玩具作文6篇【經(jīng)典】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的玩具作文7篇,歡迎大家分享。

玩具作文 篇1
“哥哥!”妹妹帶著哭腔叫道:“小狗不會(huì)……不會(huì)叫了!”
我邊拿過(guò)小狗仔細(xì)觀察,邊說(shuō):“小狗背部的電池沒(méi)電了,我得給它做個(gè)小手術(shù)!
“會(huì)不會(huì)治不好呀?”妹妹擔(dān)心地問(wèn)。
我安慰妹妹說(shuō):“沒(méi)事,我肯定能治好!”
“好吧,你千萬(wàn)要治好它!
說(shuō)干就干,我拿來(lái)鑷子和剪刀,準(zhǔn)備給小狗做手術(shù)。我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)小狗背上有一根線,可以在那里下手。我先用雙手把小狗背部的毛扒開,讓線清晰地出現(xiàn)在眼前,右手拿起剪刀小心翼翼地把線一點(diǎn)一點(diǎn)地剪斷。全部剪開后,我用鑷子把里面的一些棉花夾出來(lái),繼續(xù)用鑷子試探著尋找電池盒。突然,鑷子碰到了一個(gè)硬邦邦的東西,夾出來(lái)一看,原來(lái)是電池盒。我把三節(jié)舊的紐扣電池?fù)Q成新的,接著再把電池盒和棉花放回小狗的身體里。對(duì)我來(lái)說(shuō)最難的.一步到了——縫合。我笨拙地拿著針左縫一下,抽一下,右縫一下,抽一下……。這樣一次又一次,我成功地縫合了小狗的背部。我捏了一下小狗的背部,“汪汪!”小狗又重新叫了起來(lái),好像在說(shuō)“謝謝你”。
“妹妹!”我興奮地大叫,“小狗治好啦!”
“太好了,我的小狗又會(huì)叫了!謝謝哥哥!”妹妹興高采烈地說(shuō)。
給小狗做手術(shù)真有趣。
玩具作文 篇2
我最喜歡的玩具是一只小兔子。它是粉色的',長(zhǎng)著一對(duì)大眼睛和一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,正做著滑雪的動(dòng)作,玩的很開心的樣子,可愛(ài)極了。
它可不僅僅是一個(gè)玩具,還是一個(gè)存錢罐呢。我可以把我平時(shí)的零花錢放進(jìn)去,等到有需要的時(shí)候再拿出來(lái)用。
這就是我最喜歡的玩具,也是我的好幫手。
玩具作文 篇3
我家里有很多很多的玩具,但是我最喜歡的還是那把玩具槍——它是今年暑假媽媽送給我的,為了獎(jiǎng)勵(lì)我期末考試成績(jī)考得好。
它的身子是黑色的,它是由塑料做成的它有扳機(jī)、消音器、戰(zhàn)術(shù)槍托、彈夾、六倍鏡、槍管和拉桿。發(fā)射子彈之前需要拉一下拉桿,然后再按一下扳機(jī)子彈就可以發(fā)射了。
哦,對(duì)了,還有消音器。消音器的作用是降低機(jī)槍發(fā)出的聲音保護(hù)神槍手不被敵人發(fā)現(xiàn)。六倍鏡的作用是可以更清晰的找到敵人的位置。彈夾可以為我準(zhǔn)備充分的子彈,保證我能一直在戰(zhàn)場(chǎng)拼搏,奮勇殺敵保證我們的隊(duì)伍能夠取得勝利。
記得有一次,我拿著我心愛(ài)的玩具槍與我的'小伙伴們一起玩真人版絕地求生。我們分成了紅藍(lán)兩隊(duì),我是藍(lán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),在比賽中我指揮大家找掩體躲避對(duì)方的攻擊。紅隊(duì)對(duì)我們展開了猛烈的攻擊,我們一次次成功的躲開了對(duì)方的攻擊。隨后在我的指揮下,藍(lán)隊(duì)開始了反擊。我們擊敗了好幾名紅隊(duì)成員,最后我們成功地扭轉(zhuǎn)不利的局面,獲得了比賽的最終勝利。
真是一次難忘的比賽呀!
玩具作文 篇4
我最喜歡的玩具是顆粒積木。
它們的樣子千奇百怪,長(zhǎng)長(zhǎng)的像黃瓜,圓圓的像湯圓,扁扁的像柿餅……
它們五顏六色,紅的像火,粉的像霞,白的像雪,綠的'像草……
在我手里它千變?nèi)f化,你瞧,高大的消防樓拔地而起,紅色的消防車,帥氣的消防員趕赴著下一個(gè)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng);快看,威武霸氣的神舟一號(hào)要起飛嘍,載著我去遨游在太空,看浩瀚星辰,感受宇宙的奧秘;一轉(zhuǎn)眼,一片神秘的原始森林展現(xiàn)在眼前,兇猛的獅子,飛奔的駿馬,展翅的雄鷹……
顆粒積木不僅鍛煉了我的動(dòng)手能力,還增加了我的耐心。我喜歡它!
玩具作文 篇5
我的玩具汽車是銀白色的。前面有一個(gè)標(biāo)志,是蘭博基尼的。汽車前面的蓋子可以打開,車頭是尖尖的,車燈好像汽車的大眼睛。
車身上有一面擋風(fēng)玻璃,還有一雙雨刮。車門靈活自如,只要一打開,車燈就會(huì)亮起來(lái),而且會(huì)發(fā)出一陣勁爆的音樂(lè)。里面有兩張座椅和一個(gè)方向盤。車尾上有一個(gè)后備箱,也可以打開。只要一碰車尾,就能發(fā)出剎車的`聲音,只要一聞?dòng)臆囬T,就有一 道濃濃的香味。
我把它放到書柜上,我一看它 ,好像它正在對(duì)我說(shuō):“你長(zhǎng)大以后要買真正的蘭博基尼哦。”我喜歡我的玩具汽車。
玩具作文 篇6
小時(shí)候,我曾經(jīng)很幼稚地說(shuō)過(guò),不論多大,都要與玩具相伴。
長(zhǎng)大后,每次來(lái)到一家陌生的商場(chǎng),總會(huì)向售貨員打聽(tīng)玩具柜臺(tái)在哪兒。對(duì)方指路時(shí)基本上都會(huì)帶著一臉疑惑看著我。我在玩具柜臺(tái)間穿梭,身旁站著一些看著玩具挪不動(dòng)步的小孩子們。偶然轉(zhuǎn)頭望向旁邊的鏡子,將近一米八的個(gè)頭在小孩中間顯得鶴立雞群。個(gè)頭不高的女售貨員也許是注意到我的突兀,走到我面前,仰著臉以仰視的目光問(wèn)我,“先生想買什么!蔽野底脏止,“十四歲就成’先生’了,難道老了?”
我很尷尬地答日:“不買,隨便看看……”
售貨員又是一臉疑惑,不再管我,轉(zhuǎn)頭俯視著幾個(gè)小孩子,問(wèn):
“小朋友買什么?”
看得出我小時(shí)候很愛(ài)玩具,以至于人到青春還童心未泯。說(shuō)好聽(tīng)點(diǎn)叫童心未泯,我那幫同學(xué)則直接說(shuō)我這叫返老還童。
怎么說(shuō)呢,隨他們?cè)u(píng)論去吧。我還是站在玩具柜臺(tái)前,看著變形金剛奧特曼四驅(qū)車積木拼圖魔方……還有小孩子們和被他們搜刮得囊中羞澀的爸爸媽媽們,最后拎著大包小裹的玩具轟轟烈烈地回家。
不由得想起了童年的我。
那時(shí)的我跟他們差不多,家里庫(kù)存著大批的玩具,有的是表哥玩剩下的;有的是表哥的表哥玩剩下然后送給表哥再送給我的;甚至有媽媽小時(shí)候玩過(guò)的的古老玩具。于是我在小屋里轟轟烈烈地翻,翻出一大堆再轟轟烈烈地玩。忽然想到《呼蘭河傳》中兒時(shí)的蕭紅在小屋里翻出各種各樣有趣的玩意兒,玩過(guò)一陣后這些久不見(jiàn)天日的玩意兒便壞的壞扔的扔。我的情況也是如此:變形金剛變形之后不知為何卡住了再也變不回來(lái);四驅(qū)車撞上了磚頭四分五裂……
于是開始大批地扔。蕭紅找出的'玩意兒是越扔越少,我的玩具越扔越多。大概這就是新舊社會(huì)的區(qū)別。大批地扔反而增加了我的購(gòu)買欲,又大批地購(gòu)進(jìn)。于是在一段時(shí)間內(nèi)造成了家被玩具填滿的恐怖局面。譬如在屋里走路,一腳下去一聲脆響,一個(gè)玩具就這么報(bào)廢了。
但玩具的末日終究到來(lái)了。在我小學(xué)的某一學(xué)期的某一天,被玩具折磨得不堪重負(fù)的爸爸媽媽經(jīng)過(guò)玩膩了玩具的我的授意,將全部玩具轟轟烈烈地用車?yán)搅吮淼芗。家里登時(shí)憑空多出大塊面積,于是添置了盆景、沙發(fā)和書架。但玩具卻從此銷聲匿跡了。
不知我的玩具們?cè)诒淼芗野埠梅瘢蛟S業(yè)已被表弟送給了他的表弟。我大膽而不乏自嘲地想象:也許表弟的表弟會(huì)把我的玩具再送給他的表弟,然后循環(huán)往復(fù)生生不息,就像愚公移山一樣,子子孫孫無(wú)窮無(wú)盡……
以后的幾年,我再?zèng)]有玩過(guò)玩具。但我的興趣轉(zhuǎn)移到了電子游戲上。從超級(jí)瑪麗到帝國(guó)時(shí)代再到網(wǎng)上的Cross firc。沒(méi)玩成游戲高手,倒從兩個(gè)眼睛玩成了“四眼”。回頭想想,這段充滿著虛擬的時(shí)光,并沒(méi)有留下什么。
回頭想想玩玩具的時(shí)候,我懂得了別人有的玩具我不一定有;我懂得了我不能去搶別人的玩具;我懂得了摔碎的玩具即使粘好也和原來(lái)的不一樣;我懂得了我可以賦予玩具們生命,可以讓它們擁有我所想象的各種能力;我懂得了如果沒(méi)有人的陪伴,玩具只能是玩具,而不是伙伴……
這些,是童年時(shí)的玩具帶給我的。
我還記得爸爸說(shuō)他小時(shí)候的玩具是自己刻的木頭刀和木頭碗,玩的時(shí)候還得藏著掖著不能讓大人看到。結(jié)果后來(lái)可能是因?yàn)殡[藏技術(shù)不夠好.玩具被爺爺端了老窩,盡數(shù)扔進(jìn)灶膛付之一炬,頗有些當(dāng)年始皇帝焚書的氣概。
也許保守的家長(zhǎng)們還在堅(jiān)守他們固執(zhí)的想法吧。正如魯迅當(dāng)年毀壞弟弟的風(fēng)箏,他說(shuō)這是“精神的虐殺”。
但誰(shuí)又能否認(rèn)玩具帶給我的快樂(lè)和內(nèi)涵呢?
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