精選四年級(jí)地方作文錦集八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的四年級(jí)地方作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)地方作文 篇1
“溫州是個(gè)好地方！有山有水好風(fēng)光……”這首歌耳熟能詳，聽(tīng)過(guò)的人都知道，它講得內(nèi)容是：溫州是個(gè)風(fēng)景如畫(huà)，景區(qū)頗多的地方，適合人們來(lái)游玩。
大羅山的龍脊，是一個(gè)仙氣繚繞，游人如織的景區(qū)。
你想知道大羅山龍脊嗎，那就聽(tīng)聽(tīng)我的推薦吧！
來(lái)到大羅山腳下，煙入眼簾的是一條木質(zhì)階梯——龍脊古道，它是有木板等材料組成的�，F(xiàn)在它不僅僅是一條前往龍脊的通道，還是國(guó)家的登山健身道。
古道旁是綠意蔥蔥的深林，要是你仔細(xì)觀察，就可以找到酸甜的山果。
游客們站在木制觀景臺(tái)上，眺望著龍脊，花崗石的地形，使龍脊更加顯眼。我沉浸在龍脊的花崗石的奇妙上，感到了前所未有的清爽。
大羅山上的游人都說(shuō)這是龍王三太子，駕祥云升天的地方。龍脊便是他留下的殘骸，它是一塊仙石，周?chē)邢蓺�。每吸口氣都�?huì)令人覺(jué)得心曠神怡！在龍脊旁，有幾個(gè)人在拍照。也許，他們覺(jué)得只有這樣才能得到仙氣……。對(duì)著龍脊大吼一聲。會(huì)吹來(lái)迎面的'清風(fēng)，可能是龍脊聽(tīng)到他們的呼喊，在那回應(yīng)他們呢！
是的，龍脊是大自然給予我們的珍寶，我們要好好的，加倍的保護(hù)它。在你的眼里它是一塊石頭，但是在別人心目中卻如同一塊玉石，一塊金子，所以我們要珍惜保護(hù)它。
怎么樣，聽(tīng)了我的介紹，你想去大羅山看龍脊的心是不是更加強(qiáng)烈了呢？
四年級(jí)地方作文 篇2
銀基動(dòng)物王國(guó)位于新密市，它包含動(dòng)物展示、科普教育、親子游樂(lè)、劇場(chǎng)表演等。其中有生命島、夢(mèng)幻動(dòng)物園、翡翠海、奇幻世界等主題區(qū)域，讓我們以歡樂(lè)的方式，了解奇妙有趣的動(dòng)物世界。
首先，我想為大家介紹的是生命島，它在銀基動(dòng)物王國(guó)的正中部，是一座生機(jī)勃勃的花園島嶼。一棵巨型神木——“生命之樹(shù)”，自生命島中拔地而起，向天際蔓延生長(zhǎng)。它連接著天空與大地，既是萬(wàn)物生長(zhǎng)的源頭，也是萬(wàn)物永生之地。這里由美麗的花草、漂亮的噴泉和可愛(ài)的動(dòng)物雕塑組成。
介紹完了生命島，接下來(lái)要給大家介紹另一個(gè)美麗的主題，她就是翡翠海。她是一座風(fēng)光旖旎的原始海濱部落。在這里我們可以乘風(fēng)破浪，探索奇妙的海洋世界。部落里還居住著許多可愛(ài)的`“土著”，它們有羊駝、水豚、袋鼠，還有繽紛艷麗的金剛鸚鵡、紅鹮、犀鳥(niǎo)、巨嘴鳥(niǎo)等。
最后，我介紹下最受歡迎的夢(mèng)幻動(dòng)物園，在這里可以觀看老虎游泳、東北虎跳水，又可乘坐水陸兩棲車(chē)邂逅長(zhǎng)頸鹿、大象、羚羊、火烈鳥(niǎo)等奇妙動(dòng)物，更會(huì)看到亞洲水獺與美洲河貍在水中嬉戲。
這就是我要給大家推薦的好地方-銀基動(dòng)物王國(guó)，您是不是也覺(jué)得它很好玩呢？
四年級(jí)地方作文 篇3
落日的余暉灑在紅色的磚瓦上，偶爾幾聲空洞的鳥(niǎo)叫，顯得那樣古樸，那樣沉寂……在綠意蔥蘢的龜山腳下，一個(gè)有60棟廠房的漢陽(yáng)兵工廠，從昔日的老廠房華麗轉(zhuǎn)身為“漢陽(yáng)造創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園”，十分特別，這就是我要推薦給同學(xué)們的好地方。
這里綠樹(shù)成蔭，繁花似錦。剛進(jìn)入園區(qū)，歐美街風(fēng)的涂鴉便映入我們的眼簾，精美的.雕塑一座接著一座，彰顯著年輕蓬勃的生命力，讓人目不暇接!紅艷艷的墻映著一條條灰色的小路，古樸又寧?kù)o。讓你忍不住想去探索，這些舊廠房中到底有些什么呢?
慢慢往前走，一間橘色屋頂?shù)男》孔訚u漸進(jìn)入我們的視野。這間小房子四壁都是透明的玻璃，走近仔細(xì)一看，原來(lái)是一個(gè)商店，貨架上放滿了琳瑯滿目的商品。哇，太智能了!這可是個(gè)無(wú)人超市啊，需要自己用手機(jī)微信注冊(cè)然后才能掃碼進(jìn)入。這里一個(gè)服務(wù)員也沒(méi)有，我可以把所有我喜歡的東西都帶回去了。哈!哈!哈!這當(dāng)然是不可能的，超市里有監(jiān)控屏幕，每一個(gè)角落都看得很清楚，更重要的是，我是一個(gè)講誠(chéng)信的好孩子哦!我拿了一瓶飲料來(lái)到收銀臺(tái)，自己把商品掃碼，用手機(jī)支付寶付完款，心滿意足地走出了無(wú)人超市。
繼續(xù)往里走，一間古樸的木屋坐落在樹(shù)林之中，靜謐幽深。踏上木質(zhì)臺(tái)階，鞋與木頭碰撞的聲音仿佛在訴說(shuō)著光陰的故事。大門(mén)旁的木牌上雕刻著“歸鄉(xiāng)”二字，讓我莫名感到安心。房間里褐色的墻壁上掛滿了字畫(huà)，不論是瀟灑肆意的行書(shū)，還是遒勁有力的楷書(shū)，都讓我這個(gè)書(shū)法迷大飽眼福;梅蘭竹菊的經(jīng)典畫(huà)作，讓我一會(huì)兒想到“不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤”，一會(huì)兒想到“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”……中國(guó)傳統(tǒng)文人的高尚品格直到今天仍然深刻地影響著我們。除了書(shū)畫(huà)，房間里呈現(xiàn)出來(lái)的歷史更是彌足珍貴，“漢陽(yáng)造”作為近代工業(yè)遺址，見(jiàn)證了百年來(lái)歷史的滄桑變化，承載著歷史的氣息。
北京有個(gè)“798”，武漢有個(gè)“漢陽(yáng)造”。媽媽說(shuō)：“漢陽(yáng)造創(chuàng)意園從‘舊工業(yè)基地’到‘創(chuàng)意園’，從‘漢陽(yáng)制造’向‘漢陽(yáng)智造’的美麗蝶變，成為了武漢文化的新地標(biāo)。”同學(xué)們，這就是今天我想給你們推薦的一個(gè)好地方，一個(gè)承載著歷史，卻又迸發(fā)著生機(jī)的“漢陽(yáng)造”。
四年級(jí)地方作文 篇4
今天我給大家推薦一個(gè)好地方，沒(méi)錯(cuò)它就是碧沙崗公園，位于鄭州市嵩山路與建設(shè)路交叉口，那里一個(gè)充滿鳥(niǎo)語(yǔ)花香的公園。
走進(jìn)大門(mén)，兩旁整齊的樹(shù)在給你打招呼，好像在說(shuō):“歡迎來(lái)到碧沙崗公園！”
繼續(xù)往前走，會(huì)看見(jiàn)小鳥(niǎo)在綠色枝頭又蹦又唱，花兒露出了笑臉，要說(shuō)碧沙崗的花，那是數(shù)不勝數(shù)，每年春天來(lái)臨的時(shí)候，有美麗的桃花，梨花，迎春花，還有漂亮的海棠花……來(lái)這里賞花的市民可多啦！“咿咿呀呀——”聽(tīng)！是誰(shuí)在唱戲？原來(lái)是幾個(gè)爺爺奶奶，這還是他們休閑娛樂(lè)的場(chǎng)地呢，碧沙崗里還有好幾個(gè)池塘，那里有很多小金魚(yú)，你看那一條條金魚(yú)吃的`多肥，在水里自由自在的游來(lái)走去，歡快極了！
說(shuō)碧沙崗是公園還不如說(shuō)是兒童游樂(lè)園，各種各樣的游樂(lè)項(xiàng)目這里都有，旋轉(zhuǎn)木馬、海盜船、摩天輪、碰碰車(chē)……，保證讓你玩?zhèn)�痛快！喝了餓了都不用擔(dān)心，公園里有幾個(gè)小賣(mài)部，賣(mài)的東西都不貴，有烤香腸，飲料，各種小玩具……應(yīng)有盡有，碧沙崗里每天都有很多人，非常熱鬧，你也可以在這里拍照做紀(jì)念。
碧沙崗是一個(gè)好玩的地方，有時(shí)間一定要去那里走一走，玩一玩，保證讓你贊不絕口！
四年級(jí)地方作文 篇5
陜西真是個(gè)好地方，名勝古跡都在那兒。
兵馬俑在秦朝末年時(shí)就被塵土所埋，可現(xiàn)在就完好無(wú)損地待在麗山博物館里，那些英勇的將士們都長(zhǎng)著國(guó)字臉，嚴(yán)肅的`樣子，好像隨時(shí)準(zhǔn)備作戰(zhàn)。
華清宮是唐朝末年建起來(lái)的，但只不過(guò)個(gè)大迷宮而已，這還有四個(gè)浴池，一個(gè)大戲院，那時(shí)的浴池是沒(méi)有房頂?shù)�，看星星很方便，麗山就在旁邊，每年都有許多的溫水。
西岳華山上常年積雪，連椅子上也堆滿了雪。那的環(huán)境也很奇怪，氣溫越低，植物反而更加茂盛。坐在攬車(chē)上，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這里冬天了，樹(shù)上的葉子也還沒(méi)落下來(lái)，還有一條山間小道，恐走路一個(gè)星期都走不到山頂。
這地方不僅讓我觀看了美麗的景色，還讓我深深地了解了這里的歷史文化。
四年級(jí)地方作文 篇6
現(xiàn)在正是春夏交織的時(shí)節(jié)，處處開(kāi)滿了野花，紅紅的櫻桃也都早熟了，我家門(mén)前的櫻桃也不例外，我喜歡的地方。
郁郁蔥蔥的樹(shù)上，紅紅的果實(shí)讓人垂誕，隨手摘下一顆嘗嘗，哇！好甜好甜。
在櫻桃樹(shù)前面有一堵石墻，墻角有一株爬墻美，紅紅的花兒成片的開(kāi)著布滿整堵墻你不讓我我不讓你的簇?fù)碇�，遠(yuǎn)看這面花墻好美好美。
這邊有一塊綠色草坪，零星點(diǎn)綴著一些黃色小野花，正舒適地享受著陽(yáng)光的愛(ài)撫。
我更喜歡的`是通向我家門(mén)前那條彎彎曲曲的小路。每天早晨，爸爸都要沿著那條小路曲公園晨練。晚上，我們一家人可以在小路上散步到公園。路兩旁有小樹(shù)有花草，在微風(fēng)中不停搖曳，我和朋友也可以在這里玩，談學(xué)習(xí)、談生活、談理想、談未來(lái)……
我喜歡我住的地方，這里有我太多的樂(lè)趣，會(huì)給我留下好多美好的回憶，那棵櫻桃樹(shù)，那株爬墻美會(huì)越長(zhǎng)越高，那條小路上的腳印輝越來(lái)越多，陸良爬滿后的植物也會(huì)越來(lái)越美， 這里的一切都在不斷成長(zhǎng)，會(huì)一直伴隨我快樂(lè)的成長(zhǎng)……
四年級(jí)地方作文 篇7
今天，我要推薦一個(gè)好地方，那就是鄭州市錦藝城海洋館。
那里有兩個(gè)部分，一個(gè)是海豚和海獅表演的地方，一個(gè)是觀看各種海洋里的魚(yú)類(lèi)的。不過(guò)要是觀看海豚的'話要在下午一點(diǎn)鐘，因?yàn)槿熘挥邢挛缫稽c(diǎn)有海豚表演，上午可以先去魚(yú)類(lèi)區(qū)，看完之后就差不多可以看海豚表演了。
魚(yú)類(lèi)區(qū)里有水母、鯊魚(yú)，海龜，珊瑚，各種魚(yú)類(lèi)。還有一些美人魚(yú)在表演。海豹的表演和海狗的表演，都表演的很精彩。
魚(yú)類(lèi)區(qū)之后就是海豚表演區(qū)了，就在入口的前面。下去之后，你會(huì)看到一個(gè)大水池里有很多的海豚在活蹦亂跳的游泳，水池旁邊還有一些座位，供游客可以坐下來(lái)觀看。表演很快開(kāi)始了，首先第一只登場(chǎng)的是一小海獅，他會(huì)為大家?guī)?lái)很多精彩的動(dòng)作。第二位出場(chǎng)的是海豚，它會(huì)配合海豚訓(xùn)師給觀眾帶來(lái)很多精彩的節(jié)目。讓我最難忘的就是海豚訓(xùn)師站在海豚的背上，就像是踩在浪花一樣在水池里沖浪。
這就是我推薦的地方，你喜歡嗎？
四年級(jí)地方作文 篇8
你和她也許都喜歡去游樂(lè)場(chǎng)、公園、或者機(jī)房……而我最喜歡去的地方卻是——小區(qū)的圖書(shū)館。
你也許會(huì)說(shuō)現(xiàn)在這么的發(fā)達(dá)，什么都可以在網(wǎng)上查找，為什么還要去圖書(shū)館呢？我說(shuō)，讀紙質(zhì)的書(shū)跟讀電子書(shū)感覺(jué)是不一樣的，況且，小區(qū)的圖書(shū)館里的書(shū)種類(lèi)齊全，什么兒童讀物、少兒百科、政治、歷史、文學(xué)等方面的'書(shū)，琳瑯滿目，令人眼花繚亂。我走進(jìn)圖書(shū)館，就像走進(jìn)了知識(shí)的世界。拿起一本書(shū)，就像點(diǎn)進(jìn)了一個(gè)網(wǎng)頁(yè)，讀起書(shū)來(lái)就似在瀏覽網(wǎng)頁(yè)，放回圖書(shū)就像瀏覽網(wǎng)頁(yè)退出，但卻比網(wǎng)絡(luò)來(lái)得更加踏實(shí)。我喜歡圖書(shū)館，也喜歡圖書(shū)館的阿姨，阿姨認(rèn)識(shí)我，每次我來(lái)圖書(shū)館時(shí)，阿姨總會(huì)微笑著對(duì)我說(shuō)：“你又來(lái)了！”而我每次總會(huì)輕輕的點(diǎn)點(diǎn)頭。
我喜歡圖書(shū)館門(mén)前的那株龜背竹，是它才會(huì)讓我認(rèn)識(shí)圖書(shū)館和喜歡圖書(shū)館的。我以前每次放了學(xué)，總會(huì)來(lái)給它澆水，而澆水時(shí)，我看見(jiàn)有人在里面看書(shū)。于是，有一天我情不自禁地進(jìn)去拿了一本書(shū)看了起來(lái)�？粗粗�，就入迷了，以后我不再來(lái)澆水了，而是坐在里面癡迷的看書(shū)了。
我曾經(jīng)為大灰狼吃了小紅帽而哭，那故事讓我明白，以后遇見(jiàn)壞人一定不能掉以輕心！我曾為獵人把小紅帽和她的外婆救出來(lái)時(shí)開(kāi)心地笑，它讓我明白，我以后也要用自己的力量去幫助別人。
當(dāng)然，我也不能完全相信書(shū)，“盡信書(shū)，則不如無(wú)書(shū)”。
我會(huì)從書(shū)里走出來(lái)，走到多彩的世界中去，去感受，去發(fā)現(xiàn)，去思考，去創(chuàng)造……我向你推薦我們小區(qū)的圖書(shū)館，也許你不在我們小區(qū)，你當(dāng)然就不太有可能到我們這個(gè)圖書(shū)館了，但這樣的圖書(shū)館在很多小區(qū)都存在，只要你是一個(gè)愛(ài)書(shū)的人，你一定會(huì)感受到從圖書(shū)館飄出來(lái)的縷縷書(shū)香。
【四年級(jí)地方作文】相關(guān)文章：
四年級(jí)地方作文10-20
(薦)四年級(jí)地方作文11-12
好地方四年級(jí)作文06-29
地方的作文[經(jīng)典]05-17
推薦好地方的作文四年級(jí)07-10
精選四年級(jí)地方作文四篇01-23
【推薦】四年級(jí)地方作文三篇01-23
【推薦】四年級(jí)地方作文四篇01-23