經(jīng)典]寫(xiě)狀物作文11-19

寫(xiě)狀物的作文(精選)01-24

寫(xiě)狀物作文01-17

有關(guān)寫(xiě)狀物的作文02-27

必備寫(xiě)狀物的作文02-28

寫(xiě)狀物作文[優(yōu)]11-26

必備寫(xiě)狀物的作文01-19

關(guān)于寫(xiě)狀物的作文01-19

優(yōu)秀寫(xiě)狀物的作文01-19