三年級地方作文

時間：2026-01-24 20:35:08 寫物作文我要投稿

【必備】三年級地方作文三篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢苑从晨陀^事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幷淼娜昙壍胤阶魑�3篇，歡迎閱讀與收藏。

【必備】三年級地方作文三篇

三年級地方作文篇1

　　校園是知識的海洋，是小朋友們的天地，是童年的搖籃。在我看來，校園還是一個景色優(yōu)美的地方。

　　要說校園最美的地方，那可是非花壇莫屬�；▔镩L著一叢叢一簇簇郁郁蔥蔥的小草，每天都穿著翠綠的舞裙，在微風(fēng)中跳著優(yōu)美的舞蹈。

　　花壇外圍是六棵高大的柏樹。它那又粗又壯的樹干就算在咆哮的'狂風(fēng)面前也保持著昂然挺立的姿態(tài)，巍然不動，像守護著花壇的士兵。

　　雨中的花壇更是別有一番風(fēng)味。淅淅瀝瀝的雨珠像一只只活蹦亂跳的小精靈落在葉片上，快樂地玩著滑梯。這時威武的“士兵”又變成了技術(shù)高超的音樂家，輕輕地?fù)]舞著雙臂，發(fā)出“唰唰”的聲音，伴隨著風(fēng)兒的“呼呼”聲和雨兒的“嘩嘩”聲，共同奏響了輕快而動聽的大自然交響曲。

　　花壇前方是寬闊的操場，每當(dāng)下課鈴響起，一群群天真活潑的孩子就會從一間間教室里涌出來，到操場上玩耍，有的跳繩，有的踢足球，有的玩捉迷藏。一個個臉上都綻開了比陽光還要燦爛的笑容。

　　校園里還有許多靚麗的風(fēng)景線。每天置身于美麗的校園中，我常常想：能在這么優(yōu)越的環(huán)境中學(xué)習(xí)，我們一定要奮發(fā)圖強，好好學(xué)習(xí)，將來更好地報效我們的祖國!

三年級地方作文篇2

　　水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)讓我們賞心悅目，游樂場讓我們興奮不己，書店讓我們流連忘返，枝頭的小樹林是我們的樂園．．．．．．每個人都有自己喜歡的地方，讓我給大家推薦一個地方給你們看看吧。

　　我建議大家去水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)去玩。在那里，我們能看到彎彎的小河，碧綠的`大樹，彎彎的小橋。還能吃到路邊的小吃，有烤串，涼皮，米皮，燴面，蒸餃，很多很多，我好想大吃一頓��！

　　這里的人民生活很愜意，他們經(jīng)常在河邊釣魚，散步，品嘗小吃，孩子們可以玩游戲，上學(xué)，他們的生活真的很有趣呢！

　　我也想去水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)生活！

三年級地方作文篇3

　　盼望著盼望著，終于盼來了播種的季節(jié)，帶著小小的期待和激動的心情，我們跟隨著老師來到了耘夢田園。

　　我們一到那里便看到叔叔阿姨們已經(jīng)把地翻的松松軟軟了，他們正在鋪地膜呢。有的挖坑，有的埋土，最累的要數(shù)寧泓鑒媽媽，她一邊倒退，一邊快速地放地膜。我們幾個走到跟前，都很好奇，為什么要給土地鋪上一層薄膜呢？媽媽說：地膜具有保溫、保濕、保肥的作用，可以讓種子快快發(fā)芽。哦！這回明白了！

　　我們當(dāng)然也沒閑著，有的幫著大人們踩實地膜兩邊的土壤，有的撿田間的石頭，有的拔雜草，還有的`松土。雖然我們已經(jīng)累的滿頭大汗，但是我仿佛看見了趴在地上的香瓜，在做著甜甜的夢，想著這些，口水差點就出來，心里就美滋滋的。

　　通過這次翻地、鋪地膜的勞動經(jīng)歷，我真正明白了一粥一飯，當(dāng)思來之不易的意思，這是我今天最大的收獲啦！

　　耘夢田園真是個有夢的地方！

【三年級地方作文】相關(guān)文章：