【經(jīng)典】實用的玩具的作文5篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的玩具的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

玩具的作文 篇1

　　我最喜歡的玩具名叫“青龍偃月刀”。 我的青龍偃月刀長85厘米，是用削去綠色外殼的竹子做的，淡黃色的刀身上留著一條條竹子的.紋路。刀頭一面印著“青龍偃月刀”五個藍色的大字，一面印著一條藍色的騰空而起的蛟龍。因為這把刀與三國名將關(guān)羽的“青龍偃月刀”同名，所以一拿起這把刀我就想起關(guān)羽“溫酒斬華雄”“斬顏良，誅文丑”“過五關(guān)，斬六將”的英雄氣概。只要我一有空，就會拿起這把青龍偃月刀在客廳中模仿關(guān)羽在戰(zhàn)爭殺敵中最喜愛使用的“劈、斬、拖刀”等動作。每次有小朋友到我家來，我都會給他們演示我的“王氏刀法”。演示完就趕快收起來，生怕一不小心損壞了他。

　　我真的很喜歡我的這把青龍偃月刀。

玩具的作文 篇2

　　我的小狗是我過一歲生日時媽媽送給我的。有一尺來長，它穩(wěn)穩(wěn)地站在地上，像是在保衛(wèi)我家的'安全。

　　小狗的耳朵是橢圓形的，臉上有許多皺紋，可能是一位上了年紀的媽媽吧。它的眼睛非常大，有神地望著我，想要撲到我懷里撒嬌似的。它的鼻子上還有許多小點，可能是聞東西時不小心粘上去的，它的身子是褐色的，肚子是白色，連尾巴也是白色。

　　我有時心情不好就摸摸它，心情馬上就會好起來。小時候吃飯時，我總喜歡喂它飯吃。媽媽一看，著急了，她說：“它不會吃的！”我不相信，直到長大了才知道。我喜歡我的玩具小狗！

玩具的作文 篇3

　　我有一個“小恐龍”，它既不會走，也不會跑，因為它是一個可愛的毛絨玩具，是我過生日的時候媽媽送給我的。我給它起名叫“樂樂”。

　　“樂樂”不但可愛，而且還是我的好朋友。它有一個圓圓的.小腦袋和一雙有神的小眼睛，一張嘴向上翹著總是在笑。它的身體是橢圓形的，身上是橘黃色并帶有藍、粉、黃三種斑點。它有四個粗壯的腿，像四根大柱子。一條短短的尾巴。

　　當(dāng)我高興的時候它會陪著我一起高興；當(dāng)我受了委屈的時候，它會笑瞇瞇地看著我好像在安慰我，讓我不要難過；當(dāng)我考試愛到老師表揚，它好像在告訴我不能驕傲；當(dāng)我考試不理想的時候它會鼓勵我，要我加油……

　　我喜歡我的小恐龍樂樂。

玩具的作文 篇4

　 萬花筒是一種光學(xué)玩具，只要往筒眼里一看，就會出現(xiàn)一朵美麗的“花”樣。將它稍微轉(zhuǎn)一下，又會出現(xiàn)另一種花的圖案。不斷地轉(zhuǎn)，圖案也在不斷變化，所以叫“萬花筒”。第一次擁有萬花筒是在7歲的時候，放了寒假。我興高采烈地拎著大包小包來到鄉(xiāng)下。表面上是來看望舅舅的，其實是想讓舅舅陪我玩，山里動物多，只要有工具，什么都可以捉到。所以一放假，我第一個想到的地方就是鄉(xiāng)下，第一個想到的人遍是舅舅。一天，突如其來的沙塵暴是我不能出去玩，這令我心情十分沮喪。我呆呆著坐在小凳子上看著電視熒屏。舅舅看到我這副模樣，就說：“涵涵，我給你做一樣玩具，保準喜歡�！辈恢獮槭裁�，我心里有一種說不出來的激動。心像舅舅一定會帶給我驚喜的。只見舅舅將給打火機充氣的瓶兒去掉底和蓋�，F(xiàn)在只剩下一個空筒了，我有些失望地著問舅舅：“你是不是給我做望遠鏡呀，那東西我早就玩膩了，再做個別的吧�！本司松衩氐馗嬖V我，這件玩具比望遠鏡好玩萬倍。我的興致更高了。接著舅舅用玻璃刀切割出了三塊大小相同的長方形玻璃，又裁剪出了一塊圓形的玻璃。將圓形玻璃不偏不倚地嵌入筒的底面，把三塊長方形的粘成一個三棱柱，放入筒中，我暗自贊嘆舅舅的的手藝，不大不小，剛好。這時我有了任務(wù)—剪一些彩色的碎紙屑，我做的很認真。舅舅在碎紙屑上寫上了我的小名。他風(fēng)趣地說：“勝利在望”。我也是興奮得兩腿發(fā)抖。在完成最后一步的時候，我真記不清自己的心情。不一會，舅舅拿著它走到我跟前，向我介紹它的'名字及其中的原理，（那是簡直是在聽天話，不過還好，自從上了中學(xué)后，我明白了其中的原理。）我輕輕的撫摸著萬花筒，向上面的小洞望去，哇！好漂亮，接著，我慢慢地轉(zhuǎn)動著，“涵涵”二字好像會分身術(shù)一樣，變成了無數(shù)個。舅舅看著我開心的笑容，他也笑了。這個萬花筒我還保存著，對它愛不釋手，因為這不僅僅是一件玩具，更是舅舅給予我的愛。我將永遠珍藏。

玩具的作文 篇5

　　我有一個葫蘆絲，它是由一個整葫蘆，一根主管，兩根高低音副管，一個吹嘴組成。中間的竹管最粗，上面開著7個音孔，正6背1，可吹出由g~g'一個 八度的旋律音，稱為主管。兩旁的副管，不開音孔，只能發(fā)出與主管共鳴的和音，通常是較細的竹管發(fā)a音，最細的發(fā)e'音。現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會吹奏幾十首曲子，最 喜歡的是《月光下的鳳尾竹》。這個造型別具一格的葫蘆絲為什么能發(fā)出優(yōu)雅美妙的旋律呢？

　　后來聽了劉老師的講解，才恍然大悟，對葫蘆絲才有了了解。原來葫蘆絲的聲音如此特殊，是因為里面有一個發(fā)音簧片，它是葫蘆絲的心臟部件。他的振動是 靠中間像鳥的舌頭一片一片振動而產(chǎn)生音波。他的原理是：根部的`振動決定低音，因為根部較寬，因此在振動是氣流需要加強一些；尖部的振動是決定高音的發(fā)音， 因為頭部較尖細，因此在振動時無需太強的氣流。所以才會發(fā)出音。

　　吹奏時手指控制主管的音孔以奏出不同音高的音，若主副管同時開啟，吹奏時數(shù)管齊鳴，旋律只出自主管，副管僅以和諧持續(xù)的單音相襯托，通常是一管發(fā)a音，一管發(fā)e音，產(chǎn)生和聲效果，給人以含蓄、朦朧的美感。

　　小小的葫蘆，大大的學(xué)問。

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