- 相關(guān)推薦
精選地方作文600字六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的地方作文600字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
地方作文600字 篇1
帶著春風(fēng)的清香，漫步在時(shí)光的隧道上，時(shí)間從我眼前掠過，帶走的是數(shù)不盡的美好記憶。偶爾，瞥見發(fā)梢上根根蒼白的銀絲，才驚覺時(shí)光的改變。萬物變化，時(shí)光飛馳，次次回頭，只看見永遠(yuǎn)停留在我記憶中的那一抹充滿愛意的凝望。
幼時(shí)，沐浴著柔和的春光來到這風(fēng)景宜人的小公園，母親您牽著我的手，手心的溫暖帶給了我力量，拉著您蹣跚學(xué)步。您也緊拉著我的手，怕我飛走。漸漸地，我可以行走了，還是在那個(gè)公園，我總是左一步，右一步地走，一步，兩步，三步……腳上傳來的自豪感，令我忍不住地鼓掌歡躍起來，嘴中不住地發(fā)出”咯咯“的笑聲。自豪地轉(zhuǎn)過身，只看見您默默地站在遠(yuǎn)處，微笑著凝視著我，那目光中流露出疼愛。我歡快地朝您那兒跑，舞動(dòng)那白白嫩嫩的.手向你奔來，咿咿呀呀地說個(gè)不停。我想任它春光旖旎，在我眼中也不及您那一眼。
兒時(shí)，剛上小學(xué)，我像只出籠的小鳥，充滿了朝氣，飛快地吃過早飯，眼中含笑地接過書包，拉著您的手，出了家門。輕柔的微風(fēng)拂過您的秀發(fā)，就好像春風(fēng)吹過柳樹一般。歡歡喜喜地拉著您，嘰嘰喳喳地說個(gè)不停，母親，您總是用溫柔的嗓音回答我，對(duì)我所說的一切，您總是微笑著點(diǎn)頭。到了學(xué)校，我依依不舍地放開您的手，一步三回頭地看著您。您總是平靜地看著我，充滿了關(guān)愛，一直目送著我到教室，才放心地離去。現(xiàn)在回首，雖然已經(jīng)模糊不清，但即使將來我離開您千里之遙，我也能感受到您對(duì)我的目光中的不舍，仍能感受到您那母愛的凝望。
現(xiàn)在，我從前的淘氣已被時(shí)光打磨得成熟，曾經(jīng)賴在您身旁的腳步，也被匆匆時(shí)光帶走。每晚回家，都看見您提著燈，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望向我回來時(shí)的路，久久不肯離去。
一路走來，我在時(shí)光的路上行走，每走一步，您那母愛的凝望那個(gè)就跟隨到哪。即使歲月已沖走許多事物，但我堅(jiān)信，我身旁總有一抹愛的凝望。
地方作文600字 篇2
在金秋收獲的季節(jié)，我校的金帆文學(xué)社誕生了。作為金帆文學(xué)社的一名社員，我將要乘座著艘金色的帆船，乘風(fēng)破浪駛向文學(xué)海洋的彼岸，到那里去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
是的，也許你會(huì)問，碧海茫茫，不可能永遠(yuǎn)都是風(fēng)平浪靜，隨時(shí)都可能出現(xiàn)狂風(fēng) ，一艘帆船，怎么能經(jīng)受住狂風(fēng)大浪呢？行使在文學(xué)海洋中的帆船，同樣也會(huì)遇到狂風(fēng)大浪，也不是一帆風(fēng)順的。在行使過程中，會(huì)出現(xiàn)逆風(fēng)、逆水行舟，受到狂風(fēng)大浪的沖擊，出現(xiàn)不進(jìn)則退的現(xiàn)象，很可能會(huì)退到你的出發(fā)點(diǎn)，這樣，你所做的一切努力就等于前功盡棄了，更不會(huì)實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想。要想收獲，就得耕耘，要想到達(dá)文學(xué)海洋的彼岸，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，不會(huì)是那么容易，不經(jīng)歷風(fēng)雨，就見不到彩虹。如果，我們連這點(diǎn)困難都不能勇敢的面對(duì)，怎么還能到達(dá)文學(xué)海洋的彼岸，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想呢？失敗了，不等于說永遠(yuǎn)失敗，我們要找出失敗的.原因，看看，這艘帆船是不是有些地方需要改進(jìn)，有些地方?jīng)]有建造好，把這些有缺陷的地方找出來，好好改裝一下，船帆是不是與風(fēng)向不一致，調(diào)整好船帆的角度，這樣，也許會(huì)更好。乘著改好的船，再一次出發(fā)，這次，也許會(huì)成功。總之，失敗與成功誰也不知道，但不管是什么樣的結(jié)果，我們都不能喪失信心，更不能對(duì)自己的成果太滿足。成功了，就可以很滿足了，就可以很滿足了，這樣做的話，就錯(cuò)了，雖然成功了，但是，還要繼續(xù)努力，，不能坐享其成。
在文學(xué)的道路上，沒有什么會(huì)是最好的，我們不能滿足于現(xiàn)狀，要記住，沒有最好，只有更好。
金帆文學(xué)社，是我的夢(mèng)開始的地方，我要在這里實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，在文學(xué)的搖籃里實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)從金帆開始，我一定要讓它在文學(xué)的搖籃里實(shí)現(xiàn)。我相信，只要肯努力，總有一天 ，我會(huì)比老舍、巴金、郭沫若、冰心......這些大文豪的文章寫的更好！
地方作文600字 篇3
“胡邊雁斷胡天月，隴上羊歸塞草煙。”——題記
西北寬宏的遼遼闊野，仿佛集蒼茫之雄。
黃沙蓋掩夷盡了土地所有斑斕溫潤(rùn)，寒風(fēng)卷去夾帶霜寒的透骨之氣。卻是這般天地混然，萬物歸寂的荒原，正可勾起心底的萬丈豪情。
八方開曠的高原之色，如萬匹寬刷所揚(yáng)，雜入颯颯的呼嘯中，再由清燥的風(fēng)碾壓。緬然高壁藏匿如此的灰黯；枯草蟄伏本燐爛的光翠。正是這景，才有北原的仗劍詩(shī)狂所望之處，這被燈影點(diǎn)燃心尖的無限壯烈與堅(jiān)韌之意。
荒野上惟縱直兀立的，只當(dāng)屬沙煙中道旁無一搖曳的白楊。它只存于這西北高寒原野的樹木，乃會(huì)愿在天際生根！矛盾道其“絕不旁逸斜出，傲然七尺偉丈夫”的身態(tài)；白楊，猶如排列齊整的哨兵，與天地齊壽，它們是北原永不敗滅的邊防軍！縱身側(cè)依斜眷無數(shù)斷墻殘?jiān)�，可它們就于此茫茫平野、凜冽寒風(fēng)、破裂凍土中，不生虬枝，不謂陰柔，絕是天地間最剛正、最筆直的樹��！
待行于原上，瀼入眼中的是千筆蒼涼，眸中燃起的是無限雄壯。
我嘆這風(fēng)煙四散，周無闕口的.千古荒跡，惟尋到此處，才可卸卻江南所攜的兒女情長(zhǎng)，柔情萬丈；深埋心所戀眷的流水涓涓，山林幽隱。江山固美，不僅其華，更是令人心生豪情的北國(guó)高原啊！
北山荒野、白楊堅(jiān)忍、黃沙沉濁、颯風(fēng)冷凄。卻不可吹熄掌中緊握的壯志，骨中透著仞的魄、剛的魂。
我贊嘆山河、留戀細(xì)水；我望及飛鳥、渴望高歌。但惟蒼茫、它可令我憶起潛龍待升、天地蒼穹。縱然光陰轉(zhuǎn)瞬，但骨中透著仞的魄、剛的魂。
我贊嘆山河、留戀細(xì)水；我望及飛鳥、渴望高歌。但惟蒼茫、它可令我憶起潛龍待升、天地蒼穹�？v然白駒過隙、光陰轉(zhuǎn)瞬，但永不言棄之風(fēng)骨，永遠(yuǎn)滲在中華兒女的眸中，透入炎黃子孫的髓里。
塵世浮華，我惟嘆北原。
地方作文600字 篇4
“漢末時(shí)節(jié)戰(zhàn)不休，群雄逐鹿分三國(guó)。三分一統(tǒng)皆屬晉，是非成敗均成空�！迸跗稹度龂�(guó)演義》，我收獲了許許多多�！度龂�(guó)演義》，有你的地方就有風(fēng)景。
有你的地方就有更加深刻的思考。當(dāng)我捧起你，讀到龐統(tǒng)因在落鳳坡中埋伏而歸天時(shí)，我開始思考，龐統(tǒng)乃智勇雙全之人，必知?jiǎng)Y與張任等人必定提前于落鳳坡設(shè)伏，為什么還會(huì)亡于此地呢？我一再品讀這一段，細(xì)細(xì)思考著，認(rèn)真地分析著。有一個(gè)細(xì)節(jié)，若不仔細(xì)品讀，必定會(huì)疏忽：劉備在龐統(tǒng)出戰(zhàn)前，將自己的“的盧馬”給了龐統(tǒng)。而之前，劉表曾十分喜愛這匹馬，劉備就將這匹馬送給了他，劉表的謀士看過后，認(rèn)為這匹馬久乘不利，會(huì)妨主，就將馬還給了劉備。
此馬沒有妨到劉備，卻妨死了龐統(tǒng)……這是我得出的答案。更加深刻的思考，以及得出了答案后的快樂，如風(fēng)景般感受到：有你的地方就有一道美麗的風(fēng)景。
有你的地方就有沖天的英雄豪氣。與你的交流中，你告訴我，劉備因曹軍殺至據(jù)地新野，遂攜三城內(nèi)的近十萬軍民向江夏行去。行至當(dāng)陽縣長(zhǎng)坂坡時(shí)，曹軍追上，截殺一陣。在亂軍中，劉備與妻小失散。趙云趙子龍一條銀槍，七進(jìn)七出，救了簡(jiǎn)雍、劉禪等人，殺死曹營(yíng)名將五十余員，奪青釭劍一把，留下了萬古美名。此等英雄豪氣，又是一道靚麗的.風(fēng)景。
有你的地方就有許許多多的智慧。王允利用貂蟬離間董卓與呂布二人，使呂布斬了董卓；諸葛孔明用計(jì)，燒兀突骨并十萬藤甲軍于盤蛇谷中；周公瑾?jiǎng)t火燒赤壁，令曹操八十三萬大軍聞風(fēng)喪膽，此足可顯周瑜之智也……有你的地方，就會(huì)有許許多多的謀略，計(jì)策。
有你的地方就有一個(gè)個(gè)活生生的人物形象：過五關(guān)，斬六將的關(guān)羽；神機(jī)妙算的陸伯言；忠心護(hù)主，神武過人的典韋……
你就如一朵花兒一樣，我醉倒在你的芬芳之中。有你的地方，就有一道道那么美麗的風(fēng)景。
地方作文600字 篇5
我向往的地方，很多很多，多到數(shù)不過來，因?yàn)槲蚁蛲氖敲總�(gè)人的心里。
從小，我就不是個(gè)愛旅游的孩子，爸爸媽媽帶我?guī)状温糜蜗聛�，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)旅游景點(diǎn)的風(fēng)景都大同小異，沒什么吸引我的點(diǎn)，去了這個(gè)看見了什么，換去另外一個(gè)地方竟然還有。這使得我對(duì)環(huán)游世界沒有一點(diǎn)點(diǎn)向往，我向往的'地方是人的心里。
相比對(duì)物質(zhì)世界的向往，我更向往精神世界。我總是好奇別人在想什么，也好奇別人產(chǎn)生這些想法的根源，總之，凡是人心所想，我都非常好奇，我如果發(fā)現(xiàn)與人的語言交流無法打開人們的精神世界，我就會(huì)鉆進(jìn)圖書館，鉆進(jìn)書里去了解作者的想法或者作者筆下人物的想法。好像如果不經(jīng)常了解這些想法，我就會(huì)喪失精神糧食般“面黃肌瘦”。
這也就使得我好像比別人更喜歡說話，也更喜歡傾聽。我說話是為了和別人交朋友，這樣我就可以讓別人看見我腦海里的風(fēng)景，我傾聽也是為了和別人交朋友，只有傾聽才能夠讓我可以看見別人腦海里與我不一樣的風(fēng)景。正因?yàn)檫@樣的習(xí)慣，也使得我的朋友比其他同學(xué)的朋友要多很多，我不管男女老少，只要我能夠與之交談，我都會(huì)盡我所能的幫助別人，進(jìn)而和別人交上朋友，這樣我的精神世界就可以更加豐富了。
我可以獲得各種角度的不同認(rèn)識(shí)，這些認(rèn)識(shí)可以幫助我更好的認(rèn)識(shí)世界，進(jìn)而改變世界。雖然我這個(gè)小孩子還在上學(xué)，但我真的希望改變世界，我希望通過對(duì)人們的認(rèn)識(shí)，去把我們的世界變得更加美好。這樣我偶爾會(huì)在人們腦海中看見的悲涼圖景就有機(jī)會(huì)變成溫暖一些的角落，這些角落會(huì)因?yàn)闇囟冗m宜而開出美麗的花朵。
地方作文600字 篇6
每到盛夏時(shí)節(jié)，知了蟬鳴，我就想起我的家鄉(xiāng)——沂南。那兒有我很多美好的回憶，有許多根植于我心底最真摯的親情。
我的家鄉(xiāng)，在一個(gè)不太偏遠(yuǎn)的地方。雖然算不上群山環(huán)繞，但也算丘陵起伏，青山綠水。夏日雨后，就連地上的泥巴也有著透徹心扉的清香撲鼻，淡淡的味道。
每年三月正值春暖花開，我們家鄉(xiāng)的桃花可謂美名遠(yuǎn)揚(yáng)。每年都會(huì)吸引無數(shù)游客到家鄉(xiāng)賞花，品嘗我們地道的土家菜，大街小巷好生熱鬧。還有我國(guó)著名歌唱家《蔣大為》先生會(huì)蒞臨演唱《在那桃花盛開的地方》，伴隨著悠揚(yáng)的歌聲，我們的家鄉(xiāng)顯現(xiàn)出別樣的風(fēng)情魅力。
我們家鄉(xiāng)，歷史文化悠久，能人輩出，古代歷史人物—諸葛亮就出生在這兒。他是我國(guó)著名的政治家、軍事家、書法家、發(fā)明家�，F(xiàn)代認(rèn)為了紀(jì)念偉人，在我們沂南縣建設(shè)了古色古香的“諸葛亮城”，以讓后人緬懷古人智者的'偉人風(fēng)范，秉承“鞠躬盡瘁，死而后已”的精神。同時(shí)也讓我們沂南這個(gè)風(fēng)景秀麗，人杰地靈的歷史環(huán)境和文化底蘊(yùn)展現(xiàn)給全國(guó)乃至世界。
我們的家鄉(xiāng)，人是那么的親情友好，淳樸善良。每當(dāng)回老家，路兩旁面對(duì)我的都是和藹可親的笑臉，他們是如此的真誠(chéng)和藹，眼神、笑容，就連送給我的瓜果梨桃，都顯得那么可親可敬。特別是兒時(shí)和我玩耍的伙伴，雖然見面有些羞澀，但是對(duì)我卻十分慷慨，會(huì)把自己最喜歡的三輪車送給我騎耍。這是久違的親情，雖然那兒沒有現(xiàn)代化城市的高樓大廈和霓虹繁華，但是靜怡樸實(shí)的環(huán)境讓我心情如此放松快樂，如此原味真實(shí)。
我愛我的家鄉(xiāng)，我愛洋溢兒時(shí)哇哇哭啼古房。我愛那兒的碧水藍(lán)天，我愛任我撒嬌的庭院。那兒有我兒時(shí)一起和泥巴的伙伴，那兒有疼愛我的外公外婆，那兒有載我飛馳的三輪車，那兒有養(yǎng)育媽媽成人的大地，那兒有我和姊妹們?cè)S多童年純真的美好。
我愛我的家鄉(xiāng)，那兒記載了我無限美好的憧憬與回憶。我祝福我的家鄉(xiāng)，希望家鄉(xiāng)越來越美，在那兒生活的人們?cè)絹碓叫腋＃?/p>
【地方作文600字】相關(guān)文章：
地方的作文[經(jīng)典]05-17
神奇的地方作文09-14
寫地方作文03-21
老地方作文04-29
熱鬧的地方作文04-20
描寫地方的作文04-18
精華地方作文02-28
作文：難忘的地方05-11
地方古鎮(zhèn)作文05-23