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小學(xué)生作文與眾不同地方通用
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)生作文與眾不同地方通用,歡迎大家分享。

小學(xué)生作文與眾不同地方通用1
班主任有一雙星星般的眼睛,將星辰大海收進眼底,那漆黑的眸子仿佛有著世界上最美好的事物。一閃一閃地。
還記得嗎?開學(xué)第一天,他在黑板上畫了一棵大樹,讓我們把新學(xué)期的目標(biāo)寫在便利貼上,再粘在大樹上。如今,那棵大樹已經(jīng)不在了,便利貼也煙消云散了,可當(dāng)時的情景依然在我心中:我們都貼完之后,路過的其他班的同學(xué)都不約而同地投來羨慕的.眼光。是班主任,讓我們的臉上充滿了自豪,她是一個與眾不同的人。她希望我們做一個有夢想、有目標(biāo)的人,因為有了目標(biāo)就有了前進的燈塔。
還有一次,他把圖書角搬到了教室前方,又買了許許多多、各式各樣的書,有:《我們愛科學(xué)》、《趣味語文》、《作文世界》、《少年科幻系列》等等,硬是不讓圖書角有一丁點縫隙,就是想讓我們多看點課外書,F(xiàn)在每到課下,同學(xué)們都踴躍在班前的圖書角,搶占閱讀先機,生怕喜歡看的書不在了。這閱讀勁兒“蹭蹭蹭”的往上漲呀……她是一個與眾不同的人,一個時刻為我們著想的人。
她是一個與眾不同的人,是值得被尊敬,被愛戴的。她就是我們與眾不同的班主任。
小學(xué)生作文與眾不同地方通用2
教過我的老師有很多,而蔣老師卻是我見過最與眾不同的一位。
我的老師講課生動有趣。還記得老師在講第十七課《你必須把這條魚放掉!》時,老師為了讓我們感受到湯姆爸爸那時候是怎樣的心情,便模仿起湯姆爸爸:老師指著我們班的一位同學(xué),讓他站起來,把他當(dāng)做了湯姆,然后用那嚴(yán)肅的聲音,臉上露著非要湯姆放掉魚的堅定表情,說了“你必須把這條魚放掉”這句話,再加上老師把重點詞語讀的非常突出,讓我更感受到了湯姆爸爸那時候的心情,使我忍不住哈哈大笑。
我們老師還是一個細心認真的人。這學(xué)期我們發(fā)了《小學(xué)硬筆習(xí)字冊》,老師在指導(dǎo)我們寫字的時候非常細致。每當(dāng)練習(xí)寫字之前,她會做注意重點筆畫的示范,他一邊在黑板上工工整整一筆一畫地書寫,一邊講解:點是字的'“眼睛”,寫點的時候要收筆,字無二捺。就這樣,在老師的指導(dǎo)下,我的字寫的越來越漂亮了!
這就是我們一個講課生動有趣、工作細心認真的一個語文老師!
小學(xué)生作文與眾不同地方通用3
她有一頭烏黑光亮的頭發(fā),一張瓜子臉,紅潤的嘴唇,又高又尖的鼻梁子,一雙明亮的眼睛好像真的會說話。她是一名樂觀的,快樂的,與眾不同的三年級小學(xué)生!
她的.脾氣可好了。有—次,她借給我的鋼筆,我不小心摔壞了,那是她最最喜歡的鋼筆?墒撬齾s沒有生氣,還提醒我以后小心點哦。如果是別人的話,一定會告訴他們的爸爸媽媽的。
她的性格樂觀、善良樂于助人,是老師最喜歡的乖女孩。有一次,我有一道很難的數(shù)學(xué)題目不會,她主動來教我。如果我沒有聽懂的話,她還會再給我講一遍。
她性格樂觀,還表現(xiàn)在有一次她考試沒考好,她不僅沒有難過,還鼓勵自己說加油,下一次一定要好好努力,爭取比這一次好!
她很喜歡討論自己家的小動物,有很多次下課她都跟我和其他女同學(xué)討論自己家小動物。有一次我們都爭著要說,輪到她說的時候要上課了,她難過得差點哭了,我們趕緊安慰她說,“好了好了,下次我們讓你第一個說,行了吧。”她聽了開心地笑了,同學(xué)們也都戀戀不舍地回到自己的座位上。
她跳舞跳得非常好,那次唱古詩比賽,她的舞蹈也為我們的節(jié)目加了很多的分,還讓我們班得了第一名!
你們覺得她是否與眾不同呢?
小學(xué)生作文與眾不同地方通用4
黑豆是一只調(diào)皮可愛的邊境牧羊犬。它是一只與眾不同的小狗,它的.與眾不同實在是讓我驚嘆!
狗狗不是應(yīng)該愛吃肉的嗎?但我家的黑豆愛吃水果特別愛吃梨子。每次看到我和妹妹吃梨子,它馬上跑過來咬著我的褲腳哼哼唧唧地撒嬌,好像在說:“小主人,我也好想吃梨子!泵看挝医o黑豆切碎一個梨子,它都能吃得干干凈凈的!吃完之后還滿足地舔了舔嘴唇,顛著圓鼓鼓的大肚皮趴到窩里睡覺去了。
黑豆還是一只愛聽故事的聰明小狗。每次到晚上故事時間,媽媽讓黑豆從臥室里出去,黑豆都緊緊地扒著床邊,身子立得直直的,汪汪地叫著好像說:“讓我也聽聽故事吧!讓我也看看繪本吧!蔽已肭笾鴭寢屨f:“你看黑豆這么愛學(xué)習(xí),你就讓它留下來聽故事吧!眿寢屓f般無奈只好同意黑豆待在臥室里,聰明的黑豆一聲也不叫的支起耳朵認真聽媽媽講故事。
黑豆還特別喜歡和我一起“打籃球”。每天我一放學(xué),黑豆就汪汪地撲上來搶我手里的籃球,我隨即把籃球往地上一滾,黑豆就撲上去撕咬籃球。由于籃球太大,黑豆太小抱不住,經(jīng)常被籃球壓在地上,樂得我哈哈大笑。
黑豆真是一只獨特的小狗!我非常這只與眾不同的小狗!
小學(xué)生作文與眾不同地方通用5
我要向介紹一位我的好朋友,她的方方面面都很與眾不同。
首先她的外貌就與眾不同。因為從小體質(zhì)虛弱,經(jīng)常感冒,所以她的鼻子總是紅紅的,有的'同學(xué)稱她為“紅鼻子阿三。” 鄒老師:她的長相是不是很與眾不同?
她的性格也與眾不同。她看到老鼠會跳起來,看到蟑螂會嚇出冷汗,看到狗打架會躲得遠遠地。連女生都笑話她為膽小鬼。但是就在上學(xué)期快結(jié)束的那天,她在校門口看見兩個人在打架她居然奮不顧身地上前阻止了這場“災(zāi)難”的發(fā)生。她的額角還被劃破,她居然連眼睛都沒眨。
她的愛好就更與眾不同了——喜歡掌勺。從幼兒起她就迷上了做菜,天天圍著鍋臺轉(zhuǎn)。她的拿手好菜有:麻辣豆腐,魚香肉絲,青菜抄蘑菇……每當(dāng)我到她家,她總是要秀一秀她的廚技。
你覺得她眾不同嗎?
小學(xué)生作文與眾不同地方通用6
我的樣子有點出眾。一張大餅?zāi),一頭烏黑油亮的頭發(fā),一個大塌鼻子下長著一張能說會道的嘴,再加上最吸引人的笑起來看不到眼珠子的小眼睛。
我已經(jīng)十歲了,膽子特別小。我晚上睡覺不能關(guān)臥室的門,也不讓媽媽關(guān)她臥室的門,這樣我覺得離媽媽很近,大大的.降低了我的恐懼感。
清楚地記得有一次晚上九點多,我爺爺突然給爸爸打電話說我姥姥病危了,讓爸爸趕快回老家。這時我還沒有睡著,我就執(zhí)意要跟爸媽回老家,爸媽不同意說我必須休息好早上還要上學(xué)呢。就這樣爸媽不顧我嚎啕大哭的慫樣,鎖門走了。
我害怕得要死,胡思亂想了一通:如果有鬼來了我咋辦,如果有怪獸來了我咋辦,如果有小偷來了我咋辦,如果......
突然有人叫我起床,我睜眼一看是媽媽,天亮了!回想:爸媽不在時沒有鬼神和妖怪,黑夜也沒那么可怕。
別人都喜歡把美好的一面寫給大家,而我、膽兒小、真實的、與眾不同的我。
小學(xué)生作文與眾不同地方通用7
春天到了,小動物正在準(zhǔn)備運動會。一開始熊貓還不知道要開運動會,它是聽小動物們在議論才知道的.。它來到運動會報名處,大象伯伯問它:“熊貓你報什么項目。俊毙茇堈f:“爬樹、跨籃、跑步我都會,全報名!眻笸昝游飩?yōu)榱巳〉玫谝幻,紛紛開始了刻苦的練習(xí)。小猴練習(xí)爬樹,小鹿練習(xí)跨籃,小兔練習(xí)跑步。而熊貓什么也不干,每天躲在樹下曬太陽。運動會開始了。第一項是爬樹,小猴飛快地爬到了樹頂,熊貓仰著頭看成樹上的小猴,累得滿頭大汗,也爬不上去。
第二項是跨籃,小鹿輕巧地跨過了竿子,熊貓一下就摔在了地上。第三項是跑步,小兔一下子就跑到了終點,熊貓險些摔個四腳朝天。運動會結(jié)束了。小兔、小猴、小鹿都得了獎,只有熊貓沒有得獎。大象伯伯說:“只有刻苦學(xué)習(xí),才能取得好成績!毙茇堃幌伦用靼琢,自己應(yīng)該怎么辦。
小學(xué)生作文與眾不同地方通用8
在星期五的那天,班主任袁老師特請了陳思榆的媽媽——黃阿姨為我們講了一場與眾不同的衛(wèi)生知識講座。這場講座的題目是:和諧社會,健康為本。
首先,黃阿姨做了一番自我介紹,讓我們更深層地了解醫(yī)生與護士這兩個職業(yè),然后黃阿姨給我們說了一些預(yù)防疾病的小知識,真的讓我們大開眼界。黃阿姨也非常親切,還為我們準(zhǔn)備了小禮物。
然后,黃阿姨為我們講述了一些急救的方法。比如:流鼻血的急救方法。原來我們以前一直做的先把頭抬起來會讓血倒流,而且在額上拍水是起不了任何作用的。正確的急救方法是用雙手捏住鼻翼兩側(cè)5分鐘。
這次的講座讓我學(xué)到了很多東西,俗話說得很好:身體是革命的本錢。我們應(yīng)該從小培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,掌握有用的衛(wèi)生知識,擁有健康的.身體,才幸?鞓愤^每一天!
贈人玫瑰,手有余香。給予是快樂的,特別感謝為我們講課的黃阿婕,還有我們的班主任袁老師,希望今后能多開展一些像這樣的有益健康的活動。
小學(xué)生作文與眾不同地方通用9
有這樣一個女孩,在家開朗的像一個三歲小孩,可是,家里來客人或出門的時候,給人的第一印象就是聽話懂事,還比較安靜。在學(xué)校里,她又是另一種性格了:認真負責(zé),雷厲風(fēng)行。她還給自己取了一個外號——三面孔,她就是我——宗怡諾。
也許有人會問:“你姓宗?”你沒聽錯,我就是姓宗。我知道宗這個姓是特別少見的,可我覺得這個姓沒有什么不好的。就從二年級說起吧。那時候,同學(xué)們都很喜歡叫我“小祖宗”,我挺喜歡這個稱呼,因為他們這樣喊我的時候,我就會覺得我比他們輩分都要大,他們都要尊重我,都應(yīng)該聽我的。
我不但姓特別,還有一個遠大的`夢想?忌985大學(xué),我喜歡做實驗,所以想要做科學(xué)家。夢想的實現(xiàn)需要不懈的努力,否則永遠都是只是夢,所以現(xiàn)在我努力學(xué)習(xí),希望早日實現(xiàn)夢想。
這就是我,一個外號“三面孔”,姓特別,愛做實驗的我。你們是否覺得我與眾不同呢?
小學(xué)生作文與眾不同地方通用10
在我所有認識的老師當(dāng)中,有一個最特殊的最與眾不同的老師,那就是范老師。因為范老師是一個只與我們見過一次面的,只教了我們一節(jié)課的,不是來自我們學(xué)校的老師。盡管如此,范老師卻給我和我的同學(xué)們都留下了極其深刻的印象。
范老師長得高高的,皮膚不白,有點小麥色,頭發(fā)剪得很短,我們都擔(dān)心他冬天的時候會不會覺得很冷。范老師的眉毛很有趣,粗粗的,就像是蠟筆小新的眉毛一樣粗。他還有一雙大眼睛,炯炯有神,聽到滿意的回答的時候會放出光芒來。我和我的小伙伴都很喜歡他,特別是他笑起來的時候,一點都不嚴(yán)厲,還帶有小丸子的爺爺?shù)?那種慈祥。
范老師是十分熱情的,他在講課的時候很生動,就像講故事一樣,栩栩如生,精彩紛呈。我們能從他的話語中感受到他的熱情,他的熱情同時也感染了我們,讓我們變得積極主動起來。范老師在那節(jié)課上只提了兩個問題,大家都紛紛舉起了手,我也一樣,內(nèi)心還在喊著,范老師,你叫我吧。要知道,我平時都一聽到老師提問都低下了頭的啊。我的同桌小胖平時上課常常睡覺,可是聽范老師講課的時候眼睛都沒有眨一下。
范老師是我們心中永遠帶有光芒的老師,我多么希望范老師還能偶來教我們一節(jié)課啊。
小學(xué)生作文與眾不同地方通用11
我就是我,一個與眾不同的小女孩。
我的相貌十分普通,一頭烏黑的短發(fā)下掩蓋著一雙“近視眼”;長長的臉;還有一張能說會道的嘴。對了!還有別人愛叫我“傻大個”,記住,我長這么高的身材可是想去奧運會上當(dāng)800米長跑冠軍呢!這就是我。
我的成績不算很好,比不過我們班上的那幾位“才女”,不過,不至于名落孫山,考個大鴨蛋,總是70至80分之間,偶爾也會有幾次沖破世界紀(jì)錄,考個90多分。每當(dāng)別人問我成績時,我總愛學(xué)宋丹丹的.那句名句“一般一般,世界第三。”哈哈你說我可愛不可愛?我這可不叫自夸。
雖然我的成績不怎么好,但我也有一方面特長,那就是一個字“玩”唄。我一有空就哼一些小曲,什么“我在仰望,月亮之上……”雖然我五音不全,唱的時候在我身邊的人不是捂住耳朵,就是四散逃跑,但是我還是堅持不懈的放聲大“唱”,有時還扭一扭我的硬腰板。這就是我。
瞧我糊涂的,連我的名字都忘記寫了,我叫……還是請你去我們班問吧,讀讀這篇作文,他們都會告訴你的。
小學(xué)生作文與眾不同地方通用12
我有一個語文老師,劉老師,當(dāng)我第一次見到她的時候,我就知道她一定不那么平凡。
一雙柳葉眉的下方是那長長的睫毛和水靈靈的大眼睛,高高的鼻子下方是那紅彤彤的櫻桃小嘴,笑起來是多么甜美。尖尖的小臉上有一點黑斑,但不影響老師在我心中的地位。
劉老師很喜歡在上課的時候做一些讓我們高興的.事情,但是只要她不開心了,那就非常的可怕!
一次語文課上,劉老師讓我們模仿大猩猩的動作,一位同學(xué)站了起來,把大猩猩的動作模仿的生動形象,頓時,大家捧腹大笑,課堂就像菜市場一樣吵鬧,可能是因為我們笑的有點久的原因,剛剛還笑瞇瞇的劉老師臉一下子就灰了,她厲聲呵斥的說道:“停”!突然就安靜的只聽見呼吸聲,就怕空氣突然安靜,劉老師的眼神像箭一樣可以刺穿同學(xué)們的心。
我們的劉老師雖然可怕,但是劉老師也是一個“仙女姐姐”,劉老師的“仙氣”能迷倒所有的人,一下課總有同學(xué)圍在她身旁,跟她講笑話聊天,還有按摩師輪番上陣呢!劉老師的吸引力可真不一般!
這就是我與眾不同的語文老師,一個善良美麗的老師,我最喜歡我的語文老師。
小學(xué)生作文與眾不同地方通用13
我們的花園里有許多與眾不同的花。有桂花,荷花,菊花,水仙花等;ǘ溥綻放著笑容。其中長得最神奇的時間那飄飄楊揚的蒲公英。
蒲公英的所有地方都很神奇。蒲公英那翠綠的葉子緊貼著地面上,邊緣像起伏的波浪,花兒快樂的舒展開,看起來非常舒服,心情也好了許多。蒲公英的葉叢中間是它的.莖,頂端有一個黃黃小小的東西,啊!原來是蒲公英的一朵小花呀!我還以為是向日葵里面的花盤呢!突然,一陣微風(fēng)拂過,蒲公英們好像累了,伸了個大懶腰,是要睡覺了吧。哎,它們累,我也挺累的,就在椅子上睡了一會兒。之后,我一醒來,發(fā)現(xiàn)蒲公英們早醒了,好好地“站”在那。我繼續(xù)端詳它們一番。結(jié)果,沒有觀察到一點東西,一陣大強風(fēng)吹過,我沒有注意到蒲公英,我一轉(zhuǎn)頭,發(fā)現(xiàn)蒲公英們?nèi)疾灰娏。糟了,蒲公英不見了,他們會去哪里呢?再說了,他們能去哪里呢?之后,我回家打開電腦,查蒲公英為什么會飛走?原來,蒲公英是會自己漂浮走得,他們自己去找他們的生命之地,去尋找自己的家鄉(xiāng)。
蒲公英的這種獨立精神,使我深深體會到一個道理,我們凡事都要靠自己,幫的是自己,而不是別人。
小學(xué)生作文與眾不同地方通用14
“染發(fā)”風(fēng)波
在青島工作的小叔從外地回來了,他一進門,我忍不住驚訝地喊起來:“小叔,你的頭發(fā)怎么白了?”
爺爺也注意到了,關(guān)心地問道:“兒子,你怎么長白頭發(fā)了,你年紀(jì)比我還小,幾天不見,白頭發(fā)怎么比我還多了?”
“爸,我這不是白的,是染的,這是麻青色,可流行了!”小叔笑呵呵地回答。
“我看你是三天不打,上房揭瓦,沒事找事,趕緊給我染回去!”爺爺頓時氣得火冒三丈,手拍著桌子大聲吼道。
“別啊,爸,這可是我花三百塊重金染的,可不能染回去!”叔叔小聲嘟囔道。
爺爺氣壞了,揚起巴掌大聲吆喝:“什么?300塊,你這個敗家子兒,我打死你!”
小叔見大事不妙,一溜煙跑回了自己的`房間。
小叔的染發(fā)風(fēng)波就像一陣急旋風(fēng),迷了爺爺?shù)难,昏了爺爺(shù)念^,糟了爺爺?shù)男摹?/p>
小學(xué)生作文與眾不同地方通用15
周日的下午,有一節(jié)很與眾不同的課,就是《極速蝸!菲疯b會,在少兒圖書館上,是周楊老師給我們上的。開始了,周楊老師面帶微笑走上舞臺,臉上似乎有一對小酒窩。
首先,周老師自我介紹,之后周老師給我們放了《極速蝸!返钠,里面放了一只叫特博的蝸牛,它喜歡賽車,它希望自己爬的能像賽車開車開的速度那么快,可其它蝸?偝靶λ商夭]有放棄……
周老師說:“中間可能有一些片段被我剪了!比缓,周老師又播了。許多蝸牛都被賣拼的`人抓走了,賣餅的人把蝸牛們放在一起比賽“跑步”。沒想到蝸牛特博“跑”得很快。不久,特博參加了賽車的比賽,也就是跟賽車比賽。在比賽的過程中,開紅色賽車的男人,就想讓自己得第一,便進入了危險區(qū)。最后,所有的賽車相撞,特博的殼破了,但特博還繼續(xù)爬,最后獲得了勝利。
看好電影后,周老師問我們:“看了這部電影對你有什么感受?”周老師又說:“一個一個講。”就快輪到我講了,我心里好緊張,因為我是第一次拿話筒。我說:“我們要學(xué)習(xí)特博不放氣的可貴品質(zhì)!
小學(xué)生作文與眾不同地方通用16
小查理是《查理和巧克力工廠》的主人公。讀了這本書我覺的查理是個與眾不同的人。
查理生活在一個很貧窮的家庭里,有爸爸媽媽,爺爺奶奶和姥姥姥爺一大家人。只有爸爸在外面打工,賺錢,賺的錢還不夠一大家子人吃飽飯呢。只有過生日的時候才會得到一小塊巧克力糖。小查理每天都盼著他的生日快點到來。他每天做夢都想吃多少就吃多少的巧克力糖。
有一天,爸爸在報紙上看到了威利-旺卡先生發(fā)出了如下的通告。上面說,有五名幸運兒將來參觀我的巧克力工廠,參觀結(jié)束后將會有一輩子吃不完的巧克力糖和其他糖果。小查理很榮幸得到了這次機會。查理和爺爺一起去。
然后,來到了工廠的大門前面,五名小朋友感到無比的`高傲。
最后只剩下一個小查理和他的爺爺,威利-旺卡先生不由之主的說:“查理只有你一個小朋友了么。你勝利了,祝賀你了!
爺爺說,你就是與眾不同,獨一無二的小查理。
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